大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)
總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)千篇一律呢?下面是小編收集整理的大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)1
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我們即將成為大二的學(xué)生了,再也不是大學(xué)菜鳥新生了。想到這些,我總覺得來的太突然,好像很不舍得大一的生活。或許是因?yàn)榇笠坏纳疃喽嗌偕俦蛔约簾o意間浪費(fèi)了吧。一年的大學(xué)生活已結(jié)束,是應(yīng)該好好總結(jié)一下。
一、學(xué)習(xí)方面
上大學(xué)以前,很羨慕大學(xué)生活,總覺得大學(xué)是自己寒窗十年苦讀后的棲息地,可以盡情地放松一下了。所以,我就抱著這個(gè)錯(cuò)誤的觀念學(xué)習(xí),課堂上沒有真真正正的聽過一堂課,或玩,或看課外書,或做其他科作業(yè),即便聽講過不了多久也會(huì)神游。每當(dāng)一道題解不出來時(shí),我常常會(huì)想,要是拿出高中學(xué)習(xí)勁頭的一半來學(xué)習(xí),這題豈不是很容易。想歸想,但之后該怎樣依舊怎樣。平時(shí)不努力學(xué)習(xí),以至于到考試時(shí)抱佛腳,亂忙一通,考試不自信。其實(shí),還是有很多人在努力地學(xué)習(xí),想到這些,我覺得挺羞愧的,自己高中一直是在認(rèn)真地學(xué)習(xí),怎么到了大學(xué)反而“退化”了?想來想去,還是心態(tài)問題。我覺得有必要以后端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度了。
二、生活方面
大一的生活總體來說還算挺充實(shí)的。加入了學(xué)校的`宣傳工作部和武術(shù)協(xié)會(huì),白天學(xué)習(xí)工作,晚上訓(xùn)練,沒事的時(shí)候和同學(xué)出去游玩。生活在這些大家庭中,我覺得我很快樂,很幸福。但是學(xué)校的活動(dòng)我從未參加過,由于各種原因吧,所以下一學(xué)期有機(jī)會(huì)我很想去嘗試一下。
三、工作方面
如果十分為滿分的話,我給自己打八分。一分差在處理問題的能力上,一分差在工作完成的質(zhì)量上。這只是我籠統(tǒng)地自我評(píng)估,其他地方肯定也有不足之處。
四、其它方面
很慚愧大學(xué)一年了,連班里的同學(xué)都認(rèn)不齊。我希望能在以后多多和同學(xué)交流,積極參加校園、班級(jí)活動(dòng)。努力提高自己各方面的能力。
大二的生活我希望它比大一的更精彩,當(dāng)然這需要我的努力。不要當(dāng)青春虛度后說后悔,我會(huì)好好把握的。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)2
時(shí)間像風(fēng)一樣,不經(jīng)意之間就從我們身邊跑過;仡^一看,我已在***生活了一年了,我在這兒也經(jīng)歷了很多事,例如:烈日炎炎下難忘的軍訓(xùn),初入大學(xué)的期末考試,以及5月26日的會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試等。進(jìn)入大學(xué)生活,有遺憾也有收獲,這一切的一切,都是我成長(zhǎng)階段的腳印,十分深刻,也十分清楚,對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也更加清晰了。
在學(xué)習(xí)方面,學(xué)知識(shí)是我們作為一名合格的學(xué)生的基本。作為一名優(yōu)秀的大學(xué)生,要想得到社會(huì)的肯定,除了有專長(zhǎng),還要有深厚的知識(shí)基礎(chǔ)。大一的課程上我們還沒有專業(yè)課,等上了專業(yè)課,我們也許會(huì)更忙的。自我感覺這學(xué)期要比上學(xué)期的課程要多得多,但是比上學(xué)期更有興趣,比如說,口語課上老師很年輕,很有活力,每次的課我都積極參與并完成任務(wù)。但在學(xué)習(xí)方面我也有部分的不足,例如微積分吧,經(jīng)過兩學(xué)期的.對(duì)比得出結(jié)論:這門課程很明顯是要課前預(yù)習(xí)后再讓老師點(diǎn)撥一下,上課時(shí)要專心跟著老師的思路走,下來再好好復(fù)習(xí)一下,期末一定會(huì)考好成績(jī)的。
在工作方面,我認(rèn)真做了一名學(xué)生該做的工作,沒缺課,沒早退,沒遲到,也沒不按時(shí)完成作業(yè)。在班上,我作為輔導(dǎo)員的小幫手,自認(rèn)為還可以,每次的任務(wù)都是按時(shí)完成,完成的質(zhì)量也好。上學(xué)期,我主持過一個(gè)班級(jí)期末頒獎(jiǎng)晚會(huì),雖然沒那么完美,但我還是盡力了,收集材料,以及臺(tái)詞等等都是我們自己做的,我也在不斷的嘗試與挑戰(zhàn)自己,讓自己變得更加的完美,能幫輔導(dǎo)員分擔(dān)更多的煩瑣的事。我除了替輔導(dǎo)員分憂外,有時(shí)也會(huì)幫助班委完成部分任務(wù)。不過這一切的一切都是在鍛煉我的能力,讓我變得更充實(shí)了。
在生活方面,與同學(xué)關(guān)系甚好,和各位班委的關(guān)系也十分融洽。和室友互幫互助,友愛團(tuán)結(jié)。一個(gè)寢室就代表一家人,寢室里的四個(gè)人關(guān)系和睦,有困難了大家一起解決,偶爾也有極小的意見不合,不過這種小矛盾很快就會(huì)化掉的,寢室長(zhǎng)人很好,經(jīng)常幫我們解決一些生活方面,學(xué)習(xí)方面的問題。我們?cè)谥苣┗蚱渌兆右矔?huì)聚餐,增進(jìn)友誼。室友過生日,我們會(huì)精心為其準(zhǔn)備蛋糕及禮物。因?yàn)槌鲩T在外,室友就是最好的家人。
