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      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)

      時間:2023-03-18 17:59:27 實習總結(jié) 我要投稿

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)15篇

        總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的大學(xué)學(xué)生實習總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)15篇

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)1

        在實習的過程中困難還是挺多的:

        1.上了工地,迫切的期望自己是個難男生就好了,能夠和師傅一齊干活,幫著放線。而我這個女生在工地上就算我十分想干活,師傅也不會放手讓我干。這也使得我自己動手的機會就少了很多。

        2.夏天的武漢溫度高不說,太陽能夠曬得那么兇,上工地的時間多少也受了限制。一般在早上十點前下午四點后。真的難以想象工人們是怎樣冒著酷暑工作的。

        3.我剛接觸工地須慢慢學(xué)起,一步一步來。每一天跟著他到處轉(zhuǎn),對于一些近距離了解的東西也不是很多了。但是碰到不明白的部位,一些專業(yè)名詞我都會請教師父。

        4.來到工地,和周圍的人都不熟,建立良好人際關(guān)系是需要時間的,在那期間我有很多事情應(yīng)為人沒有認清楚,給工作的開展帶來了諸多不便。

        5.此刻的辦公都是自動化的,電腦操作水平高低相當重要,資料的制作都是用的軟件,初次使用有點生疏,還好我學(xué)的快,在競爭的年代速度決定一切。

        6.書本上的專業(yè)術(shù)語和工人們的“土話”對我的認知也產(chǎn)生了必須的阻礙。

        7.關(guān)于預(yù)算,師傅的算法適用于施工現(xiàn)場,大致計算混凝土的用量就基本上復(fù)合要求了,那里的預(yù)算主要用來監(jiān)控施工的'使用量,在必須范圍內(nèi)都有效,而書本上是精確計量,一般用在招投標報價中,是較為準確的計算法則。兩者的出入讓我有點混亂。

        對于實習我的收獲也不少:

        首先透過這次實習收獲的是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。透過這次實習我開始適應(yīng)了這種工地生活。有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作都有了一種吃苦耐勞的毅力。

        另外就是在工地上明白了一些與學(xué)校不同的問題,從學(xué)校到社會的轉(zhuǎn)變,身邊的人也完全變換了主角,老師變成了老板,同學(xué)變成了同事,相處之道完全不同。在這種巨大的轉(zhuǎn)變之下,沒有老師同學(xué)們默默地支持和關(guān)心,我要獨自應(yīng)對。學(xué)會看慣企業(yè)之間的激烈競爭,要學(xué)會忍受同事漠不關(guān)心的眼神和言語,每次理解一項任務(wù)時我所要面臨的是老板的壓力和同事等著看笑話的奚落。往往這個時候似乎只有一次機會,只能成功不許失敗。

        實習期間讓我明白作為一名工作人員就應(yīng)怎樣去和工人、領(lǐng)導(dǎo)、監(jiān)理、相關(guān)部門的交流等。這些事從書本上沒有的,關(guān)于做人、做事、做學(xué)問等等。兩個月的實習勝過兩年多的讀書。

        其次,透過這次實習使我對工程方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。就應(yīng)說在學(xué)校學(xué)習再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實際還是有點差別的。

        我想,學(xué)校里學(xué)的不是知識,而是培養(yǎng)自學(xué)的潛力。在知識爆炸的21世紀,作為我們想不被社會淘汰要學(xué)會不斷學(xué)習,活到老學(xué)到老。遇到問題要細心地思考,想辦法解決,不斷學(xué)習不斷積累經(jīng)驗,下班的閑暇時間用來為自己充電,提高效率,科學(xué)的掌握時間,用知識來武裝自己,讓自己更強大。

        工地實習還是鍛煉解決問題的實踐潛力。例如:設(shè)計圖紙上的變更,具體施工時出現(xiàn)的問題,人與人之間的交流溝通等等,只有透過實踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

        對有關(guān)的資料也有了必須的認識,明白什么時候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。這就是做資料需要掌握的流程之一。

        工程中的資料一般起到實時監(jiān)測控制的作用事中控制對工程質(zhì)量起到保障作用,

        也為以后出現(xiàn)事故的職責認定起到輔助作用,有必須程度的參考價值。所以資料的整理和制作不能有半點馬虎。

        5.總結(jié):

        實習的日子彈指一揮就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆.原先頗感忸怩的離開大學(xué)的圍城生活,此刻已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許就應(yīng)是一種慶幸,或許更就應(yīng)是一種嘆息兩個月的磨刀練陣。透過實習,我們對現(xiàn)代施工方法有了必須的認識,與傳統(tǒng)的施工方法相比,采用大型機械提高了施工生產(chǎn)效率,大大減少了勞動力,減輕了勞動工人的作業(yè)強度。也讓我們真正認識到科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的重要性。同時,我們也認識了機械方面的先進技術(shù)和高科技領(lǐng)域,使我們以后從事機施工面的發(fā)展有了新的認識。

        本次實習,開闊了我們的視野,使我們的理論和實踐結(jié)合在一齊,也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學(xué)的知識有了更進一步的鞏固,對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解,讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓(xùn),理論加實踐,貫穿始終的流程式學(xué)習,讓我的動手潛力提高很多,也使自己的專業(yè)知識更好的得到了實踐、證明,更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求!

