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畢業(yè)生求職意向書4篇
在發(fā)展不斷提速的社會中,意向書的使用成為辦理事務(wù)的一種常用文書工具,合作意向書有兩個特點,一個是協(xié)商性,一個是靈活性,那么意向書的格式,你掌握了嗎下面是小編整理的畢業(yè)生求職意向書,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)生求職意向書1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!當(dāng)您翻開這一頁的時候,我已經(jīng)打開了通往機遇與成功的第一扇大門。首先,非常感謝您在百忙之中垂詢我的自薦材料,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門,給我一個邁向成功的機會,希望我一下闡述能讓您感受到我真誠的工作意愿。
我是xxx學(xué)校xxx專業(yè)的`一名應(yīng)屆畢業(yè)生,我性格開朗、有活力,待人真誠熱情。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動,能吃苦耐勞。有較強團隊協(xié)作精神,心理承受能力較好且能較快適應(yīng)各種環(huán)境,并融合其中。
我在此冒昧自薦希望貴公司可以給我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,讓我在具體工作中進一步的熟悉你所要的職位整個工作流程,及相關(guān)工作的具體專業(yè)要求,我一定會在實際工作中盡職盡責(zé)、積極進取、認(rèn)真學(xué)習(xí),充分發(fā)揮自己的才智和創(chuàng)新精神,努力將自己的能力與實際工作相結(jié)合。
我相信好的開端是成功的一半,希望貴公司是我職業(yè)生涯的起點。誠摯渴望能有幸同貴公司一起共創(chuàng)美好未來。再次表示我真誠的求職意愿與謝意!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)生求職意向書2
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我是一名即將畢業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生,我所學(xué)的專業(yè)是漢語言文學(xué)教育專業(yè),我所期望的職業(yè)是一名縣級中學(xué)的語文教師。
經(jīng)過四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活,我已經(jīng)熟練掌握了漢語言文學(xué)專業(yè)所學(xué)的各科基礎(chǔ)課程,有著堅實的'文學(xué)功底和靈活的語言應(yīng)用能力。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時,我還不斷熟悉中學(xué)的語文教材,讓自己適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思路。在興趣方面,我喜歡閱讀,涉獵群書,不斷擴展自己的視野,積累相關(guān)知識,為以后的教學(xué)做知識儲備。我的特長是朗誦,從上大學(xué)開始我就練習(xí)朗誦。以確保我能用飽滿的聲音,高昂的熱情來感染學(xué)生。除了學(xué)習(xí)生活,我還利用業(yè)余時間做家教或是一些輔導(dǎo)機構(gòu)的助教,積累了許多實際教學(xué)的經(jīng)驗。這些準(zhǔn)備都為我從事教學(xué)工作帶來了優(yōu)勢。
我希望我所工作的學(xué)校有著悠久的建校歷史和濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。雖然是縣級中學(xué),卻有著較高的升學(xué)率和良好的校風(fēng),每年都會通過教師招考,招教師若干名。從我現(xiàn)在所掌握的知識和達(dá)到的水平來看,我已擁教師求職必備的普通話水平證書和教師資格證,并且有了一定的課堂組織能力和實際教學(xué)經(jīng)驗。我相信我可以用實力和熱情來證明自己。
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
畢業(yè)生求職意向書3
敬愛的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師:
您們好!
一名具有扎實專業(yè)知識,具有團隊協(xié)作精神,具有堅強意志和充滿自信的計算機學(xué)子XX。
扎實的專業(yè)知識是成功的根本。我深知這一點,充分利用大學(xué)四年時間,認(rèn)真學(xué)習(xí),并且取得了良好的成績。通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí),不僅使我掌握了機械行業(yè)的相關(guān)理論,而且使我具備了較強的動手能力和設(shè)計能力。
在大學(xué)三年里,時刻按照寬專業(yè)、厚基礎(chǔ)、強能力、高素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)去鍛煉及發(fā)展自我,在不斷的.學(xué)習(xí)和實踐中提高了自己的綜合素質(zhì),已把自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強、富于協(xié)作精神的時代青年。
我堅信命運之神只垂青于有準(zhǔn)備的人,目睹過去深感母校的培養(yǎng)恩深,注目將來惟有以熱血、真誠、眼淚和汗水回報社會的贈與,讓生命之燭高舉奮斗之光!
我相信未來社會需要的是高素質(zhì)的復(fù)合型人才,成功的學(xué)習(xí)者在充分的認(rèn)識到書的價值的同時,也應(yīng)認(rèn)識到書的無價值。因而我在學(xué)習(xí)之外,積極參加了各種各樣的課余活動,如計算機協(xié)會、數(shù)學(xué)建模等。所有這些活動都有利于我提高自身的計算機操作能力和團體協(xié)作能力。20xx年下半學(xué)期在江西省會昌縣第二中學(xué)教育實習(xí)一個多月,在教學(xué)和班主任工作兩個方面得到較好的鍛煉,掌握了教學(xué)各個環(huán)節(jié)的基本要求和方法,了解了班主任工作的主要內(nèi)容及其意義,具備了獨立從事教學(xué)工作和班主任工作的能力。在實習(xí)期間表現(xiàn)出色,受到當(dāng)?shù)亟處、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,被學(xué)校評為優(yōu)秀實習(xí)生。在班主任管理方面及和學(xué)生溝通方面獲益匪淺,管理好一個班不僅僅靠能力,更重要的是用心,有激情,只要擁有朝氣蓬勃的活力才能更好的把工作做好。
我將貴校作為首選目標(biāo),是因為貴校擁有優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境和積極進取的拼搏精神。我相信在貴校領(lǐng)導(dǎo)的幫助指導(dǎo)下,我一定會學(xué)得更多,做得更好。
相信您的眼光,相信我的選擇。
誠候佳音!
此致
敬禮!
自薦人:
XX年XX月XX日
畢業(yè)生求職意向書4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您百忙中查閱我的資料,在此我謹(jǐn)以一個即將畢業(yè)的學(xué)生真實的一面接受您的甄選。
作為一名軟件專業(yè)的學(xué)生,我熱愛我的專業(yè)。并不斷的完善自我,超越自己,為的就是能積累知識,在貴單位找到一個適合自己的職位,以的效率為單位創(chuàng)造更多的效能,實現(xiàn)自己的人生價值。
我憑著對專業(yè)的'愛好和對計算機濃厚的興趣,不斷地充實自己,所學(xué)的專業(yè)hotoshop,InDesign,Illustrator,3DMAX,Painter,CorelDraw,DreamWeaver,F(xiàn)lash,F(xiàn)ireworks;也掌握網(wǎng)絡(luò)的一些知識,可以對網(wǎng)絡(luò)安全進行管理與維護。
多少個日日夜夜就這樣過去了,經(jīng)歷了一次次失敗的打擊,又體會過一次次的成功地喜悅。我希望自己能夠成為一名合格的畢業(yè)生,以激情為最初的動力步入社會,我的生命將進入我人生的第一個高潮。我相信在不斷努力下,我不單單一名合格的技術(shù)人員,更加可以成為一名優(yōu)秀的管理者。
手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待著能成為貴單位的一員!最后,祝貴單位事業(yè)蒸蒸日上!
此致
敬禮!
XXX
20xx年XX月XX日
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