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      文明禮儀作文

      時(shí)間:2024-09-15 23:43:04 文明禮儀 我要投稿

      有關(guān)文明禮儀作文合集十篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的文明禮儀作文10篇,希望對大家有所幫助。

      有關(guān)文明禮儀作文合集十篇

      文明禮儀作文 篇1

        抬起一片廢紙,還校園一份干凈;繞路一小點(diǎn),還小草一份安寧;少說一句骯臟的話語,還自己內(nèi)心深處的文明天地。

        老師來了,敬個(gè)隊(duì)禮;可以看出你有禮貌;同學(xué)摔倒了,趕忙去扶,表現(xiàn)出了你心靈的美好……任何一件小事,一件微不足道的小事,都可以看出一個(gè)人所擁有的優(yōu)良品質(zhì)。

        講文明,懂禮貌是做人的基本準(zhǔn)則,文明禮貌不僅可以給他人帶來和諧,更重要的是可以給自己帶來快樂、幸福。禮貌是道德的外衣,道德是禮貌的內(nèi)涵;文明是素質(zhì)的`皮襖,素質(zhì)是文明的靈魂。古人云:‘千里之行,始于足下’,所以我們在任何時(shí)候,都要從小事做起,不要只做語言的巨人,行動(dòng)的矮人。

        培根曾說過:“把美的形象與美的德行結(jié)合起來吧!只有這樣才會(huì)放射出真正的光輝!爆F(xiàn)實(shí)不就這樣嗎?所以我們?nèi)巳硕紤?yīng)該樹立講究文明的良好意識(shí),努力改變不文明的習(xí)慣,以身作則,讓更多的人加入講文明,懂禮貌的行為中。

        時(shí)光的車輪把我們帶到了21世紀(jì),作為21世紀(jì)的建設(shè)者,民族的希望,我們更應(yīng)該與文明禮貌為伴,讓文明禮貌成為新風(fēng)尚、新風(fēng)潮。

        從身邊做起,從小事做起,做文明人,做禮貌人,不論何時(shí),不論何地,心中永遠(yuǎn)牢記的是:講文明、懂禮貌。

      文明禮儀作文 篇2

        孔子說:“不學(xué)禮,無以立!币馑季褪钦f如果我們不學(xué)習(xí)禮儀,就無法在社會(huì)上立足。

        那么,究竟什么才是禮儀呢?簡單地說,禮儀就可以分為三種,第一是禮貌,第二是舉止,第三就是修養(yǎng)。

        作為擁有5000多年歷史的“禮儀之邦”的中國人,我們應(yīng)該感到無比的自豪。可是現(xiàn)在呢?不僅自豪沒有了,而且禮貌也消失得無影無蹤了。還被無數(shù)的外國人恥笑。所謂禮貌,就是對長輩的尊敬,對朋友的友愛,在見面時(shí)問聲好,在離開時(shí)說聲再見。如果我們連這一點(diǎn)小小的事情都做不好,那我們還談做什么大事情?稱得上是一個(gè)中國人嗎?

        我們身處的這個(gè)社會(huì)必須以德服人,以禮服人。只有這樣,我們才能在現(xiàn)代社會(huì)上有立足之地,成為一個(gè)對社會(huì)有用的人。想要好的禮儀,就要從你身邊的小事開始抓起。我們的'舉止是至關(guān)重要的。以前有個(gè)人在競選總統(tǒng)之位時(shí),就是因?yàn)閹状慰词直,讓本來的比分落后許多,所以我們在細(xì)節(jié)方面一定要做得到位。

        我國古代人稱琴棋書畫,樣樣俱全的人,為“賢人”,當(dāng)然也會(huì)受到大家尊重,稱得上是有文化修養(yǎng)的人。所謂修養(yǎng),就是指有素質(zhì),有文化,有品行,講文明樣樣俱全。而這些人就像諸葛亮一樣,很難找到或遇見。他們正是我們這個(gè)社會(huì)所需要的人才。

        擁有文明禮儀是做人的根本,讓我們一起努力,成為那最棒的自己!