在思想方面,作為一名共青團(tuán)員,熱愛祖國(guó)是必須的。所以經(jīng)常也關(guān)注社會(huì)新聞,國(guó)家信息,閱讀相關(guān)書籍,做到與時(shí)俱進(jìn),不斷升華自己的思想。
以上是我對(duì)在***一年來的個(gè)人總結(jié),在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更多的機(jī)會(huì)鍛煉自己,讓我的大學(xué)生活變得跟那個(gè)精彩。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)3
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期過去了,從擔(dān)任班級(jí)聯(lián)絡(luò)員到班長(zhǎng)的競(jìng)選再到現(xiàn)在的寒假,似乎那一切只是昨天的事情。擔(dān)任班級(jí)班長(zhǎng)讓我學(xué)會(huì)處理很多事情,但也曾碰到很多的困難。雖然最后都慢慢的解決了一些,可是仍然留有遺憾。
經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了三峽大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒上臺(tái)演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的'鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。
在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑,這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的.一些特殊情況;第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒能把活動(dòng)組織得更好。針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn),
第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);
第二,通過參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);
第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說話的威力》看完,增加語言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,然后以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。
在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過他們,也許有人會(huì)說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,然后至少對(duì)于我個(gè)人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書拿到。在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因?yàn)楦呖贾贫仍颍豢悸犃,學(xué)了三年的啞巴英語,針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽力,在今年寒假也花時(shí)間在英語聽力,爭(zhēng)取在大二把英語四級(jí)過了,這是必須的,這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:
第一,上課容易走神,沒有提前預(yù)習(xí)好,課后沒有復(fù)習(xí)加強(qiáng);
第二,培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師,問同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;
第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;
第四,喜歡把事情留給第二天去做。針對(duì)上述問題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整?傊,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!
在生活中,我以“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”的人生格言為生活指導(dǎo),我盡量讓自己保持微笑對(duì)待每一個(gè)人,跟同學(xué)們搞好關(guān)系,因?yàn)橐粋(gè)人在外面很需要朋友,朋友多,路會(huì)好走一些!吧岬,得人之心”。現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的朋友蠻多,人緣關(guān)系比較好。然后記得以前有個(gè)朋友無意說到傷害本人所在的省的尊嚴(yán),心理確實(shí)感覺很不舒服,但是我忍住了,我不想傷害友誼,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來證明我們貴州人在各個(gè)方面也都是好樣的!“頑強(qiáng)拼搏,不甘落后”的從江精神已經(jīng)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人不可能是完美的,當(dāng)然了,我也不能保證能夠完全做到“善待他人,善待自己,做人如水,做事如山”但是我會(huì)盡力去做到!總之,很多事情都靠自己的主動(dòng),然后跟朋友交往也是如此,主動(dòng)給朋友一個(gè)微笑,主動(dòng)關(guān)心一下朋友,待人真誠(chéng)。要做好這些,其實(shí)也不難,關(guān)鍵看個(gè)人的心理到底怎么想的。
