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      大一第一學(xué)期總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-09 17:18:24 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      大一第一學(xué)期總結(jié)

        總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它在我們的學(xué)習(xí)、工作中起到呈上啟下的作用,快快來寫一份總結(jié)吧?偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎?以下是小編整理的大一第一學(xué)期總結(jié),希望能夠幫助到大家。

      大一第一學(xué)期總結(jié)

      大一第一學(xué)期總結(jié)1

        一個(gè)學(xué)期很快就過去了,從剛到校時(shí)的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個(gè)成熟的大學(xué)生,其中發(fā)生了幾多變化。當(dāng)中有辛酸亦有歡樂。半個(gè)月的軍訓(xùn),使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn),讓我認(rèn)認(rèn)真真的體會(huì)到了大學(xué)生活的第一課,我在軍訓(xùn)期間也算是恪守本分的,每次都是認(rèn)真訓(xùn)練。踏踏實(shí)實(shí)地完成了每一天,每一節(jié)的訓(xùn)練。當(dāng)時(shí)我就想,無論有多苦多累,我都決不當(dāng)逃兵。正是這種意識(shí)支撐著我,讓我完成了整個(gè)訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

        在這期間,我得到了許多,也學(xué)到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我知道了怎樣去和同學(xué)相處,知道了自己與別人之間存在有差距,并且知道了這些差距在那里。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因?yàn)槿绱,我才知道了這種差距的存在。在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我也是盡力去學(xué)習(xí),借鑒別人的.經(jīng)驗(yàn),以補(bǔ)充自己的不足之處。一個(gè)學(xué)期時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得,略有小成。

        現(xiàn)在快到期末考了,一時(shí)間才發(fā)覺,時(shí)間過的很快,現(xiàn)在我卻感覺到自己什么都沒有學(xué)到,F(xiàn)在雖然很想放假,如今也沒有了那個(gè)心情了。這次的心情與以前有很大的不同,歸心似箭般的感覺沒有以前那么強(qiáng)烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進(jìn)校后的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

        關(guān)于這次的考試,我所做的復(fù)習(xí)是不夠充分的。以前都沒有發(fā)太多的時(shí)間去學(xué)習(xí),現(xiàn)在,也只有在考試前的這段時(shí)間里認(rèn)真的復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)啦。把些基礎(chǔ)的知識(shí)給鞏固一下,其實(shí)我要做的好很多的……可是現(xiàn)在想想,也是覺得有點(diǎn)得不償失的感覺。尤其是現(xiàn)在,我們是剛剛走進(jìn)學(xué)校的大一新生,走進(jìn)這個(gè)充滿樂趣的新世界里,對(duì)面對(duì)的一切充滿好奇,對(duì)所有的一切很感興趣。一直滿懷激情的去參加參與各種社團(tuán)和學(xué)生會(huì)等各種組織。

        原本的想法是能夠在這個(gè)集體里得到鍛煉,使自己的能力得到提升。在大學(xué)的三年中,不至于荒度。誰曾想到,這些活動(dòng)不僅也浪費(fèi)了我的很多時(shí)間,以至于我沒有太多時(shí)間去學(xué)習(xí),把功課給捺下一大截。真是有點(diǎn)得不償失,所以我一定要專心學(xué)習(xí),把專業(yè)知識(shí)給搞起來,改掉以前的憑“興趣學(xué)”的毛病,爭(zhēng)取把每門學(xué)科都踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好。

      大一第一學(xué)期總結(jié)2

        時(shí)間過的可真快,作為一名大一的輔導(dǎo)員,我已經(jīng)順利了完成了20xx年第一學(xué)期的工作。這一學(xué)期說收獲還是有很多收獲,說不足也有很多不足的地方,F(xiàn)在就我在這一學(xué)期里完成的工作做一個(gè)總結(jié)匯報(bào)。

        一、取得的進(jìn)步

        因?yàn)榇笠恍律鷦倓倎淼綄W(xué)校,還很青澀和懵懂,所以他們要比大二大三的學(xué)生聽話很多。但是也有很多問題,比如說,辦理什么手續(xù)不知道去哪里辦,申請(qǐng)什么事項(xiàng)也不知道怎么申請(qǐng),所以我回答他們的這些問題也不下幾百次了。但是今年我想到了一個(gè)很好的解決辦法。那就是我把這些問題都整理了出來列成了一個(gè)表,然后把這個(gè)表發(fā)在了我們班級(jí)的扣扣群里面。然后讓同學(xué)們自己看,有問題的再來問我。這樣我就省去了很多事情,同學(xué)們也因此對(duì)我的信任度和好感度上升了不少。

        二、工作中的不足之處

        這學(xué)期,學(xué)校里的領(lǐng)導(dǎo)主要對(duì)我們班級(jí)的宿舍衛(wèi)生情況和寢室晚歸做出了批評(píng)。通過我去宿舍的查寢情況來看,我也覺得我接受批評(píng)是應(yīng)該的。這學(xué)期,我到學(xué)生的宿舍里查寢二十余次,發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們宿舍衛(wèi)生情況不達(dá)標(biāo)的`情況有五次,沒收了八件學(xué)生們?cè)谒奚崂锸褂玫拇蠊β实碾娖,而且還有很多次我們班同學(xué)的名字都出現(xiàn)在了學(xué)校告示欄上的晚歸宿舍同學(xué)的名單里。所以這一方面我們班級(jí)做的還不夠好,我在下一學(xué)期里,還要加強(qiáng)我在宿舍方面的管理力度。

        今年是我來到學(xué)校里的第八年,作為一名輔導(dǎo)員,我也有了四年的經(jīng)驗(yàn),但是每一年都有每一年的難處和困難,并不我的經(jīng)驗(yàn)豐富,就可以做好這個(gè)輔導(dǎo)員的工作。我還要有高強(qiáng)度的責(zé)任心,還有極強(qiáng)的溝通能力,還有懂得跟隨時(shí)代的發(fā)展,改變自己的教學(xué)風(fēng)格和管理方式。因?yàn)楝F(xiàn)在的學(xué)生們?cè)絹碓接凶约旱南敕,時(shí)代發(fā)展的也越來越快,所以如果我還是按照以前的方式去教學(xué)和管理的話,那我被這個(gè)學(xué)校和時(shí)代所淘汰。所以既是為了提升自己,也是為了能夠繼續(xù)留在學(xué)校里面發(fā)展下去,我會(huì)在下一個(gè)學(xué)期里也要再接再厲,爭(zhēng)取把我這個(gè)輔導(dǎo)員的工作做到位,爭(zhēng)取把我們班級(jí)管理的更出色、更完美!

      大一第一學(xué)期總結(jié)3

        轉(zhuǎn)瞬之間,大一的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄然度過。在這一個(gè)學(xué)期中,有壓力,有快樂,有汗水,有收獲,我感覺,在這半年里,我成熟了很多。

        在來東南之前,是沒打算要進(jìn)吳健雄學(xué)院的,只想順其自然,而我在考試之中,幸運(yùn)的進(jìn)入了高等理工強(qiáng)化班,有點(diǎn)因?yàn)閭髡f中的學(xué)業(yè)壓力而忐忑不安,又有點(diǎn)因?yàn)楂@得了最佳的學(xué)習(xí)條件而興奮。

        在大學(xué)中,首先經(jīng)歷的就是軍訓(xùn)了,雖然說我們非常幸運(yùn),在軍訓(xùn)期間,沒有幾天是艷陽高照的,但是那一天天的訓(xùn)練還是給我留下了深刻的映像。隊(duì)列,拉練,打靶,更加嚴(yán)格的軍訓(xùn)要求讓我體驗(yàn)到了更為濃烈的軍隊(duì)氣氛。

        在學(xué)習(xí)上,一開始有些不適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏,從高中的緊張生活中一下子跳入了有大段空閑時(shí)間可以自己安排的大學(xué)生活,一時(shí)間不知道該拿那些多出來的'時(shí)間怎么辦,在半年的時(shí)間中我漸漸學(xué)會(huì)調(diào)整,逐漸掌握了大學(xué)生活的節(jié)奏。在我的感覺中現(xiàn)在與中學(xué)學(xué)習(xí)中最大的差別在于現(xiàn)在多了許多需要小組合作來完成的任務(wù)。在這之中,不僅鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作能力,能與小組成員互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,而且使我的時(shí)間觀念加強(qiáng)了。這是我第一個(gè)住宿舍的學(xué)期,雖然一開始有些茫然,但隨著時(shí)間的流逝,我也漸漸適應(yīng)了宿舍的生活,并且習(xí)慣了每天6點(diǎn)半起床跑操。