      文明禮儀作文 篇3

        中國有五千年的歷史,有“禮儀之邦”之稱。說到禮儀,我們都知道應(yīng)該遵守文明禮儀,可有些人,明知道但偏偏不遵守。

        星期天,我和小曼一起去買東西,半路上,看見一個(gè)小孩隨地扔垃圾,垃圾桶就在離他不遠(yuǎn)處,可他還是不扔;還有一個(gè)小孩,把垃圾撿起來,扔到垃圾桶里。我看見了,對第一個(gè)小孩十分憤怒地說:“你怎么可以把垃圾扔在地上呢?會(huì)破壞、污染環(huán)境的,知道嗎?”小孩說:“知道啊,我太矮了,所以扔不到垃圾桶里! “哼!你明明可以跳起來就扔進(jìn)去。你看那個(gè)小孩,他也跟你一樣,人家就把垃圾人進(jìn)垃圾桶里,你為什么做不到呢?”小曼生氣地說。小男孩說:“我會(huì)把垃圾扔進(jìn)垃圾桶里啦!”

        下課了,同學(xué)們十分吵鬧,很多人都在追跑。值日生不知道提醒過多少次,可還是有人不聽。但有些同學(xué)他們很安靜,有的`在踢毽子;有的在跳繩;有的在教室里看書…… 文明禮儀不僅僅只有以上這些,還有很多很多,比如:不隨地吐痰,見到老師要問好,衣冠整齊,佩戴好紅領(lǐng)巾或隊(duì)徽,尊老愛幼,孝敬父母,要使用文明語言,如:別人幫助你,你要說:“謝謝。”你撞了別人,要說:“對不起!毕騽e人借書時(shí),要說:“借我看一下,好嗎?”等。

        如果每個(gè)人都遵守文明禮儀的話,這個(gè)世界將變得更加美好!

      文明禮儀作文 篇4

        文明禮儀在哪里?在商場?在學(xué)校?在家里?不,不,不,它們都不在這兒。文明禮儀處處都有。可此刻呢?文明禮儀都沒了,因?yàn)檫@樣,所以就惹來了許多喧鬧的聲音。下頭的事就是一件例子。如下:

        有一次,我走過公園?吹搅艘粋(gè)個(gè)子很矮的人,他在干啥呢?當(dāng)我觀察了一會(huì)兒時(shí),他做了一個(gè)偷雞摸狗的姿勢,原先他想插隊(duì)。插隊(duì)!這是我意想不到的事,他竟然插隊(duì)。這時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。想讓一個(gè)人告訴管理紀(jì)律的人。真是老天不負(fù)有心人哪!果真有一個(gè)人對管理的人說:“有人插隊(duì)!”管紀(jì)律的人說:“插隊(duì)的'人先打針,站到前面來。”最終,惡人有了惡報(bào),我也走了。

        這時(shí)的你應(yīng)當(dāng)明白把文明拋到九霄云外的人有什么報(bào)應(yīng)了吧。對了,話說回來,我還沒有介紹商場、學(xué)校和家里的文明禮儀呢。如下:

        商場里的文明禮儀是:有一個(gè)牌子,上頭寫了“不許亂碰”。如果你碰了,我估計(jì)你就要“死蹺蹺”了。嘿嘿,也沒有那么嚴(yán)重了啦,可是這件事反映了你不講文明禮儀的壞習(xí)慣。

        學(xué)校里的文明禮儀是:見到教師或者校長都要叫聲您好,讓別人心里都感到很舒服。同時(shí)別人也會(huì)夸你是一個(gè)講文明的小孩子。這也反映了你講文明禮儀的好習(xí)慣。

        家里的文明禮儀是:東西是從哪里拿的還要放到哪里去,也不要亂打或亂摔東西。這樣也反映了你是一個(gè)很有文明的人。

        講文明,講文明,人人夸你好榜樣,我們都向你學(xué)習(xí)。

      文明禮儀作文 篇5

        生活并沒有拖欠我們?nèi)魏螙|西,所以沒有必要總苦著臉。應(yīng)對生活充滿感激,至少,它給了我們生命,給了我們生存的空間。 微笑是對生活的一種態(tài)度,跟金錢、地位、處境沒有必然的聯(lián)系。一個(gè)富翁可能整天憂心忡忡,而一個(gè)窮人可能心情舒暢;一位殘疾人可能坦然樂觀;一位生活順利的人可能會(huì)愁眉不展,一位身處逆境的人可能會(huì)面帶微笑……

