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      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)

      時(shí)間:2023-11-11 14:41:53 愛崗敬業(yè) 我要投稿

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)(匯編15篇)

        從某件事情上得到收獲以后,就很有必要寫一篇心得體會(huì),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎?下面是小編為大家整理的愛崗敬業(yè)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)(匯編15篇)

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)1

        一個(gè)企業(yè)的蓬勃發(fā)展,需要每位員工的腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,需要每位員工的愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。

        愛崗敬業(yè)是一種精神。任何人都有追求榮譽(yù)的天性,都希望限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。而要把這種理想變成現(xiàn)實(shí),靠的是什么?靠的就是平凡崗位上的愛崗敬業(yè)。歌德曾經(jīng)說過:"你要欣賞自己的價(jià)值,就得給世界增加價(jià)值。"每一位了解電力行業(yè)現(xiàn)場工作的人都知道,現(xiàn)場作業(yè)工作環(huán)境很艱苦。但是我們絕大部分員工仍然在環(huán)境艱苦、任務(wù)繁重的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞地付出,我們廠正因?yàn)橛幸恢Ь哂羞@種崇高敬業(yè)精神的員工隊(duì)伍,才能在日益激烈的市場競爭中占得先機(jī),取得業(yè)績,贏得榮譽(yù)。身為青年的我們,既然選擇了這份職業(yè),無論工作環(huán)境多么艱苦惡劣,不管工作內(nèi)容多么枯燥繁瑣,無論自己內(nèi)心曾感到些許的寂寞,我們都應(yīng)當(dāng)滿腔激情地去面對、去擔(dān)當(dāng),當(dāng)每個(gè)人都把廠當(dāng)成一個(gè)家的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己所做的一切都會(huì)顯出不同尋常的意義。

        愛崗敬業(yè)也是一種態(tài)度。沒有任何借口,扎扎實(shí)實(shí)做好本職工作。不要問企業(yè)為我們做了什么,而是要問我們?yōu)樽约旱钠髽I(yè)做了什么。當(dāng)我們接到一份具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)的時(shí)候,是畏首畏尾推諉扯皮,還是無所畏懼勇敢面對?當(dāng)我們在工作中遭遇挫折陷入困境的時(shí)候,是等待觀望半途而廢,還是一鼓作氣攻堅(jiān)克難?當(dāng)我們晉級升遷心愿未達(dá)的時(shí)候,怨天尤人,還是躬身自省厚積薄發(fā)?答案往往是,當(dāng)我們選擇后者并付諸于行動(dòng)之后,我們身上隱蔽存在的人生價(jià)值會(huì)漸漸凸顯出來,就像經(jīng)歷嚴(yán)冬考驗(yàn)的樹木日益青蔥,也如深夜悄然盛開的夜來香暗香彌漫,盡管那一抹青蔥來之不易,盡管那一份清香唯我獨(dú)嗅,但是我們相信--這種價(jià)值的凸顯,會(huì)讓我們對生活的感觸更加真實(shí)而快樂,會(huì)使我們對生命的領(lǐng)悟更加深刻而澄澈。一個(gè)人只有深深地?zé)釔鬯约核鶑氖碌穆殬I(yè),才會(huì)為之不斷奮斗。常?吹胶芏嗳吮M管才華橫溢,但總是懷疑環(huán)境、

        批評環(huán)境,殊不知他自身所持有的這種態(tài)度,恰恰對他的進(jìn)步成長打了一個(gè)致命的折扣。如果因?yàn)榭吹饺秉c(diǎn)就大肆抱怨,不顧大局,不講團(tuán)結(jié),并在不知不覺中養(yǎng)成了抱怨環(huán)境、不思改善的習(xí)慣,的受害者就是自己。"成功的人一定愛崗敬業(yè),失敗的人始終在尋找客觀理由。"

        愛崗敬業(yè)更是一種境界。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn),少一些抱怨,多一些責(zé)任,少一些懶惰,多一些上進(jìn)心;享受工作給自己帶來的快樂和充實(shí)感,有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩、努力的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得別人的尊重,取得崗位上的競爭優(yōu)勢。愛崗敬業(yè)還是一種美德,而美德不是一朝一夕的偶爾所成,它應(yīng)水滴石穿潛移默化地貫穿于我們的日常生活中,體現(xiàn)在我們每一個(gè)平凡的工作日,體現(xiàn)在每一個(gè)普通的崗位上。如果我們?nèi)巳硕汲蔀橐粋(gè)愛崗敬業(yè)的人,把工作當(dāng)成一種享受,把工作當(dāng)成一種使命,那我們的生命會(huì)更有意義,我們的廠會(huì)更加繁榮強(qiáng)大。

        愛崗敬業(yè)不只是隨口說出的一句空話,也不是標(biāo)榜自己的一個(gè)詞語,它更應(yīng)該是一種默默奉獻(xiàn),一種高尚的思想,一種強(qiáng)勁的力量。一件處理不好就會(huì)影響到其他同事、其他工作的工作,影響到整體的效率。

        舉個(gè)例子:錯(cuò)一段代碼,看起來不是什么大事,但是就是這一點(diǎn)小錯(cuò)就可能讓頁面都打不開,而我們的工作中很重要的一項(xiàng)就是在網(wǎng)上搭建常德市對外交流的平臺,是讓世界認(rèn)識常德的窗口,是我們常德人的面子,個(gè)人的面子不重要,但是這關(guān)系著整個(gè)常德市人民政府的臉面,關(guān)系到常德六百多萬人口的`面子,這個(gè)時(shí)候,你還能說,這是小事么?周總理曾說過:"外交無小事,其實(shí)各行各業(yè)都是這個(gè)道理,沒有日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴的努力工作積累,就不會(huì)有美好的未來。

        愛崗敬業(yè),并不是一句空話,是需要我們每個(gè)人用行動(dòng)去踐行的職業(yè)操守;更是一種人生態(tài)度,它決定了你是不是一名值得信賴、可以勇?lián)?zé)任的人;做一名信息化辦的員工,需要我們一心撲在工作上,立足本職、踏踏實(shí)實(shí)、一點(diǎn)一滴、認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好每一項(xiàng)工作任務(wù),能夠積極承擔(dān)起崗位賦予我們的職責(zé),能夠有效地處理工作中的問題、不回避;我們就可以成為一名對信息化辦真正有用的人;我們個(gè)人也因此會(huì)擁有更加寬廣的發(fā)展空間。我們把每一件工作中看起來很小的事情都把他做好、做精、做細(xì),我們的工作才能出更多的成績,我們自身的能力,也才會(huì)有所突破!

        "愛崗要敬業(yè)、敬業(yè)要精業(yè)"。這句話怎么講呢?如果敬業(yè)是一個(gè)態(tài)度問題,那么精業(yè)應(yīng)該算是什么問題?精業(yè)應(yīng)該算是能力問題。

        其實(shí)說到這一點(diǎn)呢,我很慚愧,因?yàn)槲易约涸诠ぷ骱芏喾矫娑即嬖谝恍┎蛔。所以我雖然也做了一些工作,但是總的來講,自己能夠做的也還很有限。今天在這個(gè)地方,也就借這個(gè)機(jī)會(huì)給自己一點(diǎn)壓力,今后我會(huì)積極加強(qiáng)學(xué)習(xí)并向大家請教,爭取盡可能短的時(shí)間內(nèi)盡自己大努力在工作能力上有所突破!

        做好工作就是通向高山之巔的階石,缺少了這樣的階石,就會(huì)走彎路、摔跟斗,甚至半途而廢,所以只有甘于并善于一步一個(gè)腳印地做好工作,我們才會(huì)認(rèn)識到以往工作的不足,提高認(rèn)識,我們才能取得真績實(shí)效!

