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      教師節(jié)主題演講

      時(shí)間:2024-07-31 03:34:02 教師演講 我要投稿

      教師節(jié)主題演講(14篇)

        教師節(jié)主題演講 篇1

      親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

      教師節(jié)主題演講(14篇)

        大家下午好!

        我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全校,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老師!

        老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

        你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

        老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的純真。一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)懷,諄諄教誨是“望而生龍”的`心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

        也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤。現(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫。我們(cè)谡n堂上逃課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再僅僅保證,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生!

        親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

        謝謝各位老師,謝謝大家!

        教師節(jié)主題演講 篇2

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        “一年一度秋風(fēng)勁,同喜同賀教師節(jié)”在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,我們迎來(lái)了第40個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我代表奮中所有學(xué)子向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為奮中發(fā)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)提供服務(wù)和保障的行政、后勤老師,致以最誠(chéng)摯的敬意與祝福:老師,你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

        敬愛(ài)的老師們,在我們朝夕相處的日子里,我們深切地感受到了您平凡中的偉大,普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

        忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨;忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí),老師您激勵(lì)鼓舞的話語(yǔ),您告訴我們:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四,我們(cè)谥R(shí)海洋中前進(jìn)的航船,才有了指路的明燈,我們?cè)诿悦O恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

        忘不了我們沉溺游戲,夜不歸宿時(shí),老師您在寒風(fēng)中四處找尋;忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您苦口婆心地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道,您嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)愛(ài),您對(duì)我們的懲罰更是“望生成龍”的期盼啊!我們?cè)趺茨懿欢?

        忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí),老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖;忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì),面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn),我們膽怯了,老師您的一句“走上賽場(chǎng),無(wú)論成績(jī)的高低都是英雄,回到班級(jí),迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”您讓我們超越了自我,奪取了成功。是您讓我們明白:從失敗中吸取教訓(xùn),在困難中積聚力量!

        忘不了那位不分寒暑,在校園里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺;忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依然在嚴(yán)寒酷暑中巡檢校園安全的老師;忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)定地站在講臺(tái)給我們上課的老師!

        太多太多震撼我們心靈的美麗,我們會(huì)銘刻在心,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn),老師教?huì)我們懂得感恩。

        這就是奮中的老師們,我們心中最可親可敬的人,為了學(xué)生,無(wú)私奉獻(xiàn),甘為人梯,不僅為我們傳授知識(shí),更為我們樹(shù)立了做人的典范。

        敬愛(ài)的老師,我們以自己能成為奮斗中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪!真的謝謝您!

        親愛(ài)的同學(xué),我們能接受這樣一群優(yōu)秀的.奮中師長(zhǎng)的引領(lǐng),我們享受其中的同時(shí),更要倍加珍惜。然而,多少次,年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們,傷害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次,老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包容了我們,同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們敬愛(ài)的老師,讓我們努力成為讓老師們欣慰和驕傲的學(xué)生,在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采,我想,這是獻(xiàn)給我們老師最好的問(wèn)候和祝福。

        多一次課上專(zhuān)注的聽(tīng)講,少一次睡大覺(jué)開(kāi)小差;多一次對(duì)老師的理解與尊重,少一次無(wú)端的埋怨和頂撞;多一次遵紀(jì)守規(guī),少一次任性妄為;多一次躬身拾撿廢紙,少一次信手亂丟垃圾;多一次扶弱助困的義舉,少一次胡亂花錢(qián)的浪費(fèi);多一次對(duì)班級(jí)校園的愛(ài)護(hù),少一次攀折樹(shù)木、踩踏花草的行為;多一次真誠(chéng)文明的問(wèn)候,少一次喊爹罵娘的粗魯!

        同學(xué)們,讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師,做文明向上的奮中人!讓我們攜手并進(jìn),互相監(jiān)督!

        最后讓我們?cè)僖淮巫8N覀兙磹?ài)的老師們:節(jié)日快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意!

        教師節(jié)主題演講 篇3

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        教師,多么神圣的字眼。有人說(shuō),你是春蠶,到死絲方盡;有人說(shuō),你是蠟燭,成灰淚始干;還有人說(shuō),你是辛勤的園丁,培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵而我要說(shuō),你是肥沃的泥土。

        朋友們,你們注意過(guò)泥土嗎?它沒(méi)有花朵的嫵媚,沒(méi)有芳草的嬌嫩,沒(méi)有松柏的蒼翠,更沒(méi)有秋天田野金色的.喜悅?墒,你們是否想過(guò),如果沒(méi)有這肥沃的泥土,又怎會(huì)有那花朵的嫵媚,芳香的嬌嫩,松柏的蒼翠?又怎會(huì)有秋天田野那金色的喜悅?

