田徑學(xué)期總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，快快來寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)你想好怎么寫了嗎？以下是小編為大家整理的田徑學(xué)期總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
田徑學(xué)期總結(jié)1
我校每年都要舉辦校田徑運(yùn)動會以及參加街道小學(xué)生田徑運(yùn)動會，田徑項(xiàng)目工作的開展，推動了全校的體育活動，增強(qiáng)了學(xué)生的體質(zhì)，開創(chuàng)了學(xué)校體育活動的又一新局面。通過抓學(xué)校田徑業(yè)余訓(xùn)練，我有以下幾點(diǎn)體會：
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。我們的工作環(huán)境，是“露天作業(yè)”，“夏天一身汗，冬天一身灰”，而且工作量大，除了每天上了3一4節(jié)課外，清早要晨煉，傍晚帶運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練，此外還有各項(xiàng)體育竟賽的訓(xùn)練、組織和實(shí)施等；我們還要不斷充實(shí)自己，積極參預(yù)各種各樣進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
二、認(rèn)真選拔體育苗子
有些人認(rèn)為：我們只是學(xué)校的業(yè)余訓(xùn)練，又不是運(yùn)動專業(yè)隊(duì)訓(xùn)練，學(xué)生的條件好不好并不重要，關(guān)鍵是能應(yīng)付比賽。我覺得，不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，選苗工作一樣不可忽視。俗語說：“良好的開端，
成功的一半”。因此我把選苗的工作看做是訓(xùn)練的前提，有了好苗，就有成功的希望，如果忽視了這一點(diǎn)，就會事倍功半。然而，選苗工作，必須不辭勞苦地深入到各班，仔細(xì)觀察每個學(xué)生的表現(xiàn)，因?yàn)槲覀兯鶕?dān)任的教學(xué)班不一定是本年參加比賽的年齡組，怎么辦？要處理好這個銜接問題，首先我們幾位體育教師溝通好，其次選苗工作還貫穿在一年四季，無論在上課，課外活動等活動場所，處處留意，發(fā)現(xiàn)好苗去問，并作好記錄。通過集訓(xùn)，觀察學(xué)生各人的反應(yīng)、模仿、步型、靈敏、耐力、彈跳等能力表現(xiàn)如何。各年級都有運(yùn)動員，這樣選苗比較完整、準(zhǔn)確，人隊(duì)后隊(duì)伍也較穩(wěn)定，運(yùn)動水平也會提高得更快。
三、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
我認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃．不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的'特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的、跳、投的姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練四次，每次60分鐘，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，一般是上午以基本素質(zhì)為主，下午以專項(xiàng)素質(zhì)和專項(xiàng)技術(shù)為主。在技術(shù)訓(xùn)練方面，對某些難以掌握的動作，自己比較肯動腦筋想辦法。
嚴(yán)師出高徒。嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。我認(rèn)為，首先要使學(xué)生明確嚴(yán)格訓(xùn)練的目的，并按基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。課后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋的意見。學(xué)生在接受老師的訓(xùn)練時，總是要注意教師的。因此，體育教師必須從自己的言論、行為、訓(xùn)練表現(xiàn)給學(xué)生一個好榜樣。嚴(yán)格地說，要建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)。要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
四、做細(xì)致的思想工作，爭取家長支持。
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員是怎樣刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)造好成績?yōu)閲鵂幑獾氖吕�。使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。再結(jié)合本隊(duì)的典型例子。
