久久综合色一综合色88欧美|久久er热在这里只有精品66|国产福利一区二区不卡|日本精品动漫二区三区

    1. <address id="l3apk"><var id="l3apk"><source id="l3apk"></source></var></address>

      好家風(fēng)主題征文

      時(shí)間:2022-11-19 11:00:35 征文 我要投稿

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫(xiě)端正美觀(guān),字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。你知道征文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的好家風(fēng)主題征文(通用7篇),希望能夠幫助到大家。

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)1

        孩子們的健康成長(zhǎng),就猶如一棵樹(shù)生長(zhǎng)的過(guò)程。家長(zhǎng)需要精心教育與幫助孩子健康成長(zhǎng)。孩子們的缺點(diǎn)與不足,不是來(lái)源于他自己,而是來(lái)源于家長(zhǎng)。對(duì)于這些缺點(diǎn)與不足,家長(zhǎng)不能對(duì)孩子進(jìn)行粗暴的打罵,而是先糾正家長(zhǎng)本身的錯(cuò)誤,從而再引導(dǎo)孩子往正確的方向走。面對(duì)那些誤入歧途的孩子,大多數(shù)是由于外界因素與家庭因素造成的,不良的家庭壞境會(huì)給孩子造成了負(fù)面的影響。這時(shí)候,家風(fēng)、家訓(xùn)與家教的好與壞就是最有利的證明。

        首先,家風(fēng)就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。它是精神一層表面的教育,也是一種潛移默化的理念。家風(fēng)是一種正面的、積極向上的行為準(zhǔn)則。它在于內(nèi)化心靈,而外化行為。所以,孩子的家風(fēng)教育不只停留在表層的行為教育上,更重要的是對(duì)孩子精神上的教育。因此,家訓(xùn)對(duì)于孩子的精神教育就起到至關(guān)重要的作用。

        家訓(xùn)是中國(guó)自古流傳的一種家庭傳統(tǒng),至今在我們的生活中仍然有強(qiáng)烈的影響。對(duì)于家風(fēng)來(lái)說(shuō),家訓(xùn)更為具體、易懂。它就是對(duì)孩子的一種要求與警示,能夠更確切地指出孩子的不對(duì)。將家規(guī)熟記于心,每當(dāng)孩子做事時(shí),都會(huì)以家規(guī)為準(zhǔn),符合則為之,不符合則拒之。無(wú)形中,起到了警告、監(jiān)督的作用。其實(shí),家訓(xùn)也可以理解為在家風(fēng)的基礎(chǔ)上加以補(bǔ)充,達(dá)到內(nèi)外要求,共同形成的目的。

        我認(rèn)為,家風(fēng)與家訓(xùn)的主要體現(xiàn)還是在家教。家教是由父母雙方共同對(duì)孩子的親身教育。這種教育是其他教育不能代替的?偠灾,家風(fēng)與家訓(xùn)都屬于家教。所以,家庭壞境的好壞直接影響了孩子的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)的形成。當(dāng)然,家教是否成功,也能夠直接反應(yīng)你是不是一名合格的,負(fù)責(zé)任的家長(zhǎng)。孩子在初始階段,他們所有的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)都來(lái)源于父母對(duì)孩子的引導(dǎo),在這段時(shí)間內(nèi),父母能否讓孩子正確地認(rèn)識(shí)人生觀(guān),價(jià)值觀(guān)以及世界觀(guān)。這些觀(guān)念一旦形成,就很難再次改變。因此孩子的一生與家庭教育的質(zhì)量是密不可分的`。想要孩子擁有一個(gè)美好的未來(lái),家長(zhǎng)必須給孩子一個(gè)良好的家庭壞境與良好的家庭教育。

        家風(fēng)不是說(shuō)說(shuō)而已,家訓(xùn)也不是背背也罷,家教就更不是簡(jiǎn)單粗暴的那種打罵教育。家長(zhǎng)對(duì)孩子做得夠不夠、好不好、嚴(yán)不嚴(yán),就體現(xiàn)在孩子的未來(lái)。千萬(wàn)不要等到無(wú)可挽回的地步才開(kāi)始后悔當(dāng)初對(duì)孩子教育的懶惰與放縱,要從現(xiàn)在就開(kāi)始對(duì)孩子教育,擔(dān)負(fù)起自己作為家長(zhǎng)的責(zé)任,百分百地投入到教育中去,嚴(yán)格地要求孩子,以高標(biāo)準(zhǔn)的家庭教育幫助孩子成就人生最美好的未來(lái)。