        信息化辦的工作在其他的人眼中看起來或許別人會(huì)覺得還算是一個(gè)相對輕閑的工作部門,但是這個(gè)看似輕閑的工作卻對我們的專業(yè)性提出了極高的要求。為了適應(yīng)工作,我沒有放松學(xué)習(xí),珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),我不懂就問,對于每一項(xiàng)工作,我都以著高度的責(zé)任感,滿腔的熱情,從基本的做起,熟悉自己的專業(yè)知識。

        在信息化辦一年的時(shí)間里,我和同志們一起并肩戰(zhàn)斗,不僅增進(jìn)了解,溝通了感情,建立了友誼,而且讓我真切感受到,信息化辦是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,身在其中,我感到無比驕傲和自豪。我相信在以后的日子里,只要始終堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的精神,認(rèn)清自己肩負(fù)的擔(dān)子,熱愛本職、注重團(tuán)結(jié),勇于改革、努力提高業(yè)務(wù)本領(lǐng),一步一個(gè)腳印地做好正在做的事情,為信息化辦的明天盡一份自己的光和熱。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)2

        教師的職業(yè)道德,是教師在從事教育工作中與教育活動(dòng)相適應(yīng)的行為規(guī)范,是社會(huì)道德在教育工作中的具體體現(xiàn)。它既是對教師從教育工作的行為遠(yuǎn)見定,又是教育工作對社會(huì)所負(fù)責(zé)任和義務(wù)。教師僅是知識的傳播者,也是品德行為的指導(dǎo)者,不僅是知識的導(dǎo)師,更是做人的榜樣?梢娊處熦溌殬I(yè)道德必須從塑造教師自身做起,這是教師工作的特點(diǎn)。也是黨和人民對教師的基本要求。

        熱愛教育事業(yè),愛學(xué)校。

        十年前的一次偶然的機(jī)會(huì),使我站在了三尺講臺上,開始了我十年多的黑民辦教學(xué)生涯。

        第一次面對五十多個(gè)孩子,我的心中忐忑不安,拿粉筆的手也有些顫抖,然而看著五十多雙渴求知識的眼睛,很快地消除了我的`怯懦,碰撞開了我的心扉,情感的交融,和學(xué)生一起唱歌一起促膝談心,一起做游,從此愛的心橋在師生之間悄然架起。

        人的生活而需在錢,而我一年的工資僅相當(dāng)一個(gè)圍轉(zhuǎn)干教師販一個(gè)月工資,有很多人問我你究竟為什么?我也說不清,為了錢,沒有。為了榮譽(yù)而我也沒有。而我堅(jiān)信我得到了學(xué)生愛家長的信任。

        窗變幻著撲塑迷離的現(xiàn)代風(fēng)景,十年間,我也有過別人羨慕的工作,而我卻雷打不動(dòng),依然津津有味地欣賞著校園-這主寧靜,圣潔的藍(lán)天。雖然我很清貧,可我還是說風(fēng)景這邊獨(dú)好。

        十年來,我疏遠(yuǎn)了親情,冷落了家人,我沒有怨言,因?yàn)槲曳辞啻韩I(xiàn)給了教育,把智慧留給了后人。功夫不負(fù)有心人,我終于成了一名真正的人民教師,風(fēng)笑了,這笑中有淚,淚中溢著甘甜與欣慰。

        愛學(xué)生。

        一、把微笑帶進(jìn)課堂。

        由于工作,和孩子小經(jīng)常使我憂愁和煩惱,記得去年冬天,由于天氣的寒冷我三歲的兒子得了重感昌,一整夜發(fā)燒我和丈夫也一夜未合眼,早晨,太夫?qū)ξ艺f:“你請個(gè)假吧!給孩子看醫(yī)生去!边@時(shí)我急著說:“不行啊,還有幾天就要期末考試了,耽誤學(xué)生復(fù)習(xí)怎么行啊,本來我們班學(xué)習(xí)成就差!边@時(shí)一向?qū)ξ覝厝岬恼煞虼_發(fā)起脾氣說:“不是有代課的吧?再說你不上班,也不開工資,你為了什么?”這時(shí)我哭了,我何嘗不理解丈夫,我們結(jié)婚很晚,生了這個(gè)孩子我已經(jīng)30歲了,生時(shí)又是難產(chǎn),孩子對我們來說那是何等的重要!然而此時(shí)我想到四十名孩子那乞求的目光等待著我。丈夫看到我流淚了說:“還是我先請臨時(shí)假,你上完課直接到醫(yī)院來!甭犃苏煞虻脑,我擦干了眼淚飯也沒吃竟直來到了學(xué)校。一路上我不知是委曲,還是惦記孩子,淚水已在我的圍巾前結(jié)成了冰凌。但當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校大門時(shí),我不知不覺地忘記了憂愁和煩惱,又以飽的熱情,良好的情緒,微笑的面容上滿了上午的課。

        二、把激勵(lì)帶進(jìn)課堂。

        差生的差,原因很多。但這是小學(xué)生心底的小秘密,不深入到他們那塊小天地中央是不行的,不僅差生所喜愛所信任的班主任是不行的。為此,我做了“你喜歡什么樣的班主任”的問卷調(diào)查,雖然答案千奇百怪,但主要大致相同,那就是慈祥、善良、體貼學(xué)生、誠實(shí)、公正、虛心、好學(xué)、有知識。學(xué)生答案是發(fā)自內(nèi)心的,是發(fā)自內(nèi)心對老師的誠摯的希望,這是溝通師生感情的充分必要條件,而具備了這個(gè)條件,師生之間心心相通,差生就會(huì)打開心靈深處的秘密大門,事實(shí)也是正是如此。

        如:王全寶這個(gè)學(xué)生是連將三年的一差生,在校打罵同學(xué),在校外拿別人東西。他家生活貧困。父親趕毛驢車,母親家務(wù),生活拮據(jù),加上家長沒時(shí)間管教,使他沾染了一些惡習(xí),成了人人怕,人人煩的學(xué)生。我不歧視他,主動(dòng)接近他,在學(xué)習(xí)上常用業(yè)余時(shí)間給他補(bǔ)課,他家時(shí)生活困難,我就給他買本、買筆。給他找一些衣服,在接觸中,我發(fā)現(xiàn)他體育很好,就讓他參加體育訓(xùn)練隊(duì),在班級活動(dòng)中經(jīng)常重用他,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步,及時(shí)表揚(yáng)。哪怕是細(xì)微的也不放過。他被我的真誠感動(dòng)了,在一次談活中他哭著對我說:“我以前的做法錯(cuò)了,以后你就看我的行動(dòng)吧!”他變了,學(xué)習(xí)努力了,成績也有所提高,這可說明,愛心所致,金石可開。班主任要有不泯滅的童心,要有慈母般的愛。

        三、把民主帶進(jìn)課堂。

        每個(gè)人都有其獨(dú)特的生命價(jià)值和尊嚴(yán),人與人之間應(yīng)該真相愛,人格平等。相互尊重。如:我們班一個(gè)性格倔強(qiáng)同學(xué),叫孫輝君,經(jīng)常對老師和同學(xué)的批評服,而每次都是先聽他們的理由,然后做耐心細(xì)致的教育,使他們真正認(rèn)識到自己的錯(cuò)誤,讓同學(xué)們和他們一起玩耍,尊重學(xué)生人格,不傷害他們,尊重他們的選擇,尊重他們的了隱私,總之,讓學(xué)生在民主和諧的教學(xué)氣氛中激發(fā)學(xué)生敢說、敢想的勇氣,為學(xué)生主體發(fā)展提供適應(yīng)氣候和土壤。

        總之,我愿的把自己的青春、智慧和汗水都獻(xiàn)給學(xué)生,獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)。我想奉獻(xiàn)的路是艱辛又坎坷的,但當(dāng)你走過一個(gè)個(gè)人生驛站,回首望去,看到一串串堅(jiān)實(shí)的腳印時(shí),你的心中會(huì)有一種難以言狀的幸福感,所以奉獻(xiàn)者的人生是無怨無悔的,我還要沿著這條路不斷前進(jìn)。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)3

        作為一名扎根在一線的送變電青年,通過對石濤董事講話的思考,我感悟深刻,不斷反省,用一句話概括自己的心得體會(huì),就是:擔(dān)當(dāng)奮進(jìn),時(shí)不我待。

        擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫饩褪且悦土业?事業(yè)心和高度的責(zé)任感對待自己的本職工作,并;奮進(jìn)就是強(qiáng)調(diào)技術(shù)技能,業(yè)務(wù)水平上突飛猛進(jìn),精益求精,將工作與自己的生活相融合,勇攀高峰。

        當(dāng)前公司繁復(fù)嚴(yán)峻的外部形勢,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。我們送變電企業(yè)是央企,是公共服務(wù)型國有企業(yè),是為國家、社會(huì)服務(wù)的企業(yè),是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)。工作中存在問題和不足,解決不好,就可能被過于放大,影響公司形象和進(jìn)展,大到影響社會(huì)和諧穩(wěn)定。反過來說,我們能夠圓滿完成國家交給我們的任務(wù),為社會(huì)做出我們的貢獻(xiàn),就能夠讓公司走上可持續(xù)進(jìn)展的高效之路,為社會(huì)樹立浙送鐵軍的榜樣。這就要求我們送變電青年,從自身做起,以高度的責(zé)任感、使命感要求自己,以實(shí)際行動(dòng)來錘煉自己,風(fēng)餐露宿講奉獻(xiàn),優(yōu)質(zhì)高效爭一流。