當(dāng)然，單有學(xué)生自己的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。父母非常疼愛孩子。少數(shù)家長仍有顧慮，一則怕參加訓(xùn)練后影響學(xué)習(xí)成績，二則心疼孩子，怕累壞了，練壞了。我們也常碰到這個問題。遇到家長怕耽誤學(xué)生學(xué)習(xí)成績，不同意學(xué)生參加訓(xùn)練，我們會采用聊天的方式去動員家長，和家長接觸時間長了以后，家長很受感到，就同意這位同學(xué)繼續(xù)訓(xùn)練。從而有效地保證了學(xué)生訓(xùn)練的出勤率。
五、熱心搞好后勤服務(wù)
平時除了抓好學(xué)生的訓(xùn)練外，還及時了解學(xué)生訓(xùn)練的身體狀況反應(yīng)。為了加強(qiáng)學(xué)生的營養(yǎng)供給，早鍛練得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。撥經(jīng)費(fèi)設(shè)早餐，我們盡量把早餐搞好，使學(xué)生多吃各種營養(yǎng)食物，攝入全面、足夠。學(xué)生得以健康成長，有利于田徑的訓(xùn)練。
學(xué)校田徑訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作，取得了一定的成效，但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后，我要善于總結(jié)成敗得失，積累成功經(jīng)驗(yàn)，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法，不斷提高自身的素質(zhì)，從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個新臺階。
田徑學(xué)期總結(jié)2
一、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)
作為熱愛體育教育事業(yè)的體育教師，不但要做好日常的體育教學(xué)工作，還要抓好學(xué)校體育業(yè)余訓(xùn)練工作，為增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的人才做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，這是我們義不容辭的責(zé)任，也是我們責(zé)無旁貸的使命。體育訓(xùn)練工作要求高，它既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，十分辛苦；工作環(huán)境“差”，絕大部分是“露天作業(yè)”，夏天烈日曬，冬天北風(fēng)吹；工作總量大，除了每天上23節(jié)課外，還要抓好各項(xiàng)體育技能的訓(xùn)練、組織和比賽。因此，吃苦耐勞、無私奉獻(xiàn)是我們每個體育老師時刻牢記的工作作風(fēng)。
二、科學(xué)的選苗
運(yùn)動會報名比賽根據(jù)比賽成績選拔集訓(xùn)測試選拔。不論是專業(yè)隊(duì)還是業(yè)余隊(duì)，我們都按照一定的步驟精心選擇苗子。俗語說：苗子選擇成功就等于訓(xùn)練成功的一半。有了好苗，就有了成功的希望，因此我們歷來十分重視選苗工作，把它作為訓(xùn)練的必要前提。選苗的準(zhǔn)確，使訓(xùn)練隊(duì)隊(duì)伍比較穩(wěn)定，訓(xùn)練出勤率高，運(yùn)動水平也逐步提高。
三、科學(xué)的訓(xùn)練
科學(xué)訓(xùn)練，嚴(yán)格要求，是提高運(yùn)動技術(shù)水平的好辦法。首先要使學(xué)生明確科學(xué)訓(xùn)練的目的，并按各人的基礎(chǔ)和水平，因材施教，更要
使學(xué)生懂得完成任務(wù)的重要性和必要性。訓(xùn)練后多與學(xué)生談心，聽取學(xué)生反饋意見。建立嚴(yán)格的訓(xùn)練常規(guī)，要求學(xué)生做到的，老師必須首先做到，這樣才能取得良好的訓(xùn)練效果。
四、學(xué)生要具備良好的訓(xùn)練素養(yǎng)
要帶好學(xué)校田徑隊(duì)，首先要加強(qiáng)對運(yùn)動員的思想教育。例如經(jīng)常講一些我國優(yōu)秀運(yùn)動員刻苦訓(xùn)練，頑強(qiáng)拼搏創(chuàng)佳績?yōu)閲鵂幑獾?事例，使學(xué)生從小樹立起認(rèn)真訓(xùn)練，為校爭光的信念。第二，單有學(xué)生自身的積極性是不夠的，還要取得家長們的支持。因?yàn)轶w育學(xué)科與其它學(xué)科比較起來，社會、家長、任課教師仍存在重視文化知識學(xué)習(xí)輕視體育鍛煉的思想，特別是家長的顧慮，這給我們開展體育業(yè)余訓(xùn)練帶來許多困難。因此我們想方設(shè)法消除家長的顧慮，保證他們的學(xué)習(xí)成績不下降，贏得家長的支持。
學(xué)校業(yè)余體育訓(xùn)練我們做了一點(diǎn)工作，取得了一定的成效，但與優(yōu)秀的兄弟學(xué)校相比還很不夠。今后，我要善于總結(jié)成敗得失，積累成功經(jīng)驗(yàn)，要勇于思考敢于創(chuàng)新訓(xùn)練方法，不斷提高自身的素質(zhì)，從而使我校的業(yè)余體育訓(xùn)練水平再上一個新臺階。
田徑學(xué)期總結(jié)3
在本學(xué)期的訓(xùn)練中，以基本訓(xùn)練為主同時提高專項(xiàng)也是本階段訓(xùn)練的目標(biāo)之一。針對個人的基本功進(jìn)行適當(dāng)安排。隊(duì)員平常訓(xùn)練能根據(jù)教練制定的計(jì)劃合理地完成，訓(xùn)練期間，學(xué)生能服從安排，及時地反饋信息。本學(xué)期的訓(xùn)練工作主要做了以下幾方面：