        好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教,中華民族發(fā)展史上不可或缺的一部分,也是無(wú)法忽視的話(huà)題。愿我們每個(gè)人都能在好家風(fēng),好家訓(xùn),好家教中幸福成長(zhǎng)。

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)2

        每個(gè)人的家中都會(huì)因?yàn)闅q月的沉淀形成家規(guī),為了家歸可能是有固定的規(guī)定,有的家風(fēng)是潛移默化形成的,我的家里就有很多很多各種各樣的家規(guī),這樣的家規(guī)就形成了不同的.家風(fēng)。

        孝順是我們家的非常重要的一個(gè)家風(fēng)。我們中國(guó)人講究孝順,這其實(shí)是千百年來(lái)就流傳下來(lái)的,每個(gè)人的家里應(yīng)該都有這樣的家風(fēng),在我們家里為能夠清晰地感受到。無(wú)論是爺爺對(duì)太爺爺還是爸爸對(duì)爺爺,還是我對(duì)爸爸媽媽?zhuān)挤浅5男㈨。?duì)于可以讓他們開(kāi)心的事情,我們就會(huì)做,讓他們不開(kāi)心的事情,我們就不做,即使他們讓我們干一些并不想做的事情,我們也會(huì)盡量的完成。每隔差不多幾個(gè)月,爸爸就會(huì)帶我回一次老家,看望我的爺爺奶奶,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)非常的重要。即使回家路上很艱險(xiǎn),天氣狀況很不好,我們也會(huì)回老家去陪他們。孝順就是我們家的一個(gè)很重要的家規(guī),就是有這樣的家規(guī),才引起了我們這樣的家風(fēng),也正是因?yàn)橛羞@樣的家風(fēng),才引起了一些看不見(jiàn)摸不著的家規(guī)。家風(fēng)對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)如此重要,以至于不可以缺少,因?yàn)榧绎L(fēng)在潛移默化中束縛了家庭成員的行為了倡導(dǎo)了一些家庭倡導(dǎo)的行為。

        家風(fēng)永流傳,家風(fēng)對(duì)一個(gè)家族來(lái)說(shuō)都非常的重要,而且他會(huì)代代相傳。不僅是從我們的祖輩,還是從我們這輩都要不斷的更新?lián)Q代一些家風(fēng),可能并不適宜,現(xiàn)在時(shí)代的發(fā)展應(yīng)該被淘汰,有些家風(fēng)確實(shí)得我們永遠(yuǎn)的去去繼承,這時(shí)候就需要我們學(xué)習(xí)精華,去其糟粕,使這個(gè)家庭發(fā)展的更好,以至于劉佳婷組成的社會(huì)能夠發(fā)展的更好。

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)3

        我們家呀總共有四口人:我、弟、爸、媽。善良開(kāi)明的爸媽?zhuān)斆鞴郧傻慕愕,組成我們和諧、溫馨的家。

        看見(jiàn)街上有很多班:鋼琴班、畫(huà)畫(huà)班、跳舞班……我都很想學(xué),就跟爸爸媽媽說(shuō)了,他們說(shuō):“咱一塊商量商量”。我爸對(duì)我說(shuō)了學(xué)鋼琴的好處:學(xué)鋼琴可以彈出優(yōu)美的歌曲,以后還可以當(dāng)鋼琴老師教許多人,但關(guān)鍵是你肯不肯努力學(xué);畫(huà)畫(huà)就要很長(zhǎng)時(shí)間,要耐住性子,靜下心來(lái),堅(jiān)持不懈,才能成功。

        經(jīng)過(guò)深思熟慮,我決定報(bào)彈琴和畫(huà)畫(huà)這兩個(gè)班。我不斷的努力,從易到難,一步一個(gè)腳。轰撉傥揖毜搅税思(jí),很復(fù)雜的歌我都會(huì)彈了;畫(huà)畫(huà)我學(xué)習(xí)了水彩畫(huà)、蠟筆畫(huà)、水墨畫(huà),各種各樣的動(dòng)物,人物我都會(huì)畫(huà),并且畫(huà)的栩栩如生。爸爸媽媽尊重我的選擇,我也特有成就感!

        不光自己的事情自己做主,我們家大到買(mǎi)房子、裝修、買(mǎi)車(chē),我和弟弟也有話(huà)語(yǔ)權(quán)!