綜上所述,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)加強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,當(dāng)工作與學(xué)習(xí)有沖突時(shí),我會(huì)選擇偏向于學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是第一位的。把該做的事情做好,然后從實(shí)際出發(fā),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),腳踏實(shí)地,不斷改進(jìn),做人如水,做事如山,待人禮貌,善待他人,善待自己,使自己變成一個(gè)德才兼?zhèn),綜合能力較強(qiáng)的應(yīng)用型人才!
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)4
9月10號(hào)早上6:36我和爸爸到了合肥,八點(diǎn)多我們坐著校車到了安徽醫(yī)科大學(xué)。校車開進(jìn)安醫(yī)大那一刻起,我就明白,我不再是一個(gè)孩子,而是一個(gè)一只腳踏進(jìn)社會(huì)的人。時(shí)間溜得飛快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期過去了,我逐漸適應(yīng)了大學(xué)生活,也改變了很多。
生活應(yīng)該算是變化最大的,高中時(shí)我在外面租房子,媽媽來陪我,給我做飯洗衣服;而現(xiàn)在一切都要自己動(dòng)手。高中的生活兩點(diǎn)點(diǎn)一線:自己的小窩—教室;然后以輕松的大學(xué)生活激勵(lì)自己。進(jìn)入大學(xué)以后才發(fā)現(xiàn),這里的生活并不像想象中的那么簡(jiǎn)單,雖然有著各色各樣的社團(tuán),我參加了輪滑社和乒乓球社,課程卻不是簡(jiǎn)單了些。尤其是醫(yī)學(xué),課程多,內(nèi)容也比較繁瑣,每天要起的很早跑去教室自習(xí)。有時(shí)候會(huì)覺得累,會(huì)抱怨,但是時(shí)間久了就會(huì)適應(yīng)這種生活,把它當(dāng)成了一種樂趣。媽媽常說:“吃得苦中苦,方為人上人!蔽乙恢便懹浻谛摹K,我會(huì)堅(jiān)持下去。
我算是個(gè)“外生內(nèi)熟”的人,結(jié)交新朋友對(duì)我來說有點(diǎn)小困難。得知自己被錄取的時(shí)候,我加入了一個(gè)安醫(yī)大新生群,結(jié)識(shí)了一些和我一樣的新生朋友。在寢室里,我們四個(gè)算是很談得來的'朋友,閨蜜。雖然大家彼此性格不同,卻從未吵過架,總是有說有笑的。我們四個(gè)偶爾一起逛街,一起去吃火鍋,這個(gè)學(xué)期留下了很多歡樂時(shí)光,大部分都是與朋友們一起度過的。
學(xué)習(xí)是我唯一要愧疚的地方。高考完三個(gè)月把我的懶散全釋放了出來,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)讓我一度懈怠了學(xué)習(xí)。大半個(gè)學(xué)期的時(shí)間被我用來放縱自己的懶惰,我比較宅,總是在寢室里,寧愿對(duì)著手機(jī)電腦發(fā)呆,也不愿去看那苦悶呆板的課本。在臨近考試的那段日子里,我才撿起自己已經(jīng)荒廢了許久的課本,每天跑去教室或圖書館“預(yù)習(xí)”。雖說我很幸運(yùn)地躲開了“掛科”,但是成績(jī)也不夠理想。一分耕耘一分收獲,我的懶惰和不夠認(rèn)真造成了我這樣的結(jié)果。實(shí)驗(yàn)課時(shí),我和搭檔動(dòng)手能力不好,也因此耽誤了不少時(shí)間。通過這學(xué)期的學(xué)習(xí),我也感受到了大學(xué)知識(shí)與高中知識(shí)的不同,它不再讓我們直接依賴課本,而是通過課外深入了解學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和主動(dòng)擴(kuò)展知識(shí)面;而且課本也變得有專業(yè)性,里面的內(nèi)容比高中更加詳細(xì)深入。時(shí)間走了再也不會(huì)回來,我也不會(huì)去用現(xiàn)在的時(shí)間后悔過去。立足當(dāng)下,計(jì)劃未來,我不能再懶散下去。下學(xué)期,將會(huì)有一個(gè)勤奮的我,認(rèn)真地聽課,認(rèn)真地學(xué)習(xí),也爭(zhēng)取拿獎(jiǎng)學(xué)金。
我不大喜歡湊熱鬧,所以社團(tuán)只報(bào)了輪滑社和乒乓球社。偶爾雙休日或者晚上沒有課的時(shí)候會(huì)興沖沖地到操場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑和乒乓球技術(shù),但是聚會(huì)的時(shí)候我并不常去。下學(xué)期希望我能夠拿出勇氣多與人交往,融入社團(tuán)的大集體。
這學(xué)期總的對(duì)我來說是個(gè)非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn),我逐漸學(xué)會(huì)如何獨(dú)立地生活,如何只靠自己去做事,如何判斷是非。雖然我只是初入大學(xué),道行尚淺,但在下個(gè)學(xué)期,在我人生路上,我會(huì)吸取教訓(xùn),改正不足,做到更好。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)5