        記得有人說(shuō)過(guò)這樣一句至理名言:“不要總把自己比作珍珠,這樣你就總有被埋沒(méi)的感覺(jué);還是去作泥土吧,讓人們把你踩成堅(jiān)實(shí)的路。”這不就是泥土一樣教師的寫(xiě)照嗎?

        這雖然只是一個(gè)傳說(shuō),但它的卻十分深刻。

        今天,在這精華薈萃,人才輩出的年代,我們驚嘆科學(xué)家的發(fā)明創(chuàng)造,傾慕革命家的雄才大略,贊頌文藝家的碩果累累但又有誰(shuí)會(huì)想到辛勤的教師們,如果沒(méi)有這“人類(lèi)靈魂的工程師”們的關(guān)懷與教誨,又怎會(huì)有他們的成果和榮譽(yù)?人類(lèi)的文明又怎能得以發(fā)展和延續(xù)?親愛(ài)的老師,你們足那樣的平凡,那樣的默默無(wú)聞,把自己的一切都無(wú)私地奉獻(xiàn)給了事業(yè),得到的卻很少,但你們不愧于這太陽(yáng)底下最高尚的職業(yè)——教師。

        相信吧!老師,學(xué)生們不會(huì)辜負(fù)你的期望,總有這樣一一天,你的學(xué)生們將在遠(yuǎn)方向您匯報(bào)您所期待的喜訊!

        教師節(jié)主題演講 篇4

      各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,鄉(xiāng)親們、同學(xué)們:

        你們好!

        在我國(guó)第31屆教師節(jié)即將來(lái)臨之際,首先,我謹(jǐn)代表村委會(huì)和全體村民,并以我個(gè)人的名義,向辛勤耕耘、默默奉獻(xiàn)于教育教學(xué)崗位上的全體教師致以誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝大家節(jié)日快樂(lè)、家庭幸福!

        中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明國(guó)度,從古至今就有尊師重教的傳統(tǒng)美德。教師職業(yè)是崇高而神圣的!笆陿(shù)木,百年樹(shù)人”?梢(jiàn),培養(yǎng)人才是根本性的長(zhǎng)遠(yuǎn)大計(jì)。任何一個(gè)人的成長(zhǎng),都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)教育。教師教給學(xué)生做人的道理,啟迪學(xué)生的智慧,傳授給學(xué)生知識(shí)本領(lǐng),為學(xué)生解答疑難和困惑。教師職業(yè)又是艱苦而辛勞的'。教師淡泊名利,甘為人梯,嘔心瀝血,盡職盡責(zé)。因此,教師獲得人們和社會(huì)的尊敬是當(dāng)之無(wú)愧的。

        過(guò)去的一個(gè)學(xué)年,經(jīng)過(guò)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師的不懈努力,我們欣喜地看到,學(xué)校師資建設(shè)不斷加強(qiáng),學(xué)生素質(zhì)大為提高,(列舉老師在學(xué)術(shù)界的比賽成績(jī),學(xué)生考入初中的情況),可以說(shuō),讓我們看到了我村教育的希望。

        同志們,百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。振興教育,希望在教師。發(fā)展教育事業(yè)是烏石村的根本出路,從事教育事業(yè)光榮而又艱巨,我衷心感謝教師們的辛勞付出,并真誠(chéng)地希望我們的教師一如既往為烏石村教育事業(yè)獻(xiàn)力獻(xiàn)策,永葆默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的本色,為烏石村教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的聰明才智。同時(shí),我也希望各位學(xué)生家長(zhǎng)乃至全體村民一如既往支持學(xué)校的工作,共同教育好下一代,為我們?yōu)跏宥喑鋈瞬,出好人才多盡自己的一份責(zé)任!

        今天,借慶祝教師節(jié)之機(jī),我們還要在這里舉行優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、貧困學(xué)生助學(xué)金和老人撫恤金的發(fā)放儀式。在此,我代表村委會(huì)向受獎(jiǎng)勵(lì)和資助的學(xué)生以及我們敬愛(ài)的老人表示熱烈的祝賀!向關(guān)心和支持我村助學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)、同志們表示衷心的感謝!向關(guān)心教育事業(yè)、慷慨解囊的社會(huì)各界愛(ài)心人士(改為出錢(qián)單位)表示崇高的敬意!