        課外,我參加了女子的新生籃球賽,雖然止步于8強(qiáng),但這也是我人生中的一個(gè)重要記憶。在學(xué)生會(huì)的工作上,我所在的是宣傳部,在學(xué)長(zhǎng)的幫助之下,已經(jīng)基本單獨(dú)制作海報(bào)了,在半年之中,我覺得我的能力在不斷提升中,處理事務(wù)也更有條理了,并且能夠承擔(dān)更大責(zé)任。

        大學(xué)就這么過了半年,艱苦日子的還在后面,大學(xué)中還應(yīng)是一場(chǎng)壓力不小于高中的戰(zhàn)斗。

      大一第一學(xué)期總結(jié)4

        回顧一下過去,剛來到佛山大學(xué)校園報(bào)到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

        一學(xué)期的時(shí)間,我完成了從高中到大學(xué)校園的蛻變.學(xué)期結(jié)束,作一個(gè)小小的總結(jié),算是對(duì)自己的一個(gè)交代.弊端:這半年就一個(gè)感覺“累”,大學(xué)校園真的很累,一點(diǎn)也不像高中所想象的。每早六點(diǎn)多還得上自習(xí),還不知道自己在干嗎,總是弄的自己可沒精神,每天都只有一個(gè)想法:睡覺。下學(xué)期不能再這么盲目了,要找準(zhǔn)自己的位置,什么該干什么不該干,什么可以干什么不可以干,把時(shí)間和學(xué)習(xí)目的都安排和確立好,為自己畢業(yè)后做打算。

        生活方面:上了大學(xué)校園我變的勤快了(只是和以前相比),洗衣服,打水,鋪床,疊被子,收拾自己的個(gè)人空間。這在大學(xué)校園之前都做過,所以對(duì)于我來說也沒什么。

        學(xué)習(xí)方面:大學(xué)校園的學(xué)習(xí)和高中有本質(zhì)的差別.高中是不給你自由,把你套在教室里,而大學(xué)校園卻是放任自由,一切時(shí)間都由自己安排.高中的老師會(huì)一個(gè)題一個(gè)題給你講清楚,生怕你不明白,而大學(xué)校園老師是能講多快講多快,生怕講不完.高中的考試需要腳踏實(shí)地一步一步走,而且把名次看得很重,而大學(xué)校園考試可以臨時(shí)抱佛腳,因?yàn)榱秩f歲.說實(shí)話這一學(xué)期沒學(xué)到多少東西,心里挺內(nèi)疚的,還好考試都通過了,已經(jīng)是萬幸了.下學(xué)期給自己選了那么多課,而且專業(yè)課也會(huì)越來越難,再也不能混日子了,到大學(xué)校園來終究還是來學(xué)習(xí)的.第一個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園校園,對(duì)這里的情況很不熟悉,特別是這里的上課時(shí)間,每節(jié)課是兩個(gè)小時(shí),挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。而且我自己個(gè)人認(rèn)為我是一個(gè)被動(dòng)學(xué)習(xí)的人,確實(shí),在實(shí)際生活中我不是一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子,我不是說我看書的時(shí)候沒有心在書上,我是說,我沒有主動(dòng)學(xué)習(xí)的心,我是在感受到周圍的壓力才學(xué)習(xí)的。這壓力有同學(xué)的,有老師的,有長(zhǎng)輩的,有社會(huì)的,而面對(duì)這些壓力最好的解決方法就是達(dá)到他們所期望的,所以我得認(rèn)真學(xué)習(xí)。也就是說,如果沒有什么壓力,我是不會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)的。經(jīng)過一個(gè)個(gè)學(xué)期的適應(yīng),基本上都可以習(xí)慣了這里的學(xué)習(xí)時(shí)間制度。以后還要在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀后感,將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我以后還應(yīng)充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣(這是有人提的建議)。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,我現(xiàn)在開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

        親情:雖然我每星期都不能回家,但每次打電話回去都感受到強(qiáng)烈的親情,而不是原來一直在家的時(shí)候那種不屑.和爸媽溝通更多了,更理解他們的辛苦了,也更懂得自己肩負(fù)的'責(zé)任有多重了.總之,親情到了我上大學(xué)校園才開始凸顯出來,讓我知道最關(guān)心自己的人和自己最關(guān)心的人應(yīng)該是有血緣關(guān)系的人

        友情:到大學(xué)校園來以后,以前的朋友都不在身邊,聯(lián)系也漸漸少了.本來是帶著結(jié)交更多新朋友的希望來的,結(jié)果免不了有點(diǎn)失望.不可否認(rèn)還是認(rèn)識(shí)了很多朋友,但是真正能夠交心的還是少數(shù)..我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,四個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,雖說人不多,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。后來大家在一起久了,試著去接受別人的缺點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),漸漸的也和睦了起來,特別是最后一個(gè)月大家?guī)缀跆焯於荚趯嬍?讓偶改變了對(duì)好些人的看法,慢慢覺得他們都越來越可愛了.大家在一起有說有笑,互相幫助,也算是其樂融融了我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)校園以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的,比如利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,大學(xué)校園的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)校園生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)校園生活增添豐富美麗的色彩。

        在學(xué)校我在它這里認(rèn)識(shí)了好幾個(gè)好朋友 雖然不是“很多”,可認(rèn)識(shí)他們我也發(fā)現(xiàn)沒有后悔…… 高中每次到學(xué)期結(jié)束的時(shí)候,我總是會(huì)感嘆時(shí)間過得真的很快。特別是當(dāng)你要回頭看這個(gè)學(xué)期、總結(jié)這個(gè)學(xué)期的時(shí)候。匆匆地,我的大學(xué)校園一年級(jí)的上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,而我的腦中卻依然清晰記得才進(jìn)大學(xué)校園的那種好奇與憧憬,而那時(shí)的我心中也有那么的雄心壯志,想在我未來人生的兩年學(xué)有所成,綜合素質(zhì)能有很大的提高。確實(shí),我認(rèn)真學(xué)過,剛?cè)雽W(xué)還差強(qiáng)人意,可后來就讓我自己不滿意了,似乎自己在倒退了。

        總的來說,大一有得有失啦,見識(shí)了大學(xué)校園“豐富多彩”的生活。

        對(duì)于大學(xué)校園生活,現(xiàn)在我也比較適應(yīng)了,才進(jìn)大學(xué)校園那時(shí)很迷茫了,最大的收獲是我認(rèn)識(shí)了許多來自全國各地朋友,他們都值得我去學(xué)習(xí),生活就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的過程,我想我還有很漫長(zhǎng)的路要去走。

        能說的就這么多了,總之總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),希望對(duì)以后的大學(xué)校園生活有點(diǎn)幫助。

      大一第一學(xué)期總結(jié)5

        從軍訓(xùn)到正式大學(xué)生活,我從一名臨時(shí)班長(zhǎng)到正式班長(zhǎng),經(jīng)歷了我人生中最豐富的4個(gè)多月。軍訓(xùn)時(shí)班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)協(xié)助輔導(dǎo)員的工作,負(fù)責(zé)同學(xué)們的入學(xué)生活工作。陌生又好奇的同學(xué)們都表現(xiàn)出了高中書生的氣質(zhì)和精神面貌。

        這一學(xué)期已快要結(jié)束,總結(jié)這一學(xué)期的班長(zhǎng)工作。第一:責(zé)任心到位,方法不到位;第二:班長(zhǎng)協(xié)調(diào)欠完善,班干交流不夠;第三:能力不高,班級(jí)凝聚力不夠好;第四:班級(jí)活動(dòng)少且質(zhì)量不高,沒有培養(yǎng)同學(xué)們團(tuán)體精神。

        首先從責(zé)任心方面來說,我認(rèn)為作為一名班干不管能力怎樣,首先應(yīng)該具有一顆責(zé)任心,態(tài)度決定一切!作為班長(zhǎng)來說,統(tǒng)領(lǐng)這班里的一切大小事務(wù),不僅需要強(qiáng)烈的責(zé)任心,更需要有好的方法和技巧。當(dāng)然,方法與技巧跟個(gè)人能力高低有關(guān),這一學(xué)期的班干工作中有一些不順利的地方,也有做得比較好的?傊,責(zé)任心第一,再加上適當(dāng)?shù)姆椒ㄅc技巧會(huì)使工作事半功倍,反之,效率低下,事倍功半!還有一個(gè)心也是班長(zhǎng)所不可缺的——耐心!面對(duì)同學(xué)們的疑問,面對(duì)同學(xué)們的要求,班長(zhǎng)應(yīng)該要有足夠的耐心來傾聽同學(xué)們的心聲,回答同學(xué)們疑問,解決同學(xué)們的問題。面對(duì)幾十位同學(xué),就需要幾十種不同的方法,但我還不具備這些?偨Y(jié)以上這些,我還需要提高個(gè)人能力,我還需要具備更多的耐心!