        買(mǎi)車(chē)的時(shí)候,我爸先去挑,畢竟長(zhǎng)輩懂得比我們多,爸挑了一個(gè)耐用的。接下來(lái)就是媽了,她覺(jué)的里面坐著舒服才算好。然后,最重要的一步就是挑顏色了,當(dāng)然是由我和我弟來(lái)挑了,我和我弟像大官一樣坐在沙發(fā)上說(shuō)“不行,下一輛;不行,下一輛……”最終挑出了白色的現(xiàn)代汽車(chē)。

        我家就是這樣。和諧而又美好,有時(shí)你自己做的決定是錯(cuò)的,這就需要聽(tīng)別人的勸說(shuō)。但有時(shí)自己的`決定是正確的,那就需要你大膽前進(jìn)了!

        在這樣的家,我不怕風(fēng)雨,爸爸媽媽都是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾。一家人齊心協(xié)力朝著一個(gè)方向,我的明天一定更美好!

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)4

        人們都說(shuō),家長(zhǎng)是最好的老師,我回頭看看走過(guò)的路,一想,可不是嗎?爸爸媽媽在我犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)安慰我,讓我積極改正。父母教育我的事情太多太多了,下面我來(lái)給你講一講吧。

        有一次,我正在看書(shū),這本書(shū)足足有200多頁(yè),有十幾萬(wàn)字,我看得津津有味,但我看得很快,三個(gè)小時(shí)就會(huì)看完了。結(jié)果,爸爸發(fā)現(xiàn)了以后,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,反而我被爸爸批了一通:“你難道不知道看書(shū)要認(rèn)真嗎?如果你只看個(gè)熱鬧,還看書(shū)干什么呀?”然后,爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“看一本書(shū)就得認(rèn)真看,不能光湊個(gè)熱鬧。還有在看書(shū)的時(shí)候,要看完整的一個(gè)故事?闯鲞@個(gè)故事里的道理,而且得知道用到哪里,如果只說(shuō)不做,等于沒(méi)有知道,只有知行合一,才算是知道!甭(tīng)了爸爸這么一說(shuō),我才明白了,爸爸的良苦用心。以后看書(shū)要認(rèn)真思考,學(xué)以致用。

        還有一次,我對(duì)老師,作業(yè)布置太多而苦惱,媽媽知道后,告訴我說(shuō):“老師也是為你們好,因?yàn)槟銓W(xué)習(xí)是給自己學(xué)的,不是給老師學(xué)的,而你學(xué)過(guò)的知識(shí)別人永遠(yuǎn)也拿不走。”聽(tīng)了媽媽的一席話(huà),才明白了老師為什么布置作業(yè)了?他是為了加深我們對(duì)知識(shí)的`理解和記憶。認(rèn)真完成家庭作業(yè),是我們學(xué)習(xí)的重要方法。

        父母是我的人生中最明顯的指路牌,所以,讓好家風(fēng)好家教,繼續(xù)傳揚(yáng)下去吧。

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)5

        如果家是一片深藍(lán)的夜空,那么家風(fēng)就是這夜空中閃爍的群星,熠熠生輝;如果家是一片無(wú)垠的土地,那么家風(fēng)就是這土地上鮮活的生命,勃勃生機(jī);如果家是一片慢慢的花海,那么家風(fēng)就是這花海中的芬芳,沁人心脾。

        眾云:“家風(fēng)好,家族興!奔绎L(fēng)是一個(gè)家庭乃至家族長(zhǎng)期積淀下來(lái)的文化素養(yǎng),也是象征著家之德、家之美、家之夢(mèng)等的文化素養(yǎng)。如果一個(gè)家庭中家風(fēng)不正,那么所有的成員的道德修養(yǎng)就不能算高;又如家中來(lái)了外客,若家風(fēng)不正,即使你家中裝飾十分昂貴、奢華,客人也絕然感覺(jué)不出來(lái)這個(gè)家美在何處;家風(fēng)不僅僅是規(guī)范家庭成員的行為,還為他們的未來(lái)發(fā)展指明了方向,(也可以說(shuō)它是一個(gè)家庭的共同夢(mèng)想)家風(fēng)不是白紙黑字,但它能潛移默化地影響并改變家庭中的每一個(gè)成員。

        但實(shí)際上,家風(fēng)帶來(lái)最重要的——是幸福。

        幸福是一個(gè)家庭和諧發(fā)展的根基,如果說(shuō)幸福是每一位家庭成員共同努力的結(jié)果,那么家風(fēng)就是實(shí)現(xiàn)“幸福”這個(gè)目標(biāo)的'最好途徑,在我的家中,弟弟和我盡管有時(shí)會(huì)有點(diǎn)小頑皮,但我們都懂家風(fēng)、護(hù)家風(fēng)。以至我們家極少發(fā)生沖突或矛盾。一家人在自己的崗位上努里拼搏,換來(lái)的幸福在家中被家風(fēng)守護(hù)而不被破壞。我想這樣的幸福才是最長(zhǎng)久,最穩(wěn)固的。

        小家匯成國(guó)家,小幸福匯成國(guó)幸福。倘若每一個(gè)家庭能有一個(gè)端正的家風(fēng),那么每個(gè)家庭都能幸福起來(lái)。如果每個(gè)家庭幸福起來(lái),國(guó)家也就幸福起來(lái)。如此下去,幸福代代傳,我堅(jiān)信中國(guó)一定能建設(shè)的更美好!