一、提高自身素質(zhì)
學(xué)校的業(yè)余田徑訓(xùn)練是培養(yǎng)體育人才的基地，體育教師肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)和輸送人才的重任。我們覺得，作為體育教師，我們對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性要有足夠的認(rèn)識，必須明確本職工作，樹立起責(zé)任感和事業(yè)心，這樣才能腳踏實(shí)地地進(jìn)行工作，這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。體育教師還要有吃苦奉獻(xiàn)精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動，又是體力勞動，工作時間長，體力消耗大，工作辛苦，沒有頑強(qiáng)的吃苦精神和無私奉獻(xiàn)精神是不行的。所以我們要積極參加各種各樣的進(jìn)修、培訓(xùn)，不斷接受新的教學(xué)理念，勇于思考敢于創(chuàng)新，提高自身的素。
二、有計(jì)劃的認(rèn)真選材
隨著六年級的隊(duì)員即將畢業(yè)，田徑隊(duì)面臨新老交替。因此，在五年級中挑選了一批身材較高、體能條件優(yōu)良、彈跳力好，對田徑運(yùn)動有濃厚興趣，意志頑強(qiáng)，能吃苦耐勞而且文化學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績較好的學(xué)生補(bǔ)充入隊(duì)。由于近期天氣逐漸轉(zhuǎn)冷，所以隊(duì)員們都一個個練得很苦，但他們不怕累，有時我們要結(jié)束訓(xùn)練了，可他們還要對我說讓他
們再練會。他們的這種精神讓我們的心里也特別的高興。所以我們要把這種精神一直保持下去
三、制定訓(xùn)練計(jì)劃，從嚴(yán)進(jìn)行訓(xùn)練
我們認(rèn)為高水平運(yùn)動員的培養(yǎng)，不可能一蹴而就，必須要有長遠(yuǎn)的訓(xùn)練計(jì)劃．不急于求成，特別是田賽項(xiàng)目，要有多年計(jì)劃也要有近期訓(xùn)練目標(biāo)。計(jì)劃內(nèi)容的安排應(yīng)重視基礎(chǔ)訓(xùn)練和基本運(yùn)動能力培養(yǎng)。先發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)能力和基本運(yùn)動能力，后根據(jù)專項(xiàng)的需要及運(yùn)動員的特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全面體質(zhì)訓(xùn)練，進(jìn)而把專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練緊密結(jié)合起來。在訓(xùn)練內(nèi)容上更重點(diǎn)加強(qiáng)基礎(chǔ)素質(zhì)訓(xùn)練和一些基本的運(yùn)動技能，使學(xué)生從小養(yǎng)成正確的跑、跳、投的.姿勢，培養(yǎng)節(jié)奏感，速度等良好感覺。在訓(xùn)練方法上，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，我們采用多次訓(xùn)練法，每周訓(xùn)練五次，每次60分鐘左右，不管天氣如何都堅(jiān)持訓(xùn)練。我們的指導(dǎo)思想是：先進(jìn)行各項(xiàng)素質(zhì)練習(xí)，特別是加強(qiáng)力量和彈跳訓(xùn)練，關(guān)鍵還是看學(xué)生對訓(xùn)練的態(tài)度，只要肯努力，肯堅(jiān)持都是會有收獲的。我們提倡在三從一大的訓(xùn)練原則的前提下，著重“三抓”的訓(xùn)練。 “三抓”為：
1、抓身體。抓好身體素質(zhì)基礎(chǔ)（快速跑，快速起動、彈跳力、力量和觀察能力，反應(yīng)與應(yīng)變能力等）
2、抓技術(shù)。抓好技術(shù)基礎(chǔ)
3、抓比賽。訓(xùn)練中常有計(jì)劃地安排一些比賽，如特定規(guī)則的比賽，友誼比賽，適應(yīng)性比賽、校運(yùn)動會等
本學(xué)期的訓(xùn)練工作已告一段落，只要在摸索中不斷改進(jìn)，在訓(xùn)練中不斷提高，我相信在下學(xué)期，我校的訓(xùn)練隊(duì)肯定能更上一層樓，做好充分的準(zhǔn)備迎接區(qū)運(yùn)會。
田徑學(xué)期總結(jié)4
一學(xué)期的工作即將結(jié)束，這一學(xué)期中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用業(yè)余時間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。下面將本學(xué)期的訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合
本學(xué)年伊始，在校長的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從二~六年級中挑選運(yùn)動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的`學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理。如果學(xué)生學(xué)習(xí)成績下降，就采取短時停訓(xùn)的辦法，促使其提高學(xué)習(xí)成績；對品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，開展系統(tǒng)訓(xùn)練
