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      時間:2024-06-26 09:40:19 學(xué)生演講 我要投稿
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      各位老師、各位同學(xué):

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        大家好!

        我是初四1班的xxx。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責(zé)任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律與規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)與生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求與約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀律與規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)與生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。

        作為初中生的我們,應(yīng)該自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人要真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運!睆亩,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

        尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當(dāng)場頂撞老師。教師的'辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光與智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

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      敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        有位哲人曾說過,讀書的最高境界就是進入作者筆下的世界,F(xiàn)在,請大家閉上眼,和我一起來到15世紀的巴黎。

        看那美貌絕倫的16歲吉卜賽少女愛斯梅拉達正翩翩起舞,看見她聰明可愛的小山羊在表演。她,如此純凈,如此美麗的笑容啊,就像圣母一般不容褻瀆。但是,美麗的愛斯梅拉達啊,你注意到角落里那個邪惡而炙熱的暮光了嗎?

        這條街的的另一邊是教皇的丑陋的卡西莫多,他駝背、雞胸、獨眼、耳聾,讓他在人們眼中只是一個取笑的對象,但他很享受他們的推崇?墒堑烂舶度坏母ヂ辶_強行把他帶走了?ㄎ髂嘈母实厝淌芩.打罵,只因他來到這個世界時受到親人的遺棄,而弗洛羅是唯一撫養(yǎng)了他的人。

        忽然,眼前景象一變,我們來到了河灘廣場,看到了被綁在恥辱柱上的卡西莫多,因為他受弗洛羅的只是擄劫愛斯梅拉達。當(dāng)他承受著接連不斷的鞭打時,當(dāng)他承受烈日灼烤渴望水時,周圍的人只是嘲諷、奚落、打罵,心前所未有的冷……而這時,只有愛斯梅拉達,她從人群中走出來,遞來水壺。望著她絕美的容顏,卡西莫多第一次流淚了!耙坏嗡坏螠I!蔽覀兏袊@愛斯梅拉達的心地善良,以德報怨。

        然而,就是這樣一個美麗善良,純潔高尚的女孩走上了絞刑臺,因為被人冤枉使用巫術(shù)殺了人。沒人為她同情,沒人為她不值。而真兇卻在教堂上獰笑著看著她。這一幕被卡西莫多看到了,他親手殺了這個邪惡扭曲的曾經(jīng)救過他的弗洛羅,為心愛的愛斯梅拉達報了仇。他撕心裂肺的那一聲喊叫:“天啊,這就是我所愛過的!”讓我們不禁感傷。

        故事的結(jié)局當(dāng)然是如我們想象般的冷酷,這個凄慘的結(jié)局,我忍不住地淚流。

        睜開眼,回憶著剛才的一幕幕,我感嘆:為什么善良的人得不到回報!善良的愛斯梅拉達是自由與美麗的化身,卻在這個極端腐朽的教會勢力下令人惋惜地隕落了;奇丑無比卻擁有一顆純潔心靈的卡西莫多,以純真得不摻一絲雜質(zhì)的愛情如同守護珍寶一般守護者愛斯梅拉達,可是在嚴重的社會偏見和邪惡的教會勢力面前,只能選擇殉情這一悲慘結(jié)局。外貌上的巨大反差并沒有掩蓋他們至純至美的心靈,也更襯出其他人的卑劣、丑惡以及15世紀法蘭西波旁王朝內(nèi)部的傾軋和敗壞。

        的確,要看一個國家是否真正強大,是否真正和平,就需要看人民是否活得幸福活得有尊嚴。當(dāng)人民都不能好好生活的時候,又何談國家的強盛!

        謝謝大家!

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      敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

        您們好!

        誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表了他是一個講文明的人。講誠信的人,處處受歡迎;不講誠信的人,人們會忽視他的存在;所以,我們每個人都要講誠信。誠信是為人之道,是立身處事之本。

        那人為什么要誠信呢?因為誠信處處在我們的身邊。首先呢,誠信是立人之本,“子曰:人而無信,不知其可也。”認為人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。

        其次呢,誠信是齊家之道,唐代著名大臣魏微說過“夫婦有恩矣,不誠則離!敝灰蚱、父子和兄弟之間以誠相待,誠實守信,就能和睦相處,達到“家和萬事興”的目的。若家人彼此缺乏誠信、互不信任,家庭便會逐漸四分五裂。然后呢,誠信是交友之基,只有“與朋友交,言而有信”,才能達到“朋友信之”、推心置腹、無私幫助的目的。否則,朋友之間充滿虛偽、欺騙,就絕不會有真正的朋友,朋友是建立在誠信的基礎(chǔ)上。

