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教師演講比賽的活動方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編整理的教師演講比賽的活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
教師演講比賽的活動方案1
一、活動目的:
為提升教師的`演講技能,開展“爭做人名滿意教師”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動時間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會議室
時間:xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:陳xx
2、活動評委:全體教師;淦xx(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分采取10分制,評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽的活動方案2
迎著新一輪朝陽,今天的教育故事又翻開新的一頁,又是一個精彩的開頭,只待文字流于筆端;送走最后一抹晚霞,今天的教育故事任在腦際縈繞,令人浮想聯(lián)翩,回味無窮。那是件趣事,令人心中開滿鮮花;那是個驚人之舉,讓人感覺翠竹在拔節(jié)抽枝;那是段難忘的'教學(xué)場景,使人感到教學(xué)藝術(shù)的魅力……說說我的教學(xué)故事,開啟你的教學(xué)智慧,搭建我們的分享平臺,提升我們的專業(yè)素養(yǎng)。為此,特舉辦本次演講比賽,現(xiàn)作如下安排:
一、活動時間:
1、組內(nèi)推選、準(zhǔn)備階段:第十一周(11月2日至11月6日)
2、競賽階段:第十二周(11月10日至11月11日)
二、活動要求:
1、以年級組為單位,語、數(shù)學(xué)科各推選出1名教師,綜合學(xué)科(含后勤組)推選2名教師參賽。各組將參賽名單于11月3日報教導(dǎo)處張主任,并抽簽決定出場順序。
2、11月10日(星期二),數(shù)學(xué)、綜合學(xué)科選手參賽,全體數(shù)學(xué)、綜合(含后勤組)教師參加;11月11日(星期三),語文學(xué)科選手參賽,全體語文、綜合(含后勤組)教師參加。
三、獎勵辦法:
1、獎項設(shè)置:每場評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名,現(xiàn)場頒獎。
2計分辦法:在學(xué)期考核中,一等獎記2分,二等獎記1.5分,三等獎記1分。
四、評委:
楊生勤 張 樸 金學(xué)海 黑學(xué)紅 李 璐 馬希芳 張宗芳
周桂玲 馬秀蓮 張廣成 丁曉忠
記分、合分:王雅琴 丁愛萍 楊文佳 楊維俊
五、音響效果、攝像、照像及刻錄光盤工作:李 璐 楊霄飛 丁曉忠
教師演講比賽的活動方案3
讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的興趣,鼓勵青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的`校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長知識、開闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動中陶冶心靈,分享感受,共同提高。
二、比賽時間
三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室
四、參賽條件
1.工作積極主動,愛崗敬業(yè),教育教學(xué)成績突出。
2.喜愛讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。
3.年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時間、地點(diǎn)提前報教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報教導(dǎo)處)
2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果)
六、評分細(xì)則
1.內(nèi)容(3分)
。1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);
(2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)
2.技巧(3分)
。1)語言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語言生動形象。
(2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。
3.效果(4分)
(1)能脫稿演講(1分);
。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);
。3)演講時間限每人不超過8分鐘(1分)。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:
副組長:
成 員:
工作小組
組長:
成員:
本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
教師演講比賽的活動方案4
一、活動目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動的.力量提高青年教師的主人翁意識,增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅實(shí)的力量,更是為青年教師提供一個展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時間安排
20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘
四、活動地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師(35歲以下)
六、評分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)
1. 演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,情理交融;
2. 語言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語調(diào)生動,節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;
青年教師演講比賽活動方案青年教師演講比賽活動方案
3. 形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;
4. 演講效果(20分):生動感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴;
5. 時間掌握(10分):不足時或超時,酌情減分。
計分時每一位選手去掉一個最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計分人員統(tǒng)計
七、評審小組:
組長:鄔春紅
評委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國美、陳國琴、彭小琴
