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一年級(jí)文明禮儀班隊(duì)課教案
一．班會(huì)主題：講文明，懂禮貌，爭做四好少年。
二 指導(dǎo)思想：
1 通過文明禮儀班會(huì)課，使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。
2把禮儀常規(guī)貫穿到有趣的童謠，精彩的表演和詩歌朗誦之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育。
3 培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。
三 班會(huì)形式：
童謠 三句半 詩歌朗誦等。
四 活動(dòng)準(zhǔn)備：
為了讓學(xué)生更快更好的掌握禮儀常規(guī)的內(nèi)容，并且落實(shí)到行動(dòng)上。 1班會(huì)前布置學(xué)生圍繞主題廣收材料。
2 指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)不同的材料進(jìn)行編排。
3 邀請(qǐng)家長一起參加。
五 班會(huì)安排
師： 合著歡樂的節(jié)拍。我們成為了一年級(jí)的學(xué)生。一個(gè)文明的好少年。 是我們共同的心愿。文明人要有良好的行為。文明人要有良好的習(xí)慣。 今天。 就讓我們一起遨游文明的世界！各位家長、同學(xué)們。 大家好！今天我們通過這節(jié)班隊(duì)活動(dòng)課使學(xué)生對(duì)文明禮儀有更明確的認(rèn)識(shí)，體會(huì)到文明的重要性。把禮儀常規(guī)貫穿到有趣的童謠，精彩的表演和詩歌朗誦之中，讓學(xué)生受到情趣的熏陶和品德的教育。培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)。班會(huì)《文明之花心中開》現(xiàn)在開始：有情我們的小主持人。
主持人：（男）爺爺常說，中華是文明古國。
�。ㄅ⿱寢尦Ｖv，我國是禮儀之邦。
（合）老師教導(dǎo)我們，知書達(dá)理兒時(shí)起。 我告訴自己，文明禮貌要發(fā)揚(yáng)。學(xué)習(xí)禮儀善交往，團(tuán)結(jié)同學(xué)敬師長。一年級(jí)2班班會(huì)《文明之花心中開》現(xiàn)在開始：
主持人1 大家都知道《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》都要求
大家做一個(gè)講文明懂禮貌的小學(xué)生。
主持人2 當(dāng)我們背起小書包，跨入校園的第一天，老師就教育我們要
講文明，懂禮貌。你看我們的同學(xué)做得多好��！
主持人3 我們同學(xué)在老師的教育下，變化可真大呀！嚴(yán)肅的鞠躬，情
切的問好，表現(xiàn)了我們班同學(xué)的文明風(fēng)貌。
主持人4 謝謝，你好，對(duì)不起。。。多么熟悉的話語�。〗裉煅�，這些
文明禮貌用語也來到了我們這里，現(xiàn)在就把他們請(qǐng)上來，讓
他們來介紹一下自己！
�。ê希┱�(qǐng)聽禮貌用語 三句半：（校園禮儀）
我們八人臺(tái)上站！要把禮儀常規(guī)談！大家別嫌咱啰嗦，看，看，看！ 穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好！胸卡領(lǐng)巾天天戴！講儀表！ 校園內(nèi)外別亂跑，自覺排隊(duì)往右靠，危險(xiǎn)游戲不要做，別忘掉！ 自尊自愛重儀表，誠實(shí)守信講禮貌，遵規(guī)守紀(jì)學(xué)習(xí)好，要記牢！ 天天來把衛(wèi)生搞，貴在保持習(xí)慣好，遇到廢紙不放過，重環(huán)保！ 預(yù)備鈴響進(jìn)教室，課本文具擺放好，不吵不鬧坐端正，妙、妙、妙！ 升旗儀式要肅立，高唱國歌要整齊，校訓(xùn)呼號(hào)要響亮，要有力！ 同學(xué)之間要友愛，互幫互助樹新風(fēng)，不打架來不罵人，講文明！ 校園禮儀搞得好，好人好事真不少，禮儀少年在哪里？瞧、瞧、瞧！ 主持人1：小朋友們表演得真不錯(cuò)，掌聲鼓勵(lì)。
主持人2：我們?cè)谡n間的時(shí)候要做正當(dāng)?shù)挠螒�，即使不小心碰到別人，也要禮貌的解決問題。
主持人3：那我們一起來說說這些禮貌用語吧。
主持人（合）：請(qǐng)欣賞3人表演《對(duì)人說話有禮貌》。（三人上臺(tái)排成一排）表演。
A：見到教師尊敬說：“老師，您好！”（鞠躬）
B：接受別人幫助說：“謝謝！謝謝”
C：打擾別人抱歉說：“對(duì)不起！對(duì)不起”
A：客人來到熱情說：“請(qǐng)進(jìn)！請(qǐng)進(jìn)”
B：親友告別揮手說：“再見！再見！
齊：禮貌用語掛嘴邊，團(tuán)結(jié)友愛記心間（退場(chǎng)，鼓掌）
主持人：聽完了禮貌用語的自我介紹，我想考考大家，你們禮貌用語知多少呢？我們來進(jìn)行一個(gè)采訪。
2 采訪：
主持人1：假如你不小心碰著別人該怎么說？
主持人2：假如別人不小心碰著你該怎么說？
