最新教師節(jié)致辭(合集)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫致辭吧,致辭要求風(fēng)格的雅、俗、莊、諧要適當(dāng)。致辭的類型有很多,你都知道嗎?下面是小編為大家收集的最新教師節(jié)致辭,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
最新教師節(jié)致辭1
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)有個(gè)精彩的比喻,他說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護(hù)學(xué)生的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是脆弱,一不小心露珠滾落,就會破碎不復(fù)!睂W(xué)生的心靈,就如同露珠,需要教師和家長的倍加呵護(hù)!睈凼腔A(chǔ),愛是本質(zhì),愛是教師最的準(zhǔn)則。作為教師,就要真心誠意地關(guān)注學(xué)生的成長和發(fā)展,讓我們每一個(gè)學(xué)生都感到無比的溫暖與幸福、讓每個(gè)學(xué)生都盡其所能地發(fā)揮自己的特長。
在求知的.路上,孩子們難免有困難和失敗,當(dāng)他們失望時(shí),老師的欣賞與鼓勵(lì)能讓迷茫徘徊的孩子走出困惑,看見希望。智慧和創(chuàng)造的火花都是在鼓勵(lì)和贊賞中迸發(fā)的!皵(shù)子十過,不如獎其一功”,我經(jīng);匚短K霍姆林斯基告誡教師們的一句話:“成功的歡樂是一種巨大的情緒力量,它可以促進(jìn)兒童好好學(xué)習(xí)的愿望。請你注意無論如何不要使這種內(nèi)在的力量消失。缺少這種力量,教育上的任何巧妙措施都是無濟(jì)于事的。”贊賞與鼓勵(lì)中的期待,很容易使孩子信心倍增,品味到成功的歡樂。
“哪個(gè)地方得不到陽光的照耀,就會形成陰影!睂Υ昂筮M(jìn)生”教師更應(yīng)該學(xué)會欣賞和鼓勵(lì),多一個(gè)角度,多一把“尺子”,你會發(fā)現(xiàn),他們也有可愛的一面。如:我班的李俊鋒,你很難喜歡他,即使他只是個(gè)12歲的孩子。說臟話,吐口水,惹事生非;課上很少聽,自己不聽也就算了,還揉了小紙條打同學(xué),干擾別人學(xué)習(xí),有時(shí)你正講得興致高,忽然一個(gè)同學(xué)舉手,不是回答問題,而是檢舉他踢凳子、扔垃圾,教室馬上炸開;他很少做作業(yè),學(xué)習(xí)成績不好,班里的同學(xué)討厭他,任課老師對他也倍感頭疼。
一次課間十分鐘,我埋頭趕批著作業(yè)。這時(shí),李俊鋒拿著自己的作業(yè)本來給我批閱,今天真是太陽從西邊出來了,平時(shí)可是收不到他的作業(yè)本的。翻開他的作業(yè)本,字跡清楚端正,我著實(shí)吃驚不小?粗菐е谂蔚难凵窳耍乙幌伦用靼走@份作業(yè)的含義,這是一個(gè)孩子用“心”寫的。我在他的作業(yè)本上工工整整寫上了一個(gè)“優(yōu)”,還加上了一顆鮮紅的“星”,他露出了自信的笑臉。
雖然xxxx的壞習(xí)慣不能一下子改掉,但是能有一絲一毫的進(jìn)步,就是教育的意義。給點(diǎn)陽光,心會燦爛。
最新教師節(jié)致辭2
同學(xué)們:
金秋沃野,碩果飄香,伴著豐收的喜悅,我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。今天,縣、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和我們歡聚一堂,慶祝這個(gè)美好而又神圣的節(jié)日,這充分體現(xiàn)了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界對教育事業(yè)的高度重視以及對廣大教師的關(guān)心和愛護(hù)。作為一名教師,我深感滿足和榮光,非常激動。在此,我代表鎮(zhèn)二小全體教職員工向一直以來關(guān)心和支持二小建設(shè)和發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界、全鎮(zhèn)父老鄉(xiāng)親表示誠摯的感謝和由衷的敬意。
十年樹木,百年樹人。教育是一項(xiàng)造福于千秋萬代的事業(yè),學(xué)校是教育工作的主陣地。一年來,在鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣、鎮(zhèn)教育主管部門的關(guān)心、支持下,二小的各項(xiàng)工作取得了較快發(fā)展。首先,學(xué)校辦學(xué)條件有了較大改善,添置了一
部分新的課桌凳,儀器室、實(shí)驗(yàn)室、器材室等各種功能室裝配齊全,校園文化更加豐富,尤其是操場和大門的改造使得學(xué)校面貌大為改觀,可以說這是建校史上里程碑式的大發(fā)展。其次,學(xué)校管理日臻規(guī)范化。我們重新修訂了各項(xiàng)管理制度,加大了管理執(zhí)行力度,學(xué)校內(nèi)部管理更加規(guī)范,也更加人本化,煥發(fā)出了較大的活力,使學(xué)校整體工作得到有效開展,成績顯著。在中心校的歷次督導(dǎo)評估中均取得較好位次,在縣教體局組織的多次觀摩檢查中,給檢查組領(lǐng)導(dǎo)留下了深刻印象和較高贊譽(yù)。第三,積極推進(jìn)課程改革,促進(jìn)教師專業(yè)成長,努力建構(gòu)高效課堂,不斷提升教學(xué)質(zhì)量。一年來,在縣教體局組織的秋期抽考和春期畢業(yè)年級的抽考中,一次比一次好,一次比一次提升的幅度大,徹底甩掉了落后的帽子。在中心校舉行的突擊抽考和例行抽考中,我們二小也取得了較好成績。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。二小一年來的成長深深地教育了我,作為校長,我也獲得了很大的成長。在今后的學(xué)校管理中,我力爭著重做好以下工作:
一、教師隊(duì)伍管理的人本化。