        一個(gè)人的情緒受環(huán)境的影響,這是很正常的,但你苦著臉,一副苦大仇深的樣子,對處境并不會(huì)有任何的改變,相反,如果微笑著去生活,那會(huì)增加親和力,別人更樂于跟你交往,得到的機(jī)會(huì)也會(huì)更多。只有心里有陽光的`人,才能感受到現(xiàn)實(shí)的陽光。如果在心里已經(jīng)預(yù)先設(shè)定自己是倒霉蛋,那生活如何美好?生活始終是一面鏡子,照到的是我們的影像,當(dāng)我們哭泣時(shí),生活在哭泣;當(dāng)我們微笑時(shí),生活也在微笑。

        微笑發(fā)自內(nèi)心,不卑不亢,既不是對弱者的愚弄,也不是對強(qiáng)者的奉承。奉承時(shí)的笑容,是一種假笑,而面具是不會(huì)長久的,一旦有機(jī)會(huì),他們便會(huì)除下面具,露出本來的面目。微笑沒有目的,無論是對上司,還是對門衛(wèi),那笑容都是一樣的。微笑是對他人的尊重,同時(shí)也是對生活的尊重。微笑是有“回報(bào)”的,人際關(guān)系就象物理學(xué)上所說的力的平衡,你怎樣對別人,別人就會(huì)怎樣對你,你對別人的微笑越多,別人對你的善意也會(huì)越多。

        在受到別人的曲解后,可以選擇暴怒,也可以選擇微笑,通常微笑的力量會(huì)更大,因?yàn)槲⑿?huì)震撼對方的心靈,顯露出來的豁達(dá)氣度讓對方覺得自己渺小、丑陋。清者自清,濁者自濁。有時(shí)候過多的解釋、爭執(zhí)是沒有必要的。對于那些無理取鬧、蓄意詆毀的人,給他一個(gè)微笑,剩下的事就讓時(shí)間去證明好了。當(dāng)年,有人說愛因斯坦的理論錯(cuò)了,并且說有一百位科學(xué)家聯(lián)合作證,愛因斯坦知道了這件事,只是淡淡地笑了笑,說,一百位?要這么多人?只要證明我真的錯(cuò)了,一個(gè)人出面便行了。后來,愛因斯坦的理論經(jīng)受住了時(shí)間的考驗(yàn),他笑到了最后。 微笑發(fā)自內(nèi)心,無法偽裝。保持“微笑”的心態(tài),人生會(huì)更加美好。人生中有挫折有失敗有誤解,其實(shí)很正常的。要想生活中一片坦途,那么首先就要清除心中的障礙。

        微笑的本質(zhì)便是愛,懂得愛的人,一定不會(huì)是平庸的。微笑是人生最好的名片,誰不希望跟一個(gè)樂觀向上的人交朋友呢?微笑能給自己一種信心,也能給別人一種信心,從而更好地激發(fā)潛能。微笑是朋友間最好的語言,一個(gè)自然流露的微笑,勝過千言萬語,無論是初次謀面也好,相識(shí)已久也好,微笑能拉近人與人之間的距離,令彼此之間倍感溫暖。微笑是一種修養(yǎng),并且是一種很重要的修養(yǎng)。

        微笑是親切,是鼓勵(lì),是溫馨。懂得微笑的人,總是容易獲得比別人更多的機(jī)會(huì),總是容易取得成功。

      文明禮儀作文 篇6

        文明禮儀

        社會(huì)正在進(jìn)步,時(shí)代正在變化,人們的生活水平也正在提高。

        作為一個(gè)現(xiàn)代社會(huì)的公民,我們就必須講禮儀,有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻,成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。在我們身邊,一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到紙屑,尤其是星期六、日教室里、校園內(nèi)食品袋、果皮等,隨處可見。甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)打掃,扔了又怎樣;再例如有的同學(xué)在教室走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。

        事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前題,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的.同學(xué)就可能目無紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好有序的。現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,會(huì)影響到自身的素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們提高自身素質(zhì)。所以,我們應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,做一個(gè)懂文明、有禮貌的人。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。