        當(dāng)前公司經(jīng)營壓力較大,要求我們送變電青年擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)。俗話說,一榮俱榮,一損俱損,公司是自己將來進(jìn)展的平臺,是自己的另一個(gè)家。目前公司對擴(kuò)展業(yè)務(wù)、提高效益由更高的需求,這也對送變電青年軍快速成長,勇于擔(dān)當(dāng),甘于奉獻(xiàn)提出了更高的要求。

        梁啟超說過:“少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。所以,作為送變電的青年軍,要以企業(yè)、國家的進(jìn)展來提示自己,以崇高的使命感來要求自己,以只爭朝夕、逆流而上的斗志來激勵(lì)自己,擔(dān)當(dāng)奮進(jìn)、時(shí)不我待。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)4

        xxx,一個(gè)普通的只有初中學(xué)歷的橋吊隊(duì)長,卻能熟練地駕馭最現(xiàn)代化的橋吊設(shè)備,成為一個(gè)令x港上上下下都為之佩服的“工人專家”,成為x港引進(jìn)和運(yùn)用現(xiàn)代化設(shè)備及技術(shù)中舉足輕重的一員。是什么力量讓一個(gè)普普通通的工人創(chuàng)造出如此不俗的業(yè)績?通過學(xué)習(xí)許振超事跡,我們看到了一個(gè)生活在市場經(jīng)濟(jì)社會(huì)中的普通工人,如何立足本職工作,愛崗敬業(yè),以自己的辛勤勞動(dòng),為公司的發(fā)展作出重大貢獻(xiàn),也使自己的事業(yè)天地更加廣闊。

        在zz身上,集中體現(xiàn)了刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研的主動(dòng)精神,“干一行、愛一行、精一行”的工作精神。正是有了這種精神,許振超才不僅能駕馭現(xiàn)代化設(shè)備,而且還能創(chuàng)造性地使用這些設(shè)備。這種精神創(chuàng)造出非同一般的業(yè)績。

        作為一名精神科專業(yè)醫(yī)生,更要學(xué)習(xí)刻苦學(xué)習(xí)、永不滿足的創(chuàng)新進(jìn)取精神,把學(xué)歷轉(zhuǎn)化為實(shí)際工作能力。醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的更新速度是令人矚目的。在學(xué)校學(xué)到的東西,是入門的基礎(chǔ),光靠這個(gè)基礎(chǔ)想成為一名合格的精神科執(zhí)業(yè)醫(yī)師,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,許振超曾說過這樣一句話:我們可以沒有文憑,但不可以沒有知識,;我們可以不進(jìn)大學(xué)校門,但不能不學(xué)習(xí)。黨的十六大也曾提出:“形成全民學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)”。所以我們要不停頓的學(xué)習(xí),結(jié)合自己的專業(yè)工作刻苦鉆研,提高自身綜合素質(zhì)能力,成為對社會(huì)有用的人才,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值并得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重。

        作為一名普通的'民政醫(yī)務(wù)工作者,更要學(xué)習(xí)許振超愛崗敬業(yè)、追求卓越的主人翁意識;學(xué)習(xí)許振超艱苦奮斗、干事創(chuàng)業(yè)的拼搏奉獻(xiàn)精神,面對這些失去正常思維和情感的精神病患者,光有書本理論知識是不夠的,還需要我們的耐心和心,去理解關(guān)懷他們,改善他們的認(rèn)識,提高他們應(yīng)對生活,適應(yīng)社會(huì)的能力。作為一名民政人,面對這樣的弱勢群體,不但要發(fā)揚(yáng)民政“孺子牛精神,更要學(xué)習(xí)許振超率先垂范、關(guān)愛他人的優(yōu)秀品格,視病人如親人,全心全意為病人服務(wù),努力實(shí)踐“民政為民”的民政工作理念,讓愛心在自己的崗位上飛揚(yáng)。

        我相信,xx的事跡和精神,正在啟迪和幾激勵(lì)著更多的勞動(dòng)者,尤其是我們青年人,在改革開放的市場經(jīng)濟(jì)下,抵擋住各種誘惑,找準(zhǔn)人生的目標(biāo),干一行、愛一行、精一行,刻苦學(xué)習(xí),勤勉奮進(jìn),在平凡的崗位上,愛崗敬業(yè),追求卓越,創(chuàng)造出優(yōu)秀的業(yè)績!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)5

        銀行濟(jì)南分行委員會(huì)3月15日組織全行員工在舜耕山莊舉行了專題活動(dòng)的宣講,決定自3月15日至5月15日,在分行開展“愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”工作作風(fēng)建設(shè)教育實(shí)踐專題活動(dòng)。會(huì)議中馬行長做了重要講話,著重強(qiáng)調(diào)了企業(yè)發(fā)展過程中“五種現(xiàn)象”。會(huì)后,對于“愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)”的理解有了自己的看法。

        什么是愛崗敬業(yè)?愛崗敬業(yè)首先就是熱愛自己的企業(yè),尊重自己的崗位,忠誠自己的工作。

        什么是盡職盡責(zé) ?在我看來,無論你從事哪種職業(yè),哪個(gè)崗位,“在其位,則忠其事,盡其力”,全心全意在自己的崗位上發(fā)揮到最好才是盡職盡責(zé)的表現(xiàn)。

        怎樣才算愛崗敬業(yè),盡職盡責(zé)呢?對待本職工作,應(yīng)常懷敬畏之心,專心、守職、盡責(zé),干一行、愛一行、鉆一行,盡心盡力、全身心地投入。對待事業(yè)要有愚公移山的意志,有老黃牛吃苦耐勞的精神,有默默無聞無私奉獻(xiàn)的精神,著眼于大局,立足于小事,努力在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績,充分發(fā)揮自己的光和熱,這就是愛崗敬業(yè),這就是盡職盡責(zé)。

        “愛崗敬業(yè) 盡職盡責(zé)”更是一種境界。有句廣告語這樣說:“思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)”。當(dāng)我們將愛崗敬業(yè)和盡職盡責(zé)當(dāng)作人生追求的一種境界時(shí),我們就會(huì)在工作上少一些計(jì)較,多一些奉獻(xiàn);少一些抱怨,多一些責(zé)任;少一些懶惰,多一些上進(jìn);有了這種境界,我們就會(huì)倍加珍惜自己的工作,并抱著知足、感恩的態(tài)度,把工作做得盡善盡美,從而贏得尊重和認(rèn)可,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

        如果我們能在工作上能愛崗敬業(yè)盡職盡責(zé),并且變成一種習(xí)慣,我們將會(huì)一輩子從中受益。有了這種習(xí)慣,就可以在崗位上施展自己的才能。即使自己的崗位不在一線,只要處處以盡職盡責(zé)的態(tài)度去工作,也能增添個(gè)人的榮耀;如果我們能愛崗敬業(yè),自己也會(huì)變得更自信,敢于面對任何困難,排除種種障礙,使工作和人生都獲得圓滿。

        身為的'一名員工,我們的命運(yùn)與的未來息息相關(guān)。面對越來越激烈的市場競爭,我們應(yīng)懷著一種忠誠感和主人翁的責(zé)任感,時(shí)刻關(guān)注自身和的生存與發(fā)展,將個(gè)人的利益、成長、發(fā)展融入到的利益與發(fā)展中,與企業(yè)同舟共濟(jì),榮辱與共。要找準(zhǔn)自己的位置,盡職盡責(zé),認(rèn)真工作,發(fā)揚(yáng)忠于職守、克己奉公、無私奉獻(xiàn)的精神,保質(zhì)保量完成每一項(xiàng)工作。只有這樣才能不負(fù)的重托,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,不負(fù)我們的人生追求。努力的奮斗,為的再次騰飛貢獻(xiàn)我們最大的力量!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)6

        愛崗敬業(yè)是教師處理好個(gè)人與職業(yè)關(guān)系的準(zhǔn)尺,是全部教師職業(yè)道德的基礎(chǔ)和前提。當(dāng)前,學(xué)習(xí)愛崗敬業(yè)精神,無論是從思想觀念、基本規(guī)范還是行為品質(zhì)上,都在繼承傳統(tǒng)優(yōu)良師德的基礎(chǔ)上,賦予了愛崗敬業(yè)新的特征和內(nèi)涵,提出了一些新的要求。聽了教師愛崗敬業(yè)的感人故事,讓我感慨萬分,跟他們相比我們似乎變得渺小了很多。在他們的故事中我領(lǐng)悟了兩個(gè)字幸福,不管在什么情況下,他們所表現(xiàn)出的話語中無不感到幸福!

