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【推薦】初中議論文作文合集7篇
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文的類型很多,包括學(xué)年論文、畢業(yè)論文、學(xué)位論文、科技論文、成果論文等。一篇什么樣的論文才能稱為優(yōu)秀論文呢?下面是小編收集整理的初中議論文作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中議論文作文 篇1
近些年,環(huán)境污染很嚴(yán)重……
我曾經(jīng)看到這樣一個(gè)場(chǎng)景:路邊黑黑的小河里,飄著許多垃圾;傍邊的大樹上,樹梢上掛滿塑料袋了,大風(fēng)一起,就有很多塑料袋隨風(fēng)飄走。
聽爸爸講,垃圾沒經(jīng)過分類處理,直接埋到地下,不可降解的塑料袋、玻璃等埋到地下會(huì)使植物不能生根,導(dǎo)致死亡。電池埋在地下,會(huì)導(dǎo)致泥土中汞過高,汞過高會(huì)讓動(dòng)植物中毒。
我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在許多城市換了分類處理的垃圾桶。這種垃圾桶有兩類。一類是可回收垃圾,如:塑料制品、玻璃、紙張、電池等。另一類是不可回收的,如:廚房垃圾、瓜果皮等。這樣分類處理既可以減少污染保護(hù)環(huán)境,又可以廢物利用節(jié)省資源。
但是,每當(dāng)我去分類扔垃圾時(shí),卻看到垃圾桶里大多是沒有分類的垃圾。很多圖一時(shí)的方便,亂扔垃圾。
前幾年,工廠的廢氣、廢水超標(biāo)或不按規(guī)定亂排放,這對(duì)城市影響多大呀!城市的`天空總是陰蒙蒙的,城市里也看不到一只鳥,“鳥語花香”一詞成了只能在書上描寫的世外桃園。
現(xiàn)在,電視上經(jīng)?吹秸堰`法亂紀(jì)的工廠查封、整頓。同時(shí),人們的自覺保護(hù)環(huán)境意識(shí)不斷提高。城里的動(dòng)物朋友日益見多,電視里報(bào)道在義烏市區(qū)出現(xiàn)國(guó)家一級(jí)保護(hù)野生動(dòng)物——樹獺;還有,我家的空調(diào)管墻洞里還做了鳥窩呢!
聽著鳥兒們歡叫,我心里有種說不出的喜悅。
我們小學(xué)生,要從小養(yǎng)成環(huán)境的好習(xí)慣。要從我做起,從現(xiàn)在做起。其實(shí)許多事情都只是舉手之勞,希望大家能愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們居住這個(gè)家;使我們居住的地球更適合人居,讓世界變得更美好!
初中議論文作文 篇2
在當(dāng)今人們的心目中,金錢、利益、權(quán)利才是最重要的,在他們心中,只要有這三樣法一切都不是問題。往往人們都說誰誰誰臉都不要,那你的尊嚴(yán)又在哪里。尊嚴(yán)到底值多少錢?
