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      青年教師演講活動(dòng)方案

      時(shí)間:2022-12-07 07:07:57 教師演講 我要投稿

      青年教師演講活動(dòng)方案

        為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常會(huì)被要求事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編為大家收集的青年教師演講活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      青年教師演講活動(dòng)方案

      青年教師演講活動(dòng)方案1

        讀書是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。通過(guò)讀書,可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,激發(fā)廣大教師讀書的'興趣,鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我,追求卓越,提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng),營(yíng)造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的校園文化氛圍,加強(qiáng)書香校園建設(shè),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。

        一、活動(dòng)主題與宗旨

        本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題,旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考,從而增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、提升品位,引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想,在互動(dòng)中陶冶心靈,分享感受,共同提高。

        二、比賽時(shí)間

        三、比賽地點(diǎn) 辦公樓601室

        四、參賽條件

        1.工作積極主動(dòng),愛(ài)崗敬業(yè),教育教學(xué)成績(jī)突出。

        2.喜愛(ài)讀書,有讀書的好習(xí)慣,有積累的好習(xí)慣,有一定數(shù)量的藏書。

        3.年齡在35周歲以下。

        五、比賽議程

        1.預(yù)賽:以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽,根據(jù)比賽成績(jī)各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。(各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處,4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處)

        2.決賽:由學(xué)校統(tǒng)一組織,根據(jù)比賽成績(jī)?cè)u(píng)出一等獎(jiǎng)1人,二等獎(jiǎng)3人,三等獎(jiǎng)5人,并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。(4月17日下午兩點(diǎn)決賽,比賽現(xiàn)場(chǎng)打分當(dāng)場(chǎng)公布結(jié)果)

        六、評(píng)分細(xì)則

        1.內(nèi)容(3分)

       。1)觀點(diǎn)正確、鮮明,主題深刻、突出,角度新穎。(1分);

       。2)材料充分,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),具有感染力。(2分)

        2.技巧(3分)

       。1)語(yǔ)言表達(dá)(2分):普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然,吐字清晰,聲音洪亮,語(yǔ)言生動(dòng)形象。

       。2)舉止神情(1分):舉止文明,從容大方,表情自然,精神飽滿,態(tài)度親切。體態(tài)語(yǔ)和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如,感情充沛。

        3.效果(4分)

       。1)能脫稿演講(1分);

       。2)演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力,使聽(tīng)眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴,得到深刻的教育(2分);

       。3)演講時(shí)間限每人不超過(guò)8分鐘(1分)。

        七、組織機(jī)構(gòu)

        領(lǐng)導(dǎo)小組

        組 長(zhǎng):

        副組長(zhǎng):

        成 員:

        工作小組

        組長(zhǎng):

        成員:

        本次演講比賽推薦書目:《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》

      青年教師演講活動(dòng)方案2

        一、活動(dòng)目的

        為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力,積極投身崗位實(shí)踐,用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識(shí),增強(qiáng)凝聚力,為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的.力量,更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

        二、演講主題

        本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”,抒發(fā)自己的真情實(shí)感。

        三、時(shí)間安排

        20xx年9月26日(星期五)晚上6:30鐘

        四、活動(dòng)地點(diǎn)

        多功能教室

        五、參賽對(duì)象

        我園青年教師(35歲以下)

        六、評(píng)分細(xì)則

        參賽選手以抽簽順序依次上臺(tái)演講

        評(píng)委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分(100分制)

        1. 演講內(nèi)容(30分):緊扣工作實(shí)際,觀點(diǎn)鮮明,立意深刻,內(nèi)容充實(shí),邏輯嚴(yán)密,情理交融;

        2. 語(yǔ)言表達(dá)(20分):脫稿演講,吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)調(diào)生動(dòng),節(jié)奏靈活,自然流暢,聲情并茂;

        青年教師演講比賽活動(dòng)方案青年教師演講比賽活動(dòng)方案

        3. 形象風(fēng)度(20分):儀表端莊大方,舉止從容得體,表情親切自然,精神飽滿振作;

        4. 演講效果(20分):生動(dòng)感人,發(fā)人深省,催人奮進(jìn),引發(fā)聽(tīng)眾內(nèi)心共鳴;