        我想做教師,必定是擁有愛心的教師,師愛是師德的核心,師愛也是師魂!讀懂了這種愛,我們便能更好地詮釋我身邊平凡事例中那熾熱的愛心,記得我們上初中時(shí),我們學(xué)校的食堂里有一個(gè)奇怪的'學(xué)生,他總是一個(gè)人,總在用餐時(shí)間的最后才來吃飯,吃飯時(shí)從不打菜,只喝學(xué)校供應(yīng)的免費(fèi)湯,總務(wù)處的李老師發(fā)現(xiàn)了他,仔細(xì)詢問之下才知道,這個(gè)學(xué)生來自一個(gè)極其困苦的單親家庭,身有殘疾的父親幾乎以乞討為生,無奈的父親在開學(xué)時(shí)留下了200元錢,并叮囑孩子這一個(gè)學(xué)期盡量不要回家了,懂事的孩子體諒家庭的困難,為節(jié)省開支,為了避免同學(xué)的異樣的眼光,倔強(qiáng)的他總是等到最后一個(gè)才進(jìn)食堂吃飯。從那天起,李老師總是有意無意地晚幾分鐘去吃飯,就是為了碰到這個(gè)孩子,好幫他多打一份菜,不久以后,事情傳開,幾乎每天都有老師無意中碰到了這個(gè)孩子,又無意中多打了一些菜……看著孩子消瘦的臉上有了笑意,我們那時(shí)也深切地體會(huì)到送人玫瑰,手有余香的幸福和快樂!我想那時(shí)我們的李老師是幸福的!

        任何一項(xiàng)的創(chuàng)造都需要代價(jià)的,教師的幸福人生需要我們用幸勤的汗水與淚水來滋潤我們疲憊的身影與蒼老的額頭,當(dāng)一切成為往事的時(shí)候,倘若我們能夠坦然的迎接自己教育過的每一位學(xué)生的笑臉,那才是教師幸福的最高境界!教育的事業(yè)是一塊得天獨(dú)厚的土地,我們都是這片土地上開墾者,我是多么希望,當(dāng)我們捧著一顆愛的心來,帶回的,將是滿滿的幸福!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)7

      各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、青年朋友們:

        上午好!我叫xxx,今日,我演講的題目是“愛國、愛行、愛崗,奏響青春樂章”。我國近代學(xué)者梁啟超先生曾在《少年中國說》中有這樣幾句話一直鼓舞我奮發(fā)向上:“少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”。梁啟超先生說得是國家的未來靠青年一代,而作為現(xiàn)代金融企業(yè)的一支重要生力軍,建設(shè)銀行的未來同樣靠我們這樣一群年青人。面對經(jīng)濟(jì)全球化和金融國際化的新形勢,總行黨委審時(shí)度勢、及時(shí)推出了人事激勵(lì)與約束機(jī)制改革。

        這恰恰為我們青年員工在建行事業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值、建功成才、有所作為提供了最佳的機(jī)遇,給我們搭建了一個(gè)施展才能的大舞臺。作為建行的青年員工置身于改革的浪潮中,如何在這個(gè)舞臺上唱好戲,續(xù)寫人生的新篇章,如何實(shí)現(xiàn)人生理想愛國愛企愛崗?qiáng)^斗目標(biāo),如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值與建行價(jià)值最大化的有機(jī)統(tǒng)一,給每一位青年人提出了不容回避的課題。改革對我們青年人是一項(xiàng)考驗(yàn),我們只有在實(shí)踐中不斷磨練自己、摔打自己、總結(jié)自己,才能提高自己、發(fā)展自己。

        這需要我們有志存高遠(yuǎn)、寧靜淡泊的心境,需要有不斷進(jìn)取、勇于競爭的干勁,需要有與時(shí)俱進(jìn)、直面困難和挑戰(zhàn)的勇氣。有人說,19世紀(jì)是英國人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國人的世紀(jì),而21世紀(jì),就是我們中國人的`世紀(jì),“遠(yuǎn)去足音凝重,再創(chuàng)輝煌更愛崗敬業(yè)奉獻(xiàn)青春心!”中國建設(shè)銀行經(jīng)過近年來一系列的改革,也邁出了向國際標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)代商業(yè)銀行靠近的步伐。但我們不要忘記,我們建行仍有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強(qiáng),建行事業(yè)興旺,就必須繼續(xù)努力;而希望,就寄予在我們這一代年青人的身上。

        我想作為一名建行的青年只有對事業(yè)孜孜不倦地追求,對工作全身愛崗敬業(yè)獻(xiàn)青春的投入,才能適應(yīng)改革,推動(dòng)改革。

        首先要做到熱愛崗位,珍愛自己的事業(yè),珍惜自己的工作;其次要樹立堅(jiān)定的信心,具有面對任何困難和挑戰(zhàn)的勇氣,把握自己的人生方向,找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo);最后是要有實(shí)力,通過不斷的學(xué)愛崗敬業(yè)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),掌握有用的本領(lǐng),才能將“愛國”熱情化為“愛行、愛崗”的巨大動(dòng)力,把人生的思想支點(diǎn)放在“愛國、愛行、愛崗”這個(gè)信念之上,積極愛崗敬業(yè)演講稿身于建設(shè)銀行改革與發(fā)展的大潮中去,大膽開拓,勇于創(chuàng)新,讓我們的人生價(jià)值在建行改革中得到充分發(fā)揮和教師愛崗敬業(yè)華!

        青年朋友們,行長曾經(jīng)說過:“建設(shè)銀行的改革需要青年,建愛崗敬業(yè)演講銀行新世紀(jì)發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)離不開青年,希望寄托在青教師愛崗敬業(yè)人身上,青年興則建行興,青年強(qiáng)則愛崗敬業(yè)的稿行強(qiáng),青年有希望,奏響銀行未來的發(fā)展就有希望”。讓我們抓住改革的機(jī)遇,行動(dòng)起來,讓改革見證我們的青春,讓我們用知識加汗水,去順應(yīng)新改革、擁抱新希望,迎接新挑戰(zhàn),讓青春在改革中飛揚(yáng)!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)8

        小玲,湖鎮(zhèn)八圍小學(xué)的一位普通教師。她熱愛本職工作,工作勤勤懇懇,盡職盡責(zé),關(guān)愛學(xué)生,深受同事的尊敬和學(xué)生的愛戴。

        小玲老師一直以來扎根農(nóng)村教育事業(yè),時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,作為班主任的.她,每天早早來學(xué)?窗,放學(xué)遲遲在校忙著批改作業(yè),備課等。今年開學(xué),她擔(dān)任湖鎮(zhèn)八圍小學(xué)六年級(1)班的班主任兼語文科教師,勇挑重?fù)?dān)。20xx年9月11日,因帶班搞衛(wèi)生不慎把左腳歪傷。經(jīng)博羅縣中醫(yī)醫(yī)院檢查,診斷為左足第五跖骨骨折,需要請假治療?墒,她想到一班學(xué)生課程怎么辦呢?她們六年級啦,課程緊張,不容半點(diǎn)耽擱,這關(guān)系孩子們的未來。她為了不耽誤同學(xué)們的學(xué)習(xí),帶著傷痛,撐著支架堅(jiān)持上班,克服很多不便和困難不誤一節(jié)課。

        當(dāng)學(xué)生們看到她帶傷返校上班,百感交集,激動(dòng)的是她們的老師多么負(fù)責(zé),多么愛她們,擔(dān)心的是她們的肖老師腳還沒好呀怎么帶傷上班呢?于是,學(xué)生們當(dāng)起肖老師的拐杖,慢慢的扶著她,每天在老師和同學(xué)們的幫扶下走進(jìn)課室為學(xué)生上課。學(xué)生們感受到肖老師的愛,上課更加認(rèn)真了,學(xué)習(xí)更有勁。

        肖老師這種愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、一心為學(xué)生的精神,多么值得我們學(xué)習(xí)!九月是師德師風(fēng)建設(shè)月,讓我們向師者榜樣致敬!向師者榜樣學(xué)習(xí)!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)9