學(xué)校管理的各種制度、各項(xiàng)目標(biāo)的落實(shí)、達(dá)成要通過教師、依靠教師;各種課程、教學(xué)的各類計(jì)劃指標(biāo)體系的實(shí)現(xiàn)還是要通過教師、依靠教師。所以,我們學(xué)校的管理制度的建設(shè)要充分照顧教師的關(guān)切,管理制度落實(shí)要充分地依賴教師,調(diào)動、發(fā)揮好教師的集體智慧,實(shí)行民主管理,走出一條法制化與人性化相結(jié)合的管理路子,使廣大教師人人敬畏制度,人人理解制度,人人遵守制度。從而實(shí)現(xiàn)教師隊(duì)伍管理的規(guī)范化,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)學(xué)校管理的`規(guī)范化。
二、關(guān)注教師的專業(yè)成長。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員的成長關(guān)系到學(xué)校管理水平的高低,班主任教師的成長關(guān)系到班級管理的質(zhì)量和成敗,任課教師的成長關(guān)系到教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣。所以,身為二小教師團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)員,我考慮比較多的是如何促成教師隊(duì)伍的專業(yè)成長。我想,除了以身作則帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一如既往開展好以建構(gòu)高效課堂為目標(biāo)的課程改革和校本教研外,還要珍惜每次外出業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí)的機(jī)會,走出去與請進(jìn)來相結(jié)合,數(shù)字信息平臺與實(shí)體平臺并重,使教師接觸業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí)的途徑多元化,降低教師專業(yè)成長過程帶來的自身的成本,盡可能讓教師在培訓(xùn)、學(xué)習(xí)過程中獲得成長的喜悅和榮耀。
三、提高教師待遇。
教師的職業(yè)是高尚的,教師這個(gè)職業(yè),曾獲得過兩個(gè)舉世聞名的贊揚(yáng):一個(gè)是前蘇聯(lián)老一輩革命家加里寧說的“教師是人類靈魂的工程師”;另一個(gè)是列寧說的:“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”?梢哉f教師職業(yè)的神圣是無以復(fù)加的。但是,教師也是清貧的,一味的要求教師安貧樂道與當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)是不相符的。改善工資待遇是國家大政方略考慮的事情,身為校長,我們要考慮的是,能不能在政策允許范圍內(nèi),盡可能提高教師待遇。比如提高班主任津貼;改善辦公條件,創(chuàng)建舒心的工作環(huán)境;對工作有突出成績的提高獎勵(lì);教師是知識分子,可能更加注重精神方面的慰藉,是不是應(yīng)該給予恰當(dāng)?shù)恼未觯蛘呓o予公平正義方面恰當(dāng)認(rèn)可;尤其要加大對教師家庭生活的關(guān)心等等。
總之,解決好教師的問題,也就解決了學(xué)校管理的問題;提高了師資水平,也就有可能提高教學(xué)質(zhì)量水平;教師的奉獻(xiàn)精神和執(zhí)業(yè)能力某種意義上決定著學(xué)校發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我深深感受到教師工作的光榮與教育職業(yè)的價(jià)值,也感到很榮幸,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)尊重知識、尊重人才的年代里,各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的高度重視,社會各界對教育的極大關(guān)注和支持,這些都為學(xué)校的發(fā)展注入了新的生機(jī)與活力,為我們的工作提供了更廣闊的舞臺與空間。尤其是到桐寨鋪來工作的一年中,我得到了鎮(zhèn)政府和中心校領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo),又得到全鎮(zhèn)各兄弟學(xué)校的大力支持和幫助,感到工作很順利,很舒心,也很充實(shí),在此,真誠的給大家說一聲“謝謝”,我深知教育事業(yè)是值得我們?yōu)橹恍笂^斗一生的事業(yè),辦人民滿意的教育,使命光榮,責(zé)任重大。新學(xué)期
已經(jīng)來臨,新目標(biāo)已經(jīng)確定,我將不負(fù)眾望,把二小教師團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)好,把800余名學(xué)生教育管理好,力爭把二小辦成讓領(lǐng)導(dǎo)放心,社會各界滿意的桐寨鋪的窗口學(xué)校,傾盡我綿薄之力為桐寨鋪教育的大發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,祝全體教師同志們節(jié)日快樂!我的發(fā)言完了,謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭3
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
在教師節(jié)來臨之際,我代表中國軍人藝術(shù)團(tuán)教師管理祝賀全國戰(zhàn)斗在教育戰(zhàn)線上的老師和教育工作者節(jié)日祝賀!致以崇高的敬禮!感謝中國軍人藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)精心策劃,全體歌舞演員和晚會演職人員,經(jīng)過充分準(zhǔn)備,今天晚上舉行(園丁頌)大型歌舞晚會!這是對人民教師最大的支持和勉勵(lì)!
把鮮花和掌聲獻(xiàn)給老師們!