        5. 時(shí)間掌握(10分):不足時(shí)或超時(shí),酌情減分。

        計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分,最后所得平均分為該選手的最后成績(jī)

        參賽選手演講完畢,主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)

        七、評(píng)審小組:

        組長(zhǎng):鄔春紅

        評(píng)委:焦自蘭、陳磊、劉紅英、胡國(guó)美、陳國(guó)琴、彭小琴

        計(jì)分人員:汪新玲、徐志英

        主持:樂(lè)文虹

        八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)四名,三等獎(jiǎng)六名

      青年教師演講活動(dòng)方案3

        一、比賽主題

        我讀書,我快樂(lè),我成長(zhǎng)

        二、比賽目的

        通過(guò)開(kāi)展讀書演講比賽,充分展示我校教師參與此次讀書節(jié)活動(dòng)所取得的`成果,給學(xué)生樹立良好的榜樣和示范,有利于形成濃郁的校園讀書氛圍,為構(gòu)建和諧書香校園貢獻(xiàn)一份力量。

        三、組織安排

        1.主辦:z市浦南小學(xué)工會(huì)、教導(dǎo)處、大隊(duì)部

        2.評(píng)委組:工會(huì)委員會(huì)成員、教師代表等

        3.比賽時(shí)間:20xx年12月17日(周三)下午3:00

        4.比賽地點(diǎn):西校區(qū)五樓多功能廳

        四、參賽要求

        1.演講內(nèi)容圍繞讀書節(jié)主題,唱響“讀書快樂(lè)成長(zhǎng)”主旋律。

        2.演講題目自擬。

        3.演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘。

        五、參賽形式

        1.發(fā)動(dòng)全體35周歲以下的老師撰寫讀書心得體會(huì)文章。

        2.工會(huì)收集教師的心得體會(huì)文章進(jìn)行評(píng)選,東南西三個(gè)校區(qū)按4:4:3的比例選定參賽人員名單。

        3.組織演講比賽。

        六、比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(初定)

        1.形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,舉止得體。(20分)

        2.語(yǔ)言表達(dá)能力:發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利;節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運(yùn)用自如;表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng),能活躍氣氛,引起高潮。(40分)

        3.思想內(nèi)容:緊扣主題,富有鼓動(dòng)性;內(nèi)容充實(shí),事例動(dòng)人,貼近生活實(shí)際,富有鮮明的時(shí)代感。(40分)

        七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

        本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,學(xué)校分別給予表彰。

      青年教師演講活動(dòng)方案4

        一、活動(dòng)目的

        展示青年教師愛(ài)崗敬業(yè)風(fēng)采,鍛煉提高教學(xué)能力和演講水平,為培養(yǎng)未來(lái)教育家做好準(zhǔn)備。

        二、演講主題

        “我最得意的一件教育故事”。以一節(jié)高效的課堂讓學(xué)生收獲滿滿,一次主題班會(huì)讓學(xué)生興趣盎然,一次個(gè)別輔導(dǎo)讓學(xué)生轉(zhuǎn)變思想,一次有效家訪讓家長(zhǎng)同步教育,一次實(shí)踐活動(dòng)讓學(xué)生自我探索,一個(gè)教育行為讓學(xué)生得到改變等等為例,圍繞主題自擬題目,講一則故事。

        三、演講要求

        主題鮮明深刻,事例真實(shí)感人,蘊(yùn)含教育規(guī)律,體現(xiàn)教育情懷。

        四、參賽選手條件及活動(dòng)時(shí)間

       。ㄒ唬└髦行W(xué)校、幼兒園組織40歲以下優(yōu)秀青年教師參加演講比賽活動(dòng)。

       。ǘ┭葜v比賽分教研組預(yù)賽、初賽、決賽三個(gè)階段:

        1、預(yù)賽(4月16日—4月26日)以教研組為單位,組織40歲以下教師每人講一則教育故事,對(duì)內(nèi)容豐富、事跡感人的故事進(jìn)行一次討論、重構(gòu),使其條例清晰,顯現(xiàn)教育意義,熟記故事內(nèi)容、訓(xùn)練演講技巧,參加學(xué)校初賽。

        2、初賽(4月27日—4月30日)學(xué)校按照比賽規(guī)則組織校級(jí)演講比賽,按40歲以下教師20%比例推薦參加區(qū)級(jí)比賽。推薦名單于4月29日前上報(bào)到教育工會(huì)。

