- 相關(guān)推薦
教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理的教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案1
迎著新一輪朝陽(yáng),今天的教育故事又翻開(kāi)新的一頁(yè),又是一個(gè)精彩的開(kāi)頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無(wú)窮。那是件趣事,令人心中開(kāi)滿(mǎn)鮮花;那是個(gè)驚人之舉,讓人感覺(jué)翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的教學(xué)場(chǎng)景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說(shuō)說(shuō)我的.教學(xué)故事,開(kāi)啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺(tái),提升我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
一、活動(dòng)時(shí)間:
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競(jìng)賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動(dòng)要求:
1、以年級(jí)組為單位,語(yǔ)、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日?qǐng)?bào)教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場(chǎng)順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語(yǔ)文學(xué)科選手參賽,全體語(yǔ)文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每場(chǎng)評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)4名,現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
2計(jì)分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記1.5分,三等獎(jiǎng)記1分。
四、評(píng)委:
楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛(ài)萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤(pán)工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案2
引言:
幼兒園教師演講比賽活動(dòng)是一項(xiàng)非常有意義的活動(dòng),旨在提升幼兒園教師的演講能力和教育教學(xué)水平,同時(shí)也為幼兒園的教師們創(chuàng)造一個(gè)相互交流、學(xué)習(xí)借鑒的平臺(tái)。本文將詳細(xì)闡述幼兒園教師演講比賽活動(dòng)的詳細(xì)方案策劃,以期能夠順利開(kāi)展一次高質(zhì)量、有意義的活動(dòng)。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.提高幼兒園教師的演講能力,增強(qiáng)專(zhuān)業(yè)素養(yǎng);
2.加強(qiáng)教師之間的交流與合作,激發(fā)創(chuàng)新活力;
3.展示教師的教育教學(xué)成果,促進(jìn)教育教學(xué)改進(jìn);
4.增加教師對(duì)教育教學(xué)理論的研究和學(xué)習(xí)的興趣。
二、活動(dòng)內(nèi)容:
1.主題確定:根據(jù)活動(dòng)宗旨,確定一到兩個(gè)主題,例如:“培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力”、“激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣”等。
2.報(bào)名與選拔:
。1)組織幼兒園教師進(jìn)行主題演講報(bào)名,鼓勵(lì)廣大教師積極參與。
。2)組織專(zhuān)業(yè)評(píng)委對(duì)報(bào)名教師進(jìn)行初步篩選,選出具有一定演講基本功和深入探討主題能力的教師。
3.比賽分組:
。1)按照演講內(nèi)容類(lèi)別將教師分為小班教育、社會(huì)實(shí)踐、教育教學(xué)技巧等不同組別。
(2)每個(gè)組別設(shè)置3到5個(gè)選手,共分為3個(gè)競(jìng)賽輪次,每輪次評(píng)選出1名勝出選手。
4.比賽形式:
。1)分組展示演講:每個(gè)分組選手分別在規(guī)定時(shí)間內(nèi)依次進(jìn)行演講,并由評(píng)委打分進(jìn)行排名。
。2)最終決賽:根據(jù)每組的排名,確定每個(gè)組別的前三名選手參加最終的決賽。
5.評(píng)委與評(píng)分:
。1)邀請(qǐng)幼兒園管理人員、專(zhuān)家學(xué)者以及其他幼兒園教師作為評(píng)委。
(2)編制統(tǒng)一的評(píng)分表,評(píng)委根據(jù)演講內(nèi)容、表達(dá)技巧、語(yǔ)言表達(dá)能力、理論知識(shí)結(jié)合實(shí)際等方面進(jìn)行打分。
6.獎(jiǎng)勵(lì)與表彰:
。1)根據(jù)決賽結(jié)果,為每個(gè)組別的前三名選手頒發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)等獎(jiǎng)勵(lì);同時(shí)為參與比賽的所有選手頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)狀。
。2)對(duì)于獲得優(yōu)異成績(jī)的教師,幼兒園可適當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)其在教育教學(xué)領(lǐng)域的深入探索和研究。
三、活動(dòng)實(shí)施:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:根據(jù)幼兒園的實(shí)際情況,確定一個(gè)較為合適的時(shí)間段舉行此次活動(dòng),可選擇一周內(nèi)的某個(gè)上午作為比賽時(shí)間。
