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合唱比賽的活動總結(jié)
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以幫助我們總結(jié)以往思想,發(fā)揚成績,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的合唱比賽的活動總結(jié),歡迎閱讀與收藏。
合唱比賽的活動總結(jié)1
為了豐富學(xué)生的課余生活,陶冶學(xué)生的情操,培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和協(xié)作精神,我校于20xx年5月29日舉行了初一、初二、高一、高二年級“唱響紅五月”班級合唱比賽活動。在各位班主任的高度重視下,各班學(xué)生積極參與、精心準備。本次活動豐富了同學(xué)們的文化生活,充實了校園文化氛圍,為全體同學(xué)提供了一個展示自我的舞臺。
在張校長熱情洋溢的講話中,中學(xué)20xx年“唱響紅五月”合唱比賽拉開了帷幕。在比賽過程中,舞臺上的每一個班級都有其自己的特色和風格,經(jīng)過音樂老師與班主任的輔導(dǎo),同學(xué)們的舞臺表現(xiàn)一個比一個出色,每一首歌曲都是經(jīng)過同學(xué)們自己設(shè)計的,他們的表現(xiàn)使現(xiàn)場氣氛一次次的達到高潮,臺下的掌聲一次比一次熱烈。
本次活動的'成功舉辦,與校領(lǐng)導(dǎo)的支持,大家提前所做得充足準備工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,為了提高比賽的權(quán)威性,我們教研組周密策劃了比賽流程,此次比賽共有兩首歌曲:中學(xué)校歌《飄飄》以及自選一首健康、積極向上的歌曲。比賽時要求配音樂表演,每班選好一名指揮,并使用話筒,體現(xiàn)了比賽的正規(guī)性。
其次,我們邀請了校級領(lǐng)導(dǎo)、音樂科組、藝術(shù)科組以及學(xué)校幾位資深教師擔任本次活動的評委,采取了現(xiàn)場公布分數(shù)的形式,通過這些,體現(xiàn)了對本次活動的重視度,做到了本次活動的公平、公正、公開;同時提高了學(xué)生對本次活動的信任度,激勵他們在以后的生活中,更加積極的參與各項活動。
另外,還要感謝各部門的支持與配合,比如:團委、藝術(shù)科組的老師們幫助負責宣傳,盡職盡責;美術(shù)組的全體老師精心策劃布置舞臺,各班主任老師大力支持配合,并在班級積極訓(xùn)練學(xué)生;信息技術(shù)組老師積極幫助錄制學(xué)生合唱、剪輯音樂;還有我們音樂組的老師在工作量非常大地情況下,為活動出謀劃策。
比賽結(jié)束后,在校領(lǐng)導(dǎo)的高度支持下,我們根據(jù)同學(xué)們的精彩表演,特設(shè)立了一等獎、二等獎、三等獎,并決定利用下周一升旗儀式的時間,分別分發(fā)獎狀和精美獎品。
通過此次比賽,我們也意識到了自己還需改進的地方,例如:在比賽時,由于人手緊缺,導(dǎo)致會場秩序有些混亂,在今后我們一定會改進這些地方。這次比賽的成功之處將成為今后工作的榜樣,不足之處將成為很好的教訓(xùn),作為今后的借鑒。
合唱比賽的活動總結(jié)2
為慶祝新中國成立x周年,根據(jù)我區(qū)文教局的精神,我校于6月16日開展了“祖國萬歲”班級歌詠比賽活動,我校積極響應(yīng)上級指示,進行了一個月的合唱訓(xùn)練。在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,通過全校師生的共同努力,我校先后組建了100人的學(xué)生合唱團,以及全體教職工共同組建的教師合唱團,做到了班班有歌聲。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,認識到位
我校對“祖國萬歲”大型歌詠比賽活動為主題的大型歌詠比賽活動非常重視。召開專題會議來研討在學(xué)校內(nèi)開展合唱比賽的具體事宜,在學(xué)校辦公會上明確要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員必須參加合唱隊,在合唱訓(xùn)練過程中起模范帶頭作用。
學(xué)校把歌詠比賽作為一項嚴肅的政治任務(wù)對待,在對合唱隊統(tǒng)一動員的基礎(chǔ)上,妥善協(xié)調(diào)合唱人員的工作、學(xué)習和排練,確保了工作、學(xué)習和排練齊頭并進。領(lǐng)導(dǎo)的重視,確保了各項排練活動順利進行;思想的統(tǒng)一,促進了排練比、學(xué)、趕、幫良好氛圍的形成,為取得優(yōu)異的成績奠定了基礎(chǔ)。