我們深知,黨和國家對教師的關(guān)懷和信任,今年是第xx個(gè)教師節(jié)!黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)人親自主持召開了全國教師楷模表彰大會!我們一定會按照科教興國,和平發(fā)展的既定方針去做,擔(dān)當(dāng)培養(yǎng)社會主義建設(shè)者的重任!用紅燭精神燃燒自己,照亮后人!我們會用知識的力量為青少年插上翅膀,搭起金橋,讓他們攀登科學(xué)文化藝術(shù)的高峰!萬里鵬程,飛向祖國最需要的地方!
黨和國家給我們的最高榮榮譽(yù)就是(人類靈魂的工程師)我們會言身教重于言教,做學(xué)生的導(dǎo)師和知心朋友!絕不辜負(fù)國家的重托,人民的期望!為教育好下一代,我們希望社會的'支持,家長的合作,讓我們共同關(guān)心下一代!為實(shí)現(xiàn)和諧平等自由幸福的美好未來而攜手前進(jìn)!我們教師的事業(yè)是光榮的,終生執(zhí)教無怨無悔!用我們辛勤的汗水培育新人,讓新一代茁壯成長!
青年人努力吧,你們是早晨的太陽,前途光明!勝利和成就屬于你們,希望寄托在你們身上!
最后預(yù)祝晚會圓滿成功!謝謝!
最新教師節(jié)致辭4
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講明天就是我們一年一度的教師節(jié),在此,我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻(xiàn)我們看在眼里,您的不求回報(bào)我們記在心里,您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長城!
您甘于當(dāng)人梯,用微笑著的堅(jiān)韌,讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程;您樂于當(dāng)園丁,用執(zhí)著的勤懇,讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,您勤于當(dāng)春蠶,用非凡的才能,讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭,用百分之百的忠誠,燃燒自己給人間帶來光明!
老師,您常常為我們的調(diào)皮而煩惱,認(rèn)為我們還小,不懂得你們的苦心,其實(shí),我們已經(jīng)長大了我們,懂您我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水,在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航,嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,我們怎能不懂您呢?
可能由于我們的青春沖動總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤,現(xiàn)在請您原諒課堂上開小差的我們,操場上亂跑亂撞的我們,有些壞毛病的我們在一天天長大,我們不再只會保證,而是要用行動證明自己將是您的好學(xué)生!
敬愛的老師,您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位,我們感激您!在這個(gè)美好的節(jié)日里,祝您身體健康,事業(yè)有成,萬事如意,心想事成!
那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個(gè)特殊的一天。(正好是星期五)
星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時(shí)間把桌椅板凳都一開,我們準(zhǔn)備給老師們一個(gè)大驚喜,老師們慢慢的走進(jìn)教室,當(dāng)她們看到我們的時(shí)候,我們已經(jīng)利用下課的`時(shí)間,把板凳移開,排成了一個(gè)桃心的形狀,是由我們9個(gè)好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個(gè)驚喜!
等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當(dāng)我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領(lǐng)唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當(dāng)然,我們也唱了:啊~~~每當(dāng)想起你,敬愛的好老師……唱完之后把自己伴舞時(shí)手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費(fèi)買的小本子、中性筆、賀卡(每個(gè)兩份)送給了兩個(gè)老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W(xué)的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起想的祝福的話語。之后,由我和3個(gè)朋友像報(bào)節(jié)目一樣說出了我們精心準(zhǔn)備的話語,之后就是我們最后一個(gè)快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個(gè)人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結(jié)束了,我們精心準(zhǔn)備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當(dāng)時(shí)老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當(dāng)然,這也是我們大家過的最快樂的一個(gè)教師節(jié)。
大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個(gè)活生生的事實(shí),是我們班每一位同學(xué)給老師的一份愛!
最新教師節(jié)致辭5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家好!金風(fēng)暗將流年換,灼灼紅葉又一秋。金秋時(shí)節(jié),第xx個(gè)教師節(jié)悄然而至。在這個(gè)屬于教師的節(jié)日里,我很榮幸能作為教師代表在此發(fā)言。
此時(shí)此刻,請?jiān)试S我代表坊子區(qū)所有的老師表達(dá)發(fā)自肺腑的感謝!首先,向一直關(guān)心并大力支持坊子區(qū)教育事業(yè)發(fā)展的區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)教育局表示衷心的感謝!尤其是新一屆區(qū)委、區(qū)政府把教育發(fā)展作為重要的民生工程,遵循教育規(guī)律辦教育,讓懂教育的人管教育,把加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎(chǔ)工作來抓,充分信任、緊緊依靠廣大教師,扎扎實(shí)實(shí)狠抓教育質(zhì)量,極大促進(jìn)了我區(qū)教育事業(yè)的科學(xué)、健康發(fā)展,這使我們深受鼓舞和感動的同時(shí),干勁更加充足!
同時(shí),我們要向給予坊子教育關(guān)注支持的社會各界仁人志士表示誠摯的謝意,你們樂于奉獻(xiàn)的精神與高度的社會責(zé)任感深深地感染著每一位教育人,這是我們不斷前進(jìn)的動力,也是我們不懈奮斗的源泉!在此,我也要對所有的教育同仁們說:教師節(jié)快樂!做教師,我們很幸福!