我常常感嘆時(shí)間的飛逝,現(xiàn)在一個(gè)學(xué)期快過去了,我靜靜地想起了大學(xué)開始前的時(shí)間。等待高考分?jǐn)?shù)的浮躁,等待通知書的淡然。在那個(gè)燥熱的夏天,我就莫名其妙地來到了杭州,開始我的大學(xué)生活。我知道大學(xué)畢業(yè)意味著面臨就業(yè)的壓力,還有我的上升的理想。所以我需要努力,這個(gè)我早就知道了。
學(xué)習(xí)上的轉(zhuǎn)變,生活上的變化,漸漸讓我多了些感悟。有時(shí),一個(gè)人定下來的時(shí)候,我忽然發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上,我唯一能徹底依靠的人就是我自我了。每個(gè)人都有自我的舞臺(tái),難能可貴的是能夠演繹出屬于自我的精彩。想起過去的這幾個(gè)月的時(shí)間,總體來說還是很充實(shí)的,所以現(xiàn)在回憶起來還是很快樂的,畢竟只有學(xué)習(xí)帶來的快樂是永恒的。想起一個(gè)個(gè)在自習(xí)室的場(chǎng)景,心里淡淡一笑。大學(xué)里,本來是素質(zhì)教育的,但是對(duì)于一般的人的解讀,卻是應(yīng)付考試和混學(xué)分,真是一種悲哀。但是卻不能沉淪在一片平庸和頹廢之中,我知道我墜落這里是我的過失,所以我不能用那些人的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自我,我應(yīng)該要上升,不可阻扼的上升!我經(jīng)常會(huì)想起自我的過去,想起承載自我動(dòng)力的過去。在這個(gè)世界上,注定要經(jīng)歷很多的不公平,有人家庭顯赫,有人容貌出眾,但是,對(duì)于自我最有意義的,不是去羨慕別人的好,而應(yīng)該去發(fā)展自我的好,去打開自我的一片天空,因?yàn)楫吘箤砦沂且孔晕业摹?/p>
剛剛考試結(jié)束,除了一門比較弱以外,英語失落,其余幾門都覺得很好。所以我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)道理,其實(shí)這個(gè)世界上,很多事情需要我們?nèi)?shí)踐的,有時(shí)并不是我們做不好,而是我們不愿意去做,或者是不愿意付出努力,所以就一步一步堆積了很多問題,最后自我也沒那個(gè)耐心去重頭再來了。最好的教訓(xùn)就是,如果自我發(fā)現(xiàn)什么地方有缺陷,就要及時(shí)地補(bǔ)上,不要等到問題大了才慌張地去解決。這樣效果不好,而且平添了幾分緊促。以前看《讀者》,總以為那些被寫出來的人和事情,沒什么了不起,現(xiàn)在自我慢慢經(jīng)歷下來,才覺得要能夠獲取成功,固然要付出相當(dāng)?shù)呐。人,總是有惰性的,但是人的理性同樣能克制自我的缺憾。煩惱,郁悶,枯燥,總?huì)有的。但是我們能夠選擇的,就是讓郁悶等的爆發(fā)時(shí)間什么時(shí)候來臨。
現(xiàn)在需要的就是為了將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。一分耕耘,一分收獲。我想起將來面對(duì)的生存壓力,覺得人的確是辛苦,但是能在奮斗的過程中,卻可以享受那種清新的快樂。以前總是喜歡以為自我將來如何全面發(fā)展,怎么融會(huì)貫通,但是不幸的是,回想起自我一個(gè)學(xué)期的經(jīng)歷,除了自我要學(xué)的科目還馬馬虎虎,綜合素質(zhì)的發(fā)展停滯不前。怎么解決呢?那就只好把專業(yè)知識(shí)的發(fā)展提前了,也就是超前地學(xué),才能夠騰出時(shí)間來。以前總以為滾滾物欲,鄙視在金錢的旋渦中掙扎,但是自我在外求學(xué),感受到的是錢的重要,所以經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的夯實(shí)具有極為重要的作用。唉,真是沒想到當(dāng)年詩性大發(fā)的我也幽咽在金錢的濤聲中了。呵呵,算是漸漸成熟了吧。人活在世界上,往往不僅僅是為了自我而活,總得要想想自我的親人和朋友,生命的里程中,能有幾個(gè)人攜手走過,也是一種幸福。大學(xué)里,總是很分化的,就像這個(gè)社會(huì)上,兩極分化很嚴(yán)重一樣。每天晚上,校園好幾幢自習(xí)樓里,幾乎坐滿了學(xué)習(xí)的`人,也有很多人,沉溺在虛擬的網(wǎng)絡(luò)里,或者借助愛的名義相互填補(bǔ)空虛和發(fā)泄情欲,怎么說呢?我忽然想起了小時(shí)候媽媽跟我說的,有人的地方總是分左中右的。也就是說,總會(huì)有自強(qiáng)的,也總會(huì)有墮落的人,得失之心,一念之間。
有一門選修課,老師是公共管理的教授,他就講,他訪問過國(guó)外很多大學(xué),像我國(guó)學(xué)生這樣懶散的,在國(guó)外還是很少見的,希望我國(guó)的學(xué)生,能勤奮點(diǎn),抓住機(jī)會(huì)。我沒老師那種為國(guó)為民的大義,但是我知道我的自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和自我理想的達(dá)到,需要我現(xiàn)在的努力。我堅(jiān)信,在這個(gè)世界上,機(jī)會(huì)總是有的,但是只是留給最優(yōu)秀的人。只有優(yōu)秀的人才有資格去享受這個(gè)世界的美好,道理很簡(jiǎn)單,但是能為了這個(gè)道理而付出努力的人卻很少。呵呵!真是有意思哦。至于所謂的鍛煉能力的問題,我算是看透了。參加了社團(tuán)聯(lián)合會(huì),當(dāng)初加進(jìn)去的時(shí)候,雄心勃勃,以為自我就要鍛煉成具有優(yōu)秀管理才能的人才。結(jié)果就是,提前感受了形式的壓抑,所以我覺得這些就是垃圾,只能騙騙剛進(jìn)大學(xué)的新生。只有學(xué)業(yè)優(yōu)秀的人,才是真正的強(qiáng)人。