        共青團(tuán)莆田市委(改為出錢(qián)單位)歷來(lái)高度重視教育,十分關(guān)心貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。這一次,在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我村優(yōu)秀教師(幾人、可附加名單)、優(yōu)秀學(xué)生和貧困學(xué)生以及老人共計(jì)X名獲得了獎(jiǎng)勵(lì)和資助,總金額達(dá)X元。這不但給一個(gè)個(gè)貧困學(xué)生送來(lái)了關(guān)懷和溫暖,同時(shí)也使不少貧困家庭看到了希望,也希望能很大的程度上帶動(dòng)了我村教育的發(fā)展,。

        滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。今天的發(fā)放儀式也是對(duì)各位受助的同學(xué)進(jìn)行的一堂感恩教育課,今天你們接受社會(huì)的愛(ài)心,明天希望你們學(xué)有所成,再將這份愛(ài)心傳播到社會(huì);今天你們接受社會(huì)的扶助、家鄉(xiāng)的關(guān)愛(ài),明天希望你們成長(zhǎng)成才,再回報(bào)社會(huì),報(bào)效家鄉(xiāng)。

        最后,祝各位老師工作順利,萬(wàn)事如意!同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,前程似錦!老人家們?cè)谖覀兊男腋sA站得以安享晚年!

        謝謝大家!

        教師節(jié)主題演講 篇5

      親愛(ài)的老師們,同志們:

        值此第一個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我謹(jǐn)代表學(xué)校,向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工,致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意!向長(zhǎng)期關(guān)心支持學(xué)校改革發(fā)展的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各界人士、離退休老同志、海內(nèi)外校友和教職工家屬,致以親切的問(wèn)候和衷心的'感謝!

        教師是立教之本、興教之源。作為一所百年師范大學(xué),學(xué)校素有尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)。110年來(lái),一代又一代師大人秉承“學(xué)為人師,行為世范”的理念,靜心教書(shū)育人,潛心科研創(chuàng)新,接力為學(xué)校事業(yè)發(fā)展添磚加瓦,不斷為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量,鑄就了今天百年師大的魅力風(fēng)采,贏得了社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。長(zhǎng)期以來(lái)特別是近年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持把教師隊(duì)伍建設(shè)作為第一資源來(lái)抓,通過(guò)實(shí)施“百萬(wàn)年薪、千萬(wàn)資助”等一系列政策,著力開(kāi)放引才、戰(zhàn)略育才、科學(xué)用才,取得了顯著進(jìn)展,人才效應(yīng)正逐步顯現(xiàn),為建設(shè)全國(guó)一流大學(xué)奠定了更堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。

        一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮。今年教育部確定教師節(jié)的主題是,做好學(xué)生引路人。我們要始終牢記立德樹(shù)人使命,自覺(jué)加強(qiáng)師德修養(yǎng),全面提高業(yè)務(wù)能力,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,做學(xué)生錘煉品格的引路人,做學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引路人,做學(xué)生創(chuàng)新思維的引路人,做學(xué)生奉獻(xiàn)祖國(guó)的引路人。我們要深入實(shí)施人才強(qiáng)校戰(zhàn)略,深化人事制度改革,激勵(lì)優(yōu)者從教,落實(shí)教者從優(yōu),關(guān)愛(ài)教師成長(zhǎng),提高教師待遇,維護(hù)教師權(quán)益,讓廣大教師有更多的獲得感、榮譽(yù)感。希望廣大教師踐行“知明行篤,立誠(chéng)致廣”校訓(xùn),弘揚(yáng)“重教、勤學(xué)、求實(shí)、創(chuàng)新”校風(fēng),堅(jiān)持教書(shū)與育人相統(tǒng)一、言傳與身教相統(tǒng)一、潛心問(wèn)道與關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一、學(xué)術(shù)自由與學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,努力成為有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心的好老師。

        親愛(ài)的老師們、同志們!沒(méi)有一流的師資,就不可能建成一流的大學(xué)。讓我們以對(duì)黨和人民教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)、對(duì)百年師大的無(wú)比熱愛(ài)、對(duì)立德樹(shù)人的無(wú)悔堅(jiān)守,齊心協(xié)力向前看,擼起袖子加油干,加快推進(jìn)全國(guó)一流大學(xué)建設(shè),以更加優(yōu)異的成績(jī)迎接110周年校慶和黨的——?jiǎng)倮匍_(kāi)!

        最后,衷心祝愿全校教職員工節(jié)日快樂(lè)、工作順利、家庭幸福!