田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。
三、一分耕耘，一分收獲
在日常訓(xùn)練工作中，每天都是學(xué)生管理班以后的時間進(jìn)行訓(xùn)練，從周一到周四，每天如此。老師們沒有怨言，更沒有遺憾。在節(jié)假日中，老師們犧牲了自己的休息時間，每天半日2個半~3個小時的訓(xùn)練是異常艱苦的，但老師們靠著一種堅(jiān)強(qiáng)的毅志，為的是每一個學(xué)生和學(xué)校的榮譽(yù)，做到盡心盡力，盡職盡責(zé)。功夫不負(fù)有心人，在區(qū)運(yùn)動會成績總分大大超出前一次的成績，提高了十幾分。但離目標(biāo)還很遠(yuǎn)，需要繼續(xù)努力。
四、存在不足
1．學(xué)生參加業(yè)余學(xué)習(xí)班過多與訓(xùn)練時間沖突。
2．運(yùn)動量安排不夠適當(dāng)。
3．學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
4．學(xué)生比賽經(jīng)驗(yàn)不足，心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
5．學(xué)生條件不錯，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。
以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
田徑學(xué)期總結(jié)5
本學(xué)期的田徑訓(xùn)練工作順利完成了任務(wù)，取得了一定的成績，在這其中我在帶訓(xùn)練方面學(xué)到了不少的本領(lǐng)。我有以下總結(jié)：
一、培養(yǎng)學(xué)生對田徑運(yùn)動的興趣
目前，在校學(xué)生普遍生活水平較高，再加上部分家長對孩子過分溺愛和嬌慣，使孩子養(yǎng)成任性、怕吃苦等不良習(xí)慣，而田徑運(yùn)動恰好又是一項(xiàng)又苦、又累、需要較大毅力才能完成的體育運(yùn)動。因此在訓(xùn)練過程中必須根據(jù)田徑運(yùn)動特點(diǎn)和學(xué)生的年齡特征來啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生，通過教師有趣的講解，正確優(yōu)美的示范動作，親切的語言和教態(tài)，新穎的場地器材布置來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)興趣；在訓(xùn)練過程中油淺到深，由易到難，多鼓勵表揚(yáng)少批評，使學(xué)生情緒始終飽滿；為進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，結(jié)合項(xiàng)目特點(diǎn)經(jīng)常介紹我國及世界各地優(yōu)秀運(yùn)動員的趣聞軼事，啟發(fā)學(xué)生對田徑運(yùn)動的愛好。
二、抓好隊(duì)伍建設(shè)，打好基礎(chǔ)
這幾年我校田徑組隊(duì)方式進(jìn)行改革，不單為應(yīng)付比賽匆忙組隊(duì)，而是采取梯隊(duì)方式組隊(duì)，即五-六年級為一組，三-四年級為一組。目前學(xué)校田徑隊(duì)共有二十多名隊(duì)員參加集訓(xùn)，對條件比較好有發(fā)展前途的苗子在訓(xùn)練中不急于求成，重要是打基礎(chǔ)，才能達(dá)到提高目的。
三、系統(tǒng)訓(xùn)練、提高成績
小學(xué)階段的課余田徑訓(xùn)練要按照小孩的心理和生理特點(diǎn)進(jìn)行，訓(xùn)練量不宜過大，不然的話適得其反。訓(xùn)練時間保持在60分鐘/課時以內(nèi)，每周保證5節(jié)訓(xùn)練課；在訓(xùn)練過程中嚴(yán)格要求，強(qiáng)調(diào)質(zhì)量，以基礎(chǔ)訓(xùn)練為主，使學(xué)生掌握正確的技術(shù)動作；同時充分發(fā)揮學(xué)生潛能。
四、培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)及良好體育風(fēng)尚
在課余田徑訓(xùn)練中，由于學(xué)生的個性差異，其思想、觀念、情感、意志、道德等行為特征很容易外露，因此教師要仔細(xì)觀察學(xué)生的表現(xiàn)、因勢利導(dǎo)，及時鼓勵與表揚(yáng)。對學(xué)生在訓(xùn)練課中表現(xiàn)出的良好思想行為和拼搏精神要及時作出肯定，給予鼓勵，以樹立正氣，激勵學(xué)生奮發(fā)向上，有助于積極性、創(chuàng)造性的發(fā)揮和團(tuán)隊(duì)精神的形成，及時指出學(xué)生在訓(xùn)練中表現(xiàn)出的不良行為。
學(xué)無止境，干無盡頭。在今后的課余訓(xùn)練中我將帶領(lǐng)學(xué)生共同奮斗，爭創(chuàng)佳績！
學(xué)期又將結(jié)束，回顧20xx-20xx第二學(xué)期校田徑隊(duì)的訓(xùn)練情況，特對這一學(xué)期來的訓(xùn)練工作進(jìn)行一個總結(jié)，以便來年作一個參照：第一階段我們主要解決的問題是：
