一枚紅蘋果
“報(bào)告”,
“請(qǐng)進(jìn)!”
“老師,我送你蘋果,祝你平安快樂!”
“謝謝,你自己吃吧�！蔽艺f(shuō)。
“太奢侈了……”看著精美的外包裝我說(shuō)道。
“不貴,才兩塊”她說(shuō)。
“老師今天是平安夜,我祝你平安夜平平安安,快快樂樂!”包裝盒上粘貼著一張金色的祝�？ㄆ�,上面用鋼筆整齊的撰寫著圣誕節(jié)的祝福。送蘋果的是本學(xué)期剛?cè)雽W(xué)的一名女孩。
這是我平安夜收到的一份祝福,它是用圣誕蘋果包裝盒包裝的的一枚紅蘋果,果盒上部被四個(gè)由各色香包圖案環(huán)繞的“心型”交織成一個(gè)提手,是心愿也是祝福;那是一份真心,一個(gè)個(gè)純真的心,一份份感恩的心!我感受到了他的分量!
轉(zhuǎn)眼一個(gè)多周過去了,我始終不想拆開包裝盒,我知道不管里面的蘋果是什么樣的。那都是世界上最美好的蘋果!我把把蘋果和果盒擺放在辦公桌上的最顯眼的位置,望著貼在圣誕蘋果包裝盒那上面的紙條,想起了有人總結(jié)的改變世界的三個(gè)蘋果,第一個(gè)代表誘惑,第二個(gè)代表智慧,而第三個(gè)代表時(shí)尚和潮流,我也是潮流的追逐者,希望有一天能有自己的蘋果手機(jī),成為一名真正的蘋果手機(jī)擁有者。可是從蘋果1到現(xiàn)在的蘋果6,始終無(wú)法完成心愿。可以今天每當(dāng)看到這擺在我桌面上的這枚蘋果,我在思索“是什么讓她記住了我?”
它是一個(gè)嬌小的女孩,由于身體的原因,她的腿有些不方便,所以開學(xué)以來(lái)我有意識(shí)的'關(guān)注了她,那種也僅僅是一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一個(gè)贊賞的微笑,僅此而已。是什么讓她記住了我?
那是運(yùn)動(dòng)會(huì)前的一天,我問她”開幕式的入場(chǎng)式你能堅(jiān)持不?要不堅(jiān)持不了就別強(qiáng)求自己啊”。她肯定的回答“能堅(jiān)持下來(lái)”。這是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的女孩啊!傷痛沒有壓倒她的意志。見到老師她總是主動(dòng)問好,臉上寫滿燦爛的笑容,是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情的女孩兒!我覺得在她小小的軀體里蘊(yùn)藏著巨大的能量。這個(gè)讓讓我佩服的女孩!是什么讓她記住了我?
在班上我只帶他們學(xué)習(xí)信息技術(shù)課,每周僅僅只有一節(jié)課,很少有與他們個(gè)別交流的機(jī)會(huì)。那是一次課后,她找到了我,問”老師,你下午有空嗎?我想請(qǐng)你打一下作文”。“行”,我回答道;晚上她送來(lái)了作文。“你自己打,還是我給你打?”我問她。“我請(qǐng)你幫忙打,我打的慢”,她說(shuō)。打完作文,我?guī)退l(fā)出了電子版,她客氣的向我道謝。這是一個(gè)多么懂事的女孩啊!
“同時(shí)我也要感謝您上次對(duì)我的幫助,這里我誠(chéng)懇的對(duì)你說(shuō)一聲謝謝”在結(jié)尾她這樣寫道。我僅僅做了一點(diǎn)點(diǎn)小事,一件微不足道的小事,可是她卻銘記在心里,多么懂得感恩的女孩兒啊!“社會(huì)需要正能量”多少人這樣呼吁,這樣吶喊。今天我看到了一個(gè)小女孩書寫了一個(gè)端端正正的“人”字,不大卻剛勁有力,充滿了朝氣活力,傳承著中華美德的“人”字!
胡良生寫于2014年12月30日
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