        其次是班干部的交流與班干工作的協(xié)調(diào)分配還不夠好,在班干部之間的交流方面還是欠缺,有的同學(xué)連某一個(gè)職位是誰都還不知道,更別說認(rèn)識(shí)其本人。一方面因?yàn)槲覀兘M織的班干會(huì)時(shí)間或地點(diǎn)安排不好,另一方面是因?yàn)榘喔刹糠e極性不夠高,懶散不愿參加班干會(huì),導(dǎo)致班干部之間的交流偏少。這直接為班干工作的協(xié)調(diào)配合埋下了不好的隱患。在工作上,雖說擔(dān)任不同的職務(wù)就有不同的事,班干之間普遍都是我事我獨(dú)畢,他事無關(guān)我。我們是一個(gè)集體,我們應(yīng)該要有團(tuán)體意識(shí),團(tuán)體的力量大于一切!所以,我們班的集體力量還沒有完全發(fā)揮出來。

        最后就是班集體活動(dòng)較少而且質(zhì)量也不是很高,導(dǎo)致班級(jí)同學(xué)比較分散,各自為陣,無法很好的將同學(xué)們的心聚集到一起,讓同學(xué)們有班級(jí)歸屬感,有家庭溫暖的感覺?v觀這一學(xué)期的班干工作和班級(jí)活動(dòng)如下:

        1、與10級(jí)師兄師姐的交流;

        2、與物流的'周末聯(lián)誼活動(dòng);

        3、班級(jí)的聚餐;

        4、麥克咖啡廳的班級(jí)文藝活動(dòng)等,以及接下還有一個(gè)圣誕、冬至和元旦聯(lián)合節(jié)日。

        最后總結(jié)一下以后班長(zhǎng)以及班干的主要任務(wù),對(duì)于集體活動(dòng)方面,盡量向著標(biāo)準(zhǔn)化舉行。何為標(biāo)準(zhǔn)化呢?首先就是要有一份完整詳細(xì)而且得高質(zhì)量的策劃書,盡量具體到每個(gè)事項(xiàng)的安排,每個(gè)環(huán)節(jié)的進(jìn)行,使整個(gè)活動(dòng)充實(shí)、有趣、快樂,從容不迫的進(jìn)行。不僅可以使大家玩的開心快樂,而且要通過這個(gè)過程彼此更加熟悉,達(dá)到增進(jìn)同學(xué)之間友誼與班集體歸屬感的目的。其次還要注意現(xiàn)場(chǎng)氣氛布置等細(xì)節(jié)方面,要追求一個(gè)美好的視覺效果。當(dāng)然,這樣高質(zhì)量的活動(dòng)對(duì)于我們來說還是比較困難的,最主要的原因還是受能力方面的限制,還有就是時(shí)間與精力的限制。好的活動(dòng)需要充足的時(shí)間與精力去準(zhǔn)備。我們需要邊做邊學(xué)、邊學(xué)邊做,努力提高自己的綜合能力,各位在社團(tuán)里學(xué)到的東西應(yīng)該而且必須應(yīng)用到班級(jí)工作上來。關(guān)于考勤方面的工作這一學(xué)期做得比較好,我們班的學(xué)風(fēng)較好,同學(xué)們雖說有些在社團(tuán)很忙,但學(xué)習(xí)上并沒有因此放松。在這一方面我認(rèn)為同學(xué)們做得很好,既能提高自己的工作能力,又能兼顧到學(xué)業(yè)。這是我們大學(xué)生應(yīng)該做到的事。對(duì)于考勤工作,也許某些同學(xué)們會(huì)有意見,但還是一貫堅(jiān)持不允許曠課的出現(xiàn),如果有事情就必須提前請(qǐng)假并附上詳細(xì)原因的請(qǐng)假條,謝絕無端請(qǐng)假和事后請(qǐng)假。到下學(xué)期可能也是按照這一個(gè)考勤模式進(jìn)行。關(guān)于其他班干的工作還是照常進(jìn)行。

        總結(jié)過去,展望未來。我們的班級(jí)建設(shè)目標(biāo)是:優(yōu)秀的團(tuán)體。不僅要優(yōu)秀在成績(jī),而且還要優(yōu)秀在綜合能力。當(dāng)然實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)非易事,但至少希望11級(jí)國企1班不比別的班級(jí)差。班干的努力工作也需要每一位同學(xué)們的努力配合,所以我希望11級(jí)國企1班的每一位成員,從班長(zhǎng)到班干再到同學(xué),我們一起努力,把每一次困難當(dāng)成挑戰(zhàn),從細(xì)節(jié)做起,從小事做起,做好自己,完善自己,努力讓自己變得更加優(yōu)秀。每一位成員的努力匯集起來將是一股強(qiáng)大的力量。我也在此保證:我將會(huì)盡我最大的力量貢獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。全力以赴,讓國企1班變得更好。

      大一第一學(xué)期總結(jié)6

        歲月流逝,一眨眼一個(gè)學(xué)期就這樣過去了。

        開學(xué)初,按著大一定的規(guī)則大眾投票選取了新的班委組合,這學(xué)期十分注重分工合作,總的說大家配合的不錯(cuò),當(dāng)然有些小細(xì)節(jié)不夠好,希望下學(xué)期可以改進(jìn)。而最遺憾的是,這一學(xué)期我們班并沒有開展什么大型的集體活動(dòng),原先班委策劃好的活動(dòng)沒有如期進(jìn)行,因?yàn)檫@學(xué)期時(shí)間短而事情多,且沒有了早晚自習(xí),大家除了上課見面幾乎很少聚在一起,需要多多增加大家接觸的機(jī)會(huì)。在各個(gè)節(jié)日,班委依舊會(huì)代表班級(jí)發(fā)各種祝福短信,平安夜依舊為大家送上平安果,送上一份簡(jiǎn)單溫馨的祝福。

        整個(gè)大一,我們班在各個(gè)方面都不錯(cuò),因此取得了相當(dāng)好的成果,例如27位同學(xué)榮獲獎(jiǎng)學(xué)金,多位同學(xué)被評(píng)委校級(jí)院級(jí)三好生,優(yōu)秀干部及單項(xiàng)積極分子,班主任還被評(píng)為優(yōu)秀班主任?墒沁@一學(xué)期,期末成績(jī)出來后,結(jié)果不理想。雖然呢,大家有延續(xù)大一的好習(xí)慣,上課幾乎沒人曠課,不過遲到的.還是有個(gè)別,且大家總是在上課前1、2分鐘踏進(jìn)教室,這有待改進(jìn)。大二的課程相對(duì)大一來說,課程節(jié)數(shù)和難度都急速增加,但這是最接近我們專業(yè)的基礎(chǔ),希望大家重視起來,我們永遠(yuǎn)得把學(xué)習(xí)放在第一位。有掛科的同學(xué)要好好利用這個(gè)寒假進(jìn)行復(fù)習(xí),準(zhǔn)備補(bǔ)考爭(zhēng)取通過,10電信是一個(gè)大家庭,我們不希望失去任何一位同學(xué),加油。