        請我們每一個(gè)人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架;管住我們的腳,不踐踏草坪。 在20xx年5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生了8.0 極大地震。人們給災(zāi)區(qū)人民捐錢、捐物、獻(xiàn)血,有的人還領(lǐng)養(yǎng)了災(zāi)區(qū)的孤兒,還有的人到災(zāi)區(qū)去當(dāng)志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫(yī)護(hù)人員,整日整夜地忙來忙去,顧不上休息。那些為災(zāi)區(qū)人民運(yùn)送救援物資的航空人員和司機(jī)更是忙不過來,有的一天只能休息兩、三個(gè)小時(shí)。

        他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊!!我相信,我們?nèi)w師生共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園!讓我們從現(xiàn)在開始,做一個(gè)講文明的人吧!

      文明禮儀作文 篇7

        中國自古以來就號(hào)稱文明古國,禮儀之邦,上有:孔子、老子、莊子,給我們樹立了好的榜樣。在現(xiàn)代化的今天,講文明禮儀,正是構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,也是我們小學(xué)生從小做起的道德線。

        講文明禮儀的事常常就發(fā)生在我們身邊:有一個(gè)小朋友跟媽媽在公園里散步,邊走邊吃著薯片。一不小心,小朋友把薯片撒了一地。媽媽一看,趕緊蹲下身子說:“兒子,薯片應(yīng)該放進(jìn)垃圾桶里,我們一起把他們送到垃圾桶好嗎?你要養(yǎng)成講衛(wèi)生的.習(xí)慣,別人才會(huì)喜歡你的。”小朋友聽了,點(diǎn)了點(diǎn)頭,彎下腰去,跟媽媽一起用手把暑片撿起來,很快,地上又變得干干凈凈了。仔細(xì)想想,在這樣的舉手投足之間不經(jīng)意養(yǎng)成了好習(xí)慣,將來這孩子一定是高素質(zhì)的、講文明懂禮儀的人。

        還有一件事,我深有感觸。有一次,我在操場上游玩,玩得正高興,不小心踩到了一個(gè)小朋友的腳。這時(shí),老師的話在我耳邊響起:“要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,犯了借要先說對不起。”于是,我面帶笑容地對他說:“對不起,你的腳痛不痛?要不我?guī)湍闳嘁蝗?”那位小朋友聽了,也臉帶著溫和的微笑,說:“沒關(guān)系,不痛,我們一起玩吧!弊詈螅覀儌z還成為了一對好朋友呢!

        這些事都使我明白了文明禮儀是我們健康成長的臂膀。讓我們從我做起,讓文明禮儀常駐你我心中,讓文明禮儀之花在校園處處開放。

      文明禮儀作文 篇8

        子曰“不學(xué)禮,無以立”。作為一個(gè)擁有五千年歷史的文明古國、禮儀之邦,我國有著悠久的禮儀傳統(tǒng)。隨找社會(huì)的發(fā)展,文明禮儀也不斷發(fā)展,并加入新的內(nèi)涵,能給人以啟迪和力量。

        那么文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的甜甜微笑,文明是同學(xué)有困難時(shí)的熱情幫助,文明是平時(shí)與人相處時(shí)的親切寬容,文明是見到師長的問好,文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,文明是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),文明是看到有人做錯(cuò)事的主動(dòng)制止.......文明就在我們平時(shí)的生活瑣事中。

        歷史的畫卷徐徐展開,思緒隨輕風(fēng)飛回起點(diǎn)。五千年來,中華民族素以“文明古國”“禮儀之邦”著稱于世。中國曾有“不學(xué)禮,無以立”的古訓(xùn)。當(dāng)今社會(huì),上到國家元首互訪,下至平民百姓交往,無不閃耀著文明禮儀的光輝。身為跨世紀(jì)新一代的我們,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,學(xué)習(xí)生活中有豈能缺少文明禮儀的相伴?

        記得新學(xué)期開始時(shí),學(xué)校要舉行黑板報(bào)比賽,為了集體榮譽(yù),大家踴躍參與。但是由于黑板過高,許多同學(xué)會(huì)三五下直接跳到桌子上,可是同學(xué)們卻不約而同從別處拿來一張舊報(bào)紙鋪在桌上,之后再小心翼翼的站上去,臨走時(shí)還將桌子擦了一遍又一遍再放回原處。看到這一幕,我感動(dòng)了許久,也思考了很長時(shí)間,一直以來,人們把文明看得很重。文明其實(shí)就只有一張紙的厚度,甚至只是一句話的感動(dòng)。

        一句“你好”,綻放了你我的.笑容;一聲“對不起”,融釋了心中的冰雪;一句“您先走”,換得了他人的贊許;一語“我?guī)湍恪,架起了心靈的溝通.............