很多人說教師從事的是“太陽底下最光輝的事業(yè)”,但我想說,教師這個(gè)職業(yè)是平凡的,因?yàn)檫x擇了教師,也就選擇了堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。
教師的一生,不像農(nóng)民,種瓜得瓜,種豆得豆;不像科學(xué)家,進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;也不像商人,賣了商品,收獲金錢……古語曰:家有三斗糧,不當(dāng)孩子王。但是我始終記得魯迅先生說過的一段話:“愿中國青年……只是向上走……有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般……不必等候炬火!苯處熎椒玻莿(chuàng)造著不平凡!參加工作十幾年,我一直擔(dān)任班主任,我熱愛自己的工作,不斷地學(xué)習(xí),博采他山之石,琢成自己之玉,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),并取得了一些成績,先后被評為市教學(xué)能手、區(qū)教育創(chuàng)新先進(jìn)個(gè)人,獲得了市教學(xué)成果獎;仡欁约旱某砷L歷程,榮譽(yù)與輝煌固然點(diǎn)燃了激情,但讓我感受最多的,是作為一個(gè)教師的那份平凡的踏實(shí)與幸福。這種美好的情感,只有做過教師的人,才能真正體會。
上課的時(shí)候,學(xué)生聽見我咳嗽,一下課就爭著給我杯子里倒?jié)M水;當(dāng)我住院時(shí),更有學(xué)生偷偷約好跑到醫(yī)院來看我;每到開學(xué)初,都有已經(jīng)畢業(yè)的`學(xué)生來幫我搬東西;也有已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生發(fā)信息、打電話向我傾訴他的困惑,分享他成功的喜悅……很多很多這樣的小事,充滿著尊重、信任與關(guān)心,我想這是每一位老師都經(jīng)歷過的感動。我們雖是平凡的,但是我們是幸福的。因?yàn)槲覀兪窃谌松纳衬锊シN綠洲,在生命的童山上播種花草,在社會的沃土中播種希望!耙磺粺嵫獪毓释,四季甘霖潤嘉禾”,我們無悔自己的選擇!經(jīng)常有人問我:“當(dāng)一個(gè)好的班主任最基本的條件是什么?”我總是不假思索地回答:“擁有一顆愛學(xué)生的心!睈坌,始終是我們最好的教育“法寶”。作為老師,我們在學(xué)校的身份是多重的,既是知識的引導(dǎo)者,又是學(xué)生的朋友,更要像慈愛的父母那樣去關(guān)心他們,讓他們的心靈即使在寒冷的冬天也能感到春天般的溫暖,讓他們的靈魂即使遇到電閃雷鳴依然仁厚寬廣。我們和學(xué)生一同拼搏,共同感受火熱的青春!清晨,陪他們鍛煉;白天,與學(xué)生在知識的海洋中共同搏擊;夜晚,看他們安然入眠。我們用如磐的信念,似潮的愛心,用摯愛、用心血凝聚特別的愛給全體學(xué)生。
一年又一年,楊柳枯了又綠了,學(xué)生來了又走了,我們卻依然堅(jiān)守在這里。作為教師,我們行走在年輕的生命叢林里,隨時(shí)光變化的是我們?nèi)找嫠ダ系娜蓊,但與之沉淀的,是我們始終不變的情懷!芭踔活w心來,不帶半根草去”!我們將永不懈怠自己在教育上的追求,牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價(jià)值觀,自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人;牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)水平,努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師;扎扎實(shí)實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量,不辜負(fù)區(qū)委、區(qū)政府的重托和全區(qū)人民的希望,為建設(shè)富裕、和諧、幸福的現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)做出自己的貢獻(xiàn)!最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、朋友們?nèi)f事如意!
祝老師們節(jié)日快樂,身體健康,培育出更多優(yōu)秀人才!謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭6
“同學(xué)們,教師們
大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!
此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢? 古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自我的`人。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,回望自我走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢? 初一的學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的精神來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自我,去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會以自我的實(shí)際行動向教師表達(dá)最崇高的敬意!
最終,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)歡樂!”
升旗儀式上,學(xué)校還對暑假期間各項(xiàng)活動進(jìn)行了頒獎。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎牌;其次,頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動中,獲得一等獎、二等獎的同學(xué);最終,對在xx學(xué)年中,經(jīng)過自我的不懈努力,獲得陽陽獎學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎,并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上,爭得榮譽(yù)。
最新教師節(jié)致辭7
敬愛的老師:
金風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里,我們將滿心的感激與祝福,化作最深情的禮贊,獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師!祝您節(jié)日快樂!
金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報(bào),颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里,是您給了一個(gè)支點(diǎn),我們才撬動了閃光的未來,是您給了一個(gè)夢想,我們的生命才如此精彩;是您的愛和智慧,才使我們的'心靈點(diǎn)燃希望的火焰。說不完的感激,道不盡的恩情,此時(shí)唯有道一聲:
老師 您辛苦了!
“春蠶吐絲,紅燭垂淚”,不計(jì)辛勤一硯寒,桃花流水,李熟枝殘,您的無怨無悔!“學(xué)高為師,身正為范”,您身持正道,固守清貧,堅(jiān)持太陽底下最光輝的事業(yè)。
您推崇真誠廉潔,所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕;您信奉付出與汗水,所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚;您播種希望與快樂,所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人;您傾情現(xiàn)在與未來,所以您的名字永遠(yuǎn)生動響亮!在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上,我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱,披荊斬棘終開陽光大道。是您,延續(xù)了智慧與愛的傳播,是您,成熟了我們的青春夢想。
在這特別而美好的日子,謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您!愿您:
健康 幸福 快樂 平安!