我見過一個(gè)例子,有一個(gè)小有名氣的明星。鞋子上有一攤五顏六色的冰激凌,看見一個(gè)正在喝咖啡的青年男子,便嚷道;‘哎,幫我把鞋子上的冰激凌擦掉!莻(gè)青年呆呆的看看了她,禮貌的說;‘小姐,我為什么要幫你?’明星冷笑了一聲,說;‘我可以給你簽名的!莻(gè)青年男子生氣的說;‘小姐,別人的尊嚴(yán)是可以買賣的嗎?’說完便走了。是啊,現(xiàn)在的人們往往拿別人的尊嚴(yán)開玩笑,難道別人就不需要尊嚴(yán)了嗎?尊嚴(yán)是一種健康良好的心理狀態(tài)。每個(gè)人都有的尊嚴(yán),同樣也不能去剝奪別人的`尊嚴(yán)。我們不能因?yàn)樽约罕葎e人強(qiáng)大就侮辱別人,其實(shí)你也不比別人強(qiáng)大什么,不要太把自己當(dāng)回事。
我想告訴大家,尊嚴(yán)是無價(jià)的,它是我們的第二個(gè)生命,不管誰都沒有剝奪它的權(quán)利,不管外界的誘惑有多大,記住,它是我們的生命。我們有維護(hù)自己尊嚴(yán)的權(quán)力,如果連自己的尊嚴(yán)都維護(hù)不了,那生命就沒有意義了。
每個(gè)人都有尊嚴(yán),都要維護(hù)自己的尊嚴(yán),同時(shí)也要維護(hù)別人的尊嚴(yán)。不管地位卑微還是尊貴,每個(gè)人都有不可剝奪的尊嚴(yán)。只要光明正大,都值得尊敬。
初中議論文作文 篇3
晚上看電視的時(shí)候看到這樣一件趣事:有個(gè)人每次去旅游的時(shí)候都會(huì)照照片留戀,特別的是,這些照片中的他都是倒立著的。在問到緣由的時(shí)候,他說道“平常我們都是正立著看世界,倒過來看世界,我能看到與平常大不一樣的一面,換一個(gè)角度看世界,得到的不止一點(diǎn)。”
我也常常這樣想,是不是每件事情都是這樣,換一個(gè)角度看,給我們的答案都是不一樣的,換一個(gè)角度看,我們所感受到的也會(huì)不一樣。
在學(xué)數(shù)學(xué)的時(shí)候,老師經(jīng)常讓我們用逆向思維解題,說倒過來想問題,也許會(huì)更容易找到答案。有時(shí)遇到難題,我會(huì)換個(gè)角度想問題,從這個(gè)方面想不通就從另一個(gè)方面想,答案會(huì)從我的不斷思索中跑出來。而且對(duì)于一個(gè)問題解答的方法也不止一種。比如我們的高考題,他們往往有不亞于三種的解法,這樣可以培養(yǎng)學(xué)生多角度看問題的習(xí)慣,還可以幫助一些學(xué)習(xí)不均衡的同學(xué),從自己的`優(yōu)勢(shì)去想問題。所以說這高考題說難也難,說不難也不難。換個(gè)角度看問題,我們會(huì)學(xué)到些什么。
在生活中,總有與朋友鬧矛盾的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候總會(huì)聽到有人說“她怎么不站在我的角度想一想呢!”其實(shí)在這個(gè)時(shí)候,如果你試著站在她的角度想一想,也許就能明白她為什么那么生氣了,也許也就不那么生氣了。學(xué)會(huì)做到這一點(diǎn)很重要,如果真能做到,也許矛盾就不復(fù)存在了吧。換個(gè)角度看問題,感受彼此。
有這樣一句話“一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特”是說沒一個(gè)讀者看問題的角度不同,他們心中的人物當(dāng)然也就各不相同。如果大家所想的都一樣,那么這個(gè)世界的色彩也就沒這么豐富了吧。
學(xué)會(huì)用不同的角度看問題,那個(gè)問題會(huì)被簡(jiǎn)化,答案自然馬上就會(huì)出來;換個(gè)角度想問題,朋友之間的隔閡能夠消除,美好的友誼一直都在;學(xué)會(huì)換個(gè)角度看風(fēng)景,不同的景色帶給我們不同的感受,人們的感情色彩一直這么豐富。這個(gè)世界不止一面。
初中議論文作文 篇4
我沒有以前那樣對(duì)藍(lán)色情有獨(dú)鐘了,因?yàn)槲抑浪{(lán)色帶著一些憂郁。我從憂郁中走出,心情不知多么開心輕松。你們要問我以前為什么要憂郁是吧?是因?yàn)樽罱刑酂⿶懒恕?/p>