        針對當(dāng)前企業(yè)運(yùn)行中暴露出的一系列思想觀念、思想作風(fēng)和深層次的企業(yè)管理問題,3月1日,省公司召開了“愛崗敬業(yè),推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型,實(shí)施精確化管理,進(jìn)一步提高企業(yè)執(zhí)行力”大討論活動(dòng)電視電話啟動(dòng)會(huì),要求全體員工通過學(xué)習(xí)討論的方式提高認(rèn)識,通過自我剖析的方式查擺問題、解決問題,使每一名員工都能找準(zhǔn)自己的定位,明確自己的職責(zé),切實(shí)將公司的執(zhí)行力提到一個(gè)新高度,將企業(yè)的精確化管理落到實(shí)處,加快推進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型。

        我部非常重視此項(xiàng)活動(dòng),采取自學(xué)和集中學(xué)習(xí)的方式,要求大家認(rèn)真學(xué)習(xí)大討論活動(dòng)推薦的書籍、文章。在通讀了《主動(dòng)執(zhí)行》、《沒有任何借口》之后,每位員工都寫出了讀后感,并且發(fā)表在部內(nèi)網(wǎng)站的大討論專題中相互交流。通過這段時(shí)間的集中學(xué)習(xí)與討論,感觸很深。特別是對愛崗敬業(yè)的感受很多,在此記述下來,與大家共勉。

        “敬業(yè)”在我國古代《禮記﹒學(xué)記》中就以“敬業(yè)樂群”明確提了出來。宋朝朱熹說,“敬業(yè)”就是“專心致志以事其業(yè)”。即用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的工作,認(rèn)真負(fù)責(zé),一心一意,任勞任怨,精益求精。敬業(yè)總是和“愛崗”聯(lián)系在一起的。愛崗是敬業(yè)的前提,敬業(yè)是愛崗情感的進(jìn)一步升華,是對職業(yè)責(zé)任、職業(yè)榮譽(yù)的進(jìn)一步深刻理解和認(rèn)識。

        一個(gè)不愛崗的人很難做到敬業(yè),一個(gè)不敬業(yè)的人,很難說是真正的愛崗。所以,每個(gè)人要真正做到敬業(yè),首先,必須從愛崗做起。就是說,不論做什么工作,不論職務(wù)大小,都要立足本職工作,嚴(yán)肅認(rèn)真,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地,一絲不茍。其次,必須樹立服務(wù)的思想。要知道每個(gè)工作,每個(gè)崗位,都是可敬的,都是社會(huì)需要的。服務(wù)不是抽象的詞匯,它體現(xiàn)在每個(gè)人的具體工作之中。所謂:“我為人人,人人為我”就是的體現(xiàn)。所以,只要樹立了服務(wù)的思想,就能在工作中積極主動(dòng),奮力進(jìn)取,精誠協(xié)作,高度負(fù)責(zé),什么困難都能克服。再次,努力學(xué)習(xí)和掌握新業(yè)務(wù)新技術(shù),力求精益求精。隨著市場競爭的日趨激烈,每個(gè)崗位,每個(gè)員工的壓力都越來越大,工作負(fù)荷也越來越重,文化知識、業(yè)務(wù)水平、技術(shù)素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人如果只有敬業(yè)的良好愿意望,卻沒有敬業(yè)的各種素質(zhì),敬業(yè)就沒法落到實(shí)處。最后,堅(jiān)守崗位責(zé)任,干一行愛一行。履行職責(zé)是每個(gè)公民的本分,崗位責(zé)任就是社會(huì)責(zé)任,是社會(huì)對每個(gè)公民的義務(wù)要求。所以,每個(gè)人都要有明確的、執(zhí)著的責(zé)任意識。

        但是,在現(xiàn)實(shí)生活中,要真正做到敬業(yè),卻不是一件容易的事。因?yàn)楫吘褂性S多外來因素會(huì)干擾你,比如工作的繁忙程度、環(huán)境的和諧程度、心理的平衡程度等等,想要做到氣定神閑般的不為所動(dòng),一如既往地愛崗敬業(yè),的確需要超人的氣度和真正敬業(yè)的精神。生活是需要一個(gè)正確的態(tài)度來支撐的,通過學(xué)習(xí)《主動(dòng)執(zhí)行》、《沒有任何借口》,忽然發(fā)現(xiàn)這一切其實(shí)并不難,我們的苦惱與怨憤都來源于目標(biāo)的偏差,太在意那些外化的東西,才會(huì)在迷失與找尋中生出許多痛苦來。

        如何對待艱苦,如何對待收入?不同道德覺悟的人回答是不同的。在我們身邊,不少人是工作在環(huán)境艱苦、勞動(dòng)繁重、收入不高的崗位上的,正是由于他們崇高的敬業(yè)精神,才贏得了社會(huì)廣大人民的尊敬。試想,如果沒有億萬農(nóng)民辛苦種田,沒有千百萬工人在茫茫沙漠荒山采煤、采油、修鐵路,沒有廣大人民解放軍在天涯海角守衛(wèi)祖國大門,沒有千萬個(gè)清潔工人清掃城市垃圾,沒有幾千萬人民教師、科學(xué)工作者埋頭于教學(xué)、科研,我們的改革開放事業(yè)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)能取得如此輝煌的成就嗎?人總是要有點(diǎn)精神的。用為人民、為社會(huì)、為祖國的態(tài)度去敬業(yè),在道德上是高尚的,是值得人們尊敬和學(xué)習(xí)的。那種帶著純粹個(gè)人功利目的敬業(yè)的.人,也可能成功一時(shí),但一旦遇到外在競爭壓力或其它原因,那種“敬業(yè)”精神就會(huì)迅速消失。當(dāng)然,我們所說的敬業(yè),并不意味著一個(gè)人在第一次選擇的崗位上“從一而終”。在市場經(jīng)濟(jì)條件下,人們可以選擇發(fā)揮特長的工作崗位,并想在新的工作崗位上做出貢獻(xiàn),同樣離不開敬業(yè)精神。市場經(jīng)濟(jì)是競爭經(jīng)濟(jì)。一個(gè)人只有在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),精益求精,才能在激烈競爭中立于不敗之地。否則,就是在新的工作崗位上,如果沒有敬業(yè)精神,偷懶;,得過且過,還會(huì)被職業(yè)組織所淘汰。

        敬業(yè)和奉獻(xiàn)是緊密聯(lián)系在一走的。所謂奉獻(xiàn),就是一心為他人、為人民、為社會(huì)、為國家、為民族作貢獻(xiàn)。有這種境界的人,從事工作的目的,不是為了個(gè)人的名利,也不是為了家庭的名利,而是為了有益于他人、人民、社會(huì)、國家和民族。奉獻(xiàn)是在自始至終貫穿著敬業(yè)等優(yōu)良職業(yè)道德品質(zhì)長期積累的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的。在我們社會(huì),像雷鋒、孔繁森、李國安等同志,之所以受到社會(huì)尊敬,就是因?yàn)樗麄冊诟髯缘墓ぷ鲘徫簧夏貫樯鐣?huì)作了無私的奉獻(xiàn)。

        奉獻(xiàn)是社會(huì)主義職業(yè)道德的境界。一個(gè)公民如果真正做到了奉獻(xiàn),他就能在工作中做到愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)。同時(shí),奉獻(xiàn)也是社會(huì)主義公民道德的境界。一個(gè)公民如果真正做到了奉獻(xiàn),也就無論在什么場所,都能夠愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)和敬業(yè)。奉獻(xiàn)是無私的付出。雖然,它是公民的基本道德規(guī)范,但是,他也是社會(huì)主義公民做人的境界,一個(gè)社會(huì)主義公民能夠無私地奉獻(xiàn)自己的辛勤勞動(dòng)、聰明才智,甚至自己年輕的寶貴生命,這樣的公民難道不是一個(gè)道德高尚、值得人們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?雷鋒曾說:人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去……”孔繁森同志也曾說:“把自己當(dāng)作泥土吧,認(rèn)眾人把你踩成一條路!边@就是他們無私奉獻(xiàn)觀的寫照。

        快樂、健康地生活,是我們每個(gè)人的愿望,只有擁有健康的生活態(tài)度才能使我們在人生的路上越走越穩(wěn)健。企業(yè)不是我們的家,但我們應(yīng)該象經(jīng)營自己的家一樣去經(jīng)營我們的企業(yè),這需要無私的精神。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)10

        看了李強(qiáng)講的“do愛崗敬業(yè)的好員工”很受啟發(fā),知道了我們?yōu)槭裁炊ぷ,知道了我們每天工作的方向。工作不簡單是為了生活,滿足于現(xiàn)有的生活條件;而是在工作中得到樂趣,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,得到社會(huì)的認(rèn)可。前提就是我們要隨時(shí)保持一個(gè)良好的心態(tài),其次就是要熱愛自己的崗位,最后就是把崗位的工作做好、做細(xì)、做到極致!有句口號說得好:不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點(diǎn)就是要做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。只有在工作中找到樂趣,才會(huì)享受工作,把工作當(dāng)作事業(yè)來干。到最后工作不僅給你帶來的是生活的美滿,還有事業(yè)上的成功!因?yàn)閷?shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。

