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      教師愛(ài)崗敬業(yè)演講——用心來(lái)體會(huì)教育

      時(shí)間:2024-01-15 08:44:06 教師演講 我要投稿
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      教師愛(ài)崗敬業(yè)演講——用心來(lái)體會(huì)教育

      尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:

      教師愛(ài)崗敬業(yè)演講——用心來(lái)體會(huì)教育

        大家上午好!

        現(xiàn)如今班級(jí)管理制度沒(méi)有一成不變的規(guī)定,也沒(méi)有一成不變的老師。隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng),他們的思維能力也在變化,相應(yīng)的管理方法也應(yīng)該隨之而改變,作為班主任,我們肩負(fù)著學(xué)校的重任,家長(zhǎng)們的期望,孩子們的夢(mèng)想。生活起居,德育引導(dǎo),對(duì)我們的工作而言,談何容易!毛主席曾這樣說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事只要肯攀登”。只要我們用心去體會(huì)工作,就沒(méi)有帶不好的班級(jí),下面我淺談一下我?guī)О嗟姆椒ㄈ缬胁划?dāng)之處,希望大家給予指正。

        俗話說(shuō)“國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)”,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。班級(jí)管理還得從建立班級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度入手。制定班規(guī),規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣至關(guān)重要。任何人做錯(cuò)事情都要接受教育,才能引以為戒。于是我每帶一個(gè)班級(jí),總是先和同學(xué)們愉快的共同協(xié)商制定班級(jí)評(píng)比欄,班規(guī),引導(dǎo)他們樂(lè)于遵守我們共同的約定。

        班規(guī)的主要內(nèi)容就是讓一些經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生主動(dòng)為班級(jí)做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)因?yàn)樽约旱倪^(guò)錯(cuò),給班級(jí),給他人,給自己帶來(lái)的不良影響,增加他們的集體生活意識(shí)。為班級(jí)的建設(shè)添磚加瓦,比如說(shuō)掃走廊,掃樓梯,托地板,拖樓梯,收衣服,擺衣架,收鞋子等等,我把這些項(xiàng)目和評(píng)比欄一起貼在墻上,經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生,必須簽上自己的名字,才可以去為班級(jí)建設(shè)做貢獻(xiàn),這樣大家有目共睹,看著他是怎樣改變的,目的就是給經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生一個(gè)提醒,一個(gè)表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),為自己能贏得全班同學(xué)的贊賞而努力,當(dāng)然,有時(shí)候犯錯(cuò)的學(xué)生比較多,班規(guī)上都寫(xiě)滿了。怎么辦呢,我就會(huì)組織這些學(xué)生開(kāi)展一個(gè)小活動(dòng),那就是講故事,我把一本世界名人事跡書(shū),讓每個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生以演講的形式,生動(dòng)的講述故事人物的事跡,每個(gè)人必須輪流講一遍。通過(guò)講名人事跡的故事,經(jīng)常犯錯(cuò)的學(xué)生樹(shù)立他們的榜樣,增加他們對(duì)歷史名人的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)歷史名人的精神,磨練他們的脾氣,鍛煉他們的意志力,這樣不僅能改正他們身上貪玩好動(dòng),脾氣不好,自控能力差的壞毛病,還能增長(zhǎng)他們的知識(shí)。

        制定好班規(guī),還要找好班級(jí)的執(zhí)法者。俗話說(shuō),一個(gè)好漢三個(gè)幫。作為班主任更應(yīng)該著眼于培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部,創(chuàng)建良好的班級(jí)氛圍。

        班干部是班級(jí)建設(shè)的橋梁,是我們與學(xué)生之間重要的紐帶,對(duì)整個(gè)班級(jí)氛圍起著至關(guān)重要的作用。為了讓每個(gè)學(xué)生都有鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),我采用自我推薦和同學(xué)推薦等方法選舉班干部,并根據(jù)他們的優(yōu)點(diǎn)安排職務(wù)。比如說(shuō),有負(fù)責(zé)紀(jì)律的紀(jì)律委員;有負(fù)責(zé)解決同學(xué)們之間矛盾的“班長(zhǎng)”;有負(fù)責(zé)維護(hù)班級(jí)秩序的“警察”;有負(fù)責(zé)安全的安全小衛(wèi)士;有負(fù)責(zé)房間衛(wèi)生的宿舍長(zhǎng);有好人好事登記的記錄員,有負(fù)責(zé)掌握要領(lǐng)的武術(shù)訓(xùn)練小隊(duì)長(zhǎng);體育訓(xùn)練的體育委員。等等,我班的班干部很多,當(dāng)然,選出的干部畢竟還是一群孩子,因此不能過(guò)分苛求、指責(zé),特別是在工作中也有出現(xiàn)失誤的時(shí)候。我就多加引導(dǎo),例如:我班負(fù)責(zé)安全工作的許海山同學(xué),起初對(duì)自己的工作不知從何下手,亂登記班上和他關(guān)系不好的同學(xué),再加上有個(gè)別有個(gè)性的同學(xué)們故意讓他去登記,每天他都很無(wú)奈的把班級(jí)安全情況向我匯報(bào)一大堆。為此,我多次找他談心,反復(fù)指導(dǎo)他安全該如何抓起,向他講述預(yù)防安全隱患的重要性,讓他以開(kāi)班會(huì)的方式,跟全班同學(xué)開(kāi)會(huì),來(lái)提高自己做為班干部的威信。經(jīng)過(guò)我的反復(fù)指導(dǎo),鼓勵(lì),賞識(shí),他又重新懷著滿腔的熱情投入班級(jí)的工作中去,后來(lái)的事實(shí)證明,他的工作完成得相當(dāng)出色。每周三晚上我都要召開(kāi)班干部會(huì)議,總結(jié)他們?cè)诎嗉?jí)工作中的得與失,教育他們?nèi)绾蚊鞅媸欠牵頁(yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足,鼓勵(lì)他們一定要更積極的參與班級(jí)活動(dòng),擴(kuò)大班干部在同學(xué)中的積極影響,在班級(jí)中孕育奮發(fā)向上的風(fēng)氣,使班級(jí)成為一個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)互助、勤學(xué)上進(jìn)的班集體。

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