        另外虛心請教是做好工作的前提,實習是走上社會的第一步,實習能夠積累工作經(jīng)驗,而虛心請教是積累工作經(jīng)驗最直接的途徑,因此,工作中遇到不明白的地方,我就虛心地請同事,在他們耐心的教導(dǎo)中我不斷走向成熟,也積累起必須的工作經(jīng)驗。

        更重要的是:我們學(xué)到很多課本上沒有的知識,其中的所見所聞,更加激發(fā)了我對本專業(yè)的熱愛和憧憬,也深深體會到要在建筑行業(yè)中有所作為務(wù)必付出更多的努力,不僅僅僅是在理論上,更是在實際的應(yīng)用中。我也親身體會到,工人師傅們對待工作的一絲不茍,對待崗位的職責心,對待惡劣環(huán)境的不動容。就如同我們就應(yīng)對待學(xué)習一樣,容不得半點虛的,個性是我們學(xué)工科,知識的掌握不允許有一點馬虎,否則,造成的損失將會是不可預(yù)計的。于是我躲了一份職責,期望能夠透過自己的努力,為祖國的大建筑添磚瓦,實現(xiàn)自身的價值。

        這一段時間的經(jīng)歷,所獲得的實踐經(jīng)驗將終身受益,在以后的工作中將得到體現(xiàn),我會不斷的理解和體會實習中所學(xué)到的知識,把所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗應(yīng)用到實際工作中來。這才真正到達了實習的目的。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)2

        實習的生活轉(zhuǎn)眼就要結(jié)束,在實習的這段日子里有歡欣與鼓舞,也有彷徨與失落,更有沉甸甸的感動和值得收藏的點滴故事;仡欉@段時間自己的工作和表現(xiàn),能夠贏得學(xué)生的喜愛,受到老師們的好評,得到學(xué)校的肯定,對于我來說真是莫大的安慰。有辛苦地付出,也有幸福地收獲,我感受著頂崗實習賦予我生命的精彩。實習中,通過切身實踐,我深深體會到“教育”的深刻內(nèi)涵。這次實習,也確實是我在教育之路上, 得到的一次全面的、系統(tǒng)的鍛煉?傊,頂崗所給予我的,足以成為我大學(xué)生活、甚至整個人生畫冊上濃墨重彩的一筆。

        回顧自己的成長歷程,這段時間要感謝很多人的幫助。感謝河北師范大學(xué),是學(xué)校的頂崗實習師范生培養(yǎng)計劃,給了我們這樣一個實習機會,使得我們在頂崗實習的過程中,不斷地提高和進步。感謝我的駐縣老師—王昊昱老師,在我們實習期間有問題和疑惑的時候,是老師給予我們解答和幫助,語重心長地教導(dǎo)我們,讓我們學(xué)會成長。感謝我的`實習學(xué)!R漳三中,三中給了我們鍛煉的平臺,讓我有了如此大的改變,同時也要感謝年級部的所有領(lǐng)導(dǎo)與老師對我們的實習生生活上的幫助!感謝我的教學(xué)指導(dǎo)老師和班主任指導(dǎo)老師—陳新娥老師和李小瑞老師。在教學(xué)方面和管理組織方面指導(dǎo)著我,給了我很多歷練的機會,讓我的教學(xué)能力和管理組織能力都有了很大進步。感謝我的學(xué)生們,他們是我的第一任學(xué)生,當他們積極向上時,我會很欣慰,覺得自己的付出是有回報的;當他們犯錯時,我會反思自己,同時也鍛煉了我解決問題的能力,我的孩子們會一直是我的驕傲!感謝我的頂崗實習的小伙伴們,在這里我們互相幫助,一起度過了快樂而充實的頂崗實習生活!

        實習工作雖然短暫,卻給我留下了深刻的回憶。對我來說,這是一個提高自我、檢驗所學(xué)的過程。在這段時間里,我在教學(xué)認識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了良好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了很好的基礎(chǔ)。實習,不僅僅是我人生中一段珍貴的回憶,更是另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的更好!

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)3

        實習很快要結(jié)束了,x年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實用知識。

        通過x個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的其中一件。

        通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

        此次的`實習中,我來到的是x公司的x崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓(xùn)后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發(fā)展的前沿。

        在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學(xué)校的不同。

        首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

        實習馬上就要結(jié)束,但我已對x有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。

        能成為一名x的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進步!

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)4

        半年的實習時間悄然而然的過去了,收獲的不僅僅是汗水與回憶,更多的是微笑和經(jīng)驗。

        驀然回首,20--年2月9日,我懷著期待的心境踏上了期盼已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學(xué)校的班車那一刻起,我就明白我將精力一段特殊不平凡的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆。

        的確,頂崗實習的生活是充滿艱辛的挑戰(zhàn)的,很多人后悔選擇頂崗實習,但我覺得這是我所預(yù)料的,因為人僅有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志。我明白我的實習之路才剛剛開始,我要經(jīng)歷的還有很多,人生之路才剛剛起航,我有信心去走完以后的`路。

        在鎮(zhèn)中實習的這半年,有酸甜也有苦辣,有辛酸也有歡樂,雖然工作很忙碌,但讓我的生活過得很充實也有意義,在實習期間,我認識到很多朋友,在我遇到困難時,有朋友的幫忙,在我遇到挫折的時候,有朋友的支持和鼓勵,在我心境不好時,有朋友的安慰,從而使我勇敢的去應(yīng)對一切,在這深深的說一聲“朋友一路上有你們的同行,我真的很開心也很歡樂”。

        在這半年的實習中,我成長了很多,真的長大了,學(xué)會了如何生活,如何和別人交往,如何解決問題,如何在逆境中長大,最讓我刻骨銘心的是:在任何情景下,只要你還沒有放棄,你就沒有失敗,不要輕言放棄,否則對不起自我,遇到任何問題都不要怨天尤人,抱怨他人對你的不公平,自我付出的是那么多,因為我們此刻付出的往往要大于收獲的,如果一件事情你還沒有做,就想去享受它絢麗多彩的果實,這怎樣可能呢?此刻的我們還是剛剛步入社會,應(yīng)當抱著學(xué)東西的心態(tài),不要太計較個人的得失,多積累社會經(jīng)驗,和為人處事的方法,我們應(yīng)當用進取的心態(tài)和樂觀的的精神去應(yīng)對,因為世上沒有過不去的坎,只要調(diào)整好心態(tài),端正思想,堅持下去,甜蜜完美的生活就屬于我們。

