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初中議論文作文600字匯編七篇
在個人成長的多個環(huán)節(jié)中,大家都寫過論文吧,論文是指進行各個學術領域的研究和描述學術研究成果的文章。那么,怎么去寫論文呢?以下是小編整理的初中議論文作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中議論文作文600字 篇1
你是否曾體會過在一次次完美的成功過后,一盆名叫“失敗”的水突然倒在了你頭上?那滋味就如同在風和日麗的晴天,突然打了個雷,接著下起傾盆暴雨,讓人措手不及!
當一個站在自己世界頂端的人突然摔向地獄,當時候所受的折磨不止是地獄的無望,更多的是心靈的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起,而有些人則永遠留在谷底。
比爾蓋茨所創(chuàng)的微軟是大家所熟悉的,可是你是否想得到,在軟件開發(fā)后不久,沒有人認同它,比爾蓋茨拿著它碰了一次又一次的壁,但他最終還是不放棄,成立了自己的公司,登上了世界首富的位置。
試想一下,如果他當年沒有堅持自己的原則,被他人的譏諷所打倒,如何登上了世界首富的位置?所以,失敗并不可怕,就看人們怎么去對待它,如果只是用消極的態(tài)度去看待身邊的一切不如意,那只會把自己逼上死亡的邊緣。
心理學家曾說過,一個人如過有好的人生觀,那他必定會活得很快樂,生理機能也會衰老得比一般人慢,壽命也會更長。但如果消極地面對一切,時間長了或許會得憂郁癥,病發(fā)時也許會放棄生命。
失敗,挫折是讓人頹廢的唯一原因,我們一定要用正確、積極的`態(tài)度去面對他們,悲傷、頹敗、不快樂,只是一時的,即使面對再大的困難都不能放棄!因為生活是美好的。
假如人們總是消極地去面對生活,被小小的失敗打倒,那么不論是個人還是國家,乃至世界都不會進步!
蜘蛛織的網(wǎng)一次次地被風刮斷,被其它東西破壞,但為了生存,它不倦地重新編織,頑強地活著。鳥兒在樹上筑的巢總會被愛搗蛋的小孩子破壞,但他們并不就次放棄,換個樹梢,繼續(xù)編織自己的小巢。
動物猶且這樣更別說是人了,面隊失敗,我們一定要昂首挺胸繼續(xù)往前走,風雨過后就有彩虹!
初中議論文作文600字 篇2
生活的小事,有的不斷涌來,有的不斷地破散,許多,宛如孩提的面孔,向回不去的大海奔騰而去,沉睡了;許多,像樹蔭下那位自由的提琴手,奏出美妙的音響,環(huán)繞于你的心頭,是啊,過去屬于死神,未來屬于自己。尋找往事的芳香,我思索追憶……
記得,那是一個人的影象,高大鮮明。哦,是的——那是個童話里的人物,美好,令人向往。他,曾經(jīng)在風雨中前進,為了戰(zhàn)爭,但——他并不知道在追尋什么。那雨,有雜著和風的,有從上到下的,有“從下到上”的,最后,他拾起了諾言,他失去了最珍貴的,不是生命!他,曾經(jīng)在大海中乘風破浪,為了那個諾言。他曾經(jīng)在運動場上大顯身手,拋棄了人的貪婪與自私。他,曾經(jīng)在草地上閃過身影,在夜晚忍受孤獨,在純潔神圣的黎明中,在燦爛的朝霞的映襯下奔跑,他這時明白了——奔跑,為的是在過去的路上學會放棄,在未來的.人生中學會拼搏,學會超越。他就是阿甘,他的傳奇的一生,給我心靈上的震撼,是對美的追求吧!我感動了,我在沉思中領悟……
面對挫折,面對生活中的風暴與枷鎖,顯然,我迷失了、囚困著。是消沉、軟弱導致的。在這些枷鎖面前,我沒有直觀地去面對,沉迷于過去的美麗,讓它剝奪了我的一切,主宰和取代我的一切。失敗時,用過去作為安慰的理由,不去經(jīng)歷,不去挑戰(zhàn),怎么能成功呢?風雨過后的彩虹最燦爛!我明白了,只有不斷地超越自我,才能創(chuàng)造比過去更明亮的珍珠,用微笑面對人生吧!