計分人員:汪新玲、徐志英
主持:樂文虹
八、獎項設(shè)置
一等獎二名,二等獎四名,三等獎六名
教師演講比賽的活動方案5
一、活動目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè),教書育人的職業(yè)責(zé)任感,提高教職工的'素質(zhì),特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽;顒佑嘘P(guān)事項如下:
二、參賽對象:在征集的征文中,以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時間地點(diǎn)
比賽時間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30,全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn):
評分辦法:演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容:40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題,觀點(diǎn)正確鮮明,真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá):30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度:10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方,舉止自然、得體,精神飽滿,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果:20分。有一定感召了,引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時間控制在5分鐘內(nèi),超時適當(dāng)扣分。
五、獎項設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎2名,二等獎3名,三等獎4名。
六、比賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。
七、具體分工:場景布置。主持:xxx 獎品購置:xxx 活動攝影:xxx
教師演講比賽的活動方案6
一、指導(dǎo)思想和目的:
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動安排,經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動。希望通過此次活動,提升教師的群體素質(zhì),加快教師隊伍的`專業(yè)化的發(fā)展,增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感,推進(jìn)素質(zhì)教育,塑造教師新形象。
二、參賽對象:學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時間:第5周周三(9月29日)下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn):多媒體教室(大一班)
五、比賽內(nèi)容與方式:
內(nèi)容:必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令;自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”,時間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式:2人合作,一位教師現(xiàn)場念繞口令,一位教師做演講;抽簽決定次序,完成比賽后上交材料。
六、評獎辦法:評委老師分別給2位老師打分,分個人獎和集體獎,獎金根據(jù)獎罰制度而定。
1、個人獎:一等獎3個;二等獎4個;三等獎5個,鼓勵獎若干名。
2、合作獎:根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定,設(shè)一、二、三等獎各1個。
3、教研組獎:根據(jù)教師的個人成績總和,小中大三個段評選名次。
八、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、語言(60分)
(1)語音:發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,沒有方音,聲音洪亮。
。2)語速:語速自然流暢,停頓、斷句得當(dāng)。(3)節(jié)奏:節(jié)奏優(yōu)美,富有感情。
2、感情表達(dá)(30分)
。1)要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào),感情處理要得當(dāng),情感表達(dá)要真實(shí),不夸張。
。2)要富有感召力、感染力,能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
(3)念繞口令前作兩人小組介紹,念時一氣呵成,發(fā)音準(zhǔn)確,聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確,沒有語音缺陷,聲音洪亮。
3、臺風(fēng)(10): 臺風(fēng)自然大方,精神面貌好,上下臺符合規(guī)范。
九、評委:園務(wù)會、教研組各段一個教師代表,輪到自己那組比賽時不評分。
教科室
20xx年9月27日
教師演講比賽的活動方案7
一、活動目的
以30周歲以下教師演講比賽活動為切入點(diǎn),幫助青年教師尋找自己專業(yè)發(fā)展中的成長感悟,關(guān)注教育反思,對自己未來的.專業(yè)成長萌發(fā)希望和熱情,從而形成團(tuán)隊凝聚力。
二、演講主題
參賽選手以“尋找……”為題,圍繞自己的專業(yè)成長思考切入點(diǎn),暢談自己專業(yè)成長中的感悟和想法。
三、活動時間及地點(diǎn)
1、 11月19日 抽簽決定演講順序(各分園)
2、11月23日下午1:00——4:30 現(xiàn)場比賽(東海園三樓多功能廳)
四、比賽規(guī)則
1、演講比賽由7名評委評分,7為評委分別來自于幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各分園代表。計分方式:去掉一個最高分,去掉一個最低分,余下5名評委的平均分?jǐn)?shù)即為該選手最終得分。
2、分?jǐn)?shù)公布方式:選手的分?jǐn)?shù)在后一位選手演講結(jié)束后,現(xiàn)場公布。
3、從高分到低分依次產(chǎn)生個人一、二、三等獎和鼓勵獎。
五、比賽要求
1、演講賽要結(jié)合教師專業(yè)發(fā)展實(shí)際,突出亮點(diǎn),主題鮮明。
2、參賽選手演講采用站立式脫稿演講。
3、每位選手演講時間為3—5分鐘。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
演講要求:觀點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)、儀態(tài)儀表良好、效果明顯、時間把握準(zhǔn)確。滿分為100分。
1、觀點(diǎn)鮮明(50分)
要求主題突出、集中,角度新穎、得當(dāng),材料典型、充分,事、情、理交融。
2、邏輯性強(qiáng)(20分)
