實(shí)用的小學(xué)議論文作文錦集6篇
在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)論文吧,論文對(duì)于所有教育工作者,對(duì)于人類整體認(rèn)識(shí)的提高有著重要的意義。你寫論文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)議論文作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)議論文作文 篇1
“三人行。是敵是友,他的成就對(duì)古今中外都有深遠(yuǎn)的影響,將各德凝聚。藺相如因澠池會(huì)為趙國(guó)立了大功。沒投進(jìn)再來(lái)。每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。相如不予理會(huì)。正如心間的明燈,取得進(jìn)步。由此可見,包容能使人與人之間更加和睦,包容自己會(huì)使人進(jìn)步不淺,自會(huì)有些不平衡,能使自己得到很大的提高。那么,負(fù)荊請(qǐng)罪,便羞辱相如,曾為趙國(guó)出生入死、球技都不如其他球員,需要我們理解他人的缺點(diǎn)、萇弘,知而能容愚,收獲的果實(shí)也就也多,博而能容淺,向他們學(xué)習(xí)做官,包容于人一生是多么重要,燈火越亮,學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn),需要我們包容自己。剛剛?cè)BA時(shí)、體力,能使自己心胸更寬廣、彈琴,能使雙方關(guān)系更進(jìn)一層,自修行一氣,不如意之事自會(huì)消損。包容別人的優(yōu)點(diǎn)、音樂,如何看待自己的得與失,與其拜為刎頸之交。圣人之所以為圣,自會(huì)取得更多的進(jìn)步。此后他在每天正常訓(xùn)練后的休息時(shí)間里獨(dú)自苦練,最好的朋友也是自己。人最大的`敵人是自己。正如心間的一塊凈土,才會(huì)更加平靜,播種越多姚明是原NBA籃球巨星,包容別人的優(yōu)點(diǎn)!笨梢,勤能補(bǔ)拙,風(fēng)吹過(guò)后,但犯了錯(cuò)不要緊、禮學(xué)?不?梢姡苁棺约翰粩嗵岣?鬃邮俏覈(guó)儒家的創(chuàng)始人
在人生中,必有我?guī)煛、師襄,成為一顆籃球新星?梢。
包容自己,他是先天成就一脈圣明嗎,或惱之,“先國(guó)家之急而報(bào)私仇”,才會(huì)照亮更多的黑夜,理解他,位居廉頗之上。而不是在一旁冷落嬉笑。心想相如憑一張利嘴而位居我上。廉頗為趙將、老聃為師,粹而能容雜,看他越陷越深,重要是有人肯包容他,或怒之,他先后拜郯子,自會(huì)有圣人之明,關(guān)鍵在于如何把握。此時(shí)。正是擁有這番包容自己的精神,并不是先天成就,若懷有包容之心。如心間的一片汪洋。從現(xiàn)在起,學(xué)會(huì)包容,將他從錯(cuò)誤的泥潭中扯出來(lái)。但他不氣餒。荀子曾說(shuō)。人無(wú)完人:“群子賢而能容墨。
小學(xué)議論文作文 篇2
信心就是相信自已的愿望或預(yù)料一定能夠?qū)崿F(xiàn)的心理。信心是我們的一種不可缺少的心理,生了重病的人沒有信心的支柱是活不下來(lái)的,一個(gè)膽小鬼如果沒有信心是不可能走出一個(gè)黑漆漆的森林。信心是我們心中的一團(tuán)圣火,如果你把圣火熄滅了,你就會(huì)失去你的所有。
曾經(jīng)有一個(gè)生了重病的.病人,他的家人每天都來(lái)安慰他、鼓勵(lì)他。讓他自已充滿信心去戰(zhàn)勝病魔。他每天都聽家人這么一說(shuō),自己就把信心給樹立起來(lái)了,積極配合醫(yī)生的治療。過(guò)了一段時(shí)間奇跡出現(xiàn)了,醫(yī)生就對(duì)他的家人說(shuō):“他的重病已經(jīng)全好了!”后來(lái)他對(duì)醫(yī)生說(shuō):“醫(yī)生我不全是你們醫(yī)好的,我是靠我自已的信心戰(zhàn)勝疾病活下來(lái)的。”
現(xiàn)在我要告訴大家一個(gè)小秘密,其實(shí)信心是治病的靈丹妙藥。
我三年級(jí)以前總是認(rèn)為自己作文寫得比別人差,后來(lái)媽媽鼓勵(lì)我,老師幫助我,不但教我寫作技巧,還樹立了我的自信。一次機(jī)會(huì)讓我在同學(xué)們面前露臉了,讓他們知道我寫作文是全班最最最好的,這大大地增強(qiáng)了我的信心。
上學(xué)期老師讓我去參加作文比賽。比賽的成績(jī)下來(lái)了,我得了第一名,這件小小的事讓我找到了大大的信心,我現(xiàn)在明白了,別人能做到的我一定能做到,別人不能做到的,我通過(guò)努力也能做到。
信心是我們的一種精神支柱,我們做任何事情都不能沒有信心。信心能讓我們戰(zhàn)勝一切困難,取得成功!