        為期半年的實習之旅,在不懈的堅持與努力下,最終圓滿的劃上了句號,今后的我將把精力投入到正常的上班工作中去了,不管未來的路充滿多少困難和挫折,經(jīng)紀和坎坷,為了我的夢想和目標,我都要勇敢的去應(yīng)對和克服,勇往直前,為我的夢想而奮斗。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)5

        XX年XX月XX日,我懷著無比激動的心情從學(xué)校出發(fā)了,我對實習的目的地充滿了無比的向往。自己終于可以把自己在大學(xué)中的所學(xué)付諸于行動了。

        當?shù)搅藢嵙暤膶W(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)這里的一切遠不如我的所想,在我認為臨湘實驗學(xué)校應(yīng)該是一所規(guī)模很大教學(xué)設(shè)施很好的學(xué)!,F(xiàn)實是這里是這里的教學(xué)條件設(shè)施相對長沙、北京、上海等一些大城市相差甚遠,住宿的條件就更不盡人意了。這些客觀的條件沒有把我們實習生的積極與熱情打消掉,而是更加堅定我們要在這里大展身手的決心。

        作為頂崗實習的老師,在學(xué)校一開學(xué)我們就投入工作當中去了。為學(xué)生報名、發(fā)書、出黑板報、教室布置等等一切都是那么緊張而有序的進行著。隨著正式上課的開始我慢慢的發(fā)現(xiàn)了一些關(guān)于這個學(xué)校的問題;

        首先,這里的教學(xué)硬件設(shè)施相對較少。主要體現(xiàn)在符合各科教學(xué)的教具很少,有的科目甚至沒有;體育器材非常的欠缺,一個三千人的學(xué)校里,籃球、足球、排球都只有十幾個并且要么是沒有氣的,要么是爛的,其他的器材也是少的可憐?吹竭@樣的現(xiàn)狀真的有的不知所措,這樣的器材怎樣去上課?

        其次,學(xué)校對副科的極為不重視。很多課都被語文和數(shù)學(xué)所取代了,都成了有其名沒有其實的空殼。就拿體育課來講吧,我看學(xué)校的課表每一個班一個星期都有三節(jié)體育課,而真正上的只有一至二節(jié),有的班級甚至沒有一節(jié),都被其他科目的老師占去了。我想著主要和這里對體育的不重視所造成的。

        最后,這里的體育課還很落后,作為體育專業(yè)的我發(fā)現(xiàn)這里的體育課還停留在最原始的放羊式教育。還有就是兩操的情況非常的差。眼保健操和廣播體操都只是形式上的,在放眼保健操音樂的時候,大部分的學(xué)生不當做一回事,打鬧,講小話,沒有很好的重視做眼保健操;還有就是老師的不重視,把做操的時間用來上課。廣播體操同樣此,學(xué)校小學(xué)部一至四年級根本就不會做操,五至六年級才開始學(xué)習廣播體操,初中才開始學(xué)習正規(guī)的廣播體操。這主要是學(xué)校在體育方面的師資力量欠缺。

        隨著實習的不斷推進,慢慢的我們都可以真正的以一個教師的身份去參與班主任的日常班級管理和上課。

        班級管理方面的心得:對于怎樣管理學(xué)生,特別是低年級的學(xué)生,因為他們都活潑好動;認知能力、克制自己的能力、持久注意力的能力都很差。不能用高年級的管理方法去管理他們,要用更多的關(guān)心、愛心、賞識的眼光去對孩子。哪怕是他不是很聽話,不是很服從管理,甚至是個調(diào)皮搗蛋的孩子;因為他們都還不懂事,他們對自己所做的一切都毫無確切的概念。但只要你的方法得當?shù)脑,就很有可能改變他們的習慣,甚至是改變他們的人生。就拿我班的鐘權(quán)同學(xué)來說吧:

        我班二年級42班的學(xué)生鐘權(quán),在剛開始的時候,他是我們班上最為調(diào)皮的孩子,上課不認真,下課就與同學(xué)吵架、打架不友愛同學(xué),又不講衛(wèi)生,對老師沒有禮貌,可以講是一切壞的習慣他都有。他讓我和原班主任都非常的頭痛,我甚至都想放棄對他的管理。但原班主任要求我不能放棄每一個學(xué)生,他們都是平等的,都是祖國的花朵。

        通過和鐘權(quán)的進一步了解后,我發(fā)現(xiàn)他并不是無藥可救的孩子,他之所以“表現(xiàn)突出”是因為他想得到同學(xué)和老師的關(guān)注。于是在對他以后的管理時,我多采用表揚,激勵的方法。得到的效果是明顯的,他從一個頑皮、不懂事的孩子一下張大了,簡直就是脫胎換骨一樣,講衛(wèi)生,講禮貌,熱愛集體,熱愛勞動,在學(xué)習上也是突飛猛進。

        通過這件事給我的感想是在以后的班級管理和教學(xué)上要多采用表揚,夸獎的方法,如口頭表揚,獎勵小物品、貼紙畫、小紅花等,效果相當明顯。

        在體育課的課堂上同樣是受益匪淺,第一次走進體育課堂我是采用在學(xué)校里所學(xué)的那一套流程;情境導(dǎo)入,情境展開,情境結(jié)束,一步一步的開展。發(fā)現(xiàn)根本就不是那么一回事,學(xué)生很不服從,再加上

        天氣、場地、器材的原因,一堂課下來教學(xué)的效果非常的糟糕,很不盡人意。課本上的知識根本不能夠和實際相提并論,只會是紙上談兵。所以我感覺這樣的教學(xué)模式在這里根本就行不通,必須要改革。

