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做文明禮儀的傳承者演講稿
做文明禮儀的傳承者
老師們，同學們：
早上好，今天我想和大家談一談有關(guān)文明禮儀的話題。
20xx年，sars病毒震驚了我們，我們頓時感到生命的脆弱；20xx年，三聚氰胺事件又震驚了我們，我們深感后生的艱難；今年3月，昆明火車站砍人事件再一次把我們震驚了，我們再一次感到了生命的無常。為此有人不禁問：經(jīng)濟不是發(fā)展了嗎？科技不是進步了嗎？生活不是更加優(yōu)越了嗎？可是為什么我們好像越來越無助呢？
其實，早在2000多年前，我們的先輩們就已經(jīng)給過了明確的回答�！对娊�(jīng)》曰：“人而無儀，不死何為！”管仲也曾提醒我們：“禮、義、廉、恥,國之四維；四維不張,國乃滅亡�！� 回顧歷史，無論是漢唐，還是康乾，鼎盛時期無不有“禮儀”的身影�？梢哉f文明禮儀是和諧社會，美好生活的粘合劑。
為什么禮儀有如此的魔力？那是因為，禮儀是對人性的尊重，是人之常情，事之常理。
人情需要溫情，我們強調(diào)微笑待人；人性難免自私，我們強調(diào)合作共贏；人人都愛出頭表現(xiàn)，我們用謙虛、謹慎來避免爭執(zhí)、毀傷。
司馬遷在《史記·禮書》中對禮儀的產(chǎn)生有著精辟的解釋，那就是“緣人情而制禮，依人性而作儀”。
然而社會太復雜，人事太煩亂�？傆幸恍┖孟駴]用的東西會被大家省略，以致于許多做人的人們竟連自己的人性、人情也忘記了。
古時候曾有這樣一個學生：同學在背書，他非要拉同學說話；老師查他的功課，他就借機逃出去玩；在外面玩得沒意思，他就用石頭砸果農(nóng)的李子。日久天長，大家終于忍無可忍，將他逐出了書院。
還有一位老兄想去廟里燒香，可是走了一半，他忘記路怎么走了，正好有一位大爺路過，他就問：“喂，去廟的路怎么走？”老頭看了他一眼，說：“無禮。”于是這老兄又走了五里，可是還是不見廟的蹤影。你們知道，這位大爺說的是什么嗎？是沒有禮貌的“無禮”，不是五里路的“五里”。
至于周幽王烽火戲諸候，隋煬帝不顧民生好大喜功最終亡國身死，遺臭萬年的笑話至今仍在傳說。
也許你沒見過被逐出學校的同學，但因無禮而不討人喜的同學難道沒有見到過？也許你沒有見過有個問廟的老兄，但因無禮而被拒絕的事情難道沒有見到過？也許你沒經(jīng)歷過亡國之痛，但因社會無禮而帶來的麻煩難道沒有經(jīng)歷過？
從20xx年到20xx年再到20xx年，隔5、6年我們就要震驚一次，恐慌一次，難道就要這樣周期性地震驚、恐慌下去嗎？難道這還不能引起我們的深思嗎？
荀子說：“人無禮則不立，事無禮則不成，國無禮則不寧”��！
從我國的社會主義核心價值觀到我省的“八禮四儀”再到我校的“六好”習慣，如今“文明禮儀”的呼聲是越來越高亢，越來越真實，越來越迫切啦！
中華文明，悠悠數(shù)千年，歷代英雄，燦如星光�；仡櫧倌甑臍v史，民族獨立的英雄，屬于你們的太爺爺們，國家富強的英雄，屬于你們的爺爺與爸爸們，中華新文明的英雄，就該屬于你們啦！
十年東外，“六好”我們也抓了十年了，也算為文明英雄的誕生吶喊了十年了，我們將一如既往地吶喊下去�！屛覀兊穆曇粼夙懥列┌桑�
挫折之后更美麗
尊敬的各位老師，各位同學：
大家，早上好！
我是心理老師xx，我今天演講的題目是——挫折之后更美麗！
也許生活本身你就如同一場戲劇，人們總在平和地演繹著各自的人生；它也不僅僅是一本書，顛沛流離后，再回頭讀它，只會覺得一眼萬年。這些都無法概括出生活的本質(zhì)。因為真正的生活，要比它復雜多了。如果用打比方的方式形容生活，我覺得它應(yīng)該是一個五味瓶——酸甜苦辣咸俱全。而生活中的眾多形形色色的挫折，正是五味中的苦味。沒有挫折，生活也便不再是生活了。王安石《題張司業(yè)》詩曰：“看似尋常最奇崛，成如容易卻艱辛�！崩咸鞆膩砭褪且粋�最精明不過的商人，他往往在賦予你一份成功的時候，早已讓你付出數(shù)倍于收獲的努力了。所以，挫折如果來了，我們也不必怨天尤人，露出弱者的姿態(tài)。舉起理想之燈，照亮前方，挫折會變得美麗。
