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      幼兒園大班社會(huì)教案《新年祝!泛此

      時(shí)間:2022-12-01 00:43:12 新年祝福 我要投稿
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        活動(dòng)設(shè)計(jì)背景

      幼兒園大班社會(huì)教案《新年祝!泛此

        在新年的氣氛下,讓幼兒學(xué)會(huì)相互祝福。

        活動(dòng)目標(biāo)

        1、在做做玩玩中感受過新年的快樂,引發(fā)幼兒對(duì)新年產(chǎn)生美好的祝愿。

        2、激發(fā)幼兒關(guān)心他人的情感。

        3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

        4、通過參加節(jié)日環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶祝活動(dòng)的樂趣。

        5、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

        教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

        1、重點(diǎn)讓幼兒學(xué)會(huì)相互祝福。

        2、難點(diǎn)讓幼兒動(dòng)手制作新年卡片。

        活動(dòng)準(zhǔn)備

        卡片、彩筆、賀卡。

        活動(dòng)過程

        1、談話,引出活動(dòng)主題。

        教師出事賀卡:這是什么?讓我們來讀一讀賀卡上寫的什么?原來這是一張新年賀卡,讓我們也來做一張吧。

        2、提出要求,幼兒操作,教師指導(dǎo)。

        (1)教師:小朋友在制作賀卡是要將自己的祝福寫下來或者畫下來,要讓收到賀卡的小朋友感到快樂和幸福。

        (2)幼兒操作,教師幫助孩子寫祝福語。

        3、評(píng)價(jià)孩子的作品。

        幼兒相互欣賞賀卡上的畫,讀一讀祝福語。

        教學(xué)反思

        1、在談話過程中沒能激發(fā)起幼兒的興趣。

        2、在幼兒制作過程中沒能及時(shí)幫助。

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