        首先就要備學(xué)生,對學(xué)生進行非常詳細的調(diào)查,找一些學(xué)生聊天,班長、學(xué)習委員、體育委員等是重點,因為他們能夠帶表一個班的心聲。發(fā)現(xiàn),原來學(xué)生不喜歡死板的上課方式,他們需要更多的自主選擇的空間。上課時應(yīng)該更多的趣味性還有就是要有幽默的語言。

        其次就是請教老師,為此我問了一些體育老師,向他們請教他們以前是怎樣上課的,對體育課的看法,是怎樣的一個流程等。

        最后就是行動,我對學(xué)生進行了一系列的調(diào)查,我讓學(xué)生寫出在場地器材條件允許下自己喜歡的運動項目。我再從中選擇大部分同學(xué)喜歡的運動項目進行教學(xué)。

        經(jīng)過這一系列的調(diào)查與改革,課堂發(fā)生了翻天覆地的變化,主要體現(xiàn)在:1學(xué)生能夠服從老師的管理,紀律得到了很好的保障;2學(xué)生在上課時積極主動,每個學(xué)生都愿意參與到課堂中去:3教學(xué)效果得到了明顯的改觀。

        特長班的帶隊訓(xùn)練:

        對學(xué)生的了解:

        1,測試選拔:100米測試,跳遠測試。選出成績相對較好的和有潛力的學(xué)生。

        2,再從選出的學(xué)生中選出文化成績相對較好的,因為現(xiàn)在的中考特長班招生是按照文化+體育的形式。

        訓(xùn)練:進一步了解學(xué)生,對學(xué)生進行更為詳細具體的.了解。如,哪些學(xué)生的力量差,哪些學(xué)生的柔韌性差,哪些學(xué)生的協(xié)調(diào)能力差等。然后再依據(jù)學(xué)生各自的特征進行一對一的教學(xué),因材施教。

        訓(xùn)練方法上:一開始我采用在大學(xué)所學(xué)的專業(yè)知識和大學(xué)老師怎么加我的方法去教他們,發(fā)現(xiàn)很不盡人意,達不到預(yù)期的效果。出現(xiàn)了一系列的狀況,加上學(xué)生厭學(xué),我當時的信心大減,有一種前所未有的挫敗感。這時我的專業(yè)指導(dǎo)老師找到了我,他鼓勵我說,在他剛進行教學(xué)訓(xùn)練時也遇到過很多的問題,但是只要堅持下去,不斷的反思,不斷地改進,就有很好的收獲。

        于是,我進行了深刻的反思,對于初中的學(xué)生來說他們還處在一個發(fā)育時期,所以不能以死板的沒有趣味的方式去教學(xué)與訓(xùn)練。為此我進行了一些改進,把那些跑、跳的訓(xùn)練項目都采用游戲的方法這樣訓(xùn)練就變得有趣味了,學(xué)生也愿意去學(xué)了,或者采用學(xué)生喜歡的方式去訓(xùn)練。到后來甚至下訓(xùn)了他們都還賴著不肯走,訓(xùn)練的效果很快就顯現(xiàn)出來了。接下來就是要求學(xué)生堅持、堅持、再堅持,體育訓(xùn)練需要長期的堅持。

        仿佛剛剛整理好所有的行李,攜帶著興奮與向往的心情從一師范出發(fā);仿佛剛到這陌生的臨湘,剛到宿舍;仿佛還在抱怨環(huán)境太差,抱怨天氣太熱,夜不能寐,抱怨飯菜難吃,每天肚子尖叫;仿佛剛與指導(dǎo)老師見面,剛與班上的學(xué)生接觸,剛熟悉這里的環(huán)境與習俗……可是這一切都來不及,一切都在眨眼間,悄然而過,真有“天空不留下任何痕跡,但我已飛過”的感覺。

        一路走來,我只想用我的座右銘來總結(jié)和激勵自己:我不能決定生命的長度,但是我能拓展她的寬度;我不能控制他人,但我可以把握自己;我不能預(yù)知明天,但我能利用今天;我不能事事順利,但我能事事盡力。

        說句大實話,半年的實習生活就這樣結(jié)束了,還真有點不舍,不舍的是我與這里的孩子們產(chǎn)生了濃厚的感情,不舍的是我已經(jīng)習慣了這里的一切。但是現(xiàn)實是無法改變的,我們必須勇敢大膽的走下去。我相信只要我們以滿腔的熱情,堅持不懈的去做好每一件事,無論是去做老師還是其他職業(yè)都會有輝煌的人生。我相信明天將更美好!加油!

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)6

        轉(zhuǎn)眼間,一年的見習期已經(jīng)接近尾聲,回頭想想這一年的工作,不禁有很多感觸……

        剛剛進所的時候,所里為我們新進人員安排了十天的入職培訓(xùn),這期間大家都相處得愉快,每天的課程就是所領(lǐng)導(dǎo)和各部門領(lǐng)導(dǎo)向我們介紹所里的主要情況、業(yè)務(wù)范圍及規(guī)章制度等等,讓我們對工作環(huán)境有個簡要的認識。我覺得這里的每位同事都很好相處,我們有不明白的地方他們都會耐心地講解,領(lǐng)導(dǎo)也很通情達理,對新進員工都很照顧。

        培訓(xùn)期結(jié)束以后就是正式上崗的時間了,我要接手的工作是剛剛合并入所的環(huán)測站的總賬會計工作。剛開始一切都很陌生,在學(xué)校只學(xué)得到有用的知識,但是實際的操作,工作的流程,幾乎都要從頭學(xué)起。所里為我們每位新進員工都制定了師徒幫帶計劃,我的師傅是我們的王處長,她在工作方面對我嚴格要求,會時常督促我盡快完成手上的工作,并且要高質(zhì)量的完成;在生活方面對我關(guān)愛有加,常常關(guān)心我一個人在上海過得習不習慣,能不能適應(yīng)。同事們對我也都很耐心,我有不懂不會的問題就會問他們,他們都會很認真地教我。在工作和生活上孫總對我的幫助也是很大的,他常常鼓勵我有什么工作上的建議就大膽提出來,生活上的困難也要說出來,所里都會盡力去解決的。

