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      保先活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得

      時(shí)間:2024-06-10 00:23:42 學(xué)習(xí)心得 我要投稿
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      保先活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得

      保先活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得1

        剛跨入20xx年,中共安順市委領(lǐng)導(dǎo)干部舉辦“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)研討班”,我認(rèn)為這個(gè)研討班辦得很好,局機(jī)關(guān)中層以上干部和二層機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)是我市教育系統(tǒng)的中堅(jiān)力量,領(lǐng)導(dǎo)著全市數(shù)萬(wàn)名教師貫徹黨的教育方針,實(shí)施我市教育的可持續(xù)發(fā)展規(guī)劃,這些干部絕大多數(shù)是共產(chǎn)黨員,而且是共產(chǎn)黨員的先進(jìn)分子,他(她)們?cè)谶^(guò)去的一年中為柳州市的教育的發(fā)展起到了關(guān)鍵性的作用。

      保先活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得

        做出了較大的貢獻(xiàn),是柳州市柳州教育改革和發(fā)展穩(wěn)步推進(jìn),農(nóng)村教育基礎(chǔ)得到了加強(qiáng)和提高,全市素質(zhì)教育全面推進(jìn),未成年思想道德建設(shè)得到了加強(qiáng),教育質(zhì)量全面提升。那么如何使這些干部在20xx年里繼續(xù)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,在我市教育的可持續(xù)發(fā)展中發(fā)揮更大作用,做出更大的貢獻(xiàn)呢?這個(gè)研討班辦好了就能得出正確的答案。 如何保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性?中國(guó)特色的社會(huì)主義發(fā)展到今天,取得了舉世矚目的進(jìn)步,在新的歷史條件下,共產(chǎn)黨員保持先進(jìn)性就是要自覺(jué)學(xué)習(xí)實(shí)踐鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和中國(guó)特色共產(chǎn)主義信念,胸懷全局,心系群眾,奮發(fā)進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新、立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)、充分發(fā)揮先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)光的群眾前進(jìn),不斷為改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。 黨的十六大第一次在黨的代表大會(huì)報(bào)告中正式表述了黨的教育方針,強(qiáng)調(diào)教育要為人民服務(wù),周濟(jì)部長(zhǎng)指出,辦讓人民滿意的教育是教育為人民服務(wù)的最高宗旨。我想辦人民滿意的`教育就是實(shí)踐“三個(gè)代表”,這是教育工作者的責(zé)任所在。 共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性是以“三個(gè)代表”為主要標(biāo)志的,那么教育系統(tǒng)的共產(chǎn)黨員,就應(yīng)該辦好讓人民滿意的教育為自己的最終目標(biāo),并且在貫徹黨的教育方針中發(fā)揮先鋒模范作用。 辦好讓人民滿意的教育,才是我教育系統(tǒng)黨員干部保持先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。這就要求我們首先要樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,處處以一個(gè)人民公仆的心態(tài)對(duì)待事業(yè)、對(duì)待人民、轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)職能,積極主動(dòng)地為納稅人民服務(wù)。深入學(xué)校、深入學(xué)生、深入教師、深入群眾了解教育存在的問(wèn)題和困難,了解人民對(duì)教育的需求,把我市的教育辦成最大的人民群眾滿意的教育。

      保先活動(dòng)的學(xué)習(xí)心得2

        一、“保先”教育活動(dòng)是學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)。

        “保先”即保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。那么,共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在哪里,即“代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益”。江澤民同志高瞻遠(yuǎn)矚地提出的“三個(gè)代表”的光輝思想,對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨和歷史任務(wù)作出了新的概括,對(duì)黨的先進(jìn)性和各級(jí)黨組織及廣大黨員提出了新的要求。為此,局黨總支提出全體黨員開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育活動(dòng),同時(shí)也提出要使“三個(gè)代表”的重要思想深入到每個(gè)黨員的頭腦中。因此說(shuō),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)“三個(gè)代表”的重要思想是保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的基礎(chǔ)和前提,“保先”教育活動(dòng)是學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想的繼續(xù)。

        二、“保先”教育活動(dòng)是發(fā)揮黨員先鋒模范作用的教育活動(dòng)。

        黨同人民群眾的聯(lián)系,是通過(guò)黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在黨組織、黨員和群眾的相互關(guān)系中,黨員發(fā)揮著橋梁和紐帶作用。人民群眾對(duì)黨的認(rèn)識(shí),也往往是通過(guò)黨員,特別是自己周圍黨員的言行來(lái)認(rèn)識(shí)的。如果每一個(gè)共產(chǎn)黨員,都能按照“三個(gè)代表”的要求,自覺(jué)深入群眾,為群眾謀利益,與人民群眾建立起同呼吸、共命運(yùn)、心連心的魚(yú)水關(guān)系,則有利于增強(qiáng)黨同人民群眾的聯(lián)系。如果黨員(即使是少數(shù)人)不能在人民群眾中起帶頭作用、骨干作用和橋梁作用,而是脫離群眾,做官當(dāng)老爺,甚至利用黨和人民賦予的權(quán)力去謀取私利,就會(huì)損害黨的形象,影響以至于割裂黨和人民群眾的血肉聯(lián)系。尤其是在黨處于執(zhí)政地位和改革開(kāi)放條件下,我們更要用“三個(gè)代表”來(lái)規(guī)范自己的言論和行動(dòng),時(shí)刻警惕脫離群眾的危險(xiǎn)。只要我們把“三個(gè)代表”重要思想深深扎根于每個(gè)黨員頭腦中,我們黨就能永遠(yuǎn)立于不敗之地。只有使“三個(gè)代表”的重要思想深入到每個(gè)黨員的頭腦中,黨才能把進(jìn)一步密切與人民群眾的血肉聯(lián)系落到實(shí)處。黨在領(lǐng)導(dǎo)群眾從事革命戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè),為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想而奮斗的全過(guò)程中,只有始終代表最廣大人民群眾的根本利益,保持同人民群眾的密切聯(lián)系,才能戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻,引導(dǎo)革命和建設(shè)不斷取得勝利。