因?yàn)橹挥袃?yōu)秀的人才有資格去享受能力的鍛煉,也只有這樣的人才能承受鍛煉。當(dāng)周圍普遍頹廢,平庸化時(shí),我需要一種更為堅(jiān)定的信念支撐我的發(fā)展。因?yàn)槲抑,我的?duì)手不僅僅是我周圍的人,更是最高層次的人,所謂的我國(guó)的精英。我的人生軌跡也證實(shí)了,只有進(jìn)入更為廣闊的空間,才有更大的發(fā)展空間。人,不能做井底之蛙,應(yīng)該為自我的將來多想想。就好象,如果,我僅僅想在我家鄉(xiāng)混的話,連英語都沒必要學(xué),但是要想在我國(guó)的上層混,就必須要學(xué)好英語。所以一個(gè)人的發(fā)展層次,決定他的能力要求。
這個(gè)四年將是我積累的階段,過了這個(gè)階段,我就要迸發(fā)我的能量了,挫折和失敗是在所難免的,但是從一個(gè)更高的層次認(rèn)識(shí)自我的發(fā)展,能夠更好得恢復(fù)和進(jìn)取。今天我寫下了自我大學(xué)上學(xué)期的所思所想,希望以后再回首這段文字時(shí),能想起自我曾經(jīng)的掙扎和奮斗,感到由衷的欣慰。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)6
還記得,剛上大學(xué)時(shí),自己對(duì)大學(xué)生活的美好憧憬,以為在大學(xué)里,同學(xué)們會(huì)和睦相處,大家互相幫忙,而且大家都會(huì)刻苦學(xué)習(xí),生活過得充實(shí)而有意義?墒巧狭舜髮W(xué)不久就發(fā)現(xiàn)自己的憧憬太過理想化,同學(xué)們似乎失去了高中時(shí)期那種學(xué)習(xí)熱情。平常,同學(xué)們不是忙于社團(tuán)或?qū)W生會(huì)的工作,就是上網(wǎng)、看書,很少有對(duì)學(xué)習(xí)真正感興趣的人。大學(xué)里的學(xué)習(xí)比高中時(shí)期輕松得多,老師管得不嚴(yán),上課遲到,睡覺,甚至?xí)缯n的情況很多,考試不頻繁,大家只需應(yīng)付期末考試,但是,大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境比高中優(yōu)越,大學(xué)里有博學(xué)多才的老師,有電子閱覽室,圖書館,想學(xué)習(xí)的同學(xué)還是能找到自己的一片天地的。懵懵懂懂地過完了大一上學(xué)期,總的感覺上沒有什么特別的記憶,可是細(xì)細(xì)回想,又有說不完的故事和感受。
在學(xué)習(xí)上,開始的時(shí)候,我的學(xué)習(xí)態(tài)度還算認(rèn)真,上課認(rèn)真聽講,從未遲到,從未曠課,因?yàn)榇蠹覍?duì)新的知識(shí)有一種新鮮感,但是,過一段時(shí)間后,我感覺這種新鮮感消失了,而且感覺到大學(xué)的課程很難,老師講課的方式與高中有很大的不不同,這些令我很難適應(yīng)。說起英語課,大一上學(xué)期過去后,我感覺到自己英語的某些方面已大不如以前了,而且,對(duì)大學(xué)老師講課的方式還不太適應(yīng)。大學(xué)老師在課堂上很少與我們講解語法和技巧。記憶中,英語課一般都是在老師與我們聊天中就結(jié)束的,老師對(duì)課本講解很少,而且課后練習(xí)也是自己解決,老師不會(huì)像高中老師那樣天天督促我們。大學(xué)的學(xué)習(xí),更多的靠自主。不管怎樣,大學(xué)給了我對(duì)英語的正確認(rèn)識(shí),英語不應(yīng)該只是高中那些詞匯和語法,句型,英語應(yīng)該還有情景對(duì)話,應(yīng)用。這上學(xué)期的學(xué)習(xí),在與老師英語交談的同時(shí),我的英語表達(dá)能力有了一點(diǎn)點(diǎn)的提高,我想,在接下來的學(xué)習(xí)中,我會(huì)把重點(diǎn)放在英語表達(dá)方面,不再做個(gè)啞巴英語。
對(duì)于考試,因?yàn)樵诟咧,我們講究的是日積月累,厚積薄發(fā),而現(xiàn)在突然面對(duì)“臨時(shí)報(bào)佛腳式”的大學(xué)期末考,我有些措手不及。其實(shí)對(duì)于那些公共課來說,我的目標(biāo)僅是過了就成,所以我把復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在數(shù)學(xué)英語和專業(yè)課上。根據(jù)自己的實(shí)際情況,所以當(dāng)初定的每一個(gè)科目的目標(biāo)都不同。但實(shí)際成績(jī)出來,與當(dāng)時(shí)的目標(biāo)還是有很大差距的。這次考試成績(jī),英語81,數(shù)學(xué)77,管理學(xué)83,政治學(xué)89。英語試題中,有很大部分都出自課本,我不贊同這種考試方式,覺的這種考試發(fā)揮不了同學(xué)們真正的水平?赡苁且?yàn)槲覍?duì)課本的學(xué)習(xí)的方法并不是死記硬背吧,這次的英語考試中,有很多分都失去了。數(shù)學(xué)永遠(yuǎn)是讓我頭痛的一個(gè)科目,而且當(dāng)初定的`目標(biāo)只是60分,不掛科就成。但是成績(jī)出來后,我還是有些失落感,雖然成績(jī)及格了,但是與別的同學(xué)相比時(shí),發(fā)現(xiàn)大多數(shù)都在80分以上,這就與他們拉開了好大距離,即使這次數(shù)學(xué)考試過關(guān)了,但這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)拿獎(jiǎng)學(xué)金等還是有不利的影響的。所以,在下學(xué)期只有在加把勁,把數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谔岣咝?duì)于專業(yè)課,我一直很重視專業(yè)課,每次上課我都會(huì)認(rèn)真聽課,做好筆記,專業(yè)課的成績(jī)也很重要,所以我的目標(biāo)不僅僅是及格而已,還得要學(xué)好,考好,盡量拿高分?赡苁堑谝淮未髮W(xué)考試吧,我還沒弄懂很多技巧,所以管理學(xué)考的不是很理想。