條理清晰,脈絡(luò)分明,材料支撐觀點(diǎn),推論合乎邏輯規(guī)則。
3、演講效果(20分)
演講精彩生動,具有強(qiáng)大的鼓舞性、激勵性、說服力、感召力。
4、儀態(tài)儀表、時間把握:(10分)
服飾大方、自然、得體,舉止從容、端正,精神飽滿,態(tài)度親切。演講時間的掌握恰到好處,超出或者少于規(guī)定時間在30秒以內(nèi)(含30秒)的不扣分,在30秒以上每超出或少于30秒扣一分。
江東區(qū)中心幼兒園
教師演講比賽的活動方案8
根據(jù)師德動員大會精神,依我園實(shí)際情況,決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動。通過活動,希望能提高廣大教師的認(rèn)識,進(jìn)一步明確師德要求,增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮;顒拥挠嘘P(guān)事項如下:
一、參加對象:
35歲以下青年教師
二、活動內(nèi)容:
圍繞“你的故事我來講”主題,充分挖掘我園熱愛教育,勇于奉獻(xiàn)的典型教師,通過真人真事,促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí),從而提升教師的`社會公德和職業(yè)道德水平,讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時間:20xx年4月7日中午12:40
四、競賽形式:
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿,本周六中午上交黃萍處,由行政人員、中層代表、教師代表,根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評選,確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn):二樓會議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn):
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容:35分。要求內(nèi)容緊扣主題,格調(diào)積極向上,有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá):25分。要求最好脫稿參賽,語言規(guī)范,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,富有激情。
3.形象風(fēng)度:25分。要求衣著整潔,儀表大方,舉止得體,上下場致意,答謝。
4.綜合印象:15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵:
1. 評委會組長:z
副組長:z
文章評委:z
演講評委:z
2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時間掌握在6分鐘以內(nèi),比賽過程中,選手可以自配音樂,以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講,評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分,確定一等獎一名、二等獎五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù),選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
教師演講比賽的活動方案9
一、活動目的:
為提升教師的演講技能,開展“爭做人民滿意教師”主題活動,切實(shí)加強(qiáng)教師的理想信念教育,通過本次活動將教育向更深層次推進(jìn)。
二、活動時間和地點(diǎn)
地點(diǎn):學(xué)校大會議室
時間:20xx年4月1日(星期三)下午第三節(jié)課。
三、活動要求
1.1986年元月1日之后出生的`教師必須參加,其余自愿參加;
2.參賽內(nèi)容體裁形式不限,時間控制在2-5分鐘之間。
3.參賽選手必須用普通話演講(可半脫稿);
4、全體教師到場觀看,當(dāng)日第三節(jié)課活動前簽到。
5、參賽教師于3月30日之前上報參賽題目。
四、活動安排
1、活動主持人及攝影:
2、活動評委:全體教師;(負(fù)責(zé)統(tǒng)分)
五、評分標(biāo)準(zhǔn)
1、評分采取10分制,評委當(dāng)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,然后取平均分就是選手的最后成績。
2、參考打分標(biāo)準(zhǔn),演講按演講內(nèi)容(3分)、語言表達(dá)(3分)、態(tài)勢神情(2分)、演講時間(2分),得分保留一位小數(shù)。
六、獎勵辦法
1、取前六名得分排列,一等獎2名,獎金各80元;二等獎2名,獎金各50元;三等獎2名,獎金各30元;優(yōu)秀獎若干名,獎金20元。
教師演講比賽的活動方案10
一、活動目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng),營造書香校園文化,引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念,引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命,關(guān)注人的發(fā)展與完善,從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高,做一個讓人民滿意、個性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配:中心校、潯北分校各4人;樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人;蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)(城東幼兒園)各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的,應(yīng)以《老師的.力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時間控制在5分鐘之內(nèi)(每超過1分鐘扣1分)。
四、獎項設(shè)置
評選出一、二、三等獎若干名。
五、比賽時間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00,中心校多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容(40分):一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材;二是材料內(nèi)容比較生動。
2.演講水平(60分):
。1)吐字發(fā)音(10分):普通話準(zhǔn)確、流暢。
。2)聲音(10分):精神飽滿,聲音響亮。
。3)生動形象(20分):動作恰當(dāng),有感情演講。
。4)自然大方(10分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
。5)脫稿(10分)
七、注意事項
請各校(園)于4月10日前將參賽選手名單報送至中心小學(xué)德育處。
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