面試禮儀與口才

　　對于面試者而言，在求職面試中，我們要注重面試禮儀，把個人的口才練好也很有必要，說話是一門藝術(shù)。下面陽光網(wǎng)小編已經(jīng)為你們整理了面試禮儀與口才,一起來看看吧。

　　1. 進入面試場合時不要緊張。

　　如果門關(guān)著，應先敲門，得到允許后再進去。開關(guān)門動作要輕，以從容、自然為好。見面時要向招聘者主動打招呼問好致意，稱呼應當?shù)皿w。在用人單位沒有請你坐下時，切勿急于落座。用人單位請你坐下時，應道聲“謝謝”。坐下后保持良好體態(tài)，切忌大大咧咧，左顧右盼，滿不在乎，以免引起反感。離去時應詢問“還有什么要問的嗎”，得到允許后應微笑起立，道謝并說“再見”。

　　2. 確認提問內(nèi)容，切忌答非所問。

　　面試中，如果對用人單位提出的問題，一時摸不到邊際，以致不知從 何答起或難以理解對方問題的含義時，可將問題復述一遍，并先談自己對這一問題的理解，請教對方以確認內(nèi)容。對不太明確的問題，一定要搞清楚，這樣才會有的放矢，不致答非所問。

　　3. 講清原委，避免抽象。

　　用人單位提問總是想了解一些應試者的具體情況，切不可簡單地僅以“是”和“否”作答。應針對所提問題的不同，有的需要解釋原因，有的需要說明程度。不講原委，過于抽象的回答，往往不會給主試者留下具體的印象。

　　4. 知之為知之，不知為不知。

　　面試遇到自己不知、不懂、不會的問題時，不要回避閃爍，默不作聲，牽強附會，不懂裝懂的做法均不足取，誠懇坦率地承認自己的不足之處，反倒會贏得主試者的信任和好感。

　　5. 語言要含蓄、機智、幽默。

　　說話時除了表達清晰以外，適當?shù)臅r候可以插進幽默的語言，使談話增加輕松愉快的氣氛，也會展示自己的優(yōu)越氣質(zhì)和從容風度。尤其是當遇到難以回答的問題時，機智幽默地語言會顯示自己的聰明智慧，有助于化險為夷，并給人以良好的印象。

　　6. 對用人單位的問題要逐一回答。

　　對方給你介紹情況時，要認真聆聽。為了表示你已聽懂并感興趣，可以在適當?shù)臅r候點頭或適當提問、答話�；卮鹬髟囌叩膯栴}，口齒要清晰，聲音要適度，答話要簡練、完整。一般情況下不要打斷用人單位的問話或搶問搶答，否則會給人急躁、魯莽、不禮貌的印象。問話完畢，聽不懂時可要求重復。當不能回答某一問題時，應如實告訴用人單位，含糊其辭和胡吹亂侃會導致面試失敗。對重復的問題也要有耐心，不要表現(xiàn)出不耐煩。

　　7. 注意聽者的反應。

　　求職面試不同于演講，而是更接近于一般的交談。交談中，應隨時注意聽者的反應。比如，聽者心不在焉，可能表示他對自己這段話沒有興趣，你得設(shè)法轉(zhuǎn)移話題;側(cè)耳傾聽，可能說明由于自己音量過小使對方難于聽清;皺眉、擺頭可能表示自己言語有不當之處。根據(jù)對方的這些反應，就要適時地調(diào)整自己的語言、語調(diào)、語氣、音量、修辭，包括陳述內(nèi)容。這樣才能取得良好的面試效果。

　　8. 在整個面試過程中，保持舉止文雅大方，談吐謙虛謹慎，態(tài)度積極熱情。

　　如果用人單位有兩位以上主試人時，回答誰的問題，你的目光就應注視誰，并應適時地環(huán)顧其他主試人以表示你對他們的尊重。談話時，眼睛要適時地注意對方，不要東張西望，顯得漫不經(jīng)心，也不要眼皮低望，顯得缺乏自信，激動地與用人單位爭辯某個問題也是不明智的舉動，冷靜地保持不卑不亢的風度是有益的。有的用人單位專門提一些無理的問題試探你的反應，如果處理不好，容易亂了分寸，面試的效果顯然不會理想。

　　禮儀與口才在面試中的重要性

　　(1)禮貌用語

　�、僖娒娲蛘泻簦�離去說“再見”

　　在面試時，要主動與老師打招呼，說聲“您好”，并可以用握手、點頭、微笑等方式來表示禮貌。面試結(jié)束時也要和老師道聲“再見”，這樣會給老師留下一個良好的第一印象。

　　②態(tài)度要謙虛

　　初次見面態(tài)度要盡量謙虛一些并多用敬語“您”，如“很高興和您見面”、“和您談話學到很多東西，很希望得到您的栽培”只是短短的幾句話，就能讓老師感到這個孩子很有教養(yǎng)。

　　③為自己不周到處及時道歉

　　在面試過程中，孩子由于緊張或其他原因，總會有很多不周到的地方，在這種情況下，必須誠懇地向老師道歉，用“對不起”來化解這種尷尬。同時，要避免說話時夾雜過多的俚語、俗話、口頭禪，這就和寫文章經(jīng)常出現(xiàn)病句一樣，都是語言修養(yǎng)不高的表現(xiàn)。

　　(2)交談措辭

　　無論是說話還是寫作，凡是語言的運用過程，措辭都起著非常重要的作用。對于初次見面的老師，可以用一些表達親切的措辭給老師一個很好的最初印象，如在面試開始時可以說：“也許您會發(fā)現(xiàn)，我是個很聽話的孩子”。而在面試過程中，從容的回答老師提出的問題，就更加能夠打動老師。

　　(3)交談禁忌

　　對于面試，可能會產(chǎn)生這樣的誤區(qū)：面試中那些能夠?qū)Υ鹑缌�、滔滔不絕的人比那些沉默內(nèi)斂、不善言談的人更容易獲得入職的機會。這樣的認識其實是不全面的，除了在一些特別需要口才的行業(yè)外，口才的`好壞并不能說明太多。事實上，在面試過程中，說得太多反而會產(chǎn)生很多“副作用”，會給老師留下夸夸其談、自我吹捧的不良印象，這樣不但不能顯示自己的水平，反而特別容易引起老師的反感。在交談中切忌：以自我為主的夸夸其談、迫不急待地搶話或爭辯、關(guān)鍵時刻反應木訥、提低級問題、目中無人、濫用時尚語、不分對象地亂倒苦水、亂夸海口、過分奉承老師。

　　以上只是給大家列舉了部分禮儀和口才在求學面試中需要注意的地方，也充分表現(xiàn)了其重要性。我們可以看出，擁有好口才并不是一件容易的事情，需要我們重視學習和多加鍛煉。希望我們所有人都能夠擁有好口才擁有好人生。

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