      大一第一學(xué)期總結(jié)7

        經(jīng)過數(shù)月的勤奮學(xué)習(xí)通過了高考,我?guī)е鴮?duì)大學(xué)生活的憧憬來到大連,來到民族學(xué)院,開始了我的大學(xué)生活。

        歲月如梭,時(shí)光荏苒。

        在大學(xué)的這段日子里,總體來說,我成長(zhǎng)了許多。

        大學(xué)軍訓(xùn),不僅磨礪了我的意志,更堅(jiān)定了我堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)的決心。還記得剛進(jìn)入大學(xué)生活的我,還是很不適應(yīng)的,內(nèi)心甚是憂郁,生活的重心也找不到了,整天胡思亂想,有時(shí)候甚至忘了自己是誰。學(xué)習(xí)不夠上心,不參加班里的活動(dòng),和班里甚至是宿舍里的朋友都不合群,那時(shí)的我,總是一個(gè)人待著,悶著。逐漸地,我發(fā)現(xiàn)我生活在一個(gè)毫無意義的世界里,我醒了,我覺得有做出改變的必要了,但是,內(nèi)心還是有許多的躊躇和擔(dān)心。

        其實(shí),在沒上大學(xué)之前我就對(duì)我的大學(xué)生活作了初步的規(guī)劃:在學(xué)習(xí)上要盡最大的努力;在生活上要盡可能節(jié)儉,盡可能的為家里減輕負(fù)擔(dān);在人際交往中對(duì)自己要嚴(yán)格,對(duì)別人要寬容。實(shí)踐證明在半年的大學(xué)生活里我做到了大多數(shù)的規(guī)劃,在良心上應(yīng)該還過得去,至少我做到了做人做事要負(fù)責(zé)任,尤其是對(duì)自己的一切行為要負(fù)責(zé)任,對(duì)待別人托付的事和工作要細(xì)心去做。

        進(jìn)入大學(xué),沒有了家長(zhǎng)的監(jiān)督,沒有了老師的督促,在高壓下度過三年高中生活的我們,必然有些不知所措。加強(qiáng)自我管理,提升學(xué)習(xí)能力。世界管理學(xué)之父彼得〃德魯克曾說過,21世紀(jì)面臨的.挑戰(zhàn)是自我管理,需要問自己:我是誰?我的長(zhǎng)處何在?我的價(jià)值觀是什么?我應(yīng)該貢獻(xiàn)什么和能夠貢獻(xiàn)什么等問題。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中,要有學(xué)習(xí)的自覺意識(shí)及其持續(xù)學(xué)習(xí)的堅(jiān)韌性,即學(xué)習(xí)的動(dòng)力和毅力,學(xué)習(xí)提高自己的時(shí)間和學(xué)習(xí)管理的水平,不僅可以提高工作效率,還可以擠出時(shí)間學(xué)習(xí)。大學(xué)是追求學(xué)問的地方,學(xué)習(xí)才是學(xué)生的根本。

        我們作為大學(xué)生,在深入學(xué)習(xí)思想理論的同時(shí)合理的安排好自己的時(shí)間,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,以科學(xué)知識(shí)來武裝我們的頭腦,深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),掌握一門技術(shù),不斷提高自身專業(yè)技術(shù)和文化修養(yǎng),同時(shí)應(yīng)增強(qiáng)自己對(duì)時(shí)事的敏感度與關(guān)心度,關(guān)心國家大事。

        半年的校園生活,使我自身的綜合素質(zhì)、修養(yǎng)、為人處事能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍;讓我懂得了除學(xué)習(xí)以外的個(gè)人處事能力的重要性和交際能力的必要性。在大學(xué),最重要的一點(diǎn),就是熱愛集體,一定要有奉獻(xiàn)精神。大學(xué)生活與社會(huì)生活是相互映射,所以大學(xué)階段的個(gè)人綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)、提高;才是我們作為當(dāng)代大學(xué)生的主題。

        而我的不足就是,平時(shí)生活有時(shí)太懶散。如果不是因?yàn)閼猩、粗心大意、記憶力水平低,?dǎo)致這半學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)不夠理想,需進(jìn)一步提高。今后我一定克服不足,爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

      大一第一學(xué)期總結(jié)8

        時(shí)間如流水過匆匆而過,時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來說是公平的。只有把握住時(shí)間的人才是成功的人。

        總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。

        一、在學(xué)習(xí)上,上個(gè)學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,

        經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅(jiān)持看 將重要的知識(shí)點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識(shí),以求提高自己的知識(shí)面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。

        二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個(gè)方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅(jiān)持自己洗衣服,不給自己偷懶的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲抑蓝栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會(huì),它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

        三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

        總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,特別是在星期天的時(shí)間里,要及時(shí)總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對(duì)自己的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自己的知識(shí)面和增加看問題的深度,同時(shí)還要多跟任課老師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

        新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。轉(zhuǎn)眼兩個(gè)星期過去了,帶著那份未盡的愉悅回到課堂,回到了我們已經(jīng)熟悉的世界……

        一個(gè)溫馨舒適的環(huán)境有利于個(gè)人成長(zhǎng)和個(gè)性的發(fā)揚(yáng)!皥F(tuán)結(jié)就是力量”最適合我們,6個(gè)人不同的性格,鮮明的個(gè)性,不同的地域風(fēng)俗拼成了一個(gè)和諧,默契的大家庭。當(dāng)然我們也會(huì)偶爾有陣雨,也會(huì)泛起一陣漣漪,但最終還是歸于融合,我們就像是一支正在上演的交響樂的樂隊(duì),

        舊的學(xué)期已結(jié)束,新的學(xué)期即將到來。等待我們的會(huì)很多,有機(jī)會(huì),有挑戰(zhàn),有……

        剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過吃一塹,長(zhǎng)一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子

        二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的`良好品德。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利于交往,又是尊重別人。

        通過參加有些活動(dòng),我的眼界開闊了許多,認(rèn)識(shí)到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級(jí),加強(qiáng)了集體觀念

        回顧這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谝黄鹕顚W(xué)習(xí),每個(gè)人都做出了一點(diǎn)值得驕傲的成績(jī),大家之間的感情也不斷加深,互相團(tuán)結(jié),班級(jí)也蒸蒸日上。

        總結(jié)回顧,我百感交集;面對(duì)我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o怨無悔!

      大一第一學(xué)期總結(jié)9

        經(jīng)過春的萌動(dòng),夏的耕耘,終于考上了xx大學(xué),懷著一個(gè)美好的夢(mèng)想來到xx大學(xué)。經(jīng)過學(xué)哥學(xué)姐的介紹,報(bào)名加入了xx大學(xué)電氣與新能源學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)招新競(jìng)選,面對(duì)臺(tái)下數(shù)百觀眾發(fā)表演講,對(duì)于從沒上臺(tái)演講過的我并且以前從沒說過普通話感到壓力倍增,在同學(xué)的鼓勵(lì)下,我鼓起勇氣上臺(tái)發(fā)表演講,沒想到我意外通了了兩輪面試,成為電氣與新能源學(xué)院青年志愿服務(wù)隊(duì)的一名干事,在班上也競(jìng)選到了生活委員。

        在工作中,我都保持著積極的心態(tài)去完成隊(duì)里面分配的任務(wù),因?yàn)槲抑,這對(duì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力很有幫助。曾參加了隊(duì)里面組織的許多活動(dòng),收獲頗多,各方面的能力確實(shí)得到加強(qiáng)。尤其是在策劃組織宜昌市船柴東社區(qū)青年志愿者活動(dòng)之時(shí),收獲最多。通過這次活動(dòng),我了解了組織一個(gè)青年志愿者活動(dòng)所需的一些流程,要具備一定的交流溝通能力和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,以及怎樣去組織好一個(gè)活動(dòng)。雖然那次活動(dòng)取得了圓滿成功,但是活動(dòng)后所留給我們要思考的一個(gè)問題是要去分析和改進(jìn)活動(dòng)的不足之處,這樣在組織下一個(gè)活動(dòng)時(shí)才能會(huì)做得更好。