        還記得去年我剛來物業(yè)公司的時(shí)候,就抱著一種混一下時(shí)間,沒有長久呆在這里的想法。但是來到這個(gè)集體后,感受到了公司領(lǐng)導(dǎo)對員工的重視,關(guān)愛,同時(shí)部門的團(tuán)結(jié),協(xié)作。尤其是員工對工作的態(tài)度、對工作的細(xì)致,讓我有了很深入的想法,覺得這是個(gè)很不錯(cuò)的團(tuán)體。雖然我們是物業(yè)公司,平時(shí)的工作比較繁瑣,雜亂,但是你試著去熱愛自己的工作,就會(huì)覺得其中有很大的樂趣。當(dāng)你的工作成果得到了認(rèn)可,你會(huì)覺得這是很自豪的事。

        我認(rèn)為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。(心得體會(huì) )羅賓斯說,我們欣賞那些對工作充滿滿腔熱情的人,欣賞那些將工作中奮斗、拼搏看作人生的快樂和榮耀的人。如果你不能使自己全身心地投入到工作中去,你將可能淪為平庸之輩。沒有熱情,軍隊(duì)就不能打勝仗,公務(wù)員不能處理隨時(shí)發(fā)生的公共事務(wù),商人不能到全世界做生意。羅賓斯甚至說,“成功與其說是取決于人的才能,不如說取決于人的熱情”。所以,唯有熱情,方可激發(fā)您的潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。

        其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會(huì)點(diǎn)燃你前進(jìn)道路上的燈塔。美國社會(huì)學(xué)家迪耿斯說,你有億萬財(cái)富的夢想,一個(gè)百萬富翁就會(huì)等待你。試想,沒有追求完美的理想,我們雅信物業(yè)能得到業(yè)主的認(rèn)可嗎?我們能榮獲“全國物業(yè)管理示范小區(qū)”的榮譽(yù)稱號嗎?追求完美,就是要做好每一件點(diǎn)滴小事,是所謂細(xì)節(jié)決定與成敗。我們每個(gè)人如果都發(fā)揚(yáng)敬業(yè)精神,讓每個(gè)崗位上的工作都閃亮發(fā)光,那么,這些光點(diǎn)聚集起來,物業(yè)的工作不就會(huì)在業(yè)主和同行中熠熠生輝了嗎?

        再次,敬業(yè)還要講求奉獻(xiàn),這是敬業(yè)的根本!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@一千古絕唱,是奉獻(xiàn)精神的生動(dòng)寫照。綿延五千多年,中華民族發(fā)展中做出具大貢獻(xiàn)的人層出不窮、史不絕書。魯迅說得好,“我們自古以來,都有為民請命的`人,有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有舍身求法的人……雖是等于為帝王將相作家譜所謂的‘正史’,也往往掩不住他們的光耀,這就是中國的脊梁!被蛟S有的同志會(huì)說,那些英雄名仕離我們太遙遠(yuǎn)了。但是如果沒有奉獻(xiàn)精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。

        在這里,我沒有豪言壯語,沒有華麗的詞藻,我只想把我心中的那份感受帶給大家,和大家說說一名物業(yè)工作人員的心里話——經(jīng)過了一年的磨合,我已經(jīng)與我的同事建立了深厚的友誼,他們給我的幫助,使我感受到了親情般的溫暖。是他們使我盡快地熟悉起了這里的業(yè)務(wù)流程、工作內(nèi)容,使我得以在這里施展我的技能,使我的所學(xué)得到實(shí)際應(yīng)用,為我創(chuàng)造了更多的發(fā)展空間,我想再?zèng)]有什么能比這給我?guī)砀嗫鞓,于是我對物業(yè)工作更加地?zé)釔哿!秉承“業(yè)主至上”的原則,把自己的工作做好,更好為廣大業(yè)主服務(wù)。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)11

        一年一度的會(huì)計(jì)決算工作就要到了,為了使各分公司會(huì)計(jì)人員真正搞好決算的結(jié)賬工作與新建賬的銜接與過度,特提出如下注意事項(xiàng)和要求:

        1、善于發(fā)現(xiàn)問題。

        會(huì)計(jì)其實(shí)就是掌管一大堆的亂麻,通俗說就是保管單位的“針線笸籮”,該往出取的貨幣等費(fèi)用,應(yīng)按照財(cái)經(jīng)紀(jì)律及有關(guān)支出規(guī)定行事,對于不合理、不合法的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù),就要運(yùn)用法律及相關(guān)的會(huì)計(jì)知識予以鑒別,以便及時(shí)地發(fā)現(xiàn)解決問題,堵塞漏洞,減少損失。

        2、監(jiān)控齊動(dòng)手。年終對輔材、原材徹底盤點(diǎn)!拌F路**,各管一段”。每人經(jīng)管的這一小環(huán)節(jié)抓好了,企業(yè)通盤的大環(huán)節(jié)才有保障和依靠!扒Ю镏蹋瑵⒂谙佈ā,作為會(huì)計(jì)工作警示語妙極了。會(huì)計(jì)人員對于原始憑證的取得應(yīng)與業(yè)務(wù)人員多聯(lián)系和溝通,首先保證你取得的第一手票據(jù)真實(shí)合法,單位名稱、稅號等重要元素務(wù)必填寫正確。年終對賬,對銀行帳、現(xiàn)金賬、輔材賬、原材料賬都要核對清楚;對于未達(dá)賬項(xiàng),應(yīng)編制銀行余額調(diào)節(jié)表調(diào)節(jié)平衡。

        3、對年終決算工作高度重視。

        結(jié)合企業(yè)年度方針目標(biāo)及本部門的生產(chǎn)工作實(shí)際,該醞釀的醞釀,該倒算的倒算,對應(yīng)上交總公司的占用應(yīng)繳款項(xiàng)逐項(xiàng)核查清楚,按應(yīng)計(jì)提上交的比例計(jì)算清楚,于年終足額清繳完畢。該算的收益算夠,不愧對下面職工,不該計(jì)算的費(fèi)用支出,也不要牽強(qiáng),畢竟會(huì)計(jì)人員的賬是要經(jīng)得住反復(fù)多次地稽查的.,讓時(shí)間去驗(yàn)證,讓歷史去評說。各位,我們會(huì)計(jì)人員要清清白白做人,不要一查一個(gè)問題,都是經(jīng)過我們一手操辦的,這樣對人對己,對企業(yè)及影響都不好。

        4、重申職業(yè)道德與保密工作。

        會(huì)計(jì)人員是企業(yè)的經(jīng)濟(jì)衛(wèi)士,自身要作風(fēng)過硬,恪守會(huì)計(jì)職業(yè)道德,維護(hù)企業(yè)職工利益,說話辦事要注意自身形象和方寸,哪些話該說,哪些事不該辦,心里要自有一桿秤,前提條件和衡量的標(biāo)準(zhǔn)就是國家的財(cái)經(jīng)紀(jì)律、財(cái)稅法規(guī)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,市場浩渺無邊、變化莫測,作為會(huì)計(jì)人員對保密工作既要重視,又要不失自己的一言一行,“成本不公開,家丑不外揚(yáng)”,從一點(diǎn)一滴做起。

        5、仔細(xì)、細(xì)心、認(rèn)真是對會(huì)計(jì)人員的最起碼要求。從原始憑證的審核,記賬憑證的編制,到賬簿記錄,報(bào)表的及時(shí)報(bào)送,都要做到數(shù)字書寫規(guī)范,摘要簡明扼要,一目了然,無刮擦涂改痕跡,讓人有一種舒服感,一看就知道出自你內(nèi)行的手筆,此之謂你這人上了會(huì)計(jì)這門道兒。

        6、重視學(xué)習(xí),不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        活到老,學(xué)到老,是人之為人的做人**。作為會(huì)計(jì)人員尤其要樹立繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)的思想,會(huì)計(jì)理論知識、會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)技能我自己掌握運(yùn)用得怎樣?國家的政治經(jīng)濟(jì)政策我了解了多少?是否能適應(yīng)生產(chǎn)工作的需要?差距還有哪些?