        教師節(jié)主題演講 篇6

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        老師,在我們的學(xué)生時(shí)代扮演著重要的角色,是我們成功不可或缺的一份力量。老師,教給我們知識(shí),教育我們?nèi)绾巫鋈恕=裉煳揖鸵淇湮覀兊陌嘀魅巍蠋煛?/p>

        在我們班的生活中,靳老師不單單是我們的老師,更是我們的好朋友。第一次看見(jiàn)靳老師時(shí),他的臉上顯出很?chē)?yán)肅的表情,令人很是害怕,但是與靳老師相處久了之后便不難發(fā)現(xiàn),其實(shí),靳老師是一個(gè)樂(lè)觀、負(fù)責(zé)、熱情且幽默的老師。

        靳老師在班中教我們英語(yǔ),每天上課,說(shuō)著一口流利的英文,實(shí)在令人羨慕。而且靳老師為了能讓我們學(xué)好,他每天備課到深夜,給我們找教學(xué)資料,可以說(shuō)是全學(xué)校最負(fù)責(zé)的老師。

        不但如此,身為英語(yǔ)老師的他文采也不差,身兼年級(jí)組長(zhǎng)重任的他,年級(jí)中有活動(dòng)時(shí),站在臺(tái)上面氣場(chǎng)十足。用的詞匯也非常優(yōu)雅,演講的各處細(xì)節(jié)也把握的很好。

        一般人認(rèn)為,這樣的老師肯定很?chē)?yán)肅,基本上不會(huì)漏出笑容,其實(shí)靳老師是很愛(ài)笑的人,每當(dāng)課堂氣氛不活躍時(shí)便會(huì)說(shuō)兩句好玩的話逗我們笑來(lái)活躍課堂氣氛。除此以外,老師在于同學(xué)平時(shí)的交談中也會(huì)時(shí)常開(kāi)玩笑。

        有的人認(rèn)為靳老師偏向好學(xué)生,其實(shí)我認(rèn)為,靳老師對(duì)待每一個(gè)同學(xué)的態(tài)度都是一樣的,初衷也都是一樣的,都是希望我們成才。不過(guò)是表達(dá)方式不一樣罷了。對(duì)待同學(xué)做得好的地方,當(dāng)然要予以嘉獎(jiǎng);對(duì)待同學(xué)做錯(cuò)的地方,也必須給予批評(píng)。由此可見(jiàn),靳老師在該獎(jiǎng)該罰兩個(gè)方面的尺度把握的'也很好。

        記得在八年級(jí)上學(xué)期期中考試時(shí),我們的成績(jī)普遍不理想,靳老師就很生氣,連眼珠上的紅血絲也顯得格外嚇人,說(shuō)話上氣不接下氣,顯然是為我們所操勞的,然而我們卻考出這么差的成績(jī)。從這以后老師更加努力了,使我們的成績(jī)突飛猛進(jìn),漲了一大塊。這不僅僅反映了老師負(fù)責(zé),也展現(xiàn)出老師那非凡的能力。

        這便是我的班主任,讓我改掉了身上的壞習(xí)慣,一點(diǎn)一點(diǎn)走向正軌。

        教師節(jié)主題演講 篇7

      尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好!

        在這個(gè)大自然洋溢著豐收喜慶的季節(jié)里,我們迎來(lái)了第20個(gè)美好的節(jié)日――教師節(jié)。

        這是你的節(jié)日,我由衷地想對(duì)您說(shuō)句:“老師您辛苦了!”您對(duì)每一份工作都傾注了大量的辛勤與汗水,就像是一支蠟燭照亮了別人燃燒了自己,是多么的偉大與圣潔。我就是您親手培育的'一棵小苗,我茁壯成長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露。

        老師您是無(wú)私的,您為我們不知付出了多少心血,并且奉獻(xiàn)了自己的青春年華。有多少個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜,人們已經(jīng)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),而您卻還在燈下備課,批改作業(yè);還有一些成績(jī)比較差的同學(xué)如果上課時(shí)沒(méi)有聽(tīng)懂,您還要抽空為他們補(bǔ)課,每天要忙到很晚才能回家。您結(jié)婚了,原本有好多天休息時(shí)間,但您為了我們,只休息3天,就回來(lái)了;這幾天您感冒了,但您還是帶病堅(jiān)持來(lái)講課,您的心太軟、我為之太感動(dòng)了。

        記得我八歲那年,開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我敲開(kāi)知識(shí)的大門(mén)時(shí),我覺(jué)得一切是那么的陌生,但您像魔術(shù)師一樣讓我們學(xué)會(huì)了拼音字母,輕松地認(rèn)識(shí)了生字,使我對(duì)文字不再陌生。是您給了我一雙明亮的眼睛,從自我能在知識(shí)的海洋中遨游。謝謝您,老師!

        衷心地祝您在事業(yè)上一帆風(fēng)順!

        我的演講結(jié)束,謝謝大家!

        教師節(jié)主題演講 篇8

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!

        光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來(lái)第xx個(gè)教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶祝大會(huì)上發(fā)言,心情十分激動(dòng)!因?yàn),這是一種榮譽(yù),也是一種鞭策!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體教師,向多年來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、辦事處領(lǐng)導(dǎo),表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無(wú)怨無(wú)悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂(lè)!