最新教師節(jié)致辭8
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
站在鮮艷的國旗下,我們又迎來一個(gè)難忘的教師節(jié)。年9月10日,是我國的。本周一的國旗下,初二1班學(xué)生代表張庭希同學(xué),作題為《感激教師,伴我成長》的主題發(fā)言:
“同學(xué)們,教師們,大家早上好!
九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié),明天就是教師節(jié)了,在此我代表所有同學(xué)衷心的祝愿全體教師教師節(jié)歡樂!
此刻,親愛的教師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講得透徹、明白;也許,你們還在盤算,班里的計(jì)劃,怎樣才能定得全面、周詳;也許,你們還在擔(dān)憂,新學(xué)期的我們是否已經(jīng)從假期中調(diào)整過來…
而作為學(xué)生的我們,怎會感受不到您對我們的付出和關(guān)懷呢? 古人云:“一日為師,終身為父”。我們尊敬和熱愛教師,是您用一顆金子般閃閃發(fā)光的心,在我們失敗的時(shí)候,鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們成功的時(shí)候,和我們分享成功的喜悅;在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,您又耐心細(xì)致的,撥正我們前進(jìn)的航向;在我們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)成績而驕傲的時(shí)候,您是我們清新的藥劑。您既是我們的良師,也是我們最真摯的朋友。
感激您——教師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。
感激您——教師,你讓我們明白:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。
感激您——教師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中積聚力量,在黑暗中尋找光明。
同學(xué)們,回望自己走過的幾年學(xué)習(xí)生活,我們又能為教師們做點(diǎn)什么呢?
初一的`學(xué)弟、學(xué)妹們,相信你們會以良好的行為習(xí)慣、優(yōu)秀的禮貌禮儀來贏得教師的肯定和喜悅;初三的學(xué)哥、學(xué)姐們,相信你們會以刻苦的學(xué)習(xí)、拼搏的來感激為我們無私奉獻(xiàn)的教師;而初二的我們,也將調(diào)整為更好的自己,去迎接新學(xué)年的到來。感恩教師,不需要驚天動地、轟轟烈烈、不需要鮮花與賀卡,只需要踏實(shí)得、持之以恒地做好學(xué)習(xí)和生活中的每件事,胥江實(shí)驗(yàn)部的學(xué)子們會以自己的實(shí)際行動向教師表達(dá)最崇高的敬意!
最終,祝愿學(xué)校的全體教師們身體健康,萬事如意!教師節(jié)歡樂!”
升旗儀式上,學(xué)校還對暑假期間各項(xiàng)活動進(jìn)行了頒獎。首先為參加蘇州市禮貌禮儀風(fēng)采大賽獲得優(yōu)異成績的同學(xué)頒發(fā)了榮譽(yù)證書和獎牌;其次,頒發(fā)的是在20xx"七彩暑假"體育科技藝術(shù)系列活動中,獲得一等獎、二等獎的同學(xué);最終,對在-學(xué)年中,經(jīng)過自己的不懈努力,獲得陽陽獎學(xué)金的同學(xué)進(jìn)行了頒獎,并鼓勵(lì)更多的同學(xué)努力向上,爭得榮譽(yù)。
最新教師節(jié)致辭9
窗外的風(fēng)說:
“同我來吧,我引你向上飛升!
天邊的云說:
“跟我走吧,我為你架座彩虹!
園中的花說:
“和我相伴,我為你編織錦繡!
河里的浪說:
“隨我遠(yuǎn)行,我給你美好前程!
風(fēng)——吹不亂你的思緒,
云——留不住你的癡情,
花——遮不斷你的憧憬,
浪——沖不垮你的堅(jiān)定。
那是因?yàn)?/p>
你堅(jiān)守著一個(gè)神圣的崗位,
一片片心田正等待著你去播種;
那是因?yàn)?/p>
你擁有著一塊無垠的沃土,
生命之樹深深扎根孩子心中。
冬去春來,歲月不停,
粉塵染白了你的雙鬢,
講臺挽留住你的身影,
辛苦壓彎了你的`脊背,
勤勞改變了你的面容。
辭卻了來自八方的誘惑,
心如磁石指向不變行程。
時(shí)光帶走了你的青春年華,
如今依然是激情滿懷、兩袖清風(fēng)!
多少次睡夢中心系著教室,
多少回?zé)艄庀聠拘蚜顺匡L(fēng),
多少顆汗水在少年成才的路上跳動,
多少滴心血把青年的理想染紅!
帶領(lǐng)著祖國的希望在科學(xué)的峻嶺上攀登,
引導(dǎo)著民族的未來在知識的迷宮里穿行。
執(zhí)著的追求穿透歷史的云霧,
熾熱的希望照亮廣袤時(shí)空。
用真理驅(qū)散迷惘,
用熱情熔化寒冷,
讓智慧撥響每根心弦,
讓正義占領(lǐng)每顆心靈。
把歡樂撒向每一張笑臉,
將輝煌鑄造每一個(gè)人生。
黑板上寫下炎黃子孫的神往,
課堂里托起共和國的黎明。
新的長征從你的腳下開始,
龍的期待在你的筆端誕生。
社會主義大廈在這里奠基,
擎天的棟梁在這里生成。
芬芳的桃李描繪錦繡大地,
純潔的童心點(diǎn)亮人間繁星。
春蠶的絲,
紅燭的淚,
園丁的夢,
天地人在你的講義中匯聚,
真善美在你的言行里結(jié)晶。
一派春光隨你爬上山崗,
一代天驕被你送上高峰。
窗外的風(fēng)向你問好,
天邊的云向你致敬,
園中的花向你微笑,
河里的浪向你歡騰。
收下吧,
可尊敬的園丁,
收下黨的由衷謝意,
收下人民那祝福的深情!