        接著呢,《左傳》云:“信,國之寶也!敝赋稣\信是治國的根本法寶?鬃釉凇白闶场、“足兵”、“民信”三者中,寧肯“去兵”、“去食”,也要堅持保留“民信”。因為孔子認為“民無信不立”,如果人民不信任王權(quán),國家朝政根本立不住腳。因此,王權(quán)必須“取信于民”,正如王安石所言:“自古驅(qū)民在信誠,一言為重百金輕”。然后呢,誠信是經(jīng)商之魂,在現(xiàn)代社會,商人在簽訂合約時,都會期望對方信守合約。誠信更是各種商業(yè)活動的最佳競爭手段,是市場經(jīng)濟的靈魂,是企業(yè)家的一張真正的.“金質(zhì)名片”。

        最后呢,古語云:“反身而誠,樂莫大焉!敝挥凶龅秸嬲\無偽,才可使內(nèi)心無愧,坦然寧靜,給人帶來最大的精神快樂,是人們安慰心靈的良藥。人若不講誠信,就會造成社會秩序混亂,彼此無信任感,后患無窮。正如《呂氏春秋·貴信》篇所說,如果君臣不講信用,則百姓詆毀朝廷、國家不得安寧;做官不講信用,則少不怕長,貴賤相輕;賞罰無信,則人民輕易犯法,難以施令;交友不講信用,則互相怨恨,不能相親;百工無信,則手工產(chǎn)品質(zhì)量粗糙,以次充好,丹漆染色也不正?梢娛艑ι鐣奈:蔚却蟀!綜觀而言,誠信對于自我修養(yǎng)、齊家、交友、營商以至為政,都是一種不可缺少的美德,可見誠信在人類社會中是非常重要的。

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      尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

        大家早上好!今天,我發(fā)言的題目是《緩解焦慮,輕松應(yīng)戰(zhàn)》。

        相信大家一定聽說過這樣一句話:考試焦慮是正常的,但是要適度,過度焦慮就不好了。那么問題來了,多少叫適度?每位同學(xué)都是獨立的個體,承受能力也不盡相同,我認為以不對正常的學(xué)習(xí)和生活造成負面影響為衡量標(biāo)準(zhǔn)較為合適。適度的焦慮能幫助你集中注意力,提高學(xué)習(xí)效率和時間利用率,一旦超過臨界值,適度的焦慮變成過度焦慮,則會降低學(xué)習(xí)效率,影響正常的生活,比如失眠,吃不下東西,沒胃口。

        要想緩解焦慮,就要搞清楚自己為什么焦慮?

        焦慮主要是源于恐懼,恐懼有三個層次,第一個層次是恐懼事件本身,第二個層次的恐懼是害怕失去背后的價值,最后才是真正的恐懼,是你覺得自己沒有能力去應(yīng)對這個失去。放在此處,有些同學(xué)害怕考試本身,這是第一個層次;第二個層次是發(fā)現(xiàn)自己害怕的不是考試,而是怕考砸;但是在內(nèi)心的最深處,真正恐懼的不是考砸,而是自己沒有能力面對考砸的狀況。所以,當(dāng)你考前感到焦慮的時候不妨想一想,你到底焦慮什么?是單純的害怕考砸,還是害怕考砸以后沒有辦法面對刻苦努力的自己,或者是滿懷期望的父母和老師。這個問題想清楚以后,也許你會發(fā)現(xiàn)其實也沒什么好害怕和焦慮的。

        樹立對考試的正確認識,能在一定程度上緩解考試焦慮。我曾經(jīng)在某處看到或者聽到過一個比喻,說平時的學(xué)習(xí)就像在織漁網(wǎng),而考試就是帶著漁網(wǎng)去捕魚,一方面看看自己能捕到多少魚,同時也檢查一下自己的網(wǎng)是不是還有明顯的漏洞。經(jīng)過一次又一次的試驗,最后我們帶著自己修修補補的漁網(wǎng)去高考的'大池子里捕魚。期末考試就是一次試驗,分數(shù)告訴我們哪里沒問題了,更重要的是看到自己哪里還存在問題。

        除了上述兩種從認知角度入手的方法以外,還可以考慮從行為方面入手,比如跑跑步,打打球,買點自己喜歡的文具,吃點好吃的,恰當(dāng)?shù)那榫w發(fā)泄……

        最后,愿同學(xué)們不負時光,不負夢想,在接下來的日子里好好學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對期末考試,取得理想的成績!我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

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