        首先,我本人在活動(dòng)組織中有一些欠缺,畢竟因?yàn)檫@是我第一次組織活動(dòng),難免有些不足之處;其次,

        其次,我交流能力不夠強(qiáng),沒能跟社區(qū)負(fù)責(zé)人組織好更嚴(yán)密的活動(dòng),漏掉了考慮在活動(dòng)之中遇到的一些特殊情況;

        第三,組織能力不夠好,因?yàn)闀r(shí)間比較催促,所以人氣不夠高。

        第四,我各個(gè)方面的能力確實(shí)比較差,沒能把活動(dòng)組織得更好。

        針對(duì)上述的不足之處,我做了如下改進(jìn),

        第一,還是加強(qiáng)溝通交流和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,通過跟朋友,陌生人心貼心的交流,掌握一些交流技巧,其實(shí)還是靠自己去主動(dòng);

        第二,通過參加活動(dòng),豐富閱歷和經(jīng)驗(yàn),利用寒暑假時(shí)間貼近社會(huì),更深一步了解社會(huì);第三,利用寒假時(shí)間,把從圖書館借的一本《簡(jiǎn)單說話的威力》看完,增加語言表達(dá)能力和威力。第五,盡量讓自己對(duì)每個(gè)人保持微笑,以一個(gè)良好的大學(xué)生應(yīng)該要具備的品德對(duì)待他人,對(duì)待事情。

        在學(xué)習(xí)中,我本人學(xué)習(xí)不怎么樣,在我們班我可能屬于中等偏下的學(xué)生。當(dāng)然了,這與本人所屬的地區(qū)的教育比較落后,但更多的還是本人自身的原因。幸好,我并沒有因此而泄氣自卑,反而更加有斗志去奮斗拼搏,因?yàn)槲覉?jiān)信,我所做的一切努力,一定能夠使我縮小與同學(xué)的差距,甚至超過他們,也許有人會(huì)說我這是過于自信,但是我要說的是,要想成功就需要這種自信心,至少對(duì)于我個(gè)人來說。付出努力不一定有收獲,但是不努力就一定沒有收獲!我目前沒有考研的想法,這是由于我出身的家庭背景和自身的一些因素而做出的決定,我知道,現(xiàn)在本科文憑泛濫,只有考研會(huì)好就業(yè)一些,不過我以后一定會(huì)讀在職研究生。在大學(xué)四年期間,我會(huì)以學(xué)習(xí)為主,工作為鋪,我會(huì)努力把學(xué)位課學(xué)好,把專業(yè)課學(xué)得比較扎實(shí)。力爭(zhēng)把該拿的證書拿到。

        在學(xué)習(xí)中令我最為感到頭痛的是英語聽力,因?yàn)楦呖贾贫仍,不考聽力,學(xué)了三年的啞巴英語,針對(duì)這種情況我在大一下學(xué)期時(shí)間偏向于練習(xí)聽力,在今年寒假也花時(shí)間在英語聽力,爭(zhēng)取在大二把英語四級(jí)過了,這是必須的',這是最低要求,我沒有后退的道路。在第一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)里,可以說我是頹廢的,也許有人說我說得過于夸張,本著六十分萬歲的心理現(xiàn)在回想起來太過于幼稚的想法,如果考試成績(jī)就這點(diǎn)分,以后拿什么區(qū)出去參加面試,成績(jī)是就業(yè)的擋箭牌。

        就我個(gè)人而言,在學(xué)習(xí)中的不足之處是:

        第一,上課容易走神,沒有提前預(yù)習(xí)好,課后沒有復(fù)習(xí)加強(qiáng);

        第二,培養(yǎng)了遇到問題不敢開口問老師,問同學(xué),習(xí)慣自己自行專研攻克,攻克不了就放棄的壞習(xí)慣;

        第三,解題不夠嚴(yán)謹(jǐn),粗心大意;

        第四,喜歡把事情留給第二天去做。

        針對(duì)上述問題,解決的辦法就是從實(shí)際出發(fā),改掉不好的習(xí)慣,虛心向?qū)W習(xí)比好的同學(xué)或者老師請(qǐng)教,找出一條適合自己的學(xué)習(xí)方法,電氣工程及其自動(dòng)化這個(gè)專業(yè)的課程很難學(xué),必須付出足夠的努力;同時(shí)經(jīng)常瀏覽各個(gè)省的電網(wǎng)公司的招聘情況以及對(duì)電自這個(gè)專業(yè)的人才需求情況,一邊做出相應(yīng)的調(diào)整。

        總之,在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),我也會(huì)增強(qiáng)實(shí)踐,交流溝通和組織領(lǐng)導(dǎo)能力,這是為未來就業(yè)打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),但是學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是最重要的!現(xiàn)在所做的事情一切都是為了以后找工作做好準(zhǔn)備,我是一個(gè)現(xiàn)實(shí)主義者!

      大一第一學(xué)期總結(jié)10

        時(shí)間過得真快,火光電石之間,我們跨入師院的大門了,完成高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)折。

        本學(xué)期的工作任務(wù)本著從大局出發(fā),兼顧個(gè)體的原則,積極主動(dòng)配合學(xué)校,做好院的各項(xiàng)工作與活動(dòng),并認(rèn)真組織同學(xué)參與。同時(shí)將開展一系列富有特色的班級(jí)活動(dòng),調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,挖掘同學(xué)的'潛能,豐富同學(xué)們的課外生活,在具體的工作與生活按排中,民主集中,責(zé)任到人,班委不得推托職責(zé)。負(fù)責(zé)的班委應(yīng)有計(jì)劃總結(jié)。按時(shí)完成工作任務(wù),定期開展班級(jí)活動(dòng),做到重時(shí)效,重內(nèi)容。

        1、組織好每周的班會(huì),關(guān)注國內(nèi)國際新聞,培養(yǎng)同學(xué)政治敏感性和積極討論熱點(diǎn)問題的習(xí)慣。

        2、做好班級(jí)布置工作,給同學(xué)們一個(gè)輕松安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。為了克服活動(dòng)環(huán)境與活動(dòng)設(shè)施相對(duì)缺陷的問題,開展一些小型活動(dòng)。

        3、購置了較完整的體育器材,方便同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉,與兄弟班級(jí)舉行籃球友誼賽。

        4、配和校運(yùn)會(huì)和科技文化藝術(shù)節(jié)大型活動(dòng),組織同學(xué)做好后勤宣傳工作。

        5、積極準(zhǔn)備院組織的迎新晚會(huì),在期中考試過后組織全班同學(xué)前往芳草園野炊。

      大一第一學(xué)期總結(jié)11

        大一的生活如同一場(chǎng)話劇,歡聲笑語,痛哭流涕........總有這樣那樣的理由讓我們緬懷于剛剛過去的曾經(jīng)。

        猶記得作為大一新生來時(shí)的躊躇壯志,豪氣沖天的宣言:大學(xué)我來了!英雄不問出身,總以為自己很了不起,自己會(huì)創(chuàng)造奇跡,自己會(huì)擁有未來,從自己聽過來的那些許許多多美好的意見,心飛上了天空,腳也遠(yuǎn)離了大地的支撐。

        在上學(xué)期,整個(gè)人都充滿著朝氣,蓬勃向上的精神勁,不論什么都有一股向上拼的沖勁。學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,該自己做的總在第一時(shí)間認(rèn)真完成,對(duì)任何事情都充滿激情。參加比較多的活動(dòng),雖然沒有取得比較優(yōu)異的成績(jī),但是我感覺重在參與,參加了與沒經(jīng)歷過的'是無法用言語表達(dá)的。在我記憶最深處,辯論賽是我無法割舍的一段刻骨銘心的記憶。在這里,我第一次與大我一屆,兩屆的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們?yōu)榱艘粋(gè)共同的目標(biāo):取得冠軍,很長(zhǎng)時(shí)間在一起討論學(xué)習(xí)。第一次在大學(xué)為了自己心中的目標(biāo),苦思冥想,把草紙撕了一張又一張,第一次為了自己的信念,想方設(shè)法的想使討論更有效率.......可是終究沒拿到冠軍,很痛苦的感覺依稀在歷....