我想我們就說說輕松的吧!就說說友誼。我覺得友誼并不是單純的,我覺得是需要付出愛的,而不是順其自然的。你又要問為什么要這樣說了吧?因?yàn)橛颜x是一棵小樹,要經(jīng)歷:種子的破土而出(友誼之種剛剛萌發(fā));小苗長(zhǎng)小葉(成為了朋友);經(jīng)過風(fēng)吹雨打的小苗長(zhǎng)成了小樹(遇到了坎坷);又歷經(jīng)滄海桑田,長(zhǎng)成了參天大樹(經(jīng)歷了坎坷、艱難,都永不放棄的友誼成熟了);最后開出了永不敗落的“友誼之花”(就是你們已經(jīng)成為真正的朋友了)。
如果你只是去享受友誼給你帶來美好而不去不付出的話,我想你的朋友也會(huì)厭倦那種日子的。漸漸的就會(huì)疏遠(yuǎn),那是因?yàn)椤靶∶纭睗驳厮倭。就像小苗也要隔三差五的灑一些“滋?rùn)油”啊,友誼也要的。因?yàn)橛颜x是需要互相的`,這樣才能把友誼永遠(yuǎn)的維持下去。不要總是會(huì)想著別人總是會(huì)為你做什么,而你什么也不用做。不要把朋友總是當(dāng)作傾聽者,因?yàn)樗麄円矔?huì)有不想聽的時(shí)候;而且不要總是滔滔不絕的,這樣朋友有話也無法說。好朋友多的時(shí)候,不要把愛分得不公平。如果你要是總是付出的話,總有一天你會(huì)疲倦的。當(dāng)你疲倦的時(shí)候,小苗因?yàn)闈菜喽菸摹_@時(shí)你會(huì)覺得這段友誼也許是該結(jié)束的時(shí)候了,心痛因?yàn)槟闶歉冻龅奶喽颜x還是“枯萎”了。因?yàn)楦冻龅奶啵瑓s又不能讓小苗健康的成長(zhǎng),才會(huì)痛徹心扉。想放下那段友誼,卻又因?yàn)槟愕母冻龆荒芊砰_。
如果你想維持一段天長(zhǎng)地久的友誼的話,那就要澆適當(dāng)?shù)乃健N蚁胛也徽f你們也會(huì)猜倒的,嘿嘿…這樣“小苗”才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,才會(huì)開出永不敗的“友誼之花”,不是嗎?
好好去愛你身邊的朋友。在“開戰(zhàn)”時(shí)一定不要沖動(dòng),你要問是不是有什么好招啊。恩,那就是你馬上退出戰(zhàn)爭(zhēng),這不是逃避而是明智的想法,之后你們可以心平氣和的好好地談?wù)。?duì)了,友誼可是不等人的,有想放下“種子”或你想放下“種子”的,你一定要把握哦。千萬不要總是撩下放棄這段友誼的話,不要總是讓“小苗”受傷。
以后好好的對(duì)待朋友哦,要呵護(hù)好你們的“友誼小苗”,我希望聽到你們的“友誼之花”開了。
初中議論文作文 篇5
這天,我讀了《釣魚的啟示》這篇文章,受益匪淺。
這篇文章主要寫了:在鱸魚捕撈日的前一個(gè)夜晚,“我”守株待兔一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里,最后釣上了一條又大又美的魚,父親卻讓“我”把辛辛苦苦釣到的`魚放回湖中,“我”卻不情愿的放回了湖中。開始“我”并不了解父親的用意,長(zhǎng)大以后才明白了父親是讓“我”做一個(gè)道德高尚的人。
于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事兒:一個(gè)人去銀行取款,他要了9000元,可取款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人卻毫不緊張的向銀行工作人員查詢,不問不明白,一問真奇妙,原先呀,是工作人員再打款時(shí),打多了個(gè)零,就變成了90000,。最后,這人把其余的錢交還給銀行。
是啊,道德只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問題,實(shí)踐起來卻很難。這人做到了,真想增提一句孟德斯鳩曾說過的一句話:衡量真正的道德,是要看他在明白沒人發(fā)覺的時(shí)候做什么。我要做一個(gè),無論有沒有人發(fā)覺的時(shí)候,問著良心,抵擋住誘惑,在正確的時(shí)光做正確的事。
初中議論文作文 篇6