第一、重新調(diào)整隊(duì)伍，淘汰了一批隊(duì)員，做好選材工作，加強(qiáng)隊(duì)伍的訓(xùn)練管理及思想品德教育；
第二、全面發(fā)展隊(duì)員身體素質(zhì)，根據(jù)他們自身的特點(diǎn)確定他們各自的主項(xiàng)，在本階段后期開始讓他們熟悉各個項(xiàng)目的技術(shù)動作以及比賽規(guī)則。
在訓(xùn)練前，田徑組制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃；然后根據(jù)包括天氣等客觀條件在內(nèi)的臨時變化，及時對訓(xùn)練計(jì)劃做了一些調(diào)整，并記錄了每天實(shí)際訓(xùn)練情況的訓(xùn)練日志。在訓(xùn)練中我們始終貫徹提高隊(duì)員的自我訓(xùn)練能力，豐富隊(duì)員的體育知識這一指導(dǎo)思想。田徑運(yùn)動是各種體育運(yùn)動項(xiàng)目的基礎(chǔ)，只有田徑運(yùn)動的充分發(fā)展，其它的體育項(xiàng)目才能充分發(fā)展。我們利用各種訓(xùn)練的手段及方法，在全面發(fā)展隊(duì)員的身體素質(zhì)的`基礎(chǔ)上，努力提高他們的專項(xiàng)成績，為下學(xué)期在10月市運(yùn)會上取得好成績打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
由于現(xiàn)在的學(xué)生極其難以適應(yīng)本身就較為枯燥的田徑運(yùn)動訓(xùn)練，后面二個月的訓(xùn)練，我們調(diào)整原有的計(jì)劃，減少運(yùn)動訓(xùn)練量，相對的加大運(yùn)動訓(xùn)練的強(qiáng)度，并引入一些游戲和比賽來加強(qiáng)隊(duì)員的興趣和投入的熱情。也是為后階段上專項(xiàng)做準(zhǔn)備。相信只要運(yùn)動員更加努力的訓(xùn)練，把每次訓(xùn)練課當(dāng)成一項(xiàng)事情來認(rèn)真的做好，而不是天天來應(yīng)付；作為他們的教練，我們更期待他們通過這一學(xué)期的一個大周期的系統(tǒng)化訓(xùn)練，最終在11年年底的區(qū)運(yùn)會、市運(yùn)會上取得優(yōu)異成績，為學(xué)校爭光。
扎扎實(shí)實(shí)地工作，一步一個腳印地不斷前進(jìn)。
田徑學(xué)期總結(jié)6
這一學(xué)期田徑社團(tuán)訓(xùn)練中，在完成課堂教學(xué)的情況下，利用社團(tuán)時間組織學(xué)生進(jìn)行田徑訓(xùn)練。在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各科老師的支持下，我校田徑隊(duì)員從幼稚走向成熟。
下面將訓(xùn)練工作總結(jié)如下：
一、得到領(lǐng)導(dǎo)支持，取得老師配合
在學(xué)校的組織與幫助下，各學(xué)科老師的支持下，繼續(xù)進(jìn)行田徑隊(duì)的訓(xùn)練工作。在訓(xùn)練前認(rèn)真制定每周的訓(xùn)練計(jì)劃，從五六年級中挑選運(yùn)動員，并同各班班主任了解訓(xùn)練隊(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，同家長取得一致認(rèn)可。訓(xùn)練開始后，經(jīng)常與領(lǐng)導(dǎo)和教師間去聽取訓(xùn)練隊(duì)的意見和建議，對提到的問題進(jìn)行一一處理。對品質(zhì)薄弱的隊(duì)員，進(jìn)行思想教育，勒令其改正。
二、積累訓(xùn)練經(jīng)驗(yàn)，開展系統(tǒng)訓(xùn)練
田徑隊(duì)訓(xùn)練隊(duì)員主要以跑為主，其中分為短跑和中長跑，還有投擲項(xiàng)目。在訓(xùn)練過程中，邊找資料，邊做記錄。然后針對每個學(xué)生的.特點(diǎn)進(jìn)行分項(xiàng)，編寫行之有效的訓(xùn)練計(jì)劃。
三、存在不足
1、訓(xùn)練次數(shù)相對較少
2、學(xué)校場地與比賽場地不符，學(xué)生比賽難以適應(yīng)。
3、學(xué)生心理素質(zhì)和意志品質(zhì)差。
4、學(xué)生條件不錯，但不愿意參加訓(xùn)練，得不到家長的有利支持。
以上是本學(xué)年度田徑隊(duì)社團(tuán)訓(xùn)練工作的一個簡要總結(jié)，在今后的訓(xùn)練工作中，要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，為學(xué)校體育工作發(fā)揮自己的最大力量。
田徑學(xué)期總結(jié)7
轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的時間又過去了，這一學(xué)期我們的體育社團(tuán)活動有序的在周四下午第四節(jié)課開展活動。體育社團(tuán)活動給學(xué)生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，也讓他們學(xué)會了如何鍛煉身體，曉得了健康的重要性，形成了終身體育意識；學(xué)生們在活動中讓我們看到了他們的另一面�，F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下：
一、學(xué)生情況分析：