二、措施得力,效果顯著
在次活動中我們采取了一系列行之有效的措施,做到領(lǐng)導(dǎo)帶頭,全員參與,層層發(fā)動,達到了唱出正氣、唱出和諧的效果。
1、全員參與,人人學(xué)唱。注重老師、學(xué)生平時的學(xué)習和訓(xùn)練,為選拔高素質(zhì)的合唱隊員創(chuàng)造了良好的條件。
2、訓(xùn)練定時間、定地點,每次訓(xùn)練都有明確的任務(wù),使整個訓(xùn)練過程循序漸進、扎扎實實地進行。
3、指導(dǎo)教師分工負責,充分發(fā)揮每位教師的特長,訓(xùn)練工作協(xié)調(diào)高效。訓(xùn)練中給音樂教師做了分工的明確,明確的`分工調(diào)動了專業(yè)教師的積極性,提高了訓(xùn)練的效率。
內(nèi)部挖潛,讓師生的潛能得到最大程度的發(fā)揮。這次合唱我們沒有請一個外援,隊員全部是本校的領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)。但我們做到了五個和諧,指揮、領(lǐng)唱、領(lǐng)誦、舞蹈、合唱隊員各有專長,各有特色,形成了一個和諧有機的整體,共同提升
合唱比賽的活動總結(jié)3
5月里,為了紀念五四愛國運動和弘揚愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮好學(xué),立志報國的熱情,同時增強同學(xué)們的凝聚力,向心力,學(xué)校舉行“唱響青春”合唱比賽。我校本次合唱比賽以兩個第一名,兩個第二名和兩個第三名兩個優(yōu)秀組織獎兩個優(yōu)秀指揮獎和兩個優(yōu)秀領(lǐng)唱獎的成績劃上了句號,此次結(jié)果可喜可賀。在這次比賽中,所有成員都感受到了團結(jié)合作的團隊精神,感受到了溫馨的大家庭氣氛。本次比賽深得本校領(lǐng)導(dǎo)的重視和鼓勵,使得整個比賽的工作能夠順利進行。本次活動在全校師生的努力下,取得了圓滿的成功,F(xiàn)將本次活動總結(jié)如下:
一、活動效果
通過本次合唱比賽,豐富了學(xué)生課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;為學(xué)生提供了展示藝術(shù)才華的`舞臺,充分展現(xiàn)了校園文化風采,培養(yǎng)了團結(jié)合作精神,增強了學(xué)生集體主義思想;挖掘出學(xué)生歌唱潛力、調(diào)動學(xué)生學(xué)習音樂的興趣,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。通過本次大賽,實現(xiàn)了學(xué)!鞍喟嘤懈杪、人人都參與”的目的。同時,大力促進了學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高以及學(xué)生德智體美的全面發(fā)展。
二、全員參與
以學(xué)校學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動。師生們在本次活動中表現(xiàn)積極,在訓(xùn)練過程中,謳歌了我們偉大的祖國的文化,展現(xiàn)了中小學(xué)生健康活潑和積極向上愛國主義思想情趣和豐富快樂的校園生活。在比賽過程中,師生們激情歌唱我們偉大的祖國的音樂文化,整個校園彌漫著愛國主義氣息。同時評委們依據(jù)評分標準公正、公平、公開地進行嚴格評選、考核,使得本次活動趨向完美。
三、組織有力
團支部和少先隊提前一個月布置本次活動任務(wù),確定時間,把本次活動與班主任的考核掛鉤,同時與期末優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班集體的評選工作聯(lián)系起來,這樣每位老師都積極響應(yīng)學(xué)校的號召,在全校范圍內(nèi)掀起了真情以歌曲獻祖國的高潮。
四、評選結(jié)果
本次活動設(shè)小學(xué)、初中組獎項。各設(shè)一、二、三等獎及優(yōu)秀組織獎一名。
經(jīng)過嚴格評選,最終評出:
小學(xué)組
第一名:五年級一班;
第二名:四年級一班;
第三名:四年級三班;
優(yōu)秀組織獎:六年級三班;
初中組
第一名:八年級一班;
第二名:八年級五班;
第三名:七年級五班;
優(yōu)秀組織獎:七年級五班。
優(yōu)秀指揮獎:小學(xué)部娜孜拉;初中部賽比努爾;
優(yōu)秀領(lǐng)唱獎:小學(xué)部鄧義梅;初中部馬小倩。
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