1、這是一篇議論文。全文主題鮮明,立意深遠(yuǎn),論證層次清晰,結(jié)構(gòu)有序。論證材料的選擇上,作者將古今中外的名人軼事、歷史典故信手拈來,足見其深厚的閱讀功底和文化底蘊(yùn)。尾段更是巧用排句,暗含史實(shí),一氣呵成,極富感染力。
2、這是一篇精彩的議論文,作者從“安步以當(dāng)車”這句話談起,開門見山提出了論題。接著解釋含義,引人思考。過渡自然,舉例典型。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗。由個(gè)人到國(guó)家,論述深刻、發(fā)人深省。
3、這篇議論文觀點(diǎn)明確,題記就亮明自己的看法,正文部分運(yùn)用引用論證、舉例論證、道理論證等論證方法有力的論證了自己的觀點(diǎn),論述條理清晰,是一篇成功的習(xí)作。
4、本文是一篇規(guī)范的并列式結(jié)構(gòu)的議論文。全文由三個(gè)分論點(diǎn)組成:“信念是石,敲出星星之火”、“信念是火,點(diǎn)燃希望的燈”、“信念是燈,照亮前方的路”,比喻形象,表述精煉。首尾照應(yīng)扣題,使得全文渾然一體。
5、全文氣韻流暢,銜接與過渡出自然,不露斧鑿之痕;表面看像是對(duì)眾多才子佳人其人其文的評(píng)論,實(shí)際上恰恰是作者靈魂的洗禮過程;文筆簡(jiǎn)潔,感情真摯深厚,是不可多得的有文采,有思想的文章。
6、“爭(zhēng)出勝利”,就是用爭(zhēng)氣的心態(tài)不斷超越取得成功。作者運(yùn)用童第周、詹天佑、海倫·凱勒、劉翔等正面事例和劉禪、清末皇帝的反面事例論證了人要爭(zhēng)氣的觀點(diǎn)。語言精煉生動(dòng),富有感染力。
7、這篇議論文以理取勝,觀點(diǎn)辯證,語言靈活多變,富有自由靈動(dòng)的色彩。文章開頭擺出看法:相信自己不意味固執(zhí)己見;聽取意見也不代表亦步亦趨。。接著闡述我們?yōu)槭裁匆犎e人的意見。文章語言簡(jiǎn)練,重點(diǎn)突出;恰當(dāng)?shù)囊酶怪行牡玫酵怀?文末的問句發(fā)人深省。本文題目若能改成《相信自己,相信他人》,效果會(huì)更好。
8、綜觀全文,描述真切,情理交融,既注意了辯證性,又不乏較強(qiáng)的感染力。
9、這是一篇關(guān)于挫折的議論文,開門見山,以反問的形式提出中心論點(diǎn)。論證層次清晰,結(jié)構(gòu)明朗,引起讀者的思考,先后有序,層次分明,層層深入,結(jié)尾再次強(qiáng)調(diào)中心論點(diǎn)。
10、說理是議論文的根本。這篇文章注重“擺事實(shí),講道理”,從生活實(shí)際出發(fā),表達(dá)自己的思想和看法,提出“敬畏生命,別讓蟬聲鳥鳴魚越以后只存在于我們的詩(shī)句中,而是存在于我們的身邊!”的觀點(diǎn),入情入理,讓人信服。語言樸實(shí)無華,給人以簡(jiǎn)潔、曉暢、率真的審美感受。
11、這是一篇規(guī)范的.議論文。開篇語言整齊,頗為簡(jiǎn)練。論述部分先總后分,中心句之下運(yùn)用的主要是舉例論證,事例典型,角度不一,很有分寸。結(jié)尾思想意義積極,催人進(jìn)取。
12、和諧是一首歌,優(yōu)美動(dòng)聽;和諧是一首詩(shī),深沉平靜;和諧啟發(fā)自然,和諧鑄就世界;自然需要和諧,世界需要和諧;和諧是一種魅力,自然的魅力,人文的魅力……
13、牽掛,是一種縈繞心頭的情絲,“剪不斷,理還亂”;可是沒有了牽掛,人還能稱之為人嗎?本文談古論今,表達(dá)了對(duì)牽掛的深刻理解。作者對(duì)比古今人們表達(dá)牽掛之情的方式變化,表現(xiàn)了對(duì)質(zhì)樸純真感情的懷念之情。
14、本篇議論文,精彩之處在于,立意角度新穎,“我們可能永遠(yuǎn)也趕不上我們崇拜、羨慕的人,但是我們可以不斷超越自己,做一個(gè)最棒的自己!闭撟C過程中引用了豐富的事例。
15、本篇議論文是一篇非常少見的駁論文。作者首先提出一些人口口相傳的觀點(diǎn),再通過自己獨(dú)特的審視問題的角度并加以豐富的事實(shí)論據(jù)進(jìn)行辯駁!安シN加耕耘不等于收獲”小作者更加強(qiáng)調(diào)了根基的重要性。論述有理、有力、有節(jié),是一篇極其難得的佳作!