學(xué)生們天真、活潑好動，喜歡體育社團(tuán)活動。利用體育社團(tuán)活動的有利時機(jī)，為學(xué)生身心的發(fā)展打好基礎(chǔ)。通過體育社團(tuán)活動，鍛煉學(xué)生的體質(zhì)，開發(fā)智力，提高文化素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)優(yōu)良品德，陶冶美的情操。
二、任務(wù)完成情況：
本學(xué)期的體育社團(tuán)活動組織嚴(yán)密，活動有序。嚴(yán)格按照學(xué)期初制定的計(jì)劃，及早動手，積極籌劃，使體育社團(tuán)活動時間、地點(diǎn)、人員固定，保證了活動的穩(wěn)定性。另外，活動的內(nèi)容全面，小組成員對活動內(nèi)容的掌握較快，每次都達(dá)到了較好的活動效果。學(xué)生不僅掌握了更多的知識，而且思維能力、動手能力大大提高，自學(xué)能力也有了一定的發(fā)展。
三、主要經(jīng)驗(yàn)和體會
1、我每次活動都會精心備課，安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)，以免活動時失控。
2、內(nèi)容多樣化。
3、針對性教育�；顒訒r要根據(jù)每個學(xué)生的特點(diǎn)和特長分配不同的.學(xué)習(xí)任務(wù)，發(fā)揮他們的長處，補(bǔ)足他們的短處，教師要分類指導(dǎo)，指定不同的目標(biāo)，實(shí)施不同的教育。
四、存在的問題及改進(jìn)方法
體育社團(tuán)活動有時比較缺少目的性，學(xué)生不知如何學(xué)習(xí)；有時個別學(xué)生積極性有所降低；還有時學(xué)生紀(jì)律表現(xiàn)不佳。故以后我要制定更具體、明確的目標(biāo)；還要采取更多一些的形式多樣的體育活動內(nèi)容，充分調(diào)動學(xué)生的興趣和積極性；更要嚴(yán)格要求和管理學(xué)生，要形成正規(guī)的管理模式，制定良好的紀(jì)律來規(guī)范學(xué)生，讓學(xué)生學(xué)有所得。
五、取得的成績
我們田徑社團(tuán)的學(xué)生曾在扇橫中學(xué)田徑運(yùn)動會上取得了可喜的成績。其中鄭筠竹同學(xué)獲初二女子100米第一名；楊嘉妮同學(xué)分別獲得初二女子200米、400米第一名；陸園同學(xué)獲初二男子800米第二名；陳丁杰同學(xué)獲初二男子200米第一名的好成績；姚春龍同學(xué)獲得初一男子投擲比賽第一名的好成績；陳志敏同學(xué)獲得初一男子100米第一名的好成績；繆思玲獲初一女子200米第二名的好成績。
綜上所述，我會繼續(xù)把提高學(xué)生素質(zhì)放在首位，為學(xué)生提供更好地活動園地，更好地科學(xué)指導(dǎo)，使其學(xué)有所長，學(xué)以致用。
田徑學(xué)期總結(jié)8
一、本隊(duì)概況：
本隊(duì)屬于校級興趣小組，組員來自五六兩個年級，現(xiàn)有隊(duì)員28名，在28名隊(duì)員中，只有9名隊(duì)員是老隊(duì)員，即上學(xué)期參加本隊(duì)訓(xùn)練的隊(duì)員，其他隊(duì)員均為新隊(duì)員。新老隊(duì)員明顯存在著身體素質(zhì)差異，主要表現(xiàn)在：速度、力量、耐力、技術(shù)、訓(xùn)練習(xí)慣等方面。在9名老隊(duì)員中，有8名隊(duì)員參加界首市中小學(xué)田徑運(yùn)動會比賽，運(yùn)動水平及運(yùn)動能力明顯高出一籌。
二、對策與手段：
針對本隊(duì)隊(duì)員特點(diǎn)及運(yùn)動水平能力，開學(xué)初就認(rèn)真制訂了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，在訓(xùn)練中采取了針對性的訓(xùn)練方法和手段。首先，根據(jù)隊(duì)員的運(yùn)動特長，將隊(duì)員分為三大組，即跳高組：4人，投擲組：4人，短跑綜合組：20人，然后采用針對性的訓(xùn)練方法手段，對跳高組重點(diǎn)發(fā)展隊(duì)員的下肢爆發(fā)力，改進(jìn)助跑與起跳銜接技術(shù)及過桿落地技術(shù)；對投擲組重點(diǎn)是發(fā)展隊(duì)員上肢力量，改進(jìn)投擲壘球鞭打技術(shù)及投擲步與出手動作技術(shù)銜接；對短跑綜合組重點(diǎn)是提高快速奔跑能力，增強(qiáng)下肢力量及腰腹肌力量，改進(jìn)起跑技術(shù)；其次，采用普及與提高相結(jié)合的訓(xùn)練原則，在全面提高隊(duì)員身體基本素質(zhì)的同時，大力提高隊(duì)員的`專項(xiàng)身體素質(zhì)，如：對跳高隊(duì)員牛桂金同學(xué)的訓(xùn)練，在著重訓(xùn)練其下肢彈跳力及改善其動作技術(shù)的同時，不斷加強(qiáng)其速度、耐力等素質(zhì)的訓(xùn)練，至此，在本學(xué)期的訓(xùn)練中，隊(duì)員的基本身體素質(zhì)提高的同時，運(yùn)動水平、能力有了大幅度的提高。此外，在本學(xué)期的訓(xùn)練中，還采用了符合小學(xué)生生理心理特點(diǎn)的訓(xùn)練方法手段，利用小學(xué)生隊(duì)員不服輸愛贏的心理，經(jīng)常采用PK對抗賽，在激發(fā)隊(duì)員運(yùn)動興趣的同時也提高了隊(duì)員的運(yùn)動成績，磨練了隊(duì)員敢于拼搏、不畏強(qiáng)手的意志。
三、取得的成績：