        最后,讓我們規(guī)范達(dá)標(biāo),夯實(shí)基礎(chǔ),向會(huì)計(jì)工作的現(xiàn)代化更高層次邁進(jìn)。

        

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)12

        平凡之中見偉大,前一段時(shí)間學(xué)校組織學(xué)習(xí)了優(yōu)秀教師樸航瑛的師德先進(jìn)事跡。學(xué)習(xí)后,我的心情久久不能平靜。我一直在思考,是一種什么樣的精神讓她作出無私的奉獻(xiàn)?是一種什么力量讓她作出了無畏的抉擇?我想,是因?yàn)樗齻冇兄鴮ぷ鞯臉O端的負(fù)責(zé),有著對學(xué)生的極端的熱愛。正是這種對工作、對學(xué)生的熱愛以及對教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感,使她們在平凡的教育教學(xué)中譜寫了“愛的教育”的.新篇章;展現(xiàn)了新時(shí)期人民教師的光輝形象和崇高的思想境界。她的感人事跡,向我們昭示了一個(gè)簡單卻又深刻的真理:愛與責(zé)任,是師德之魂。

        樸航瑛老師用春風(fēng)化雨潤新禾,愛心精雕琢玉,與癌癥頑強(qiáng)抗?fàn)帲ぷ骶ぞI(yè)業(yè),從初一到現(xiàn)在的初三,班級無一人掉隊(duì),可想她付出了多少心血,她取得的這些成績與她的辛勤付出是密不可分的。

        樸航瑛老師用她的愛,詮釋了教師這一職業(yè)的神圣與偉大,她用質(zhì)樸的語言、平凡的行動(dòng),做出了不平凡的貢獻(xiàn),她的事跡,震撼著我們每一個(gè)人的心靈。作為同行,我為有這樣的敬業(yè)之師而感到驕傲和自豪,她是所有教師學(xué)習(xí)的楷模。

        我認(rèn)為作為一名教師,沒有責(zé)任就教不好學(xué)生。教師要忠實(shí)地履行職責(zé),必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任意識。她的先進(jìn)事跡就反映了一名教師強(qiáng)烈的責(zé)任意識,這種責(zé)任意識表明教師形成了承擔(dān)責(zé)任和履行義務(wù)的自律意識和人格素養(yǎng),這是新時(shí)期師德的一個(gè)核心內(nèi)容。

        如果沒有責(zé)任,沒有責(zé)任意識,就會(huì)不明確自己的職守,不明確自己肩負(fù)的歷史任務(wù),那就辦不好人民滿意的教育。作為教師至少面臨兩項(xiàng)主要責(zé)任:一是崗位責(zé)任,就是愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表,這是教師職業(yè)的本質(zhì)特征。二是社會(huì)責(zé)任,人民群眾把子女送到學(xué)校,就是把家庭美好的希望寄托給了學(xué)校,我們教師有責(zé)任把學(xué)生教好、保護(hù)好、培養(yǎng)好,有責(zé)任讓家長放心滿意,有責(zé)任促進(jìn)學(xué)生健康成長。

        通過此次活動(dòng),我反思著自己,找到了自己的不足。我決心將這位教師作為自己的榜樣,將她的先進(jìn)事跡作為自己的行動(dòng)指南,進(jìn)一步提高自己的師德修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,自覺弘揚(yáng)社會(huì)主義榮辱觀,為辦細(xì)鱗河人民滿意的教育而不懈努力!

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)13

        愛崗敬業(yè),是社會(huì)主義勞動(dòng)者的光榮職責(zé);勤勉奉獻(xiàn),是共產(chǎn)黨員對自身的基本要求。愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)定理想信念,胸懷全局,奮發(fā)進(jìn)取,工作突出;堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),勤于思考,積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的;踐行根本宗旨,全心全意為人民群眾服務(wù),敬業(yè)奉獻(xiàn),對工作極端負(fù)責(zé);恪守職業(yè)道德,一絲不茍,堅(jiān)守工作崗位;刻苦鉆研業(yè)務(wù),孜孜不倦,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),精研技術(shù),勇攀科技高峰,對工作精益求精。

        荀子曾說:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江河?v觀古今先賢成功史,他們無不是通過艱苦奮斗,一路披荊斬棘,最終踏上事業(yè)巔峰。我們在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),不斷提高自我認(rèn)識,把愛崗作為職責(zé),把敬業(yè)作為本分,把奉獻(xiàn)作為追求,抓牢一分一秒的時(shí)間,從小處著眼,從細(xì)節(jié)入手,充分發(fā)揮一顆螺絲釘?shù)淖饔,在提高工作質(zhì)量、提高工作效率中做出貢獻(xiàn)。因此,我們要堅(jiān)守工作崗位,以小我成就大我,在集體中體現(xiàn)自己的價(jià)值;我們要以昂揚(yáng)的斗志投入到工作當(dāng)中來,用實(shí)際的行動(dòng)履行共產(chǎn)黨員的誓言。

        愛崗敬業(yè),默默奉獻(xiàn),對我們每一名社會(huì)主義勞動(dòng)者來說,是立身做人,干事創(chuàng)業(yè)的基本要求。不能轟轟烈烈的干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè),何不像蜜蜂采蜜、春蠶吐絲一樣,為人類奉獻(xiàn)一絲甜蜜和溫暖;不能成為精英奇才、商賈名流,何不從平凡的崗位做起,做一名誠信可靠,勤勞樸實(shí),默默無聞的普通勞動(dòng)者呢。

        人生在世,必然要有所追求。不管自己選定什么樣的追求目標(biāo),置身在什么樣的崗位上,都應(yīng)該千里之行,始于足下。既然我們選擇工會(huì)工作作為終身職業(yè),就應(yīng)該把自己的理想、信念、和聰明才智毫不保留的奉獻(xiàn)給這莊嚴(yán)的.選擇。愛崗敬業(yè),辛勤工作,不僅是我們每個(gè)人滿足生存需要的同時(shí),也是實(shí)現(xiàn)個(gè)人人生價(jià)值的需要。一個(gè)人總不能無所事事地終老一生,應(yīng)該將自己的愛好與所從事的工作結(jié)合起來,無論做什么,都要精誠所至,樂在其中。有句話說的好:今天工作不努力,明天努力找工作;不愛崗就會(huì)下崗,不敬業(yè)就會(huì)失業(yè)!

        在聯(lián)絡(luò)處,愛崗敬業(yè)精神是無處不在的,先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀模范—他們都是愛崗敬業(yè)的典范,他們用辛勤的勞動(dòng)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的贊譽(yù)和尊重。正是他們身上這種愛崗位敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神,更加堅(jiān)定了我要用實(shí)際行動(dòng),堅(jiān)持立足本職崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)、勇當(dāng)青年先鋒的決心。

        立足崗位做貢獻(xiàn)。首先要從小事培養(yǎng)優(yōu)良品德,這是一個(gè)人做人做事的根本,只要人人心中有國家、有集體、有他人,我們的社會(huì)就會(huì)變得更加美好。我們要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,從一點(diǎn)一滴,一言一行做起,努力成為一個(gè)品德高尚的人,一個(gè)有益于社會(huì)、有益于人民的人。

        其次要加強(qiáng)自律,這樣才能使外在的社會(huì)規(guī)范化為主體的自覺行動(dòng),才能變被動(dòng)為主動(dòng),變消極為積極;只有加強(qiáng)自律,才能保證“吾日三省吾身”,才能自覺從革命導(dǎo)師、革命先烈和英雄模范人物的高尚品德中汲取豐富的精神營養(yǎng);只有加強(qiáng)自律,才能保證在任何情況下都能做到慎獨(dú)自守,把握自己;只有加強(qiáng)自律,才能注意識別和抵制個(gè)人主義、極端利己主義、享樂主義等錯(cuò)誤的人生價(jià)值觀,保證走出堅(jiān)實(shí)正確的人生道路,更好的為人民做貢獻(xiàn)。

        再次,要善于學(xué)習(xí)。有位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、基層宣傳干部就經(jīng)常說,學(xué)習(xí)是干好一切工作的源泉。他是這樣說的,也是這樣做的。不會(huì)就學(xué),不懂就問,隨時(shí)隨地為自己加油充電,一有空閑時(shí)間就閱讀報(bào)紙雜志、上網(wǎng)瀏覽新聞、查閱資料。書架上擺著各類書籍和讀書筆記,電腦里存放著各種文件和學(xué)習(xí)資料。我們也應(yīng)該用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝自己的頭腦,學(xué)習(xí)掌握新知識、新技能,不斷加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和實(shí)踐能力;同時(shí)要做到虛心向同事學(xué)習(xí),做到在干中學(xué),學(xué)中干,切實(shí)提高自身落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的執(zhí)行力,爭做勤學(xué)善用、勇于創(chuàng)新的模范。