2.統(tǒng)籌組織:制定幼兒園教師演講比賽的具體流程安排,明確各項(xiàng)工作任務(wù)的責(zé)任人和時(shí)間節(jié)點(diǎn)。
3.宣傳推廣:通過(guò)校園廣播、通知發(fā)放、微信群等方式,向教師廣泛宣傳活動(dòng)的目的`、意義、主題和活動(dòng)流程等內(nèi)容。
4.準(zhǔn)備場(chǎng)地與設(shè)備:確保演講比賽場(chǎng)地寬敞明亮,配備舞臺(tái)、麥克風(fēng)、音響設(shè)備等。
5.籌備材料與獎(jiǎng)品:準(zhǔn)備評(píng)委評(píng)分表格、參賽選手證件、演講主題背景介紹等相關(guān)材料。同時(shí)準(zhǔn)備獎(jiǎng)杯、證書(shū)等獎(jiǎng)品。
6.活動(dòng)展示:通過(guò)錄像、拍照等方式,將比賽活動(dòng)進(jìn)行全程記錄,以備教師學(xué)習(xí)和回顧之用。
四、活動(dòng)總結(jié)與反饋:
1.活動(dòng)總結(jié):組織相關(guān)人員對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行全面的總結(jié),了解活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改進(jìn)意見(jiàn)。
2.收集反饋:通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查等方式,收集參賽教師和評(píng)委對(duì)此次活動(dòng)的反饋意見(jiàn),為下次活動(dòng)的更好開(kāi)展提供參考。
3.活動(dòng)成果推廣:通過(guò)幼兒園內(nèi)部刊物、電子版分享等方式,將此次活動(dòng)的成果和亮點(diǎn)進(jìn)行宣傳和推廣,激勵(lì)幼兒園教師的教學(xué)創(chuàng)新和進(jìn)步。
結(jié)語(yǔ):
通過(guò)幼兒園教師演講比賽活動(dòng),不僅能夠提高教師的演講和教育教學(xué)能力,也能夠?yàn)榻處焸儎?chuàng)造一個(gè)相互學(xué)習(xí)借鑒的機(jī)會(huì)。希望通過(guò)此次活動(dòng),能夠激發(fā)教師們對(duì)于專(zhuān)業(yè)發(fā)展的興趣和熱情,進(jìn)一步提高幼兒園的教育教學(xué)質(zhì)量,為幼兒的成長(zhǎng)和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案3
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富。閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式,它是文化傳承的渠道,是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書(shū)傳統(tǒng),營(yíng)造書(shū)香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,特舉辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師讀書(shū)演講比賽活動(dòng)。
一、主題:讀書(shū)滋潤(rùn)心靈
通過(guò)閱讀活動(dòng),引導(dǎo)教師在課余時(shí)間閱讀和思考,增加知識(shí),開(kāi)闊視野,提高品位;引導(dǎo)教師暢所欲言,交流思想,在互動(dòng)中培養(yǎng)心靈,分享情感,共同提高;引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的'發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)的成長(zhǎng)和生活質(zhì)量的提高,做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對(duì)象:全體老師
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、初賽時(shí)間:以辦公室為單位自行組織
2、決賽時(shí)間:20xx年11月7日
3、決賽地點(diǎn):會(huì)議室
四、各額分配
每個(gè)辦公室至少3人
五、評(píng)選方法
組成評(píng)委會(huì),現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分。
六、評(píng)分細(xì)則
1、內(nèi)容(3分)
。1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎、得當(dāng),材料典型,要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際,敘述讀書(shū)感悟及實(shí)際行為的演變(1分);
。2)素材充足,適合觀眾心理,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2、技巧(3分)
。1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn)、流暢、自然,發(fā)音清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)。
。2)言行舉止(1分):文明、淡定、大方、表達(dá)自然、精神飽滿(mǎn)、態(tài)度友好。肢體語(yǔ)言和表情運(yùn)用得當(dāng)、自如,情感豐富。
3、效果(4分)
。1)能脫稿演講(1分);
(2)演講充滿(mǎn)了感染力、吸引力、鼓勵(lì)力和感染力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴,受到了深刻的教育(2分);
。3)演講時(shí)間限制為每人5分鐘(1分)。
【教師普通話(huà)演講比賽活動(dòng)方案】相關(guān)文章:
教師普通話(huà)暨演講比賽方案范文12-09
教師演講比賽活動(dòng)方案[精選]06-29
教師演講比賽的活動(dòng)方案12-09
教師演講比賽活動(dòng)方案06-17
教師演講比賽活動(dòng)方案11-08
教師演講比賽活動(dòng)方案(實(shí)用)06-17
教師演講比賽活動(dòng)方案參考12-09
教師演講比賽活動(dòng)方案范文12-09