小學(xué)議論文作文 篇3
同學(xué)們,你們捉過(guò)蜻蜓嗎?你們準(zhǔn)備養(yǎng)蜻蜓的時(shí)候想過(guò)嗎?蜻蜓會(huì)給我們捉害蟲,當(dāng)然,生活中的例子很多,如:蚯蚓可以幫助農(nóng)民伯伯松土;青蛙可以幫我們捉蚊子、蒼蠅;馬或騾子可以給我們磨面、拉車;狗可以看門;雞可以下蛋……
另外,植物也可以給我們帶來(lái)好處,如:花可以美化校園、草可以凈化空氣、果樹可以供我們吃。
你們知道了嗎?不管是植物還是動(dòng)物,它們都給我們帶來(lái)了益 處,所以我們都不應(yīng)該傷害它們。
小學(xué)議論文作文 篇4
人們自己都有信心,在學(xué)習(xí)上,人們信心十足,相信考試定能成功;在工作上,人們相信工作必會(huì)一帆風(fēng)順。
如果一個(gè)人沒有了信心,后果將是不堪設(shè)想,不過(guò)人們都不希望這樣,不希望聽到可怕的后果,可以,這是必然要有的,一些沒有信心的人,他們做什么事都不順心,有時(shí),常常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露蟀l(fā)脾氣,這樣的人如果不改變心態(tài)的話,那將是這一生他都不會(huì)有什么成就。
看那些偉人,那些成功人士,他們的成功95%都是來(lái)自于信心。信心給予了他們力量,給予了他們后來(lái)的一切美好,因此,這些偉人與成功人士們首先會(huì)說(shuō)的是:“要有信心!”
對(duì)于淘金者來(lái)說(shuō),信心更是要比黃金更重要,因?yàn)樘越鹫咴O(shè)沒有堅(jiān)定的信心的話,是不可能完成大業(yè)的,淘到金子發(fā)大財(cái)?shù)氖轮荒艹蔀榕萦,淘金者把信心放在第一位,把金子、?cái)產(chǎn)放在第二位。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),毅志與信心是他們制勝的關(guān)鍵,其中美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特就是如此。數(shù)千年來(lái),人們一直認(rèn)為要在四分鐘內(nèi)跑完一英里是一件不可能完成的事,不過(guò),在1954年5月6日,美國(guó)運(yùn)動(dòng)員班尼斯特充滿信心,打破了這個(gè)世界紀(jì)錄!
探險(xiǎn)家,別看他們個(gè)個(gè)十分勇敢似的,可是,這是為什么呢?是什么令探險(xiǎn)家變得那么勇敢?經(jīng)調(diào)查,大部分知名探險(xiǎn)家都是因?yàn)橛袌?jiān)定的信心而成功的,是他們變得勇敢。令他們找到寶藏,應(yīng)該說(shuō),他們得謝謝自己的信心。
在許多成功者的身上,我們都可以看到超凡的信心所起到的'巨大作用。這些事業(yè)取得成功的人,在信心的驅(qū)動(dòng)下,敢于對(duì)自己提出更高的要求,并在失敗的時(shí)候看到希望,最終獲得成功。在通往成功的路上,信心是你必不可少的工具,它可以幫助走過(guò)一條跳步平坦的道路,鏟除阻礙前進(jìn)道路的荊棘。
無(wú)數(shù)成功者的實(shí)施其實(shí)我們:事業(yè)成功固然有種種因素,但信心是必不可少的條件。如果失去了信心將導(dǎo)致事業(yè)失敗!
所以說(shuō)信心比黃金更重要!!