聽說過《法國革命》這部書的創(chuàng)作軼事嗎？我對這則軼事感受頗深。
法國大革命是一段冗長而復雜的歷史，要把它文學性地創(chuàng)作出來，可以想象這有多艱難。然而當年邁的卡萊爾剛剛將此書寫成時，女傭人居然將書當做廢紙付之一炬。氣急敗壞的卡萊爾把自己鎖進屋子。三天之后，他竟然宣布他準備重寫這部書。最后，他做到了。他說：“這就像是我們小學時寫的作文，老師讀后，對你說，孩子，不行，你還得重寫一遍！”于是今天我們才有幸看到這部巨著——《法國革命》。
一直都感動于卡萊爾的這種精神，他面對挫折，依舊執(zhí)著地舉起理想之燈，終于在垂暮之年完成了幾乎不可能完成的目標。這讓人震驚。人不能光靠吃糧食活著，人要站起來，追隨心靈的燈塔。
挫折是懦弱的人所懼怕的，他們不斷地逃避，成功也就離他們越來越遠；勝者之所以是勇者，正是因為他給自己點上了一盞理想之燈——散發(fā)著勇氣、智慧的光芒，驅(qū)散了心靈的黑暗。
回憶經(jīng)歷過的點滴，我們會發(fā)現(xiàn)記得最深刻的往往不是成功的喜悅，而是挫折帶給我們的那道刻骨銘心的傷疤。請相信，這是生活給予的千金不易的財富。在以后的日子里，奮斗中的挫折將教會我們更多的東西，從而為我們贏得更多的收獲。
黎明破曉，讓我們一起用自己堅韌的勇氣去迎接那些困難吧，懷著感恩的心，面對所有。
相信我，挫折之后的你更加美麗。
關(guān)于讀書的演講（老師講話）
敬愛的老師、同學們：
大家好！
是什么，與我們終日相伴？是什么，為我們指點迷津？是什么，讓我們?nèi)绨V如醉？是書！一本書就像一艘船，引領(lǐng)著我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的生活海洋。讀書是一種享受，讀書是一種超越，讀書更是一種快樂！
書，是我們認識世界的一扇窗口。在書中，我們可以看到壯闊的歷史，多彩的世界。我們思想的翅膀可以沉浸在歷史的河床里，可以沐浴在迷人的風景中，可以掠過長江、長城，可以跨過黃山、黃河，甚至可以飛到燦爛的銀河、浩瀚的宇宙以及更加遙遠的未來！
歌德說，讀一本好書，就等于和一個高尚的人談話。是啊，賣火柴的小女孩讓我們學會了什么是同情，為科學獻身的居里夫人讓我們明白了什么是嚴謹，身殘心不殘的保爾科察金則告訴我們什么是剛強……
同學們，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？美麗的初冬，已飄來了溫馨的書香。今天，我們新區(qū)第三小學第一屆讀書節(jié)開幕了！本屆讀書節(jié)，我們的主題是“書香浸潤童年 好書伴我成長”。在此我向全體同學發(fā)出如下倡議，希望同學們能在家長、老師的幫助下為自己提供靜靜閱讀的時間、空間，積極參與學校舉行的讀書活動，并與同學共享讀書的美好時光，分享讀書的濃濃樂趣！
親愛的老師、同學們，讓我們在20xx年的這個冬天里相約，一起走進書的世界，沐浴書香，感悟生活；讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種，讓我們的內(nèi)心因為讀書而充實，讓我們的雙眼因為讀書而閃亮，讓我們的每一天因為有書的相伴而變得更加美好，讓濃濃的書香飄溢在我們美麗的校園、家園……
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