        正如老子所說:“天下難事,必作于易;天下大事,必作于細(xì)。”文明禮儀,不能僅僅停留那一刻,更應(yīng)該注重平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從小事做起。

        但有時(shí)面對形形色色的事物,我們那一片純凈的心靈凈土也會(huì)蒙上灰塵——比如在課間嬉戲打鬧,玩危險(xiǎn)的游戲;不愛護(hù)花草樹木,隨意攀折樹枝;在公共場所大聲喧嘩.................

        播下一個(gè)動(dòng)作,收獲一個(gè)習(xí)慣,播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格。文明的事很容易做到,它卻是生活里重要的事,也是最難堅(jiān)持的事。誰說我們稚嫩的雙手畫不出祖國的宏偉藍(lán)圖?誰說我們尚未豐滿的羽翼撐不起祖國廣闊的天空?就讓我們從現(xiàn)在做起,從一言一行、一點(diǎn)一滴做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,講文明話,行文明事,做文明人,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

      文明禮儀作文 篇9

        文明禮儀就在我們身邊,隨處可見,在教室里、在公交汽車上、在家里……文明禮儀往往是從一些微不足道的地方體現(xiàn)出來的。

        前幾天,我回家時(shí),看見樓道上有一張紙,已被無數(shù)人的腳踩過了,我只是瞄了一眼,就到旁邊去了。這時(shí),我旁邊的'一個(gè)小女生急忙跑過去生怕被別人搶走似的,撿起紙就扔到垃圾桶里。我問他:“你為什么要把紙扔到垃圾桶里,難道你不怕臟嗎?”她笑著說:“舉手之勞,媽媽說過要保護(hù)地球,這樣我們的生活環(huán)境就會(huì)好!蔽衣犃藨M愧極了。

        文明禮儀從身邊做起,從自己做起,從小事做起。

      文明禮儀作文 篇10

        一個(gè)周一的早晨,我剛進(jìn)校門,就聽到同學(xué)在樓上叫道:“梅強(qiáng),拿鑰匙,速度!北緛碓缟闲那橛悬c(diǎn)糟,同學(xué)還速度速度的叫,我更加煩了,就說了一句臟話。不料卻被校長聽到了,他走過來,把我叫。骸澳銊傉f什么?”我回答到:“沒什么。”校長變得更嚴(yán)肅了:“是么?我都聽到了,還不承認(rèn)?”此時(shí),李老師也走了過了,問我:“你幾年級的?”我說:“七年級的!

        之后李老師又對校長說:“前天也有個(gè)七年級的在校門口罵保安,我就發(fā)現(xiàn)七年級的學(xué)生行規(guī)特有問題,看來得開次會(huì)了!毙iL點(diǎn)點(diǎn)頭:“對像這樣滿口臟話的人要狠狠地教育!”聽到這番談話,我不知怎么,有點(diǎn)后悔了。

        接著,李老師指著我胸前的紅領(lǐng)巾說:“都那么大了,還出口臟話,還七年級呢?我看連二三年級都不如,回去后寫份檢討給我,然后在處理。”就這樣,我把檢討送去了。這件事后我深刻的'明白,作為一個(gè)七年級學(xué)生滿口臟話是極其不對的,顯得自己多么沒教養(yǎng)啊,不僅丟自己臉還丟了家長的臉。

        雖然我沒有罵他們家長的意思,但由于習(xí)慣了脫口而出,不想罵也罵了。這件事后,我漸漸的改了,改掉罵人這個(gè)不好的習(xí)慣了,如今我更是高了一個(gè)年級,更不應(yīng)該罵人。成績想好,行規(guī)一定要好!

        文明禮儀很重要,它是一個(gè)學(xué)生做人的基本,更是自己的臉面。我們要做到行規(guī)好,文明禮儀,做到后,自己成績才能好。

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