        “三個(gè)代表”重要思想同馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論一脈相承,反映出當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè),推進(jìn)我國(guó)社會(huì)主義制度自我完善和發(fā)展的.強(qiáng)大理論武器。我們一定要適應(yīng)實(shí)踐的發(fā)展,保持與時(shí)俱進(jìn)的精神狀態(tài),不斷開(kāi)拓馬克思主義理論的新境界,以實(shí)踐來(lái)檢驗(yàn)一切,用發(fā)展著的馬克思主義指導(dǎo)新的實(shí)踐。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),努力貫徹“三個(gè)代表”的重要思想,把“三個(gè)代表”的重要思想結(jié)合實(shí)際運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中去,堅(jiān)持黨的思想路線,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。在優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展為主線的引導(dǎo)下,展開(kāi)工作。要有強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí),要有不斷吸收新知識(shí)的自覺(jué)要求,要善于自學(xué)并靈活運(yùn)用知識(shí),要樹(shù)立攻克難題的心理優(yōu)勢(shì),要有自信心、意志力、勤奮刻苦的精神,要敢于面對(duì)挑戰(zhàn),正確對(duì)待挫折,鍛煉受挫的恢復(fù)力。充實(shí)自己的大腦,努力提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

        三、“保先”教育活動(dòng)促使黨員對(duì)黨員先進(jìn)性的認(rèn)識(shí)不斷得到提高。

        黨員是先進(jìn)、積極、能干的代名詞,在工作、生活和社會(huì)中充分發(fā)揮一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,切實(shí)履行好黨員的各項(xiàng)義務(wù),以自身的實(shí)際行動(dòng)來(lái)真正體現(xiàn)共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性的時(shí)代精神。當(dāng)然,做好本職工作,對(duì)業(yè)務(wù)精益求精,潔身自好,這些都是黨員從不同側(cè)面所體現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)性,但許多方面非黨員同樣也非常出色。共產(chǎn)黨員先進(jìn)性應(yīng)該有更深刻的內(nèi)涵,有更高的要求,在思想上進(jìn)一步提高我們對(duì)先進(jìn)性的認(rèn)識(shí),這正是保先教育要達(dá)到的重要目的之一。

        新時(shí)期的黨員若與戰(zhàn)爭(zhēng)年代的黨員相比較,我們的工作環(huán)境和面臨的考驗(yàn)確實(shí)沒(méi)有那樣嚴(yán)酷,但并不意味可以降低共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)代共產(chǎn)黨人的先進(jìn)性,可以在“三個(gè)代表”重要思想的偉大實(shí)踐中得到進(jìn)一步體現(xiàn),當(dāng)代共產(chǎn)黨人的光輝形象,可以在全面推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程中得到進(jìn)一步確立。在新形勢(shì)下,囿于自身的思維和工作方法的定勢(shì),就往往會(huì)停留在原來(lái)工作水平上;缺乏新的理論指導(dǎo),觀念陳舊落后,就不能為社會(huì)的發(fā)展做出更多工作;要多讀書(shū),勤思考,要有組織原則,不發(fā)牢騷,不講不利于團(tuán)結(jié)的話,碰到與自己利益不利的時(shí)候,要冷靜,要大度,要敢于受委屈,始終把黨的利益放在個(gè)人利益之上,要敢于吃苦,克己奉公,多作貢獻(xiàn)。要勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),經(jīng)常對(duì)進(jìn)行反思,勇于糾正自己工作中的缺點(diǎn),錯(cuò)誤。善于幫助別人,要樹(shù)立起助人為樂(lè)的好品質(zhì),使自己能成為群眾認(rèn)可的比較優(yōu)秀的黨員。作為一名黨員應(yīng)該哪里困難往哪兒上,哪里需要就出現(xiàn)在哪兒,要永遠(yuǎn)保持飽滿的工作熱情、積極的人生態(tài)度,盡自己所能為社會(huì)的發(fā)展做貢獻(xiàn)。

        四、“保先”教育活動(dòng)促進(jìn)單位工作跨越式發(fā)展。

        在“保先”教育活動(dòng)中,局黨總支認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)中央下發(fā)的《保持黨員先進(jìn)性教育讀本》。為了讓學(xué)習(xí)形式多樣化,總支還組織全體黨員去采取黨課、自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)等多種形式,宣傳和學(xué)習(xí)黨的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論。從黨的光輝歷程和面臨的歷史使命入手,提高廣大黨員對(duì)保先教育的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持黨性修養(yǎng),牢記馬克思主義的世界觀。以先進(jìn)模范人員為榜樣,時(shí)刻鞭策自己。應(yīng)用批評(píng)與自我批評(píng)的銳利武器,時(shí)刻檢查對(duì)照自己,不斷發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)、克服不足、改正缺點(diǎn),永遠(yuǎn)保持黨員的先進(jìn)性,立足本職崗位,爭(zhēng)創(chuàng)一流工作業(yè)績(jī)。

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