主持人1：假如別人幫助了你，你會(huì)怎么說？
主持人3：早晨見到同學(xué)，你應(yīng)說：“——————”
主持人4：受到了別人的幫助，你應(yīng)說：“——————”
主持人2：需要?jiǎng)e人幫助說，你應(yīng)說：“——————”
主持人3：錯(cuò)怪了別人，你應(yīng)說：“——————”
主持人1：叔叔，錯(cuò)怪了別人，你應(yīng)說：“——————”
甲：阿姨，您的孩子向你承認(rèn)錯(cuò)誤，“——————” 乙：弄壞了別人的東西，你應(yīng)說“——————”
主持人2：叔叔您是怎么教育您的孩子要講文明的？“——————” 主持人
親愛的同學(xué)們，身為學(xué)生就應(yīng)該遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律，不但要做個(gè)愛學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生、守紀(jì)律的好學(xué)生，還要做個(gè)講文明、懂禮貌的文明學(xué)生。我們開展的禮儀教育活動(dòng)為中心的班會(huì)，其中語言美是文明的重要表現(xiàn)，下面我們集體拍手說兒歌。
�。场⑿@童謠
拍手歌一：）
你拍一，我拍一，文明禮貌要牢記。你拍二，我拍二，講究衛(wèi)生帶手絹。你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。你拍五，我拍五，敲門問好再進(jìn)屋。你拍六，我拍六，別人東西咱不留。你拍七，我拍七，自己的事情要自理。你拍八，我拍八，保護(hù)環(huán)境不折花。你拍九，我拍九，愛護(hù)公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實(shí)。
主持人：當(dāng)你坐在公共汽車上，忽然上來一位年歲大的老奶奶，你會(huì)怎么做呢？我們來一起聽聽是怎么做的？
4 請(qǐng)聽歌曲《讓座》
主持人： 校園里，馬路上，影院里，處處考驗(yàn)著我們的文明素養(yǎng)。請(qǐng)
聽：
5、詩朗誦《當(dāng)我們?cè)谟霸豪铩?/p>
文明是一種美德，做一個(gè)文明觀眾則是尊重他人的行為。
鼓掌是細(xì)雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。 手機(jī)狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。 靜心聆聽是清風(fēng)，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。 起哄是橡皮，擦除了表演者精心準(zhǔn)備的圖畫，使之沒有一切生機(jī)。 讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。
文明不是拘束，文明也不是紀(jì)律。文明是思想，是意識(shí)，是自覺的行為。做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺(tái)吧!
是啊，樂隊(duì)有了指揮，聲音才會(huì)優(yōu)美；生活有了規(guī)則，才能安全來回。我們要語言美、行為美、心靈美，才算真正的美！你給別人一個(gè)微笑，別人給你一個(gè)春天。你給別人一份溫暖，別人給你快樂無限。你給別人一份謙讓，別人給你敬重萬千。你給別人一份真誠，別人給你溫馨的思念~~~~~文明，讓人舉止文雅；禮儀，讓人風(fēng)度翩翩。
主持人4：同學(xué)們，我們學(xué)會(huì)使用禮貌，它讓我們生活和諧優(yōu)美好〉我么的行為文明，它讓我們生活樂陶陶。
甲乙：同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在起〈做個(gè)有禮貌的好孩子。
主持人1：文明花兒屬于你，禮貌的花兒屬于你，文明禮貌的花兒屬于我們大家。
主持人4：同學(xué)們，努力吧，讓人見人愛的文明禮貌花在我們班級(jí)盛開，開滿我們的校。
合：利意識(shí)是認(rèn)真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣，大方熱情懂禮貌，言行處處都規(guī)范。一年級(jí)2班班會(huì)，“文明之花心中開”現(xiàn)在結(jié)束。
六、師總結(jié)：
今天的主題隊(duì)會(huì)同學(xué)們的準(zhǔn)備非常充分，交流也非常熱烈，效果非常不錯(cuò)。我相信通過今天的主題班隊(duì)會(huì)，同學(xué)們一定對(duì)“文明禮儀”這一傳統(tǒng)美德有了更為全面和具體的認(rèn)識(shí)，更重要的是在整個(gè)活動(dòng)過程中，同學(xué)們一起討論、收集、表演，在親身體驗(yàn)過程中，彼此之間更了解，更默契。相信全體同學(xué)一定能夠“傳承禮儀、延續(xù)文明”，形成健康的人格、高尚的品質(zhì)。老師送你們一些文明日常用語，希望們個(gè)個(gè)都成為文明禮儀小使者！
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