        回首往昔,思緒萬(wàn)千。二十年前的九月,也是這樣一個(gè)秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新老師,第一次參加教師節(jié)慶;顒(dòng)。臺(tái)上前輩們精彩激昂地演講,讓臺(tái)下的我熱血沸騰,周?chē)粡垙埿腋N爛的笑臉,讓我心生感動(dòng)。

        美麗的鮮花,熱烈的`掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽(yáng)底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對(duì)教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認(rèn)識(shí);仡欁约旱慕虒W(xué)生涯,這期間也曾有過(guò)浮躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——?jiǎng)恿,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長(zhǎng)的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會(huì)——教師的光榮、講臺(tái)的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為光榮的人民教師站在這里,懷揣對(duì)教育的美好夢(mèng)想,滿(mǎn)懷對(duì)教育事業(yè)的一腔忠誠(chéng),一顆心平和、堅(jiān)定而充實(shí)!因?yàn)樵诮逃@一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價(jià)值!找到了生命的意義!

        我想:作為一名教師,我們應(yīng)該熱愛(ài)我們的大家庭——xx中心小學(xué)。一路走來(lái),我們與學(xué)校共同成長(zhǎng),見(jiàn)證著它的發(fā)展。

        近年來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在社會(huì)各界的關(guān)心支持下,拂曉中心小學(xué)一步步由小到大,由弱到強(qiáng),直至今天發(fā)展成為擁有49個(gè)教學(xué)班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠(yuǎn)夢(mèng)!如今我們的學(xué)校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)邁進(jìn),爭(zhēng)取為譙城教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!

        教師節(jié)主題演講 篇9

      尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家好

        老師,各位都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō),您就是祖國(guó)的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!

        您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是--燃燒!不停的燃燒!

        您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù),讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界…… 啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿(mǎn)春意!老師,快推開(kāi)窗子看吧,這滿(mǎn)園春色,這滿(mǎn)園桃李,都在向您敬禮!

        如果沒(méi)有您思想的滋潤(rùn),怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類(lèi)靈魂的工程師,有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!

        傳播知識(shí),就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!

        老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照,用美的雨露滋潤(rùn),我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!

        您為花的盛開(kāi),果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

        您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根,使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng),又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。

        您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。

        您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長(zhǎng),指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。

        當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候,絕不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候,也絕不給予一杯水。適時(shí),適量地給予,這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。

        不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì)垼N花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿(mǎn)人間,畫(huà)滿(mǎn)人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開(kāi)顏。

        老師,您用人類(lèi)最崇高的感情--愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量…… 用語(yǔ)言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。

        您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國(guó)的明天;您教學(xué)在課堂,成就卻在祖國(guó)的四面八方。

        老師,如果把您比作蚌,那末學(xué)生便是蚌里的砂粒;您用愛(ài)去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

        您的教師生涯,有無(wú)數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開(kāi)拓的園地。

        假如我是詩(shī)人,我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您,我的`胸懷博大,知識(shí)精深的老師。

        教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。

        您像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。

        您講課的語(yǔ)言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流…… 春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師,您從未在別人面前炫耀過(guò),但那盛開(kāi)的桃李,就是對(duì)您最高的評(píng)價(jià)。

        您的愛(ài),太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛(ài),比父愛(ài)更嚴(yán)峻,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更純潔。您,老師的愛(ài),天下最偉大,最高潔。

        教師節(jié)主題演講 篇10

        9月10日是教師節(jié)。每年的今天,許多學(xué)生回到他們以前的學(xué)校去看望他們的老師。以前在小學(xué)校園里,看著學(xué)長(zhǎng)們來(lái)來(lái)往往,心里總有一種觸動(dòng)。今天,我將作為一名初中生回到母校。學(xué)校,這個(gè)懷舊的地方,老師,這個(gè)可敬的職業(yè),一直深深的打動(dòng)著我。今年,我將以這種特殊的方式用自己的成績(jī)回報(bào)他們。

        1點(diǎn)不到,我和一個(gè)小學(xué)同學(xué)已經(jīng)站在母校崇文小學(xué)——門(mén)前了。

        雖然我們已經(jīng)搬了學(xué)校,但還是忍不住去了以前的校舍看一看。畢竟這是我們熟悉的地方,我們?cè)谶@里生活了六年。學(xué)校變了,變得破舊不堪。曾經(jīng)很美,現(xiàn)在已經(jīng)不存在了,但我們還是很慶幸至少看到了。也許很快,隨著一聲巨響,它會(huì)消失在這片土地上,但它會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中扎根。也許它的建筑并不美麗,但它的內(nèi)涵正和我們一起沿著這條路傳播和存在。過(guò)去的笑聲還在耳邊回響,而現(xiàn)在這里,卻是一片死寂。我們用相機(jī)記錄下這一切,用心記住。我們將永遠(yuǎn)記住這片天空和這片土地。