        在這一年里,工作方面我有了很大的進步,已經(jīng)能獨立處理環(huán)測站的日常財務(wù)事項及各類報表,八院布置下來的任務(wù)和指標也能盡力完成。和其他橫向部門的溝通也很順暢,也可以向他們提供可靠的財務(wù)數(shù)據(jù),協(xié)助他們的`工作。我還同時掌握了手工賬系統(tǒng)和浪潮財務(wù)信息系統(tǒng)的操作,還有事業(yè)單位和企業(yè)的會計制度和財務(wù)處理,并能完成兩家單位的合并財務(wù)報表工作,這對于剛剛畢業(yè)一年的我來說是一個很大的挑戰(zhàn)。還記得當時為了做出合并報表,翻了很多教材,也打了很多電話咨詢老師和同學(xué),終于在審計老師的指導(dǎo)下完成了工作。

        在做好本職工作的同時,我還擔任了部門的6s管理員,航天會計學(xué)會的通訊員,并且參加了八院的風采之星比賽,這些工作又讓我對所和院的情況有了更進一步了解,并且豐富了我的生活。同時,我利用業(yè)余時間,繼續(xù)鞏固自己的專業(yè)知識,并通過了注冊會計師的財務(wù)管理科目考試,這對我的努力也是一種肯定。

        這個工作崗位給了我新的起點和新的挑戰(zhàn),我決心再接再厲,要以“細”為起點,改正我的粗心,做到細致入微,對每一崗位、部門的每一項具體的業(yè)務(wù)都認真對待。這一年在我的人生道路上是不可或缺的寶貴經(jīng)驗,在這里要真心的感謝幫助我和關(guān)心我的每一位領(lǐng)導(dǎo)和同事,希望我在今后會有更大的進步,會做到更好。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)7

        正是因為認識到實踐對當代大學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的重要影響,南審院團委及院系領(lǐng)導(dǎo)都很重視和支持一年一度的暑期社會活動。今年,雖然是外語系建系后的第二次暑期實踐,但系分團委及領(lǐng)導(dǎo)也不甘心落后,早早地開始了籌劃工作。大一學(xué)生隊伍的加入使我們克服了系人數(shù)過少等實際困難,系分團委策劃并組織了系實踐小分隊進行調(diào)查與實習。同時,系里同學(xué)也有自發(fā)組織個人小分隊或獨立實踐的,并且今年的暑期社會實踐活動與去年相比呈現(xiàn)了許多新的特點。

        第一,外語系積極向院內(nèi)其他各系學(xué)習,采取了組織小組,聯(lián)系實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學(xué)也自發(fā)組織小組進行社會調(diào)查。除此之外,我系也允許同學(xué)進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系XX年暑期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

        第二,與去年相比,我系今年實踐的內(nèi)容更專業(yè)化,目的更明確。我系女生居多,語言能力是她們的強項,如果說去年同學(xué)們大多數(shù)是在辦公室中進行的一般的文秘工作的話,今年大家都涉足了專業(yè)的翻譯工作,英文校對審核及涉外導(dǎo)游等更有挑戰(zhàn)性的工作,實踐目的.也更明確地定位在應(yīng)用英語知識與能力上。而調(diào)查類實踐內(nèi)容也相當豐富,包括:企業(yè)化社會調(diào)查(如“外向型經(jīng)濟發(fā)展情況”,“農(nóng)業(yè)入世問題”,“房地產(chǎn)市場”等),醫(yī)療保險問題(如“聚焦農(nóng)村醫(yī)療衛(wèi)生情況”),抗洪紀實(如“洪水無情人有情”,“戰(zhàn)歌嘹亮”等),教育問題(如“我的教師之旅”,“學(xué)知識與讀社會”等),以及環(huán)保類問題。

        第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學(xué)們耐著酷暑,在“火爐”南京奔波調(diào)查,大家也需要更獨立地安排暑期生活。同時,同學(xué)們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現(xiàn)了實踐的獨立性,自主性。

        第四,今年的實踐報告反映出了外語系學(xué)生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗后萌發(fā)的思考與啟示,對社會現(xiàn)象進行一定程度的調(diào)查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

        在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責任。手術(shù)的時間大約兩個小時,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性,他的細心,仿佛把病人當成自己的家人一樣精心地照料,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動物做實驗,但以后你們卻是要給人看病!因此,使我是深深體會到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。

        短短的15天醫(yī)院實習結(jié)束,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護士們,才知道護理工作的不易。

        我覺得護理工作不僅需要熟練的技巧,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

        1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個護理人員熱愛護理工作,獻身護理事業(yè),樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),以白求恩為榜樣,發(fā)揚救死扶傷,實行革命的人道主義精神:真誠坦率,精神飽滿,謙虛謹慎,認真負責;要高度的組織性、紀律性和集體主義精神,團結(jié)協(xié)作,愛護集體,愛護公物。

        2.專業(yè)素質(zhì):護理人員要對病人極端負責,態(tài)度誠懇,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,掌握病人的心理特點,給予細致的身心護理;嚴格執(zhí)行各項規(guī)章制度,堅守崗位,按章辦事,操作正規(guī),有條不紊,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,做到準確、安全、及時,精益求精;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,遇有病情突變,既要沉著冷靜,機智靈活,又要在搶救中敏捷、準確、果斷;做好心理護理,要求語言親切,解釋耐心,要有針對性地做了病人的思想工作,增強其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊,儀表端莊,舉止穩(wěn)重,禮貌待人,樸素大方;作風正派,對病人一視同仁,對工作嚴肅認真。

        3.科學(xué)素質(zhì):護理人員要具有實事求是、勇于控索的精神,要認真掌握本學(xué)科基本理論,每項護理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習和引進國內(nèi)外先進的護理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷控索,開展研究,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,不斷推動護理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識,拓寬自己的知識面,更好地為病人的身心健康服務(wù)。

        同樣,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認識到:

        1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè),他的責任就是救死扶傷,挽救病人的生命。

        2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要有一定的責任心,把病人的生命看作是自己的生命。

        3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻。

        新的學(xué)期開始了,新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會投入百分之百的努力:加油——對所有的人說!

