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老師對我說，你很聰明國旗下講話
老師們、同學(xué)們：
你們好！自從開學(xué)初接到要作國旗下講話的安排后，我好多天都沒能睡踏實(shí)。對窗遠(yuǎn)眺，眼前會幻出老師期許的眼神，捧起飯碗，耳畔會響起老師諄諄的教誨。我似乎又回到了學(xué)生時代，曾經(jīng)的往事如煙云，一一在眼前飛逝。
因?yàn)椋铱傇卩哉Z著：“老師剛才對我說什么來著……”。
“ 你很聰明……”
對，就是這句話。這句讓我記憶深刻，使我重新建立起自信心，并使他成為我畢生都將敬重之人的一席話。二十多年前，我也是這兒的一名學(xué)生，同你們一樣，過著緊張的學(xué)習(xí)生活。瘦小羸弱的我平日里是個倔強(qiáng)的女孩，成績較好卻不出眾，好勝卻又粗心怕苦。愛看小說、渴望電視。平日里，最快做完作業(yè)的是我；遇見姐妹，湖聊海侃掛月而歸的是我；交完試卷，最先發(fā)現(xiàn)錯了的是我；聽完訓(xùn)導(dǎo)，最先后悔，發(fā)誓要趕上的也是我。但，每次考試過后，我在憧憬中等來的盡是苦澀。
初二結(jié)束時，我己羞于將自己的成績報告冊展現(xiàn)在父母的面前了，也失去了面對老師的勇氣。發(fā)成績冊的那一天，同學(xué)們都高高興興地回家了，只有我彷惶地低著頭，細(xì)理著整齊的書包。
“小倩，怎么了，你不舒服嗎？”親切的話語，在我耳旁響起。
溫暖有力的大手，輕輕地?fù)崮υ谖业念^上。老師那關(guān)戚的神情，猶如一股暖流，沖開了我郁苦的閘門，我再也控制不住自己，拿出成績報告冊，哭了起來，“我真笨、我為什么學(xué)不好……”
“不許哭！”高老師厲聲喝到“誰說你笨了？你沒有能學(xué)得更好，是因?yàn)槟銢]有好好的進(jìn)行總結(jié)！其實(shí)，你是我教過的最有潛力的學(xué)生，你很聰明，你肯定會有好的前途。”
“高老師，你說的是真的嗎？”
“當(dāng)然是真的，我什么時候騙過你？”
“不信你把試卷拿出來，我們仔細(xì)研究研究�！�
“你看，這是最難的題，全班就你一人做對了，可是像這幾道最最容易的題，全班就只有你是錯的，為什么做錯了，你看你看，連符號都寫錯了，太粗心了，太粗心了。這是粗心，不是你笨，看看，看看，……”
“小倩，高老師告訴你，你很聰明，只要平時做作業(yè)多加以總結(jié)，考試時細(xì)心點(diǎn)，你肯定能得高分……”
“真的嗎？”
“不信，我們拿份試卷做做？”
“怎么樣，98分，這可是一中初二年級的高分��！怎么樣，我就是說你聰明嗎！好好努力，爭取高中考取一中，好不好？”
看著高老師那份自信而期待的目光，我振奮了許多。
“好，老師我答應(yīng)你！”
在高老師的鼓勵和鞭策下，第二年，我終于實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。
事情已經(jīng)過去二十多年了，而我，也有幸和我的高老師成為了同事。回想起那段讓我刻骨銘心的談話，讓我記憶最最深刻的還是那一句：“你很聰明！”
老師，您也許是無意的，您也許早已忘記了，但正是老師您的這一句溫暖的話語，讓我在能夠從困境中再次崛起，讓我重新樹立了人生中的自信，也正是您的一句充滿關(guān)愛之情的鼓勵，讓您成為我一生都要敬重的人。謝謝你，我的好高老師！
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