那一次,我感動了。感動的是人生,是人的品格,是人的靈魂,我知道了以后的路該怎么走,用樂觀向上去看待;我知道了該做什么樣的人,做品德高尚、知進取、拿得起放得下的人。
初中議論文作文600字 篇3
一個人的生命里有多少個明呢?我不知道,但我道今天即將過去,假如今天里有云,有太陽,有人,有花,有草,那么明天的日子,請相信我,肯定會有精彩與美好的一刻,難怪人們常常說:“希望明天的日子會更好!闭缛藗冚p輕地走來,又匆匆地離去,但是快樂總云饒著我們,你可能會覺得今天很倒霉,或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心,那明天會怎樣呢?我無法解答,但一切都掌握在你手里,生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里?可愛的明天?無論貧富,也無論老少,我們透過優(yōu)傷和喜歡,總是尋求你甜密的笑――但等你來時,我們總看見我們所以逃避的東西:今天。
日子總是不會畫上句號,可是,人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實,比如,我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天,而明天又明天,會一直堆不完,那么,你永遠的明天就會來到。而不去解決,就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的'反應,時間就像化學實驗時間飛速逝去,時間就像醫(yī)生,把傷口消失得無影無蹤。所以明天,在我們的心里,其實有如千金重,可是明天在我們的心里猶像一層紗,逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志,在人們想象中永遠是美好。尤其是當現(xiàn)實令人不滿時,明天更以喚起人們加倍的憧憬,向往。但當明天成為今天,甚至昨天時,人們體會到的是清醒?還是更深的失落?
其實,一切全都在我們的心里,只是,我們還不懂我們的真理,一直未能解答,將永遠成為記憶中的箱子。
初中議論文作文600字 篇4
有一次,學校要舉行演講比賽,班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯,就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了,我讀了一遍又一遍,也試著演講了好幾次。
最后等到了班會課。老師宣布開始,班長便大大方方地走上講臺,他聲音洪亮,口齒清楚,演講起來極富感情。演講完畢,教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后,又有幾名同學上臺演講。
我開始不安起來,我能像他們一樣順利地講下來嗎?然后演講不好讓同學們笑話怎樣辦?我不敢再往下想了,手心開始出汗,那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢,班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家:“還有沒有?不用怕,大膽地走上來,鼓起勇氣!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演講不好被人笑話,多沒面子啊;不上去,就會失去一次難得的機會,機不可失呀!老師的話又在耳邊響起:“鼓起勇氣來,不用怕!”是啊,即使失敗,又算得了什么?去試一試,又怎知自我必須會失敗呢?
“鼓起你的勇氣來,你會成功的`!边@是勇氣在對我說話。
我最后站了起來,手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子,然后大步走上講臺。同學們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣,讓自我平靜下來,然后,又鼓足勇氣,開始演講。慢慢地,我不再害怕,心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當我演講結束,臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。“真棒!”我的好朋友歐冉對我說。最后,當老師宣布我獲勝時,我喜極而泣。我成功了!
“是什么力量是你走上臺來,講得這么好呢?”然后老師問我。
我回答:“是勇氣。”
我明白,在關鍵時刻,發(fā)揮自我的長處不是問題,而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣,才是最重要的。
初中議論文作文600字 篇5
“現(xiàn)在,許多初中生的文筆不錯,寫作基本功很扎實,最缺的是真情實感!比涨,在第四屆中國中學生作文大賽湖北賽區(qū)終評會上,評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示,應鼓勵中學生多寫身邊事。
組委會介紹,在中國教育界,中國中學生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多,其中,湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學,比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品,在全國角逐20個名額的“文學之星”!霸诔踔薪M,有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動,寫的是一名學生在考試失利后,沒有 因父母的埋怨、責備,放棄自己的追求,最后獲得父母的理解!毙祠斀榻B,這篇文章不錯,它源于生活,也不是那種流于俗套的故事,讓評委感動!拔蚁嘈牛@ 是作者內(nèi)心真正的感動,也彰顯出學生作文的個性!
評委之一、武漢大學博士生導師於可訓也認為,中學生寫作,在故事構思上并不粗糙,反映出一些學生扎實的`文字功底。但是,受網(wǎng)絡小說的影響,一些學生寫作時 “天馬行空”,想像力豐富,卻限于中學生閱歷有限,不能很好地把握,使故事無頭無尾,或空發(fā)議論。“比如,有名初中生寫孔乙己‘活過來’,在現(xiàn)代社會開公 司等等!薄爱斀,中學生普遍沒有‘通過作文真實表達自己的心靈’!笔∽鲄f(xié)副主席徐魯提醒,寫作不是為了單純地完成一篇作文,而是要用自己的方式表達思 想、展現(xiàn)個性,學生要多關注社會,多寫自己身邊的人和事。“孩子們要做生活的觀察者和思考者,把寫作文當作表達心靈的需要”。
初中議論文作文600字 篇6
雖說家長“望子成龍”,但是不少人也是“望己成龍”?墒菓撛鯓幼瞿兀
一、對家長、老師有一定的看法。
是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長,對家長、老師的態(tài)度是
偶像――向往――質(zhì)疑(甚至反感)?其實這也很正常。這表明了自己已經(jīng)有成熟的思想,已經(jīng)有獨立的思想。但是,這不能太過于偏激,只是你對自己與他們力所能及的事情一些不同的看法,意見。然而,通過這種方式比較自己和他們的看法,進行不斷完善自我。
二、懂得評論。
當你聽到關于美國與伊拉克的新聞時,有想到什么嗎?