近年來，隊(duì)員身體專項(xiàng)素質(zhì)大幅度提高的同時，運(yùn)動水平也有了大幅度的提升，20xx年，在市田徑運(yùn)動會上取得了可喜的成績，獲得了團(tuán)體總分小學(xué)組第二；20xx年，在市田徑運(yùn)動會上獲得了小學(xué)組團(tuán)體總分第二的優(yōu)異成績。
田徑學(xué)期總結(jié)9
20xx年是我校田徑隊(duì)的成立的第7個年頭，回首過去，看到了這一年自己的不足，也看到了成長。本年度的比賽較多，成績有所下滑。在此十分感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，對我們田徑隊(duì)隊(duì)員的信任，從一次次的失敗中我們從未失去信心，在比賽中汲取經(jīng)驗(yàn)。我會告訴我的隊(duì)員：進(jìn)步是一個過程，并不是一蹴而就的，如果我們的選擇是努力和汗水，堅(jiān)持下來，一定會有收獲。
不只是我們田徑隊(duì)，每個訓(xùn)練隊(duì)的隊(duì)員都是值得我們驕傲的孩子，他們放棄了每天放學(xué)其他孩子玩游戲、看電視的時間，在操場、球場留下他們的足跡，留下他們努力的汗水。就這樣，我們從最早的操場幾個人到現(xiàn)在幾乎沾滿了每個角落。
通過鄭州市這種高水平的比賽，看到了自己的不足。不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，反思糾正自己在訓(xùn)練中的錯誤。在每個訓(xùn)練隊(duì)中，都會有新老隊(duì)員交替的情況。良好的梯隊(duì)是成為強(qiáng)隊(duì)的基本，我們每個隊(duì)或多或少的會面臨著這種難題。六年級的學(xué)生搬到南校區(qū)之后，也對訓(xùn)練時間造成了影響。今年的比賽也有一部分梯隊(duì)建設(shè)不足的原因，導(dǎo)致隊(duì)員的訓(xùn)練時間不夠，水平和狀態(tài)還沒有達(dá)到理想狀態(tài)。有時候我們看到有天賦的隊(duì)員想爭取過來的時候，家長們會有思想負(fù)擔(dān)，會覺得影響孩子的`學(xué)習(xí)，有時候接送孩子放學(xué)也是問題。所以我覺得跟家長溝通使我們接下來要多多學(xué)習(xí)進(jìn)步的地方。
20xx訓(xùn)練隊(duì)接下來要做的工作：
第一、根據(jù)區(qū)的項(xiàng)目設(shè)置和我們學(xué)校田徑代表隊(duì)的實(shí)際訓(xùn)練情況再次調(diào)整隊(duì)員；
第二、確定他們的專項(xiàng)；
第三、加強(qiáng)組織紀(jì)律上的教育工作，強(qiáng)調(diào)重視訓(xùn)練中的安全，防止冬訓(xùn)期間的意外傷害事故；第四、努力作好學(xué)生家長和班主任的工作，保障代表隊(duì)訓(xùn)練得以正常的進(jìn)行。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我們希望所有隊(duì)員能夠在訓(xùn)練中刻苦拼搏、銳意進(jìn)取，發(fā)揚(yáng)不怕苦不怕累的精神，為學(xué)校爭取更大的榮譽(yù)。
田徑學(xué)期總結(jié)10
老師們、同學(xué)們、朋友：
大家好！
經(jīng)過兩天緊張激烈的角逐，我校第十一屆田徑運(yùn)動會即將落下帷幕。兩天來，同學(xué)們在賽場上的生龍活虎、意氣風(fēng)發(fā)的表現(xiàn)讓我們再一次感受到了大家火紅的青春、飛揚(yáng)的激情和無窮的斗志。兩天來，老師們頭頂烈日，立足崗位、兢兢業(yè)業(yè)、不畏辛苦，為比賽的順利進(jìn)行和公平公正做了大量的工作，用實(shí)際行動無言的詮釋著“為人師表”的內(nèi)涵，為我們大家上了生動的一堂課。兩天來，很多的老師和同學(xué)都自愿的加入到志愿者行列，他們自覺擔(dān)負(fù)起維護(hù)賽場秩序、搬運(yùn)比賽器材、布置場地、攙扶運(yùn)動員等各項(xiàng)工作，竭誠為比賽提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。正是因?yàn)樗麄兊膮⑴c，我們的比賽才會如此順暢、高效。在這里，我提議讓我們大家把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給每一位為運(yùn)動會做出了奉獻(xiàn)的人們，以表達(dá)我們內(nèi)心最真摯的謝意。
本屆運(yùn)動會，可以用六個字概括它的特點(diǎn)，那就是——有序、精彩、激烈。有序當(dāng)然是指賽場秩序井然，賽事組織安排合理，比賽過程安全高效。精彩既指場面宏大熱烈，又體現(xiàn)在賽事項(xiàng)目的設(shè)置有特點(diǎn)，運(yùn)動員發(fā)揮好，充分展示了個人體質(zhì)和運(yùn)動水平。激烈是指賽場上競爭氣氛濃郁，比賽場面緊張，比賽過程扣人心弦，不到最后一刻難分伯仲。三天的比賽，大家用實(shí)際行動完美演繹了“更高、更快、更強(qiáng)”的奧林匹克精神。
通過運(yùn)動會，我們可以收獲很多的東西。首先，從學(xué)校層面上來講，我們又積累了一個成功運(yùn)動會的案例，從中可以提煉出很多有價值的經(jīng)驗(yàn)。為今后舉辦類似的比賽提供了樣本和參考。其次，通過運(yùn)動會這個大舞臺，我們收獲了最直接的關(guān)于同學(xué)們體質(zhì)狀況和體育運(yùn)動水平方面的數(shù)據(jù)，為以后學(xué)校體育工作的開展指明了方向。第三，站在同學(xué)們的角度來看，我覺得通過比賽我們可以發(fā)現(xiàn)自己在身體方面存在的潛能，這可以使我們更加自信的去面對今后的學(xué)習(xí)和生活。