最新教師節(jié)致辭10
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天是9月10日——教師節(jié)。在第x個(gè)教師節(jié)來臨之際,請?jiān)试S我代表全體少先隊(duì)員向全體老師致以節(jié)日的問候:老師,您辛苦了!
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊
您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字概括——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世
界……您像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí),卻并不要求任何報(bào)酬。您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學(xué)習(xí)的.榜樣。您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn)。并把它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;教師是石級,承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您的評價(jià)。您的愛,太陽一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。您的愛,天下最偉大,潔。
螢火蟲的可貴,在于用那盞掛在后尾的燈,專照別人;您的可敬,則在于總是給別人提供方便。是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!
親愛的老師,我們衷心祝愿您幸?鞓返接肋h(yuǎn)!謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同事
大家晚上好:
輕輕地,我從鄉(xiāng)間走來,踏一路風(fēng)塵,披縷縷清輝,于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,共享第xx個(gè)教師節(jié)的歡快與溫馨。
細(xì)數(shù)走過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶,記憶里承載著童年的夢幻,成長的足跡,汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。
我是大山的女兒,為了放飛大山的希望,激發(fā)大山孩子的夢想,歷經(jīng)十年寒窗,我成了一名孩子王。
春天的童話永遠(yuǎn)鮮亮,孩子們的心靈純潔童真。當(dāng)東方亮起第一道曙光,我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋,校園的上空書聲瑯瑯,我開始了一天的繁忙。掃地,擦窗;備課,講堂;轉(zhuǎn)化,提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,任疲勞將腳步纏繞。星兒眨眼,萬家燈火之際,早已身心疲憊。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號,試卷上耀眼的100分,我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣。永遠(yuǎn)記得10年前的端午節(jié)那天,因婆母病逝,我形容枯槁,面目灰黃,腳步踉蹌,好像秋冬的茄子遭受了霜降。然而,當(dāng)我走進(jìn)課堂的一剎那,滿室的斛香侵襲了心房,那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫,那大大小小的賀卡溫潤我的心田!袄蠋,我們的心意雖小,可那代表你并不孤單!”“老師,我們的畫技雖差,可你永遠(yuǎn)站在眼前!”“老師,因?yàn)橛心悖覀兛鞓访恳惶!”“老師,別難過了,你還有我們在你身邊!”……這一刻,淚,滿滿的;幸福,滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇,一站就是18年。
有一首歌中這樣唱到:那間教室放飛的是希望,守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴;那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。這就是人民教師真實(shí)的寫照。我們選擇了教師,就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻(xiàn),就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。
今天的我,離開了三尺講臺,專門從事教研工作。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,最后成為記憶里不再重要的某一天,我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時(shí)間推著向前走了一大截,我們停留的遠(yuǎn)處其實(shí)已被時(shí)間的洪流無聲地卷走。而我,更不能裹足不前,要明白角色的轉(zhuǎn)換!皢柷堑们迦缭S,為有源頭活水來!薄拔釃L終日而思矣,不如須臾之所學(xué)也。”“仰之彌高,鉆之彌堅(jiān),瞻之在前,忽焉在后!蔽也桓彝甸e,在這專業(yè)人才聚集之地,我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí)。
立足教研教改的崗位,我更明白肩負(fù)的責(zé)任。認(rèn)真洞察教研工作的實(shí)質(zhì),了解全縣教學(xué)工作的`現(xiàn)狀,遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,積極學(xué)習(xí)教研理論,提升教研水平,讓我們從一株幼苗長成參天大樹,蔭蓋庇佑一方熱土,更是一個(gè)嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時(shí),我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦。休謨說:“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素,任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,很快就會變的枯燥無聊,索然無味!蔽蚁嘈,“一份耕耘,一份收獲!敝灰覀儾シN一份勤奮,一份努力,一份崇高的追求,那就一定會收獲明天書山學(xué)海的能量。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,輕盈地,希望地,溫馨地,詩意地生活著,工作著,我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。
我的演講完畢,謝謝大家!
十幾年為人師毫無建樹,卻仍未過癮。盡管時(shí)下這職業(yè)并不吃香也不紅火,盡管“老師”著稱呼已由專業(yè)術(shù)語變成了一種大眾禮貌用語,盡管“孩子王”、“教書匠”之類的聲音不絕于耳叫人聽起來特不舒服。
“孩子王”總令人聯(lián)想到幼稚單純干不成大事,可我生性率直最喜歡清清純純的孩子氣。孩子們對一切事物充滿好奇,這個(gè)世界才永遠(yuǎn)魅力無窮;孩子們對未來充滿幻想,這個(gè)世界才充滿希望;孩子們活潑好動,才構(gòu)成了這個(gè)世界生機(jī)勃勃的風(fēng)景。在孩子們中間做一個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子,真真其樂融融!