        3、決賽(5月4日)。

        五、比賽規(guī)則

       。ㄒ唬┭葜v時(shí)間為5分鐘,脫稿演講,可采用視頻、PPT輔助手段。

       。ǘ┍荣愴樞蛞再惽俺楹灧绞酱_定。

       。ㄈ┎扇‖F(xiàn)場(chǎng)評(píng)分比較排名辦法確定獲獎(jiǎng)名次。評(píng)委分專家組和學(xué)生組,以專家組排名為主,參考學(xué)生組排名適當(dāng)調(diào)整比賽名次。

        記分采取100分制,滿分100分,具體標(biāo)準(zhǔn)如下:

        1、演講主題鮮明,有教育性。(40分)

        2、語(yǔ)言表達(dá)清晰,有感染力。(30分)

        3、有精氣神。(30分)

        記分時(shí),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分取平均值(保留兩位小數(shù))即為選手最后得分。根據(jù)選手得分情況從高到低評(píng)出等次獎(jiǎng)。

       。ㄋ模┍荣惏磪①惾藬(shù)1:2:3比例設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書及獎(jiǎng)品。

        六、工作要求

       。ㄒ唬⿲⒈敬位顒(dòng)作為培養(yǎng)青年教師提高教學(xué)水平的`一個(gè)重要抓手,引導(dǎo)全校教師遵循教育規(guī)律,推動(dòng)課堂教學(xué)革命,提高教育工作效益。

       。ǘ⿵(qiáng)化預(yù)賽的討論交流性,要讓每一名年輕教師有充分展示和接受建議的機(jī)會(huì),讓青年教師感受關(guān)愛(ài)、健康成長(zhǎng),注重初賽、決賽的生動(dòng)有趣性,比賽期間可加入師生的教學(xué)作品、社團(tuán)成果展示,可采用校內(nèi)比賽場(chǎng)次進(jìn)行,確;顒(dòng)達(dá)到效果。

      青年教師演講活動(dòng)方案5

        根據(jù)教育局繼續(xù)教育辦公室工作部署,為豐富教師校園文化生活,提升教師專業(yè)知識(shí)水平及能力,構(gòu)建文明和諧文化校園,我校決定在全體青年教師中開(kāi)展以“青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”為主題的讀書演講活動(dòng),現(xiàn)將相關(guān)事宜通知如下:

        一、演講主題:

        “青年教師是如何與書為友,在書中汲取精神營(yíng)養(yǎng),促進(jìn)專業(yè)發(fā)展,共享知識(shí)性、實(shí)踐性成果”,圍繞主題,題目可自擬。

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        提高青年教師的修養(yǎng),促使教師用先進(jìn)的理論與他人成功的.經(jīng)驗(yàn)指導(dǎo)與反思自己的教育教學(xué)行為,促使教師在閱讀中凈化自己靈魂、升華自己的職業(yè)境界、提升自己的業(yè)務(wù)技能。

        三、參賽人員:35歲以下青年教師必須參加

        35歲以上教師自愿參加

        四、活動(dòng)方式:以學(xué)科社團(tuán)的形式開(kāi)展,分四場(chǎng)進(jìn)行,每場(chǎng)由社團(tuán)負(fù)責(zé)人進(jìn)行主持。

        五、時(shí)間地點(diǎn)安排:

        時(shí)間:擬定從20xx年3月26日開(kāi)始,依次順延,各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。

        地點(diǎn)擬定在后樓三樓會(huì)議室

        六、演講標(biāo)準(zhǔn):

        1、內(nèi)容上要有深度、有情感、有生活、可借鑒、耐尋味、引思考

        2、表達(dá)上要大方得體、有禮有節(jié)、感情充沛、神態(tài)自然、語(yǔ)言規(guī)范、聲音響亮。

        3、時(shí)間上要控制在10分鐘以內(nèi)。

        七、有關(guān)要求:

        1、各社團(tuán)負(fù)責(zé)人要高度重視此項(xiàng)工作,積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來(lái)。每個(gè)社團(tuán)成員都要參加本社團(tuán)演講專場(chǎng)活動(dòng)。

        2、每位參賽教師要上交一份講稿。

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