16、這篇議論文題目提出“生命價(jià)值”的論題,開頭運(yùn)用一組排比句引出下文,正文部分運(yùn)用比喻論證、舉例論證的方法具體有力地進(jìn)行論證,結(jié)尾又用一組排比句呼應(yīng)開頭,說服力強(qiáng),有教育意義。
17、本篇議論文的話題非常有時(shí)代氣息,圍繞最近困擾大眾的“老人倒地扶不扶”這一觀點(diǎn)進(jìn)行了冷靜而全面的綜合分析,考慮的角度也很周詳,最終從自身以及社會(huì)道德兩方面提出了具體解決方法。筆調(diào)深刻,論證有力。是難得的佳作。
18、這篇議論文開篇點(diǎn)題,論證充分,運(yùn)用了舉例論證、對(duì)比論證、比喻論證等論證方法,論述有理有據(jù),邏輯嚴(yán)密,文章多次運(yùn)用反問,引起讀者閱讀興趣,激發(fā)人們思考,結(jié)尾更是蘊(yùn)含哲理:有舍才有得,舍棄也是一種美!
19、這篇議論文觀點(diǎn)明確,開門見山提出了“我們做事情關(guān)鍵在于合作”觀點(diǎn)。作者在論述時(shí)舉實(shí)例,講道理。正反兩方面論述合作的重要性,特別是作者過渡自然,最后聯(lián)系實(shí)際論述學(xué)習(xí)也應(yīng)該講究合作,這樣才會(huì)有長(zhǎng)久。
初中議論文作文 篇7
有人說,幸福像一杯茶,當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),它令你回味無窮;有人說,幸福如一灘水,澄澈透明,卻沒有香味;又有人說幸福又如四季,悄無聲息。那么,幸福到底是什么呢?
對(duì)于工人來說,幸福是努力工作掙到錢;對(duì)于明星來說,幸福是有許多的粉絲的支持;而對(duì)于我們來說,是擁有父母的愛。
人們常說:早起的鳥兒有蟲吃。當(dāng)鳥兒捉到蟲子的時(shí)那一刻,它應(yīng)該是幸福的。居里夫人在實(shí)驗(yàn)室里研究那么多年,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻,她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個(gè)月,期末考試考好了,我們不是幸福的嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母,有朋友,有同學(xué)和老師。我們生活在一個(gè)幸福、和諧的大家庭里。“陽光總在風(fēng)雨后!辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心,要堅(jiān)持去做每一件事,當(dāng)你成功的時(shí)候,你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻,你是幸福的。
最開始的我,也不懂的.幸福,總以為世界遺棄了自己?珊髞聿虐l(fā)現(xiàn),幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來,我的數(shù)學(xué)都不好。漸漸地,我不想學(xué)習(xí)了,打算放棄?吕蠋焻s對(duì)我說:“其實(shí)你一直在進(jìn)步,即使你成績(jī)不好,可只要今天的只是你學(xué)的學(xué)懂了,哪怕會(huì)了一道題;考試分?jǐn)?shù)上升了。哪怕只是一分,這都是進(jìn)步,都是你努力的成果!本褪沁@樣短短的幾句話,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處。那時(shí),我漸漸明白了,要用微笑面對(duì)生活。要用實(shí)際行動(dòng)去打敗困難。即使我努力的做好一件事,我就是幸福的。
幸福它不會(huì)轟轟烈烈,它如時(shí)間一般,無聲無息;如流水一般,潺潺不斷。只要樂觀,就會(huì)發(fā)現(xiàn):幸福一直陪伴著你。
幸福,其實(shí)很簡(jiǎn)單。
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