        現(xiàn)在我們站在新校址前,眼前的建筑帶給我們的`只有陌生人,所以我們更渴望見(jiàn)到老師,但是看著校門(mén)的阿姨很生硬,卻實(shí)際上只說(shuō)了三個(gè)字:“禁止入內(nèi)!”原因更簡(jiǎn)單:這是新校長(zhǎng)的規(guī)矩。新校長(zhǎng)?我們嚇了一跳。

        我們還是在老師的帶領(lǐng)下走進(jìn)了校園。我們?cè)诿恳粚訉ふ依蠋,參觀新校園。我們和老師聊了聊,送了祝福。雖然我們已經(jīng)畢業(yè)了,但是我們心里總會(huì)有我們學(xué)校的位置。

        下課后,學(xué)生們從教室里涌了出來(lái),那些笑臉我們真的很熟悉。我們擁抱,交談,傾聽(tīng)熟悉的呼喚,心中充滿(mǎn)溫暖。

        短短幾個(gè)月,學(xué)生長(zhǎng)大了,老師更努力了。我們向老師深深鞠了一躬,說(shuō):“謝謝!崩蠋煟肋h(yuǎn)神圣的職業(yè),永遠(yuǎn)忙碌的身影,陪伴著我們成長(zhǎng)。在每個(gè)人心中,他占據(jù)著不可替代的地位。對(duì)過(guò)去的誤解早已煙消云散,只剩下感激和無(wú)盡的感激。

        轉(zhuǎn)眼間三點(diǎn)了,我們不能呆太久。但是看門(mén)人的阿姨更著急。她跑到校園來(lái)追我們!我們不得不說(shuō),“我們很快就要離開(kāi)了!鞭D(zhuǎn)身跑進(jìn)走廊。我們停在樓梯上。想想我原來(lái)所在的學(xué)校,明明有人想干我們。「螞r在這個(gè)寄宿學(xué)校里,所有的學(xué)生都把它當(dāng)成了另一個(gè)家!我們激烈的批評(píng)學(xué)校,卻故意忽略了心中的孤獨(dú)。我們來(lái)到學(xué)校門(mén)口,因?yàn)樵S多學(xué)生很快就會(huì)陸續(xù)來(lái),F(xiàn)在是三點(diǎn)半。

        不久,以前的同學(xué)陸續(xù)到來(lái),很多都是往年的畢業(yè)生。我們歡迎他們?粗瑢W(xué)越聚越多,感覺(jué)又回到了從前。

        時(shí)光飛逝,已經(jīng)六點(diǎn)了,我是最后一個(gè)離開(kāi)的。剛送走了一批同學(xué),可我一直保持的笑容此時(shí)消失了。短暫的見(jiàn)面后,我感到更加孤獨(dú)。太陽(yáng)已經(jīng)西去,夕陽(yáng)的光芒照耀著我長(zhǎng)長(zhǎng)的影子?粗白訌膶W(xué)校里走出來(lái),心里突然覺(jué)得暖暖的。友情,師生情,給長(zhǎng)影一個(gè)金色。我的腳步突然輕快起來(lái),夕陽(yáng)不再悲傷,和我一起熱鬧。

        教師節(jié)主題演講 篇11

      親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

        大家好!

        我很榮幸給你做演講。明天是我們一年一度的教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校全體學(xué)生,向所有在教育大地上孜孜不倦工作的老師們說(shuō):節(jié)日快樂(lè),老師!

        老師,我們?cè)谘劬锟吹侥銦o(wú)私的奉獻(xiàn),我們?cè)谛睦镉涀∧愕牟磺蠡貓?bào)。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(zhǎng)城!

        你愿意做人的階梯,用微笑的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩在你的肩膀上,奔向新的.征程;你愿做園丁,用執(zhí)著的勤奮,讓科學(xué)的花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,你勤于做春蠶,用非凡的才華,讓知識(shí)的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭,用忠誠(chéng)燃燒自己,給世界帶來(lái)光明!