“教書匠”不免令人想到窮酸氣古板狀,可我想這也并非蔑稱。木匠石匠們修房蓋樓筑路搭橋,教書匠則修磨人性塑造人格不同樣是生活的必需?古有魯班祖師,亦有圣人孔孟,才有華夏文明的延續(xù)。“按教書而能成匠,并非易事,必須對其所學(xué)了如指掌,然后才能動用匠心教人以規(guī)矩”(梁實(shí)秋《職業(yè)》)每想到此,常誠惶誠恐:我祖輩有二爺為師,寫得一手好字,名聞十里八鄉(xiāng);父親幾十年做小學(xué)教師,始終忠厚謹(jǐn)慎,備受鄉(xiāng)人尊敬;如今我勉為人師,又有何德何能,怎敢輕言繼承又安敢輕言放棄?每每看到書報(bào)上有“園丁”“靈魂工程師”“太陽底下最神圣”等美譽(yù),心中頓生一種高大感進(jìn)而有點(diǎn)飄飄然,但隨后也就惶惶。在翻來覆去苦口婆心中領(lǐng)略一茬茬少男少女心靈中的層層新意,在周而復(fù)始的人生四季中審視春天陶醉與春天。白天耕耘與心靈之沃野,播撒知識與智慧的種子;夜晚苦讀批閱與陋室孤燈下,充實(shí)自己修剪幼苗。在酷熱難當(dāng)?shù)钠咴孪硎芤环N飽含了汗滴與淚滴的果實(shí)——那如雪片般飄來的錄取通知書,這時(shí),孩子們便成了我生命中的五色旗幟在這個(gè)紛亂的世界上飄揚(yáng)不息。
蘸水筆使禿了一行行排成歲月,數(shù)不清的鉛字流過眼前像河水。某一天,忽然發(fā)現(xiàn)胡茬子已變得扎手扎進(jìn)心里頭,粉筆灰一夜間落滿我的頭顱再也吹不走。教師的日子如此平淡無奇卻又韻味無窮,正如一個(gè)莊稼人春耕夏耘秋收冬藏,不管天災(zāi)人禍還是風(fēng)調(diào)雨順,勞作與收獲同在,幸福與憂愁共存。今生當(dāng)教師,癡心不會改。
謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭12
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天是第xx個(gè)教師節(jié),我們在這里隆重舉行4年度模范教師表彰活動。
在過去的一年里,我校在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體教職員工的共同努力下,教育教學(xué)活動順利開展,特別是辦學(xué)條件得到了跨越式的改善,學(xué)校的辦學(xué)成果和社會聲譽(yù)不斷提升,得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長和社會各界的廣泛好評。
為了表彰先進(jìn),弘揚(yáng)正氣,今天我們將對在4年工作中涌現(xiàn)出的24位模范教師進(jìn)行表彰。24位模范教師是熱愛教育的.模范,是愛崗敬業(yè)的模范,是為人師表的模范,我認(rèn)為,他們最值得我們尊敬的是,他們都是師德高尚的模范。今年教師節(jié)的主題是:立德樹人,踐行社會主義核心價(jià)值觀。在我們表彰的24位模范教師中,有以37年教齡的楊芳玉老師為代表的、一直默默堅(jiān)守在教學(xué)一線的老教師,有以銳意創(chuàng)新、成績突出的老師為代表的青年教師,有以素質(zhì)過硬、不計(jì)報(bào)酬的何媛老師為代表的臨時(shí)教師,有以陳強(qiáng)老師為代表的黨員教師,有以曹苗紅老師為代表的后勤員工,他們無論男女老少,不論一線后勤,共同的特點(diǎn)都是堅(jiān)守與奉獻(xiàn),堅(jiān)持在教育教學(xué)活動中以德立身,以德樹人,這是24位模范教師最值得我們弘揚(yáng)和學(xué)習(xí)的精神。
在昨天召開的全區(qū)4年教師節(jié)表彰大會上,分管教育的陳市長和教育局路局長都特別強(qiáng)調(diào)了教育工作者堅(jiān)持立德樹人的重要性,要求我們把立德樹人與愛國主義教育、誠信教育、養(yǎng)成教育等社會主義核心價(jià)值觀有機(jī)結(jié)合,要求廣大教育工作者堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,努力為我們運(yùn)城建設(shè)人才強(qiáng)市做貢獻(xiàn),為我們中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)。
老師們,希望大家一方面認(rèn)真領(lǐng)會上級領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,一方面認(rèn)真學(xué)習(xí)身邊模范的奉獻(xiàn)精神,在新的一學(xué)年里,刻苦學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,為我們學(xué)校的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭13
親愛的家長們,親愛的孩子們:
大家好!