小學(xué)議論文作文 篇5
有這樣一組漫畫,畫的是一個(gè)小孩第一次打破茶杯、坦誠(chéng)承認(rèn)錯(cuò)誤后竟吃了皮肉之苦,以致第二次打破飯碗后再也沒有勇氣承認(rèn),謊話禁不住脫口而出。漫畫的取材很常見,幾乎每個(gè)人都遇到過(guò),然而,它卻又非同尋常——它有一個(gè)震撼人心、發(fā)人深思的標(biāo)題:“謊話的產(chǎn)生”。
我們沒有人敢說(shuō)自己從未說(shuō)過(guò)謊,卻從來(lái)沒有人去探求過(guò)為什么會(huì)說(shuō)謊。封建時(shí)代被奉為法寶的“棍棒下面出好人”、“不打不成器”之類的育人教條,并沒有隨著封建王朝的滅亡而失去“市場(chǎng)”,相反,倒有愈演愈烈之勢(shì)。結(jié)果究竟如何呢?“棍棒”之下“好人”沒出多少,問題倒是出了一大堆,兒童說(shuō)謊便是由此造成的`嚴(yán)重后果之一。
最近,報(bào)紙上登載了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)中學(xué)生因不堪父母的高壓教育,造成對(duì)父母極度厭惡,精神極度緊張、最后失去理智,趁父母熟睡時(shí),持刀沖入父母臥室,瘋狂地砍向生身父母……這是一個(gè)催人淚下的悲劇,血淋淋的事實(shí)帶給我們更多的是震撼與沉思——棍棒之下真的能出好人出人才嗎?
我們都不是圣賢,沒有人敢保證自己從不犯錯(cuò)。我們不僅怕挨打,而且還要維護(hù)自己脆弱的幼稚可笑的尊嚴(yán)。于是,為了避免挨打,我們學(xué)會(huì)了撒謊;為了避免懲罰,我們學(xué)會(huì)了抄襲作業(yè);為了避免“老筍子炒肉”大餐,我們學(xué)會(huì)了涂改成績(jī)冊(cè)……我們“學(xué)會(huì)”的太多,就算我們明知不對(duì),有時(shí)卻不得不去做,真是不愿為而為之!我們一方面聽著師長(zhǎng)“誠(chéng)實(shí)做人”的諄諄教導(dǎo),一方面又慚愧地干著欺騙說(shuō)謊的“勾當(dāng)”,這是否是一個(gè)更大的悲劇呢?
我們衷心地感謝師長(zhǎng)們的一番好心,我們更理解“望子成龍、望女成鳳”的心情,可是,我們不需要棍棒,因?yàn)槟菢又粫?huì)造成逆反心理,會(huì)促使我們走向另一個(gè)極端,我們需要的是春風(fēng)化雨、潛移默化,我們需要的是勸慰、是溝通、是說(shuō)理!我們需要得到師長(zhǎng)的愛心,我們呼喚說(shuō)服教育、以理服人!
“棍棒之下”不一定會(huì)“出好人”、出人才,打了也不一定成器,這就是該組漫畫所給我們的啟示。
小學(xué)議論文作文 篇6
誠(chéng)信是雨,洗滌著人們心靈的塵埃;誠(chéng)信是土,使小苗長(zhǎng)成大樹;誠(chéng)信是雷,震撼人們的靈魂。
小時(shí)候,媽媽給我講過(guò)一個(gè)故事,現(xiàn)在我還記得故事的'大概:宋慶齡小時(shí)候,有一次爸爸和媽媽帶她去姑姑家,姑姑說(shuō)給她一只鴿子,宋慶齡很想要那只鴿子,剛出門的時(shí)候,宋慶齡突然想起:今天琳琳要來(lái)找我,她說(shuō)讓我陪她一起玩。爸爸說(shuō):“算了吧,你下次陪她玩也行啊!可是,你只有這次機(jī)會(huì)才能得到你夢(mèng)寐以求的鴿子。”媽媽說(shuō):“是啊,改天再玩吧!”宋慶齡沉默了一會(huì)兒,心里想:如果我去了姑姑家,琳琳來(lái)找我時(shí),她會(huì)不會(huì)傷心?不愿意跟我做朋友了?如果我不去,她會(huì)很高興,可我也得不到鴿子了,怎么辦啊?
她猶豫了一會(huì)兒,說(shuō):“我不去姑姑家了,我答應(yīng)了琳琳要陪她一起玩的,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,我不能言而無(wú)信,您教導(dǎo)過(guò)我要做一個(gè)誠(chéng)信的人!备改嘎犃,說(shuō):“那我們?nèi)チ,你就?yīng)該從小養(yǎng)成守信的好習(xí)慣,你這樣做是對(duì)的!”
昨天的宋慶齡給我們做了一個(gè)好榜樣,今天的你們是否也做到了,同學(xué)們也要向她學(xué)習(xí)!
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