        老師,你經(jīng)常擔(dān)心我們的淘氣行為。你以為我們年輕,不知道你的辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。我們理解你。你的心博大精深,里面包含著環(huán)衛(wèi)工人的心;不裝污垢和垃圾;它包含了船舶駕駛員的心臟,時(shí)刻關(guān)注風(fēng)向和航道;它包含著母愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的純真.一切獻(xiàn)給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,你也在指引著我們。嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心,教導(dǎo)是“望龍生龍”的心愿。我們?cè)趺茨懿焕斫饽隳兀?/p>

        也許我們總是因?yàn)槟贻p的沖動(dòng)而犯這樣或那樣的錯(cuò)誤,F(xiàn)在請(qǐng)?jiān)徫。我們(cè)谡n堂上逃課,我們?cè)诓賵?chǎng)上跑來(lái)跑去,我們帶著一些壞習(xí)慣長(zhǎng)大。我們將不再僅僅保證,而是用行動(dòng)證明我們將是你們的好學(xué)生!

        親愛(ài)的老師,你是我們心中取之不盡的蠟。對(duì)神圣職責(zé)負(fù)責(zé)的你們,在我們心中有地位。我們很感激你!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝你身體健康,事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,夢(mèng)想成真!

        謝謝大家!

        教師節(jié)主題演講 篇12

      各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        秋風(fēng)又一次爽朗,桂花又一次飄香,月兒又一次明亮,在這如歌如畫(huà)的金秋里,教師節(jié)即將乘風(fēng)而至。在此我提前向敬愛(ài)的老師們道一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

        想起教師節(jié),感恩的心緒在我們心中蕩漾,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。過(guò)去的,現(xiàn)在的,將來(lái)的老師都應(yīng)該享受崇敬與祝福,您們用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的城墻!

        您甘于當(dāng)爬梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生們踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè)于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛;您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識(shí)的綢緞在我們身上延伸;您就像一支支蠟燭,用百分百的忠誠(chéng),燃燒自己給人間帶來(lái)光明!這樣的您,平凡而又閃閃發(fā)光,只源于無(wú)私的愛(ài),我們作為學(xué)生,怎能不懂得珍惜?

        您的心博大深邃,他包容著環(huán)衛(wèi)工人的。心,容不得半點(diǎn)污_和垃圾;它包容著航船舵手的心,無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)心著風(fēng)向和航道;他包容著母親的摯愛(ài),園丁的職責(zé),老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,諄諄教導(dǎo)又是“望生成龍”的`心愿,我們?cè)跄懿徽湎兀?/p>

        而且我們不在是小孩子啦,懂得珍惜,更懂得回報(bào)。報(bào)答的是您以職業(yè)的光輝照亮了我們的心房。選擇老師這個(gè)職業(yè),一定心中充滿(mǎn)了愛(ài),可一路注定了忍耐,一生注定了奉獻(xiàn)。除了父母,只有老師才能無(wú)私無(wú)悔的奉獻(xiàn)著自己的一生,而回報(bào)這樣一顆心,我想就是理解和成績(jī)。我們不善于表達(dá)愛(ài),可真的希望用自己的點(diǎn)點(diǎn)真心,點(diǎn)點(diǎn)努力,讓您少一點(diǎn)勞累,讓您在老師的職業(yè)上,不僅僅是勞累與付出,而是感受到作為一個(gè)老師的職業(yè)樂(lè)趣,和別的職業(yè)都享受不到的特別的愛(ài)呀。

        我們想報(bào)答您的同時(shí),又有時(shí)讓您失望?赡苡捎谖覀兊哪晟?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請(qǐng)您原諒。課堂上開(kāi)小差的我們,操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,我們不再只會(huì)保證,而是用行動(dòng)證明自己將是感謝您的好學(xué)生!

        所以,敬愛(ài)的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足輕重的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,在這個(gè)為教師這一平凡而又偉大的職業(yè)而高歌的日子中,祝您身體健康,心想事成!

        最后我要用最樸實(shí)最真摯的話語(yǔ)高喊——老師,您辛苦了,無(wú)論走多遠(yuǎn),學(xué)生永遠(yuǎn)惦記您!您永遠(yuǎn)是我們心中一到愛(ài)的光景!

        謝謝大家!

        教師節(jié)主題演講 篇13

      親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

        當(dāng)我還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的四歲孩童時(shí),我進(jìn)了上海市篾竹路第一小學(xué)附屬的幼兒園,帶我的是一個(gè)名叫黃鐘姀的女老師,我們都叫她小黃老師。

        在我的記憶里,我們幼兒園教室是在篾一小大禮堂的左側(cè)的一個(gè)大教室。我們就是在這個(gè)教室里聽(tīng)小黃老師給我們講故事、彈風(fēng)琴、學(xué)唱歌、跳舞蹈,我們一天天快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)。到了1955年秋, 我們都在篾一小讀一年級(jí),小黃老師也跟我們一起擔(dān)當(dāng)了班主任老師,一直到我們要升四年級(jí)時(shí),由于小黃老師嗓子不適易再講課,所以換了一個(gè)男的高個(gè)子傅松年老師。