        我經(jīng)歷了大一軍訓(xùn)的炎熱考驗(yàn),走過了一段又一段的時(shí)間,有為宿舍獲得表揚(yáng)的欣喜若狂,尤為自己宿舍兄弟的掛科滿心憤怒,也有為自己在比賽中失敗的傷心欲絕,一步一步的向前走去,一步一步的偏離軌道,一步一步的被誘惑,一步一步的無所謂,一步一步的隨大眾.......

        寒假的記憶被我丟掉了,只記到自己下學(xué)期來到學(xué)校的平平淡淡。下學(xué)期更是一個(gè)很痛苦的片段,經(jīng)歷的感受的,把我淹沒。

        因?yàn)樯蠈W(xué)期考試很容易都過了,就以為在常工院的考試很容易,所有的男生(我感覺的,除了少數(shù)幾個(gè)外)都變的很茫然,不知道要做什么,開始?jí)櫬,開始如同一個(gè)魔咒,向?qū)W長(zhǎng)們所言,緊緊的套緊了我們,在宿舍,在網(wǎng)吧,在籃球場(chǎng)......

        我也突然不知道要做什么了,經(jīng)歷了許多不曾經(jīng)歷的事情,突然感覺我們的學(xué)校就是這樣:混與不混,混的好與混的不好的區(qū)分,可以炫耀資本。學(xué)習(xí)也就無所謂了。

        在學(xué)期末有一個(gè)職業(yè)規(guī)劃大賽,我仔仔細(xì)細(xì)的考慮了4天,我很痛苦的發(fā)現(xiàn)我自己的目標(biāo),我的理想,竟是離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn).......才曉得在自己在這學(xué)期到底做了什么,到底把自己變成了什么樣,到底是如此的落寞,如此的頹廢。班導(dǎo)找過我,輔導(dǎo)員找過我,很感動(dòng),雖然我早已不是那種給糖就喊甜的小孩子了,但是我就想痛哭一場(chǎng),把所有所有的埋在我的悔恨之處,永遠(yuǎn)祭奠。

        我是一個(gè)善于忘記歡樂的,卻習(xí)慣記憶痛苦的人,我寫下這篇,知識(shí)想提醒自己內(nèi)心的痛苦,悔恨,所經(jīng)歷的錯(cuò)事,永遠(yuǎn)不要放棄,丟棄,展開自己的新的啟程!

      大一第一學(xué)期總結(jié)12

        人總在不斷的總結(jié)反思中成長(zhǎng),人生沒有總結(jié),就好比千里之行沒有每一步的積累,就難以行遠(yuǎn)?偨Y(jié)并不是簡(jiǎn)單的書寫對(duì)過去的回顧,而是要以往為鑒,指引未來。接下來,我就從以下幾個(gè)方面對(duì)這段短暫的大學(xué)歲月作一簡(jiǎn)單總結(jié)。

        首先,在學(xué)習(xí)上,作為學(xué)生,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是一項(xiàng)重要的任務(wù),而大學(xué)的學(xué)習(xí)與中學(xué)的學(xué)習(xí)卻大相徑庭。大學(xué)的學(xué)習(xí)使我逐漸擺脫著中學(xué)的那種僵化的學(xué)習(xí)模式,取而代之的是一種自由自主的學(xué)習(xí)模式。其中讓我感受最深的是課堂氣氛,老師的授課方式,師生的互動(dòng),學(xué)生的交流,都彌漫著自由的氣息,在這樣的氛圍中,我已漸漸適應(yīng)。另外就是對(duì)時(shí)間的安排,課程相對(duì)少了許多,這樣我就有更多的時(shí)間做自己喜歡的想做的事情,充分培養(yǎng)自己的興趣愛好。

        第二,生活上,我早已習(xí)慣自己獨(dú)立的生活,與往昔相比,只不過是離家的距離不同而已,不過也已習(xí)慣。最重要的是,沒課的`時(shí)間,如何安排,我通常選擇處理生活事務(wù),復(fù)習(xí)功課,看書外出玩,而對(duì)做兼職,確實(shí)極少,以后真應(yīng)逐漸加強(qiáng)這方面能力的鍛煉,嘗試做幾份兼職,多接觸社會(huì)的人和事,學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),學(xué)會(huì)生存。

        最后要談的就是人際關(guān)系。我覺得這是對(duì)自己挑戰(zhàn),也是上大學(xué)以來自身最大的改變,而這種改變是在大學(xué)環(huán)境中作出的不由的改變。這種改變,要得益于競(jìng)選學(xué)習(xí)委員的成功,做學(xué)習(xí)委員使我有機(jī)會(huì)和同學(xué)交流,與老師接觸,使原本內(nèi)向的我逐漸由完全外向轉(zhuǎn)變,當(dāng)然這還需要一段過程。性格的變化,使我結(jié)實(shí)很多的朋友,教學(xué)信息中心和各班班委。和班級(jí)同學(xué)以及老師的關(guān)系處理的還算是融洽,也讓我從其中摸索出一些與人交往、為人處事的一些方法。當(dāng)然僅做到這些成績(jī)還是不夠的,在人際交往中我自身也還有很多的不足,在今后的交往處事中,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),總結(jié)反思,完善自身,追求進(jìn)步。

        過去的已經(jīng)過去,就讓它過去,不論遺憾與否,我都將一笑而過,但不能忘記。其中的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)我都在借鑒著、吸取著,看未來,我正高歌遠(yuǎn)行。

      大一第一學(xué)期總結(jié)13

        大(一)班共有40名幼兒,這些孩子大部分來自機(jī)關(guān)單位和教師家庭,因此父母的文化素質(zhì)也較高,他們重視自己子女各種能力的培養(yǎng);同時(shí),也能較積極地配合幼兒園的活動(dòng),參與幼兒園的活動(dòng)。因此,班級(jí)大部分幼兒各方面的素質(zhì)較好。本學(xué)期,有多位教師參加縣優(yōu)質(zhì)課和教壇新秀評(píng)比,都選用我班孩子試教,均收到良好的效果。

        這學(xué)期,我班兩位老師根據(jù)園務(wù)計(jì)劃,再結(jié)合本班實(shí)際情況,特指定了班務(wù)計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃開展了一系列的教育活動(dòng),同時(shí)配合年段參加多種活動(dòng)。一學(xué)期以來,班級(jí)孩子的各方面表現(xiàn)都得到了較大的提高,F(xiàn)將本學(xué)期工作作以下的總結(jié):

        一、熱愛孩子,關(guān)注每位幼兒

        陶行知先生曾說:“教人要從小教起,幼兒比如幼苗,必須培養(yǎng)得宜,方能光榮滋長(zhǎng)!睂(duì)于我——一位剛走上工作崗位的大學(xué)生來說,一切都是新的,都需要我去接觸,我去了解的。剛開始時(shí),我對(duì)我班的每位幼兒性格都不了解,而在我的努力下,我發(fā)覺每位幼兒都有自己的閃光點(diǎn)。陳曦小朋友是這學(xué)期的插班生,據(jù)她媽媽反映,陳曦的膽子特別小,而且不敢和老師交流。同時(shí)我也發(fā)現(xiàn),在上課的時(shí)候,他從來不舉手回答問題。我便將上課、平時(shí)的觀察以及他媽媽所給的信息,做一個(gè)計(jì)劃。我利用課余的時(shí)間找陳曦聊天,和他談話,上課時(shí)也將簡(jiǎn)單的問題讓他回答,每一次都是在很輕松的氛圍中進(jìn)行的。起先,他并不怎么信任我,看到我總是很緊張,我想找他,他就在躲。但時(shí)間久了,他見我沒有什么“恐怖”,便非常的信任我。有事情也會(huì)找我講,上課回答問題也主動(dòng)了,和剛來的陳曦完全兩樣了。我覺的非常高興,雖然他的改變不是特別的大,但就因?yàn)槲覀內(nèi)リP(guān)注他,去了解他,讓他從不主動(dòng)轉(zhuǎn)換為主動(dòng),何樂而不為呢?同時(shí)讓他的各方面都得到了提高,也讓我們師生的感情更加融洽,更加親近。