今天,我們隆重集會,共同慶祝教師節(jié)的到來。作為幼兒園的教師,我為自己的職業(yè)而自豪。這是一份職業(yè),看似平凡,卻包含著數(shù)不盡的付出和收獲。
教師是一道光,照亮每個(gè)孩子心靈的平凡而偉大的火苗。我們的工作是如此辛苦,但也是如此幸福。每當(dāng)看到一個(gè)個(gè)天使般的面容撲向我們,每當(dāng)聽到孩子們毫不猶豫地說出“老師,我愛你”,我們的付出和辛苦頓時(shí)變得微不足道,一切都變得值得。
幼兒園的教師就像一棵棵小樹,我們揮灑汗水,不斷教育孩子們成長。在我們陪伴孩子們的日子里,我們關(guān)注他們的身心健康,培養(yǎng)他們的興趣愛好,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。我們用真心和愛心引領(lǐng)孩子們快樂成長的步伐,為他們的未來撐起一片藍(lán)天。
教師節(jié)是屬于每一位教師和每一位學(xué)生的節(jié)日。在這個(gè)特別的日子里,我們感受到了自己的重要和幸福,感受到了家長和學(xué)生們的厚愛和關(guān)懷。作為一名幼兒園的教師,我非常感激每一位家長對我們工作的支持和理解,感激每一位孩子對我們的喜愛和信賴。
教師節(jié)是我們展示自己的時(shí)刻,也是接受家長和學(xué)生們祝福的時(shí)刻。在這里,我想向每一位家長和學(xué)生表示最真摯的`感謝和敬意,感謝您們一直以來對我們工作的支持和信任。正是因?yàn)橛辛四鷤兊呐惆楹屠斫,我們才能用心做好每一位孩子的教育工作?/p>
最后,讓我們齊聲歡呼:教師節(jié)快樂!同時(shí)也祝愿每一個(gè)孩子都能夠健康快樂地成長,祝愿我們的幼兒園能夠越來越好,為每一位孩子的成長提供更好的教育環(huán)境和教育資源!
謝謝大家!
最新教師節(jié)致辭14
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
9月10日是我國第xx個(gè)教師節(jié)。老師就象蠟燭一樣,燃燒自己照亮別人,默默地在自己的崗位上耕耘,無私的奉獻(xiàn)著自己。在人生的旅途上,是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,給我們插上理想的翅膀,翱翔在知識的海洋上。敬愛的老師們,沒有春的耕耘,哪來的荷香十里,愿你們永遠(yuǎn)是使者,將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆,能點(diǎn)撥知識王國的迷津;三尺教鞭,指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,記下你們的無限深情;一個(gè)講臺,輝映著你們的艱辛。父母給了我們身軀,你們給了我們靈魂,這兩者塑造了今天的我們。老師們,是你們啟迪我們真正領(lǐng)會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一朵浪花。你們滿情愛心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,將來為祖國出力。
看吧,這就是一名人民教師在他有限的.生命里創(chuàng)造的奇跡!疤依顫M天下”我們的祖國不正是由于千千萬萬的教師們,才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,祖國才飛黃騰達(dá),日新月異。
教師,是擎天的柱,是人類綿延不絕的大軍,是奔騰的大江,由于他們不懈的努力,人類社會才會如此輝煌。教師應(yīng)該是有魂的,長青,是為師魂,它如青松翠柏,經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,滾滾江水一樣持久,深廣而無堅(jiān)不摧,在藍(lán)天烈日的沐浴下,永葆活力,它又如方竹,氣節(jié)傲然,寒中飄香。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪教師,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒教師容貌,我們更不是個(gè)作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認(rèn)真學(xué)習(xí),取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。
老師們,像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,像大山一樣深重的是您們的恩情,
請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!
最新教師節(jié)致辭15
尊敬的老師:
大家好!
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我們共同迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。9月10日,本是一個(gè)普通的日子,但因?yàn)橛辛藢W(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師,而變得神圣而偉大!我們用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是老師!過去的一年,我們有太多值得驕傲的成績:校園走廊文化優(yōu)雅靚麗,學(xué)生行為文明規(guī)范,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,老教師身先士卒,年輕教師茁壯成長,骨干教師碩果累累,學(xué)校社會美譽(yù)度提高,這一切的一切,全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn),在這里我對各位老師表示衷心的感謝!
今天是我們自己的節(jié)日,我謹(jǐn)代表學(xué)校向?yàn)榱藢W(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意!祝全體教師節(jié)日快樂!
正是因?yàn)橛辛嗽谧魑粺o私的奉獻(xiàn)、無悔的付出,才有了我們碧海小學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中,總有一些人和事讓人感動:有的老師高燒未退,坐在辦公桌前邊輸液邊講課;有的老師為了幫助同學(xué)改變一個(gè)不好的習(xí)慣,憂心重重、費(fèi)盡心思;當(dāng)同學(xué)取得點(diǎn)滴成績和進(jìn)步時(shí),許多時(shí)候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的,備課、上課,日復(fù)一日;表揚(yáng)、批評,苦口婆心,我們常常會身心疲憊;但我們都是這樣默默的陪伴一個(gè)個(gè)花季生命的成長,培育學(xué)生成功乃至卓越!老師們,成績已成為過去,新學(xué)年,新起點(diǎn),新希望,我們將以新面貌面對新的.挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退,向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次,僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自己,像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校,像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實(shí)工作的作風(fēng),不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務(wù),積極投身到教學(xué)、教育科研中去,我們的教師還要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),既要有腳踏實(shí)地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界,要顧大局、識大體,以學(xué)校利益為重,以學(xué)校發(fā)展為重,萬眾一心,合力劃槳,讓我們碧海小學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!各位,教師是一份榮譽(yù),教師是一份責(zé)任,教師是一份希望。教師的身上,凝聚著社會的重托,家長的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實(shí)的作風(fēng),精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo),努力辦人民滿意的教育,努力辦幸福教育,為x小學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗!
最后,再祝各位老師節(jié)日愉快!
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