在人際交往方面,進(jìn)大學(xué)之前,我不斷告誡自己要努力提高自己的社交能力,多交朋友,改變自己內(nèi)向孤僻的性格。大學(xué)剛開始時(shí),我確實(shí)有這樣做,在宿舍里,總是開心的與舍友們交談,可以找共同話題接近同學(xué),而且在競(jìng)選班干時(shí),很積極的上臺(tái)競(jìng)選組織委這一職位,在班級(jí)活動(dòng)中,也很努力表現(xiàn)自己,在學(xué)校參加了倆個(gè)社團(tuán),一個(gè)是英語協(xié)會(huì),另一個(gè)是心理健康協(xié)會(huì)并當(dāng)上了該協(xié)會(huì)的干事。當(dāng)初加入這倆個(gè)協(xié)會(huì)是想擴(kuò)展自己的知識(shí)面,并且鍛煉自己的能力,所以每次社團(tuán)活動(dòng)我都會(huì)積極參加?墒,久而久之,我開始厭煩這些人際交往活動(dòng),班級(jí)活動(dòng)也不再積極參與了也開始逃避社團(tuán)里的工作,有是就隨便敷衍過去。而且,我發(fā)現(xiàn)自己對(duì)社交有一中恐懼感,不懂得如何與陌生人交談,更不用說交朋友,所以半個(gè)學(xué)期過去了,我的朋友圈只局限在宿舍和老鄉(xiāng),發(fā)展的結(jié)果與當(dāng)初的設(shè)想大大的不同,可能還是自己的性格問題導(dǎo)致的吧。
不管怎樣,短短的大一上學(xué)期就這樣過完了,收獲還是有的。比如書,在大學(xué)輕松的環(huán)境里,我可以發(fā)展自己的興趣愛好,并盡可能好好利用現(xiàn)有條件,去圖書館看多點(diǎn)書,充實(shí)自己的知識(shí)。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)7
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)!它也曾是我的夢(mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變成了現(xiàn)實(shí)了。那一天,本著對(duì)大學(xué)的美好憧憬,我步入了大學(xué),成了一名大學(xué)生,開始了我新的大學(xué)生活。一學(xué)期下來,是既有得又有失的。
在上大學(xué)以前,不斷憧憬著大校園園里各種各樣的社團(tuán)以及豐富多彩的活動(dòng)。當(dāng)我長(zhǎng)了大學(xué)生隊(duì)伍里的一份子,我才發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)社團(tuán)的運(yùn)作都是同學(xué)們?yōu)⑾碌暮顾慕Y(jié)晶,每一次活動(dòng)的進(jìn)行都是同學(xué)們用精力換來的成果。大一上學(xué)期,我認(rèn)真思考了究竟應(yīng)該參加什么樣的社團(tuán),從而不僅能從中獲得快樂,更重要的是在參與中學(xué)得只是,讓自我更快地成長(zhǎng)起來。在認(rèn)真的考慮之下,我選擇參加了理學(xué)院的記者團(tuán)以及濟(jì)南大學(xué)學(xué)工在線這兩個(gè)社團(tuán)。加入了理學(xué)院記者團(tuán)的文編部和學(xué)工在線的編輯部。期間,這兩個(gè)社團(tuán)一次次地舉辦的多項(xiàng)活動(dòng)都使我受益匪淺。記者團(tuán)里,我參加了以感恩勵(lì)志為主題的作文比賽、攝影比賽、夢(mèng)想征集活動(dòng)比賽、記者模擬秀比賽,并且在各個(gè)比賽中都獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。
記者團(tuán)里的任務(wù)我也盡自我的能力去完成。在記者團(tuán)中,我感觸最深的是同學(xué)與同學(xué)之間的熱情與友誼。在學(xué)工在線社團(tuán)里,我也參加了一次征文比賽與一次元旦晚會(huì)。在參加了這兩個(gè)社團(tuán)之后,我深切地體會(huì)到,在社團(tuán)的選擇上自然要根據(jù)自我的興趣,有興趣才會(huì)投入,進(jìn)入以后要能夠積極主動(dòng),主要是培養(yǎng)自我的協(xié)調(diào)能力,社交的能力,與學(xué)習(xí)是會(huì)發(fā)生矛盾的,如果是喜歡社團(tuán)的工作,則需要放棄一些課余的生活時(shí)間,要比別人花費(fèi)更多的時(shí)間在自我的學(xué)習(xí)和工作上!在大學(xué)里自我有很多的想法是可以去嘗試的,寫個(gè)劇本,拍個(gè)話劇、電影什么的,都可以嘗試,只要你能找到一批志同道合的朋友,大學(xué)生活只要自我認(rèn)真對(duì)待生活的每一分每一秒,會(huì)給你留下美好的回憶的!
大學(xué)的學(xué)習(xí)雖然任務(wù)不重,但絕對(duì)不輕松。大學(xué)的文化學(xué)習(xí)當(dāng)然很重要了,我感觸最深的是在大學(xué),你一定要掌握好方法。什么東西該學(xué),什么不該學(xué);該學(xué)多少,怎么學(xué);哪個(gè)重要要多學(xué),哪個(gè)不是很重要要淺嘗輒止;要廣泛涉獵,又要對(duì)某一項(xiàng)精益求精。當(dāng)你能明白而且很快的實(shí)施以上的話時(shí),你的大學(xué)就沒有白念。說到底,大學(xué)教你的是學(xué)習(xí)的能力,和處事的方法,與人為善,又能迅速的進(jìn)入你并不熟悉的領(lǐng)域,你就成功了。這是一種分辨的能力,不是學(xué)它是否有用。會(huì)分辨并會(huì)運(yùn)用,你就真學(xué)到東西了。大一上學(xué)期所開的力學(xué)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)及空間解析幾何這三門課程,是我們理學(xué)院學(xué)生必須精通的。不僅要求聽課,而且課后的練習(xí)也不能落下。學(xué)習(xí)的方法多種多樣,我覺得上學(xué)期沒有處理好的是學(xué)習(xí)與課余時(shí)間的安排。做作業(yè)的時(shí)間太少,導(dǎo)致即使聽課,到課后也很容易忘記。現(xiàn)在,隨著新技術(shù)、新媒體的發(fā)展,遠(yuǎn)程開放教育把先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)應(yīng)用于教學(xué)中,我們要利用業(yè)余時(shí)間,通過網(wǎng)絡(luò)定期瀏覽,以便及時(shí)的調(diào)整自我學(xué)習(xí)進(jìn)度和策略。通過網(wǎng)絡(luò)網(wǎng)上課件和學(xué)習(xí)管理平臺(tái)的學(xué)習(xí)。通過電子郵件與老師同學(xué)聯(lián)系,尋求輔導(dǎo)和幫助。