        二、改正幼兒不良習(xí)慣、培養(yǎng)良好習(xí)慣

        在幼兒園里,很多幼兒都有一些不良的習(xí)慣。比如喜歡挖鼻子、吸手指等等。挖鼻子是一種不良的習(xí)慣,會(huì)引起各種疾病,不僅會(huì)鼻出血,還會(huì)產(chǎn)生各種炎癥。莊涵小朋友也很喜歡挖鼻子,在開學(xué)初,我就見到他兩次挖鼻子,而流鼻血了。在和他家長(zhǎng)取得聯(lián)系后,他爸爸說他已經(jīng)養(yǎng)成了這種習(xí)慣了,所以也經(jīng)常流鼻血。有一天午睡,我在幼兒睡熟后,一一幫他們蓋被子。但只聽到有一個(gè)小朋友在喊:“老師,老師,我流鼻血了!蔽肄D(zhuǎn)頭一看,只見莊涵的鼻血向水一樣涌出來。我嚇呆了,當(dāng)時(shí)都有點(diǎn)不知道怎么去處理了。我先用紙巾為他擦干凈,馬上用濕毛巾敷他的頭,而后將他的身上、臉部、手擦干凈。從這件事情后,我便更加注意起他的習(xí)慣了。通過我們老師和家長(zhǎng)的配合,莊涵挖鼻子的情況少了,也慢慢地改正了,我們便對(duì)他進(jìn)行表揚(yáng),鼓勵(lì)。相信在我們的努力下,莊涵將會(huì)徹底改變這種不良的習(xí)慣。

        三、培養(yǎng)孩子的上進(jìn)心,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

        在開學(xué)初,我們便設(shè)置了紅花欄,在孩子的標(biāo)志上貼上小紅花。而小紅花也便使幼兒有了上進(jìn)心,無論是上課、游戲、戶外活動(dòng)。而小朋友也每天去自己的標(biāo)志上看,有時(shí)侯,一些紅花少的幼兒便會(huì)對(duì)著自己的標(biāo)志說:“我的紅花比他的少,我要做的更好了!彼麄儽阏f到做到,做事情也便認(rèn)真了。同時(shí),我們也開展了“共同進(jìn)步”的活動(dòng)。比如在上語言課時(shí),對(duì)于一些能力差的幼兒,我便請(qǐng)能力好的幼兒對(duì)其進(jìn)行幫助,這樣不僅拉緊了幼兒之間的關(guān)系,而且還能讓幼兒共同進(jìn)步、友好相處,真是一舉兩得呀!同時(shí),我們也用各種辦法進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)他們上進(jìn),F(xiàn)在,我在組織幼兒活動(dòng),上課都覺的'比以前得心應(yīng)手多了,小朋友的自覺、學(xué)習(xí)、行為、集體意識(shí)都比以前增強(qiáng)了,他們也會(huì)有意識(shí)得抑制自己的不良行為。

        四、為幼兒提供探索的條件

        大班幼兒明顯地給人以一種長(zhǎng)大的感覺,他們的各類經(jīng)驗(yàn)日益豐富,能力也逐步提高,獨(dú)立意識(shí)不斷加強(qiáng)。幼兒對(duì)各種事物都充滿了好奇心,操作、探索的欲望強(qiáng)烈。與中、小班相比,他們更樂于通過親手試一試來獲得更多的應(yīng)驗(yàn),獲得更多解決問題的辦法。在本學(xué)期,我們開展了區(qū)域

        活動(dòng),通過老師和幼兒的努力,開設(shè)了很多的區(qū)域角,供幼兒操作、探索。在科常區(qū),我們投放了很多材料,有放大鏡供幼兒觀察樹葉、磁鐵供幼兒來區(qū)別哪些物品可以被磁鐵吸住,并讓幼兒進(jìn)行記錄等等。這天,又是玩區(qū)域的時(shí)間了,徐凡小朋友進(jìn)入科常區(qū),拿出一個(gè)瓶子和蠟燭。首先,她將蠟燭點(diǎn)燃,而后用鑷子將蠟燭放入瓶子,用瓶蓋將瓶子旋緊,后來,蠟燭熄滅了。在活動(dòng)結(jié)束后,我將活動(dòng)做了個(gè)小結(jié),徐凡舉手了,說自己今天有新的發(fā)現(xiàn)。她說:“老師,我今天玩的是蠟燭······后來,我發(fā)現(xiàn)蠟燭在瓶子里由于沒有空氣,就熄滅了,這就告訴我們,火如果在沒有了空氣后,就不能點(diǎn)燃。”聽了她的話,小朋友都非常的驚奇,都產(chǎn)生了好奇心,都想看個(gè)究竟。我想這不失為一個(gè)讓幼兒探索、發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì),于是,我便請(qǐng)徐凡重新做一次實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)束了,徐凡的話完全正確,小朋友歡呼著,高興的不得了。從這次實(shí)驗(yàn)中,我們不僅讓幼兒學(xué)到知識(shí),學(xué)到本領(lǐng),而且又帶動(dòng)每位幼兒探索的欲望。

        五、開展豐富多彩的活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣

       。.看電影

        在開學(xué)初,組織全體幼兒去蒼南影城觀看《海底總動(dòng)員》,那色彩鮮艷的畫面、可愛的動(dòng)物形象等,吸引著幼兒。同時(shí)也教育幼兒要勇敢。

       。.參觀消防隊(duì)

        帶領(lǐng)幼兒參觀消防隊(duì)。聽了消防叔叔的介紹,觀看了如何進(jìn)行救火,認(rèn)識(shí)了各種工具的名稱,豐富了孩子的知識(shí),開闊了孩子的視野。通過參觀與觀看消防隊(duì)贈(zèng)送的圖片,對(duì)幼兒進(jìn)行教育。讓幼兒知道小孩不能玩火,知道了哪些物品是易燃物等等知識(shí)。這里的一切使幼兒興奮、好奇。

        幼兒通過參觀學(xué)到很多的知識(shí)。這些親身體驗(yàn),真切感受,他們一輩子也不會(huì)忘的。

        3.豐富多彩的年段活動(dòng)

        本學(xué)期,年段里舉行了多次的活動(dòng),有滾球、講故事、詩歌、卡拉OK、等等,我們根據(jù)孩子的特長(zhǎng),有意識(shí)地進(jìn)行練習(xí),讓每一位幼兒都有機(jī)會(huì)參與年段所舉行的活動(dòng),體現(xiàn)面向全體,讓每位孩子都能得到鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。他們積極的參與,活潑開朗的表演,博得了陣陣掌聲。是呀,他們是祖國的花朵,他們笑得多開心,笑容是多么燦爛。幼兒在活動(dòng)中充分的展示自己的才華。這樣的活動(dòng)能使幼兒舒展身心,使他們快樂、健康的成長(zhǎng)。

       。.開展“迎新年家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”

        為了迎接新一年的到來,為了讓幼兒過一個(gè)難忘的節(jié)日,為了給幼兒留下一次美好的回憶,我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起參加“迎新年家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。通過此次的活動(dòng),不僅讓家長(zhǎng)在百忙之中,難得一回輕松,又讓幼兒體驗(yàn)家庭的溫馨,活動(dòng)的樂趣。這種溫馨的親情,別開生面的活動(dòng)讓幼兒度過了一個(gè)歡樂、難忘的節(jié)日。通過本次活動(dòng)我們?cè)跉g樂之中,迎來了更加美好的一年。

        六、家長(zhǎng)工作

       。.做好個(gè)別孩子的家訪工作,如孩子生病或其他情況。我們兩位老師及時(shí)了解孩子的情況,表達(dá)老師對(duì)孩子的關(guān)心。

       。.利用晨間接待和孩子離園時(shí)間,與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,向家長(zhǎng)及時(shí)反饋幼兒在園表現(xiàn),與家長(zhǎng)共同探討教育孩子的方法,期末寫好成績(jī)單向家長(zhǎng)匯報(bào)孩子各方面的表現(xiàn)。

        3.每一個(gè)月交給家長(zhǎng)一份孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓家長(zhǎng)了解孩子的學(xué)習(xí)情況。

       。.多次召開家長(zhǎng)會(huì)。

        以上是我班一學(xué)期以來開展的各項(xiàng)工作,雖然取得了一定的成績(jī),但還存在著不足之處。在明年的工作中,我們兩位老師將揚(yáng)長(zhǎng)避短,使班級(jí)的工作更上一層樓。