        以上是對我系XX年暑期社會實踐的簡單總結(jié)。可以看到,大家在實踐中成長了,通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,也為以后在職場立足做好了準備。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)8

        一、實習目的及意義

        大學(xué)理論學(xué)習已經(jīng)即將走完三個學(xué)期,基礎(chǔ)的理論知識已經(jīng)有了初步的了解,然而我們對于實踐的知識還有欠缺,認識實習的目的就在于通過參觀和老師講解等多種形式,建立對機械制造及其自動化專業(yè)的初步認識,了解本專業(yè)在國家建設(shè)中的作用和發(fā)展前景,培養(yǎng)我們對本專業(yè)的熱愛和興趣,激發(fā)學(xué)習和研究的熱情,為后續(xù)的專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程的學(xué)習奠定良好的基礎(chǔ),也為我們以后的研究和工作提前打好基礎(chǔ)。

        二、實習時間

        20xx年11月5日―11月26日

        三、實習地點

        1、xx校區(qū)光機電實驗室

        2、xx校區(qū)機械設(shè)計制造及其自動化實驗室

        3、xx藍翔高技技工學(xué)校

        4、xx第二機床廠

        四、實習內(nèi)容

        1、20xx年11月5日上午,我們在實驗樓參觀了xx校區(qū)光機電實驗室。首先,我們在多媒體教室觀看了一些機械結(jié)構(gòu)原理的視頻,然后在老師的帶領(lǐng)下參觀了光機電實驗室里的設(shè)備,同時老師對相關(guān)設(shè)備進行了講解。

        實驗室的設(shè)備中關(guān)于機械結(jié)構(gòu)最主要的是平面連桿機構(gòu)。平面連桿機構(gòu)是將各構(gòu)件用轉(zhuǎn)動副或移動副聯(lián)接而成的平面機構(gòu)。最簡單的平面連桿機構(gòu)是由四個構(gòu)件組成的,簡稱平面四桿機構(gòu)。它的應(yīng)用非產(chǎn)廣泛,而且是組成多桿機構(gòu)的基礎(chǔ)。全部用回轉(zhuǎn)副組成的平面四桿機構(gòu)稱為鉸鏈四桿機構(gòu),機構(gòu)的固定件稱為機架,與機架用回轉(zhuǎn)副相連接的桿稱為連架桿,不與機架直接連接的桿稱為連桿。能做整周轉(zhuǎn)動的連架桿稱為曲柄;僅能在某一角度擺動的連架桿,稱為搖桿。對于鉸鏈四連桿機構(gòu)來說,機架和連桿總是存在的,因此可按照連架桿是曲柄還是搖桿,將鉸鏈四桿機構(gòu)分為三種基本形式:曲柄搖桿機構(gòu)、雙曲柄機構(gòu)和雙搖桿機構(gòu)。

        2、20xx年11月12號下午,我們乘坐校車到達xx校區(qū),在西配樓參觀了機械類實驗室。首先我們參觀了地下室的多臺機床,有的機床是20xx年之初時進口的當時世界上最先進的機床,主要有數(shù)控機床,銑床,刨床等,而且有三軸聯(lián)動,六軸聯(lián)動等多種,老師還說現(xiàn)在的先進機床已經(jīng)有九軸聯(lián)動甚至更多。大型機床的轉(zhuǎn)速也是越來越高,這使我們充分感受到科技發(fā)展的迅速以及我們肩負的研究更先進機床設(shè)備的重任。

        參觀完傳統(tǒng)加工方式的設(shè)備后,我們又參觀了特種加工實驗室,老師主要給我們講解了電火花加工,同時還現(xiàn)場進行了演示,同學(xué)們紛紛驚嘆神奇。電火花加工利用工具電極和工件電極間瞬時火花放電所產(chǎn)生的高溫來溶蝕材料。電火花加工時,工具接負極,工件接正極,兩級均浸在有一定絕緣度的'流體介質(zhì)(通常用煤油或礦物油)中。當液體介質(zhì)中的兩電極接脈沖電源時,所供電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能,兩極之間的間隙內(nèi)形成了一個瞬時的高溫熱源,其溫度可達5000~10000攝氏度。由于通道截面積很小,脈沖電壓加到兩極之間,便將級間最近點的液體介質(zhì)擊穿,放電通道中的瞬時高溫使材料熔化和氣化。單個脈沖能使工件表面形成微小凹坑,而無數(shù)個脈沖的累加將會使工件上的高點逐漸溶蝕。隨著工具電極不斷地向工件作進給運動,工具電極的形狀便被復(fù)制在工件上。加工過程中所產(chǎn)生的金屬微粒,則被流動的工作液流帶走。同時,總能量的一小部分也釋放到工具電極上形成一定的工具損耗。電火花加工應(yīng)該具備三個條件:工具電極和工件電極之間必須保持一定的間隙,必須采用脈沖電源,必須在有一定絕緣性能的工作液中進行火花放電。