        最后,要有高度的奉獻(xiàn)精神。干一行,愛一行,愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)是在平凡工作崗位上爭創(chuàng)佳績的最好詮釋。要求自己,帶頭弘揚(yáng)正氣,做好表率;同時(shí)要充分發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的精神,本著對工作和崗位高度負(fù)責(zé)的精神,以極強(qiáng)烈的責(zé)任感盡職盡責(zé),真正做到埋頭苦干,無私奉獻(xiàn)。

        “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是最小的一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位?”這是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒在日記中的一段話,時(shí)間飛逝、社會(huì)變遷,新世紀(jì)新環(huán)境下,面臨新任務(wù)新挑戰(zhàn)的共產(chǎn)黨員更應(yīng)該守住初心,愛崗敬業(yè),為振興發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)14

        公司在響應(yīng)住建局《關(guān)于學(xué)習(xí)縣審計(jì)局無私奉獻(xiàn)、勤奮敬業(yè)精神的通知》學(xué)習(xí)以來,通過閱讀《關(guān)于對縣審計(jì)局通報(bào)表揚(yáng)的決定》以及檢討自己一年來的工作情況,受益匪淺。

        縣審計(jì)局本著對縣委縣政府和全縣人民高度負(fù)責(zé)的精神,嚴(yán)格堅(jiān)持原則,認(rèn)真履行職責(zé),很好的完成了全縣政府投資項(xiàng)目的審計(jì)工作。這種勇于擔(dān)當(dāng),勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)的愛崗敬業(yè)精神和無私奉獻(xiàn)精神深深的激勵(lì)了我,使我感觸頗多。

        作為一名監(jiān)理人員,什么是愛崗敬業(yè)呢?愛崗敬業(yè)就是要尊重自己的監(jiān)理工作,忠誠自己的.監(jiān)理工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績。不管刮風(fēng)下雨,只要工作需要,義無反顧的踏上工作崗位,積極干好自己的本職工作。什么是無私奉獻(xiàn)呢?奉獻(xiàn)精神是一種愛,是對自己的監(jiān)理工作的不求回報(bào)的愛和全身心的投入,就是要在這份愛的召喚之下,把自己的監(jiān)理工作當(dāng)成一項(xiàng)事業(yè)來熱愛和完成。這些更加要求我們監(jiān)理人員嚴(yán)以律己、遵守各項(xiàng)法律法規(guī)和公司的規(guī)章制度,嚴(yán)格按照監(jiān)理人員工作守則要求自己。做好現(xiàn)場監(jiān)理工作要從以下幾方面要求自己:

        一、百年大計(jì),質(zhì)量第一。

        工程質(zhì)量就是工程建設(shè)的生命,關(guān)鍵工序馬虎不得。為加強(qiáng)質(zhì)量管理、檢查力度,平時(shí)要進(jìn)行不定期、不定時(shí)抽查,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題和質(zhì)量隱患及時(shí)指出、糾正,把問題解決在現(xiàn)場。

        二、安全管理也是監(jiān)理工作的重點(diǎn)。

        工人出門在外不容易,時(shí)時(shí)刻刻要注意安全。要通過各種管理方法和控制措施在現(xiàn)場營造“人人講安全、人人抓安全”的良好氛圍。做到未雨綢繆、警鐘長鳴,繃緊安全生產(chǎn)之弦不放松。另外強(qiáng)化現(xiàn)場監(jiān)管,狠抓隱患排查工作,尤其特種作業(yè)等安全管理工作。

        三、信息管理是施工單位工程質(zhì)量和工程進(jìn)度的真實(shí)記載,積極主動(dòng)的嚴(yán)格整理監(jiān)理資料,并認(rèn)真審簽施工技術(shù)資料,以便工程監(jiān)理工作的順利開展。

        作為一名年輕的監(jiān)理人員,我要用自己的實(shí)際行動(dòng),對工作要認(rèn)真細(xì)致、負(fù)責(zé),積極作為,科學(xué)實(shí)干,對找先進(jìn)典型,尤其是向老一輩的監(jiān)理人員學(xué)習(xí),找出不足,明確自己的工作態(tài)度,為公司的發(fā)展作出自己貢獻(xiàn)。

      愛崗敬業(yè)心得體會(huì)15

        為進(jìn)一步激發(fā)干部職工愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,引導(dǎo)干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠企業(yè),以忠誠企業(yè)詮釋愛崗敬業(yè),以愛崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績,我礦開展了“忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)”主題教育,我區(qū)按照上級要求,認(rèn)真組織了“忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè)”學(xué)習(xí)討論活動(dòng),我區(qū)迅速掀起了一次“忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè)”研討活動(dòng)的熱潮。在此次活動(dòng)中全體員工踴躍發(fā)言,大膽提議;對我區(qū)的工作指出了許多不足之處、也提出了許多有建設(shè)性的意見。在此次大討論之后,我區(qū)黨支部也進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的如下:

        一、認(rèn)真組織職工學(xué)習(xí)企業(yè)文化只識,認(rèn)真學(xué)習(xí)我礦印發(fā)的企業(yè)文化簡報(bào)、學(xué)習(xí)導(dǎo)報(bào)、學(xué)習(xí)導(dǎo)刊。使職工全面了解企業(yè)文化的內(nèi)涵以及企業(yè)文化的意義,進(jìn)一步提高職工的思想認(rèn)識水平。經(jīng)過進(jìn)一步討論“忠誠企業(yè),愛崗敬業(yè)”專題會(huì)的召開,讓職工認(rèn)識到我們現(xiàn)在正面臨著良好的發(fā)展機(jī)遇,也面臨著來自內(nèi)部和外部的競爭壓力。迫切需要通過加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)提高企業(yè)管理水平,提高企業(yè)競爭力;我們應(yīng)該抓住這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、認(rèn)真學(xué)習(xí)認(rèn)真討論,全面提高職工個(gè)人素質(zhì)。

        二、在查擺問題階段,我區(qū)干部帶頭進(jìn)行自查自糾,通過班子會(huì)、黨支部小組會(huì)等形式,認(rèn)真自我剖析,查找不足,深挖思想根源,認(rèn)清自身不足,并通過座談會(huì)、交流會(huì)等形式,組織職工人人查找不足和問題。在查擺問題的`基礎(chǔ)上,我區(qū)黨支部適時(shí)地組織和引導(dǎo)廣大干部職工針對查找的問題,認(rèn)真制定了整改措施,并要求落實(shí)到實(shí)際工作中去。

        三、我區(qū)黨支部針對單位和個(gè)人存在的問題,要求區(qū)隊(duì)干部

        帶頭解決問題,帶頭接受職工監(jiān)督,結(jié)合我礦制定下發(fā)的《職工行為規(guī)范》等,確立了忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè)的諾言,張貼上墻,進(jìn)一步建立完善了責(zé)任追究制、績效考評制、問責(zé)制,進(jìn)一步優(yōu)化“四工”員工評價(jià)體系和動(dòng)態(tài)激勵(lì)機(jī)制,要進(jìn)一步使忠誠敬業(yè)的行為得到褒揚(yáng),使損害企業(yè)的行為得到抑制和懲罰。

        通過這次教育活動(dòng),進(jìn)一步激發(fā)了干部職工愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的熱情,進(jìn)一步引導(dǎo)了干部職工以素質(zhì)提升助推忠誠企業(yè),以忠誠企業(yè)詮釋愛崗敬業(yè),一愛崗敬業(yè)創(chuàng)造一流業(yè)績,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力、向心力,推動(dòng)了企業(yè)的和諧穩(wěn)定發(fā)展,我們積極分析近期的工作得失、過去,制定了下一步的工作措施:

        一、組織制定更多的討論和宣傳欄目、讓職工更好更快地認(rèn)識、了解、掌握企業(yè)文化,認(rèn)識企業(yè)文化對企業(yè)發(fā)展進(jìn)步的作用。

        二、增強(qiáng)與職工的互動(dòng),在群眾中發(fā)掘有利于企業(yè)發(fā)展的多元化因素,讓職工在增強(qiáng)主人公意識的基礎(chǔ)上,把自己的思想真正融入到企業(yè)文化建設(shè)中來。

        三、進(jìn)一步深化學(xué)習(xí)企業(yè)文化知識、盡力提高區(qū)隊(duì)班子的執(zhí)行能力,做企業(yè)文化的引導(dǎo)者、傳播者、實(shí)踐者,做職工群眾的表率,更深層次地向職工詮釋企業(yè)文化的內(nèi)涵。

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