有感到激動嗎?如果有,那也許你就對他們有一定的`看法,有一定的思想。這很不錯,因為這樣就為你的以后的思想作下了一個鋪墊,打了一個基礎。
三、有真正的“偶像”。
如果你對學習好的同學非常向往,或是對一個很優(yōu)秀的
老師很崇敬,又或者是一位偉人,那你就想成為他們那樣,有了學習的動力,前進的基礎,就會時刻模仿著他們了。
四、有三個以上的興趣或特長。
常言之“興趣是最好的老師”。真不錯,只要你對某一
門學科很感興趣并堅持得久,通常那一科對于你來說,學好便是小菜一疊、得心應手。而特長也是非常管用的,比如你會鋼琴,文藝表演上常會有你的身影比如你數(shù)學很棒,那數(shù)學競賽也少不了你。所以說,有特長和興趣,別人會優(yōu)先考慮你的。
五、樹立一個良好的形象。
很多人說,讀書時期學習好就夠了,其實大家都知道,
不僅要學習好,形象好也是很重要的。比如在競選班長中,你是否選了一個形象很不錯、很端正的同學,這就是形象的重要了。要樹立好的形象:
1、要少說臟話
2、要樂于助人
3、穿戴要整齊、干凈
4、常向別人虛心地求教
這就是我認為的中學生必須的條件了。通過這些內(nèi)容,大家知道應該怎樣做了吧?
初中議論文作文600字 篇7
回憶,似乎總是美好的,又似乎總讓人驚心動魄。
回望的道路,亦是充滿著坎坷。卻總是讓我心痛,于是我開始懷念過去,開始后悔自己當初的選擇。一系列的事件讓我瀕臨崩潰的邊緣,我的頭大了。我想讓這一切都過去,把它忘記……
我常常喜歡拼湊那些碎了的照片,就像拾輟那點點滴滴的回憶,就像是在用一把鋒利的匕首反復地刺我那支離破碎的心。而我,選擇了逃避。
我常常習慣把寫完了的稿紙撕碎,或是揉成一團,有時我自己都不知道自己為何會如此心煩意亂,我真的好想把一切回憶都像稿紙那樣撕掉,而我又多么害怕那沒有回憶的日子,唉,矛盾……
回憶像一只貪婪的蠶,大口大口地吞噬我的心桑,這是一份多么頑固的牽掛啊?我的爸爸,媽媽還好么?在每一個冰冷的暗夜,每一次夢醒時分,我總可以聽見我的心被蠶食得‘沙沙’作響,本來那顆受了傷的心于是變得傷痕累累,支離破碎,隨著風,隨著落英,飄向了遠方,一個不為人知的地方,不復存在。
我總是習慣在受了傷的時候?qū)W會回憶,就像一個長年漂泊的游子,在受了挫折時想起家,想起爸爸媽媽。追憶曾經(jīng)的點點滴滴,回憶像一朵迤儷的霓虹,在夜晚顯得格外絢麗,而在白晝,它卻是這樣沉默無聲無息,甚至有些丑陋的影跡。
有時,我的文字總是那么蒼白無力,我會看著過去的照片出神,以至,思念找不到蹤跡。我會想起曾經(jīng)的歡顏笑語,懷念我的`老同學,后悔當初自己為何沒有珍惜。而這些似乎使我和現(xiàn)實格格不入。
所有的過去就讓它過去吧,有時我卻十分羨慕那些失去記憶的人,一切重新開始,很好;迷失了自己,忘記了自己,也好。但我的青春,我的年華經(jīng)不起這樣耗費。畢竟,回憶也是值得珍藏和反思的。
有時,忘記了也很好,而記起了,反而會受更多的傷。我已不再愛,我已不再需要時光的憐憫,世界的同情,甚至一切——我都不需要了。
我的嘴角浮起一絲冰冷的笑。
我會,學會忘記……
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