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)6

        “家風(fēng)”一詞在近幾年越來(lái)越多的被提及,一度是備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。那么什么是“家風(fēng)”呢?翻翻詞典“家風(fēng)”指的是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚,也可稱(chēng)之為門(mén)風(fēng)。每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng),每個(gè)家庭的家風(fēng)都是有所不同的。但是無(wú)論是什么家庭他的家風(fēng)一定是積極的,向上的。

        我們家的家風(fēng)是誠(chéng)信,一個(gè)人無(wú)論他的學(xué)習(xí)如何,家境如何都不是太必要的東西,這是一個(gè)人的附加價(jià)值。而一個(gè)人的道德品質(zhì)才是最重要的。這是他本身的素質(zhì)修養(yǎng)。一個(gè)人的人品如果都受到他人的質(zhì)疑,那么無(wú)論他的能力有多強(qiáng),他都不會(huì)得到重用,不會(huì)得到人們的真心喜愛(ài)。因?yàn)椴粫?huì)有人喜歡一個(gè)滿(mǎn)口謊話(huà),為達(dá)目的不折手段的人。好的家風(fēng)會(huì)讓你養(yǎng)成許多的好的習(xí)慣,這些習(xí)慣甚至能使你受用終身,所以好的家風(fēng)一定要傳承下來(lái)。這在古時(shí)就有所體現(xiàn)。家風(fēng)在古時(shí)頗受重視,關(guān)于家風(fēng)的'文字傳至今的多如繁星。辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》詞中有中有提及自己的家風(fēng):說(shuō)的是“一件夏衣和冬衣度年,一缽一瓶每日,我的舊家風(fēng)。”形容自己的家境貧寒。庾信《哀江南賦》序:“潘岳之文采,始述家風(fēng);陸機(jī)之辭賦,先陳世德。”以潘岳的文彩而始述家風(fēng),陸機(jī)的辭賦而先陳世德。由此可以說(shuō)家風(fēng)一詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的傳遞。一個(gè)家庭中家風(fēng)是一個(gè)很重要的部分,家風(fēng)在日常的生活中潛移默化地影響著下一代的心靈,塑造下一代的人格,是一種無(wú)言的教育,是最基本、最直接的教育,它對(duì)孩子的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等都有著巨大的影響。可以說(shuō),有什么樣的家風(fēng),就有什么樣的孩子。一個(gè)家庭的家風(fēng)對(duì)下一代的成長(zhǎng)有著直接的關(guān)系,這決定了孩子將來(lái)的性格,職業(yè)等等。在我看來(lái),家風(fēng)包括家庭的文化積淀,信仰,所在的地區(qū)的風(fēng)俗,受教育的程度等。北宋的三蘇,蘇洵,蘇軾,蘇轍他們都是唐宋八大家之一,這與他們的家庭環(huán)境有著莫大的關(guān)系,父子三人都有著極高的文化水平,并且他們都有著高尚的品格修養(yǎng),這就是家風(fēng)的傳承。

        東晉的著名書(shū)法家王羲之他的成功也是有家風(fēng)的極大影響,他的的家族是晉代屈指可數(shù)的豪門(mén)大士族。無(wú)論是王羲之的祖上,還是其子孫、親戚朋友,都是虔誠(chéng)的道教信仰者。同時(shí),王氏家族還是名門(mén)望族,素來(lái)重視對(duì)家族成員文化素養(yǎng)的培植。王羲之置身其中,耳濡目染,最終成就了他的“書(shū)圣”之名。他的兒子王獻(xiàn)之受到了他的影響,刻苦練字與他合稱(chēng)“二王”。有“小圣”之稱(chēng)。

        由此可以看出良好的家風(fēng)是我們中華民族傳統(tǒng)文化傳承的根本!