一直都說大學(xué)就是一個(gè)小型的社會(huì),經(jīng)過大一上學(xué)期,我覺得學(xué)會(huì)處理好同學(xué)之間的人際關(guān)系尤為重要。進(jìn)入大學(xué),首先我沒有忘了高中的好朋友,隔三差五的聯(lián)系一下,因?yàn)槲覀兗词共辉谕凰@,有很多事情,大學(xué)里的同學(xué)幫不了我的,他們可以幫我。剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候大家都來自不同的城市,不同的家庭,有著不同的背景,我漸漸熟悉他們的生活習(xí)慣,行為方式,選擇一些適合我的人去交往。另外在上學(xué)期,我懂得了不要把朋友局限于班里或者系里,多接觸其他系其他院的人,才能讓自我交際面更廣。通過參加學(xué)工在線,我也認(rèn)識(shí)了其他院系的一些同學(xué),他們的熱情幫助無不感動(dòng)著我。還有,我知道了要學(xué)會(huì)委婉的對(duì)他人說不,因?yàn)槲业慕浑H面廣了以后,各種交際有可能讓我應(yīng)接不暇,不要讓自我感到疲于應(yīng)付,從而因此耽誤了自我的主業(yè)。最重要的一點(diǎn),別人心里想的是什么你永遠(yuǎn)猜不透,所以再好的朋友,我自我心里也應(yīng)該保留一些秘密,大學(xué)里還是存在一些踩著他人往上爬的`小人的。我有心事的時(shí)候,會(huì)打個(gè)電話和家人聊聊,或者和大學(xué)以前的朋友聊聊,他們是我在大學(xué)里的后盾。
我讀的這門專業(yè)課程雖然多,但業(yè)余時(shí)間也不少,可我發(fā)現(xiàn)我真的不大會(huì)利用我的業(yè)余時(shí)間。有時(shí)一整天都在忙個(gè)不停,可停下來一看卻發(fā)現(xiàn)自我什么也沒做。還不時(shí)的埋怨時(shí)間過的太快,有時(shí)我干脆就干坐著發(fā)呆,回想高中的美好時(shí)光,我想我又失去了大學(xué)里許多寶貴的時(shí)間。大學(xué)生并不是都像我這樣的,也不應(yīng)該像我這樣。有些大學(xué)生確實(shí)生活的多姿多彩,學(xué)習(xí)成績(jī)還那么棒。我想這才是理想的大學(xué)生活吧。原來如此!大學(xué)是要懂得生活才會(huì)生活的好的!
當(dāng)然,在大學(xué)里我也學(xué)到了很多東西。不說別的,最起碼在大學(xué)里我學(xué)到了很多知識(shí)。在這里我學(xué)會(huì)了電腦的一些基本操作,學(xué)會(huì)了一個(gè)人在異鄉(xiāng)的生活,學(xué)會(huì)了如何搞好同學(xué)間的人際關(guān)系,也學(xué)會(huì)了一些做人的道理。當(dāng)然最主要的還是我這個(gè)專業(yè)的部分知識(shí)。只是慚愧的是,我所學(xué)得的都不是很精,F(xiàn)在我只是希望我所學(xué)的這些知識(shí)會(huì)更精一些。寒假里,我跟我媽訴說了一下我的大學(xué)生活情況。我媽對(duì)我說:“生活是很實(shí)在的,要切實(shí)的去做。當(dāng)然也要拿得起放得下。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的失誤而懷疑自我的能力。要知道你曾經(jīng)是個(gè)戰(zhàn)勝者。就把大學(xué)生活再當(dāng)作一次戰(zhàn)爭(zhēng)吧。”我覺得我媽說的也對(duì),這倒給了我不少鼓勵(lì)與安慰。我想我是可以戰(zhàn)勝這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的。
大一第一學(xué)期個(gè)人總結(jié)8
1、總結(jié)的好處和目的
二Oxx年已經(jīng)悄然過去,新的一年已經(jīng)到來,回顧過去的一年,自我不能只是歲數(shù)上長(zhǎng)了一歲,更就應(yīng)在學(xué)習(xí)生活、為人處世、大學(xué)規(guī)劃上好好思考總結(jié)一下,為了自我將來能更順利地在大學(xué)里成長(zhǎng),所以有必要回顧總結(jié)一下,然后繼續(xù)向著夢(mèng)想前進(jìn)。
2、具體各方面的總結(jié)
(一)學(xué)習(xí)方面的總結(jié)經(jīng)歷了緊張的高考備戰(zhàn),參加了又一年的高考,此刻我最后進(jìn)入了我的大學(xué)。反思大學(xué)里的學(xué)習(xí),我感覺與高中學(xué)習(xí)有很大的不一樣。大學(xué)里不一樣的課程要在不一樣的教室上;老師大多時(shí)候都在用多媒體教學(xué)很少板書;留作業(yè)也是象征性的一星期才留一次,然后下一星期才收,所以大學(xué)學(xué)習(xí)和高中緊張的學(xué)習(xí)相比是十分的新鮮和簡(jiǎn)單。在大學(xué)的課堂上即使你遲到了,甚至是曠課老師大多時(shí)候也很少過問,更別說你上課睡覺、玩手機(jī)、或者和別的同學(xué)閑聊天了,作為老師他(她)完全默許你。大學(xué)里大家都信奉60分萬歲的信條,而沒有高中時(shí)對(duì)滿分的追求。大學(xué)學(xué)習(xí)讓我明白:學(xué)習(xí)完全是自我的的事,老師們信奉的是不管你有沒有印象,課我已經(jīng)講過。自我可能上完一次課后連老師講了些什么,講到了那里都不清楚。有的人可能從老師開始講課到宣布下課連課本都沒有打開過。這樣做的結(jié)果是老師講的東西你沒有理解,留的作業(yè)你不明白,學(xué)期結(jié)束后一本書學(xué)完,你的.課本還跟新的一樣。你平時(shí)基本沒有聽課,所以做作業(yè)基本靠抄,或抄答案或抄他人的作業(yè)更省事。有時(shí)你覺得自我的學(xué)習(xí)不能這樣隨意,因此你又強(qiáng)迫自我去上自習(xí),重新看老師講過的知識(shí)感覺跟預(yù)習(xí)一樣。你把自我“預(yù)習(xí)”發(fā)現(xiàn)的問題拿去問老師,老師卻