        最后由于時間關(guān)系,我們匆匆忙忙的參觀了測量實驗室,老師為我們簡單介紹了幾種先進的測量設(shè)備。一下午的參觀實習就結(jié)束了。

        3、11月14號中午,我們乘車前往xx藍翔高級技工學(xué)校,到達盼望已久的藍翔后,同學(xué)們都異常激動,紛紛拿出手機拍照。首先藍翔的老師給我們講解了關(guān)于汽車的一些基礎(chǔ)知識。世界上的車大致分為四類:歐洲車系、美洲車系、日系車、國產(chǎn)車。歐洲車的代表是德國車,德國車的質(zhì)量好,被稱作是坦克;美洲車的特點是舒適,被稱作房子;而日系車的特點是省油省材,電子設(shè)備更新快,被稱作玩具;國產(chǎn)車眾所周知,質(zhì)量差,被稱作是積木。通過老師的介紹,我們深深的認識到了中國汽車制造業(yè)的不足之處,中國的汽車制造技術(shù)亟待提高,這正是我們新一代祖國棟梁的重任。同時老師介紹到汽車的四大系統(tǒng)以及各個系統(tǒng)內(nèi)具體的零件機構(gòu)。隨后在老師們的帶領(lǐng)下,我們分為幾個小組分別到不同的實習車間參觀。由于汽車內(nèi)最重要的部位就是發(fā)動機,所以藍翔技校的同學(xué)們主要就是學(xué)習發(fā)動機的修理拆裝。對于藍翔技校的學(xué)生,我們應(yīng)該向他們學(xué)習的時他們的動手能力,我們的學(xué)生主要側(cè)重于理論研究,而他們主要在于實踐,但是理論和實踐是密不可分的,我們在學(xué)習理論知識的同時還應(yīng)該注重實踐的鍛煉。之后我們還參觀了藍翔技校的其他實習車間,通過一下午的參觀學(xué)習,我們對自己的專業(yè)有了更深入的理解,對未來的發(fā)展方向也有了進一步的認識。

        4、20xx年12月6日,我們?nèi)チ藊x第二機床廠。到了xx第二機床廠,我們先觀看了一個簡短的視頻,了解了xx第二機床廠的歷史以及生產(chǎn)能力,在那里我們明白了很多簡單的機械加工在實踐中的應(yīng)用。看完視頻后,我們參觀了該廠的整個生產(chǎn)線,通過對生產(chǎn)線的參觀,我們對于書本上的知識有了更深的理解,同時把零碎的加工裝配知識整合到一起,在腦海中有了整個生產(chǎn)流程的印象。參觀完生產(chǎn)線,人力資源部的工作人員就機械專業(yè)的就業(yè)方向給予了我們一些建議,并對每個方向所需要的專業(yè)技能進行了詳細的解釋。通過這次實踐,我們對機械行業(yè)的生產(chǎn)流程有了大致了解,同時對自己今后的發(fā)展方向更加清晰。

        五、實習總結(jié)

        本學(xué)期共進行了四次認識實習,每一次的認識實習都給我?guī)聿煌捏w驗。書本上學(xué)來的東西始終只是我們腦海中自己的一種想象,但是通過認識實習之后,我們都把書本上學(xué)到的理論知識與實際的設(shè)備以及加工程序?qū)?yīng)起來,對理論知識有了一個全新的認識,這對我們的理論學(xué)習有莫大的幫助。對于認識實習中所參觀的各種機械結(jié)構(gòu),我認為這對于我們的科創(chuàng)項目也有一定的幫助,在之后的科創(chuàng)項目中,可以借鑒認識實習中所見到的設(shè)備。作為一個大學(xué)生,畢業(yè)之后就要步入社會走向工作崗位,認識實習對于我們自己未來的發(fā)展方向也有一定的指導(dǎo)作用,使我們的發(fā)展方向更加清晰明確。實習過程中最大的感想就是我們國家的制造技術(shù)還有很長的路要走,我們與世界先進水平的差距就應(yīng)該由我們這些大學(xué)生來彌補,為了國家的未來發(fā)展,我們從現(xiàn)在起就應(yīng)該努力奮斗為將來的研究奠定堅實的基礎(chǔ)。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)9

        實習到現(xiàn)在也有一周的時間了,回想起第一天,大家都穿著正裝真的是忐忑的走進大廈,和所有已經(jīng)工作的職員一樣擠進電梯,看著周圍匆匆忙忙西裝革履的人流,才感受到:這就是上班族,我們也即將成為其中的一員了,很新鮮也很緊張。就那么到了公司,將學(xué)校的推薦信交給了x小姐,我們就這樣正式的實習了。

        實習的第一件事就是開早會,坐在小小的會議室里和所有的職員一起聽著主管在臺上介紹著什么內(nèi)盤,外盤的信息,國際原油價格的漲跌,國家的各種新政策,雖然這些只是對于我們來并不陌生,但是在這樣的場合聽起來還是不知所云,并不知道這些和具體的工作的聯(lián)系,看著旁邊的職員認真記著筆記,時不時的思考著,主管的侃侃而談,我們都有了一樣的感覺——專業(yè)!