        家風(fēng)的好壞關(guān)系著一個(gè)家庭的未來(lái),孟母三遷的故事我們每一個(gè)人都學(xué)習(xí)過(guò)孟母之所以要帶著兒子三次搬家,就是為了選擇一個(gè)良好的教育環(huán)境。實(shí)踐證明,好家風(fēng)我傳承。

        孟母的做法是十分正確的,現(xiàn)代的家庭如果無(wú)法為子女教育創(chuàng)造出良好的教育環(huán)境的話(huà),也要選擇一個(gè)有利于子女健康成長(zhǎng)的環(huán)境。不然就會(huì)出現(xiàn)“白砂在涅,與之俱黑”的結(jié)果。

        我們大多數(shù)人應(yīng)該都在小時(shí)候被父母詢(xún)問(wèn)過(guò)班級(jí)里哪個(gè)學(xué)生的成績(jī)好,在學(xué)校里有沒(méi)有被老師表?yè)P(yáng),哪個(gè)同學(xué)是這次的班級(jí)第一等等。這也是父母在關(guān)心我們的身邊環(huán)境防止我們被不好的風(fēng)氣所影響。

        然而現(xiàn)代的人對(duì)于家風(fēng)的意識(shí)變得十分淡薄,快節(jié)湊的社會(huì)環(huán)境使得人們變得不是太過(guò)在意家風(fēng),甚至人們對(duì)于家風(fēng)的定義都模糊了。這是一件十分悲哀的事。近幾年的“家風(fēng)”重提我認(rèn)為是十分有必要的,好的家風(fēng)對(duì)于社會(huì)風(fēng)氣的引導(dǎo)都會(huì)有著巨大的推進(jìn)作用。

        讓我們?yōu)榱藰?gòu)建美好和諧的社會(huì)風(fēng)氣傳承家風(fēng),傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化的積淀!

      好家風(fēng)主題征文(通用7篇)7

        國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)是什么?爸爸告訴我,家風(fēng)和家訓(xùn)就是一個(gè)家的全貌,伴隨著我一生的成長(zhǎng)。好家風(fēng)好家訓(xùn)塑造我成為一個(gè)對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。今天我就來(lái)談?wù)勎壹业募绎L(fēng)和家訓(xùn)——以孝為先,勤懇做事,誠(chéng)信勇敢。

        從小爺爺就告訴我我家最重要的家風(fēng)是孝,“百善孝為先”。在家中要孝敬父母長(zhǎng)輩,在外面要孝敬師長(zhǎng),尊老愛(ài)幼。我時(shí)刻牢記著爺爺?shù)脑?huà),所以每次坐公交時(shí)我看到老爺爺和老奶奶我都會(huì)給他們讓座,踐行著爺爺從小教育我的尊老愛(ài)幼的美德。

        勤懇做事。爸爸的工作非常忙,一周只能回來(lái)兩三次,即使回來(lái)了,也經(jīng)常是在家熬夜加班,有時(shí)候夜里我睡醒了起床上衛(wèi)生間,還能看到爸爸在工作?墒前职炙麖膩(lái)沒(méi)叫過(guò)苦叫過(guò)累,總是認(rèn)認(rèn)真真的做著每一件事。從爸爸的身上我學(xué)到了做事要勤勤懇懇,就像那句名言說(shuō)的一樣——業(yè)精于勤荒于嬉。我也要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

        誠(chéng)信勇敢。誠(chéng)信做事,用于擔(dān)當(dāng),誠(chéng)就是要堂堂正正,清清白白地誠(chéng)實(shí)做人,自己做的`事情要用于擔(dān)當(dāng),不能向別人推卸責(zé)任。而信就是要守信,要言出必行。爸爸媽媽教育我人最重要的就是要守誠(chéng)信,答應(yīng)了別人的事就一定要做到,要做一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印?/p>

        每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。家風(fēng)和家訓(xùn)對(duì)每個(gè)人都有著潛移默化而重要的影響,我要好好牢記長(zhǎng)輩們的教誨,在好家風(fēng)和好家訓(xùn)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),成為一個(gè)優(yōu)秀的對(duì)社會(huì)有用的人,做到以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為弟弟樹(shù)立榜樣,真正把好家風(fēng)、好家訓(xùn)傳承下去。

      【好家風(fēng)主題征文】相關(guān)文章:

      好家風(fēng)征文02-21

      中華好家風(fēng)主題征文(精選10篇)11-19

      好家風(fēng)好家訓(xùn)征文03-25

      傳承好家風(fēng)征文01-04

      弘揚(yáng)好家風(fēng)征文04-19

      中華好家風(fēng)征文11-17

      傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)征文05-09

      中華好家風(fēng)為主題的征文(通用26篇)11-19

      中華好家風(fēng)主題征文800字(精選27篇)11-18