告訴你他(她)在某章某節(jié)早已講過,讓你回去看書,看筆記,因?yàn)檫有同學(xué)在你后面排隊(duì)等著問問題。而放學(xué)后再問老師,老師還等著回家呢!這樣你覺得老師很不好,便不愿再搭理老師。所以學(xué)期結(jié)束后,你倘若有幸再見到老師,你從心里感覺不想和老師說話,老師好像也跟不認(rèn)識(shí)你一樣,覺得你不是他(她)教過的學(xué)生。難道我要一向這樣混下去嗎?!我不能出現(xiàn)上方的任一條!所以我要做到:
、偕险n前要課前預(yù)習(xí),提出自我的問題,培養(yǎng)學(xué)科興趣
②課上排除一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,認(rèn)真聽課思,考追求效率
、圩龅绞植浑x筆和本子,緊隨老師節(jié)奏,讓自我預(yù)習(xí)時(shí)的疑問在老師的啟發(fā)下化解,發(fā)現(xiàn)新的問題絕不積壓,課間或放學(xué)后找老師解決④記清老師留的作業(yè),按時(shí)獨(dú)立完成,書寫工整干凈,步驟規(guī)范完整
、荻嘧鼍毩(xí)題,鍛煉解題潛力,鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)
、薅嗪屠蠋熃涣鳎嗾(qǐng)教老師問題
、叨嗫葱┪膶W(xué)、科技、技術(shù)、學(xué)習(xí)方面的書
⑧英語學(xué)習(xí)強(qiáng)化單詞、聽力、寫作方面,多做四級(jí)考試卷,練答題速度,期末英語考個(gè)優(yōu)秀,大一考過四級(jí)
、嵴J(rèn)真學(xué)好每一門課程,既然學(xué)了那就盡全力學(xué)最好,考最好。
(二)生活方面的總結(jié)
生活上我覺得自我是一個(gè)大人了,能照顧自我了,要合理飲食,按規(guī)律作息,多鍛煉身體,盡量不要生病。自我有時(shí)候因?yàn)橥砩贤媸謾C(jī),睡得很晚,常到十二點(diǎn)才睡,這對(duì)自我白天的精力有很大的影響,對(duì)視力也很不好,所以堅(jiān)決改掉這個(gè)毛病,不讓這個(gè)壞毛病影響自我身體健康和學(xué)習(xí)。
(三)工作方面的總結(jié)
校學(xué)生會(huì)工作方面,我覺得我還能夠做到的更好。孟龍哥曾叫我記住咱部門的工作指導(dǎo):踏實(shí)、認(rèn)真、創(chuàng)新、高效,我會(huì)運(yùn)用到工作中。校學(xué)生會(huì)宗旨是xx全心全意為同學(xué)服務(wù)我時(shí)刻謹(jǐn)記心中,我愛我的大學(xué),更愛每一位同學(xué),用愛和熱心去溝通,我覺得我和他們都能成為好朋友。校學(xué)生會(huì)是一個(gè)很大的舞臺(tái),每個(gè)人都有很多展現(xiàn)自我,讓別人認(rèn)識(shí)記住自我的機(jī)會(huì),所以我要好好把握,在平時(shí)多充實(shí)自我,有能夠拿出手的才能,這樣更容易被別人記住。
(四)社交方面的總結(jié)
社交方面我覺得自我有很大的欠缺:我自我不善表達(dá),說話言辭啰嗦,語言贅余沒重點(diǎn);我的應(yīng)變潛力很差,反應(yīng)遲鈍;我容易與別人產(chǎn)生分歧,與別人爭(zhēng)執(zhí)時(shí)常激動(dòng)導(dǎo)致自我的言辭尖銳,語氣強(qiáng)硬;我也不太會(huì)跟別人處關(guān)系,只有理解我的人才能和我說到一齊。我有時(shí)可能會(huì)給別人一種固執(zhí)己見,不會(huì)體諒他人,不懂禮貌,不值得信任的感覺,所以我要改掉以上的壞毛病。發(fā)言或與別人交談?wù)Z氣要溫和有禮貌,言辭要簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。多聽取別人的意見,有則改之,無則加勉。盡量避免和別人爭(zhēng)執(zhí),不激化矛盾,不走極端,即使?fàn)巿?zhí)也要適可而止,不要態(tài)度強(qiáng)硬,非要爭(zhēng)出一個(gè)誰對(duì)誰錯(cuò)為止。做人要主動(dòng)用心和朋友聯(lián)系,多關(guān)心體諒他人,只有這樣你們才能成為更好的朋友。不要和他人有敵對(duì)心態(tài),不管他怎樣對(duì)你,那是他的事,不能成為朋友,但也不要樹敵。用心與愛溝通,尊重適應(yīng)別人的性格和行事原則,不把別人理想化,不強(qiáng)求別人按你想象中對(duì)你。仁者無敵,心有多大舞臺(tái)就有多大,去廣泛地認(rèn)識(shí)他人,推薦自我,和更多的人成為好朋友。時(shí)時(shí)提醒自我做對(duì)未來有用的事,時(shí)時(shí)在心中留有自我的榜樣,讓他激勵(lì)自我前進(jìn)。
3、總結(jié)后的收獲
我自我常有一種自卑感,覺得自我在很多方面都比不上別人,也常有一種苛刻追求完美的心理,什么方面都想做好。但是我一向感覺自我很笨,但是笨鳥先飛,所以我推崇什么事情都提前做,在二Oxx年的大學(xué)生活中我依舊會(huì)這樣做。在人生的賽場(chǎng)上,我只有比別人起步早一點(diǎn),途中堅(jiān)持正確的方向,不懈怠,才有可能不落后于別人。
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