當(dāng)然，經(jīng)過比賽我們也能夠發(fā)現(xiàn)一些問題。我覺得歸納起來，可能有這樣幾點(diǎn)最突出：一是體育場地不規(guī)范，體育設(shè)施落后，數(shù)量嚴(yán)重不足，學(xué)校體育裝備水平亟待提高。二是在賽事組織方面我們還有一些地方需要改進(jìn)和提高。如賽程的安排、運(yùn)動項(xiàng)目的搭配、成績測定方法等，我們要思考如何確保每位運(yùn)動員在參賽項(xiàng)目上不沖突，要思考怎樣才能使每位運(yùn)動員都有足夠的精力來參加比賽，要思考如何確保比賽結(jié)果準(zhǔn)確無誤。三是同學(xué)們的體育運(yùn)動水平有待加強(qiáng)，身體素質(zhì)有待提高。部分同學(xué)不懂比賽規(guī)側(cè)，沒有掌握相應(yīng)的運(yùn)動技能。蛋奶工程盡管實(shí)施多年了，但相當(dāng)一部分的同學(xué)身體素質(zhì)依然令人擔(dān)憂，這需要大家在以后的學(xué)習(xí)生活中做到合理膳食、均衡營養(yǎng)，需要持之以恒、加強(qiáng)鍛煉。
通過比賽，我們深受啟發(fā)。
啟發(fā)一：要看到一個人只有融合在集體中，我們才能夠幸福的學(xué)習(xí)和生活，我們才能夠很好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價值。大家現(xiàn)在都可以閉上眼睛，在頭腦中搜索一下這次運(yùn)動會賽場上你印象最深的場面，我想絕大多數(shù)同學(xué)頭腦中閃現(xiàn)出來的一定是同學(xué)為我加油助威的場景。為什么一個人參加比賽，有那么多的人為我們?nèi)〉昧顺煽兌鴼g呼雀躍，為我們的失誤或是失敗而扼腕嘆息？那是因?yàn)槲覀兌纪谝粋�集體之中，我們的表現(xiàn)不僅代表著自己，更是代表了我們所在的班級。我們?nèi)〉玫某煽儏R聚在一起，那就是集體榮譽(yù)，我們?nèi)〉贸煽冊蕉啵w的榮譽(yù)就越高，反之亦然。試問一下今天獲得團(tuán)體冠軍和精神文明獎的班級，你們班有沒有同學(xué)因?yàn)榘嗉壂@獎了不高興的？沒有吧！所以我說我們離不開集體，集體也離不開我們每一個人。我們每一個人只有生活在集體當(dāng)中我們才會感覺特別的幸福和踏實(shí)，當(dāng)我們?yōu)榧w爭得榮譽(yù)的時候，我們自身的價值才得以體現(xiàn)。這也就是為什么二人三足、拔河、4100接力接力賽場上那么讓人揪心的原因所在。
啟發(fā)二：要懂得競爭、適應(yīng)競爭、學(xué)會競爭。社會在發(fā)展、在進(jìn)步，我們面臨的壓力和挑戰(zhàn)也越來越多，中考、高考、就業(yè)競爭無之處不在，所以我們一定要珍惜金子一般的大好年華，好好學(xué)習(xí)、天天向上，外強(qiáng)本領(lǐng)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。要相信，機(jī)會總是給那些準(zhǔn)備好了的人，不學(xué)無術(shù)、游手好閑只會使我們在未來激烈競爭的社會中越走越偏，舉步維艱。
啟發(fā)三：我們每個人都應(yīng)該熱愛愛校園生活、珍惜同學(xué)友情。我們每時每刻都不要忘記，在我們花兒一般的年齡里，有那么一群人，我們的一舉一動都讓他們牽掛，他們在我取得了成績的時候高興自豪，在我們失意的時候擔(dān)憂焦慮，他們勉勵我們、支持我們，為我們排憂解難、指點(diǎn)迷津，他們就是我們每個同學(xué)的.恩師、摯友、同窗。我們好好的想想一想，在我們的一生當(dāng)中，除了父母，我們還會多少機(jī)會遇到多少這樣的人？當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難想放棄努力的時候，當(dāng)我們在生活中遇到挫折而萎靡不振的時候，當(dāng)我們被師長批評而倍感委屈的時候，想想他們吧，我們還有多少時間和他們在一起？我們還有幾個這樣的花季？我們一生中還能上幾次初中？
清末維新思想家梁啟超先生在《少年中國說》一文中有這樣一段話：少年智則國智，少年富則國富；少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立；少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步；少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。大的方面而言，青少年是國家民族的興旺發(fā)達(dá)的希望所在,小的方面來看，青少年也是家庭幸福美滿的希望所在。所以我希望同學(xué)們從現(xiàn)在起要明確自己肩上的責(zé)任，樹立遠(yuǎn)大的理想，不再猶豫、勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)奮圖強(qiáng)，做到在今后的人生道路上不辱使命、不負(fù)重望，以強(qiáng)健的體魄、扎實(shí)的本領(lǐng)、優(yōu)異的成績、過硬的素質(zhì)回報家人、回報社會。
最后衷心的祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、祝老師們身體健康。希望我們的每一位同學(xué)都擁有一個美好的未來。謝謝大家！
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