        在我們家里,母親講起我讀小學(xué)的往事,總講到小黃老師好。一晃五十年過(guò)去,20~~年10月10日,我接到了分別50年的小學(xué)任同學(xué)幾經(jīng)周折打來(lái)的'電話,才知道有十幾位小學(xué)同學(xué)聯(lián)系上了,邱同學(xué) 還發(fā)來(lái)了同學(xué)通訊錄,但黃老師沒(méi)有找到。

        一個(gè)偶然機(jī)會(huì),我找到了黃老師的現(xiàn)在住址,10月26日上午我到黃老師家,我敲門(mén)她問(wèn)我是誰(shuí),我見(jiàn)她開(kāi)門(mén)就講你是篾一小的黃老師嗎時(shí),她馬上講你是居明如。一個(gè)已經(jīng)84歲的老人,居然能立即 叫出50年前的學(xué)生,讓我好感動(dòng)。

        我在近二個(gè)月的時(shí)間里,去了黃老師家五次,與她老人家聊天,仿佛又回到了童年,我們一起回憶50年前的許多往事,歡聲笑語(yǔ)充滿(mǎn)在黃老師那間并不大的房子里。

        我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我的啟蒙老師——黃鐘姀。

        教師節(jié)主題演講 篇14

      親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!

        每逢教師節(jié)來(lái)臨,社會(huì)上各大媒體關(guān)注教育、關(guān)心教師的報(bào)道特別多,這說(shuō)明尊師重教已蔚然成風(fēng)。而作為教師,則無(wú)論何時(shí)何地都保持著一份恬淡的平和心,幾年、十幾年甚至幾十年如一日地立足于三尺講臺(tái),為了花的盛開(kāi)、果的成熟不辭勞苦地耕耘著、澆灌著……任它云卷云舒,勝似閑庭信步!因?yàn)槲覀冞x擇了當(dāng)老師,就堅(jiān)定了“得天下之英才而教之,不亦樂(lè)乎”的信念,我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美,老師時(shí)刻牢記那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫(xiě)下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫(huà)出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己。我們教師就是在這種充實(shí)中完善自我,在寧?kù)o中儲(chǔ)積生命的動(dòng)力。

        老師雖然平凡,我們卻用平凡來(lái)鑄就輝煌;老師雖然清貧,我們卻用清貧造就富有。因?yàn)槲覀冃闹谐錆M(mǎn)愛(ài)。老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),比父愛(ài)更深沉,比母愛(ài)更細(xì)膩,比友愛(ài)更無(wú)私。老師就是這樣奉獻(xiàn)著愛(ài)心,收獲一種與學(xué)生相互關(guān)愛(ài)的人生額外幸福。老師們的心,能在學(xué)生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,為了這片神圣,我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)!人們常說(shuō),教師是蠟燭,照亮別人;我認(rèn)為教師是火炬,傳播文明薪火,熊熊燃燒中有學(xué)生給予的火焰。

        同學(xué)們,作為學(xué)生,我們要感謝學(xué)校,感恩老師!老師為了我們學(xué)有所成,披星戴月,無(wú)一怨言;為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,率先垂范,積極幫扶;為了使我們形成健全人格,言傳身教,身體力行……為了學(xué)生健康成長(zhǎng),老師克服了別人克服不了的困難,工作中無(wú)論怎樣繁忙,生活中不管有多少煩惱,總是面帶微笑走進(jìn)課堂。書(shū)桌旁的循循善誘,校園里的談笑風(fēng)生,家訪時(shí)的苦口婆心。我們每一個(gè)人的'成長(zhǎng)與成功,無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助。

        同學(xué)們,新的學(xué)年開(kāi)始了!感恩老師,從現(xiàn)在做起,從日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,遵守學(xué)校規(guī)章制度,尊敬老師,課堂上專(zhuān)心聽(tīng)課,積極思考,主動(dòng)回答問(wèn)題,課后依時(shí)完成作業(yè)等等,希望每一位同學(xué)都能用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育之恩。

        老師們、同學(xué)們:在培正中學(xué)一百二十年的辦學(xué)歷程中,我們擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命,在新的學(xué)期里,我們要以國(guó)家級(jí)示范性普通高中為新的起點(diǎn),弘揚(yáng)紅藍(lán)精神,開(kāi)拓進(jìn)取,執(zhí)著追求,用我們的聰明才智在這個(gè)新的平臺(tái)上創(chuàng)造出更多成績(jī),共同迎接百年名校的新輝煌!

        最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學(xué)們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè)成長(zhǎng)!謝謝!

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