      大一第一學(xué)期總結(jié)14

        我班三位老師深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作,現(xiàn)將安全教育工作總結(jié)如下:

        一、談話引導(dǎo),師幼共同制定規(guī)則,遵守規(guī)則。

        我們開展了一系列的行為規(guī)則活動(dòng)和安全主題活動(dòng),并利用日常生活中的突發(fā)事件,和幼兒探討、共同制定行為規(guī)則,使行為規(guī)則被幼兒接受,養(yǎng)成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

        二、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度。

        1、教室、寢室每日通風(fēng)換氣、保持干凈,并閉窗消毒半小時(shí);

        2、保證桌椅的安全、衛(wèi)生;

        3、每周清洗、消毒玩具;

        4、保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;

        5、及時(shí)預(yù)防傳染病的.發(fā)生。

        三、戶外活動(dòng)時(shí),提醒幼兒活動(dòng)要求,注意安全。檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消除不安全的隱患,保障幼兒安全。

        四、通過標(biāo)記,進(jìn)行潛移默化的教育。

        制作“有電,不要觸摸”、“不摸插頭開關(guān)”、“小聲說話”等圖標(biāo),提示幼兒:小心觸電,不玩插頭開關(guān),小聲說話、保護(hù)嗓子。

        五、家園合作,充分利用家園專欄,班級(jí)博客,向家長(zhǎng)宣傳安全教育,達(dá)成家園共識(shí),引起共鳴。

        六、學(xué)習(xí)必要的自救常識(shí)。

        學(xué)會(huì)正確撥打特殊電話號(hào)碼: 110、119、120,學(xué)習(xí)正確表述困難、得到營(yíng)救。了解簡(jiǎn)單的自救技能,通過消防演習(xí),學(xué)習(xí)自救。能背出父母的電話號(hào)碼,家庭住址等。

        七、運(yùn)用兒歌、故事向幼兒介紹外出游玩安全、乘車安全、交通規(guī)則等。

        八、注意幼兒的細(xì)節(jié),教育幼兒不做有危險(xiǎn)的事。

        不亂往嘴里放東西,以免小物體堵塞氣管。也不能將小東西塞到、鼻、耳中。常給幼兒剪指甲。

        九、嚴(yán)格把好離園關(guān)。

        組織幼兒在離園前參加安靜的集體活動(dòng),如:歌唱、朗誦兒歌等。不對(duì)不認(rèn)識(shí)的人來接幼兒,需事先預(yù)約,帶接送卡。對(duì)沒有預(yù)約的,先電話聯(lián)系,得到肯定答復(fù),再查問接送人,“孩子父母的姓名及基本家庭情況。嚴(yán)防幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

        教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門、窗。晚

      大一第一學(xué)期總結(jié)15

        成長(zhǎng)的過程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

        大一的生活悄然已逝,這一年的經(jīng)歷對(duì)我的大學(xué)生活有著巨大的影響。許多事情過后,認(rèn)真冷靜地反觀自省是很有必要的。從對(duì)校園的陌生到熟悉,從對(duì)學(xué)習(xí)的迷茫到對(duì)理想的追求,學(xué)著在艱辛中尋找快樂,所經(jīng)歷的一切都深藏在我的記憶里.回想這一年的大學(xué)生活,有歡笑,有淚水,有失敗,有收獲.

        懷著一顆好奇和期待的心,我步入大學(xué)的殿堂。離開家獨(dú)立生活對(duì)我來說并不是一件難事,很快我就融入了新的集體,適應(yīng)了新的生活環(huán)境。然而適應(yīng)新的學(xué)習(xí)方式,對(duì)我來說應(yīng)該算是一個(gè)考驗(yàn)吧。高三到大學(xué),地獄與天堂的轉(zhuǎn)變!涅磐后重生,卻不是鳳凰!

        大一是高中到大學(xué)的過渡期,新的教學(xué)方式,新的學(xué)習(xí)方式,一切都不再那么循規(guī)蹈矩了,自己會(huì)覺得迷茫,好像一切只是為了學(xué)而學(xué),隨意的學(xué)習(xí)計(jì)劃、沒有形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)進(jìn)程,渾然不知的揮霍了大把的時(shí)間,生活也失去了重心。還好漸漸的適應(yīng)了周圍的環(huán)境,漸漸的在學(xué)習(xí)中找到了規(guī)律,那些迷茫也漸漸消散。

        從自己踏入大學(xué)校門的那一刻,我就許諾自己一定要在大學(xué)的'四年里學(xué)到許多知識(shí),最終實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),同時(shí)以自己的成就回報(bào)對(duì)我一直寄予厚望的父母,而今大學(xué)的一年已經(jīng)過去,雖然迷茫時(shí)常圍繞自己,但如今已不再是能束縛我的枷鎖了。自己慢慢成熟起來,懂得理智的對(duì)待身邊的人和事。明白路是自己走出來的,靠不得任何人,只有自己!

        在生活中,自踏入大學(xué)大門的那一刻起,就注定我要為之改變。因?yàn)檫@個(gè)陌生的環(huán)境需要一個(gè)更堅(jiān)強(qiáng)更成熟的我來面對(duì)。沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,這份輕松帶給我們的卻不只是輕松,更多的是迷茫與煩惱。面對(duì)豐富多彩的校園生活,我們必須明確自己的方向,做出適當(dāng)?shù)倪x擇,每個(gè)人都要為自己選擇負(fù)責(zé)。就是這樣,在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么該怎么做,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng),去尋找自己要走的路。成長(zhǎng)意味著更多的責(zé)任,更多的無奈,更多的辛酸,但我堅(jiān)信自己有足夠的勇氣來面對(duì)這些。

        回望過去的一年,有些“不堪回首”。用同學(xué)形容我的一句話作為小結(jié):只說不干。是的,這個(gè)毛病伴隨我已經(jīng)好些年,只是一直不能去克服,這個(gè)假期中,我不斷反省自己,對(duì)過去一直浮華不定的我,作了深刻的反剩也不知道是否偏題。期末考試不是很理想,我從不認(rèn)為那是我的運(yùn)氣不好什么的,我知道我的努力不夠,這些我都意識(shí)到的,以前沒有改,我想從我寫這份小結(jié)的時(shí)刻考試改正,我不知道是否會(huì)改掉,我想我會(huì)努力。

        已經(jīng)過去的一年,是不斷充實(shí)自己,不斷探索的一年,我在許多方面獲益良多,能力方面有所提升,眼界有所拓展,思想有所升華,同時(shí),缺點(diǎn)也逐漸凸顯。學(xué)習(xí)方面不夠刻苦,不論是從日常表現(xiàn)還是最終的成績(jī)上都可以體現(xiàn)出來;社會(huì)交際能力仍然需要提升,以助于以后的工作生活;在身體鍛煉方面需要加強(qiáng),良好的身體也是一個(gè)人持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。

        這一年,從書本中學(xué)習(xí)的知識(shí)不少,經(jīng)歷的東西也許多。如果說書本上的知識(shí)是我們大學(xué)學(xué)習(xí)的開始,那么,社會(huì)工作則是我們所學(xué)知識(shí)得以實(shí)踐的平臺(tái),我們也逐漸在大學(xué)的象牙塔里不斷的成長(zhǎng),不斷的變得成熟。

        總之,對(duì)于我,和許多人來說,這一年是關(guān)鍵的一年,也會(huì)是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,生活讓我們學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了像一個(gè)成人一樣看待問題,讓我們長(zhǎng)大。

        大一,給了我一些新奇而又痛苦的經(jīng)歷,也教會(huì)了我許多,沒有什么付出是白費(fèi)的,沒有付出也是沒有收貨的。在今后學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)不斷努力,追求自己的理想,在學(xué)習(xí)中體會(huì)生活,在生活中體驗(yàn)人生!

        大一的一年忙忙碌碌又這么沖沖的過去了,通過各方面的探索與努力,我終于找到了自己的夢(mèng)想和屬于自己的生活,大二的我不再迷茫,我會(huì)奔著我的夢(mèng)想腳踏實(shí)地的走好每一步!

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