        接下來的幾天,x姐很負責的幫我們安排了各種專業(yè)的培訓(xùn),從期貨的基本知識,基本面分析,技術(shù)面分析再到營銷禮儀、人生目標,還有參加了公司的新品種產(chǎn)品的培訓(xùn),開始慢慢的對期貨行業(yè)有了一定的了解,畫了k線圖才知道點數(shù)的漲跌的影響有多大;做了模擬操作才知道保證金交易的風險有多大,杠杠的放大效益有多顯著,才進一步體驗到了期貨行業(yè)的刺激和趣味;和前輩們交流了才知道營銷的'渠道包括電話、廣告、上門拜訪和網(wǎng)絡(luò)營銷,才了解了所有的成功并不是一步到位的,每個人都是通過長期努力的摸索和智慧才取得成果的,很佩服;只有每天看著大盤的變幻莫測,才更深刻體會到各種書上理論在實踐中的運用,也更明白光是紙上談兵是遠遠不夠的。

        雖然現(xiàn)在對于每天的各個品種的k線圖還是一知半解,沒能看懂所有的指標,但是起碼可以通過成交量還有買賣量的對比和基本的走勢看出當天多空力量的對比,可以慢慢找到做多,做空的適當時機;雖然對于每天早會上所聽到的國際國內(nèi)的經(jīng)濟信息沒辦法全部都消化,但是起碼漸漸找到了各種信息與期貨漲跌之間的聯(lián)系的感覺了,對于雜志新聞上所說的各種專業(yè)的分析也可以稍微掌握了。

        每天的朝九晚五的生活,也開始慢慢的適應(yīng)和習慣了,也開始慢慢習慣性的在打開電腦的時候同時打開看盤軟件,在和公司的職員的交流中也體會到了這個行業(yè)中的艱辛和不易,每個行業(yè)都不是外人看起來那么光鮮亮麗的,這里也不是,在這里也看到很多業(yè)務(wù)員每天要面對無數(shù)次拒絕,無數(shù)次道歉,無數(shù)次閉門羹才能做成一單生意,也會看到分析師為當天一點點的疏忽導(dǎo)致的失誤而懊悔,還有行政人員在為公司的正常運轉(zhuǎn)而不停忙碌的身影,也會看到公司的職員苦中作樂的打趣,這就是生活吧!

        也許這次僅僅是實習,對于我來說進入社會開始工作也要三年以后,但是這次的實習會讓我更明確學(xué)習的目的,我們并不是為學(xué)習而學(xué)習,所有的學(xué)習離開了實際都是徒然,讓我對期貨行業(yè)有了更對的而了解,希望在以后學(xué)習中能寫出言之有物、提出真正對市場有用的建議,還在實習中看到了自己的不足,我會努力在未來的三年中一一改正,一條一條的彌補讓自己可以以很好的狀態(tài)進入工作崗位,讓我更好的為未來做好準備。

        實習雖然很不錯,但是我相信實習對我整個人生都會起到絕對重要的地位。不斷的提高自己的文化課水平,提高自己的文學(xué)修養(yǎng)和個人素質(zhì)。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)10

        我們共同的堅守,共同的奮斗,讓人感動。彼此分享,親密無間,我們不僅僅是同學(xué),是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,邁過了一個又一個心坎,迎接蛻變,走向成熟。雖然在xx實驗小學(xué)的實習已經(jīng)畫上了完美的休止符,可是曾經(jīng)跳動的,或青澀,或美妙的樂聲,將永遠在我們的心間縈繞、回響。

        一個多月的見習生活,匆匆而過,這段短暫的時光給我留下了彌足珍貴的回憶,值得我去珍藏的回憶,就因為這一個多月的時間里,我感受到了自己巨大的變化,在悄然間已發(fā)生了微妙變化的內(nèi)心,在這一刻要盡情訴說我的心路歷程和點滴成長,這是我的人生錦囊中的一筆財富。

        下面我將會從學(xué)校的印象、聽課感想、上課心得、班主任工作體會以及在日后的學(xué)習過程中需要努力改進的地方這五個方面來進行闡述,這次見習我那沉甸甸的收獲。

        一、讓學(xué)生享受幸福的教育,讓教師享受教育的幸福

        學(xué)校以“素質(zhì)立校、文明建校、科研興校、創(chuàng)新強校”為宗旨,倡導(dǎo)“以人為本、尊重差異、開發(fā)潛能、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,全面推進素質(zhì)教育,積極培養(yǎng)和建設(shè)具有素質(zhì)高、師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精的師資隊伍,努力創(chuàng)建溫州市素質(zhì)教育示范學(xué)校和浙江、☆悩藴驶瘜W(xué)校。

        以上是xx實驗小學(xué)對自己的介紹。其實你在課間到xx實驗小學(xué)走一圈,首先可以感受到的就是學(xué)校確實還挺大的,各方面的設(shè)施也聽不錯的。學(xué)生們長得非?蓯郏餐娴梅浅i_心。你會覺得這所學(xué)校真不錯!但是實際上,在這樣一所學(xué)校中,應(yīng)試教育的影子還是在的,教師學(xué)生其實都表現(xiàn)得挺無奈的。學(xué)生的作業(yè)量還是蠻大的,說真的,如果不做作業(yè),那么考試自然就考不起來,考試開不起來怎么與別人競爭的,看著孩子們在中午的時候還得抓緊時間去做作業(yè),讓人看了真心疼啊!

        不過老師也采取了一定的措施,他們會利用學(xué)生的午自修時間,讓學(xué)生做一部分作業(yè),那么學(xué)生下午的作業(yè)可以少一點嘛!

        二、一睹xx教師風采,收獲視聽盛宴

        剛到xx實驗小學(xué),這所小學(xué)的老師就為我們安排的公開課,這讓我們非常感激。下面我將寫幾節(jié)讓我印象深刻的幾堂課吧!

        張xx老師的《聽聽,秋的聲音》至今還讓我回味無窮,這是一節(jié)非常精彩的課。

        一首《秋天的色彩》導(dǎo)入新課,詩美,學(xué)生的聲音也十分甜美,接著讓學(xué)生直觀地體會遼闊的音樂廳,播放各種各樣秋天特有的聲音,既切合文章主題,又吸引學(xué)生注意力,去靜靜的聆聽,還有教師精彩的配樂朗誦,給學(xué)生以優(yōu)美的語言的熏陶。在朗讀欣賞環(huán)節(jié)中,學(xué)生與文本進行充分的對話,而且是一種美讀,中間教師還穿插了朗讀技巧的指導(dǎo),學(xué)生個個讀得興味盎然,沉浸其中。在細聽秋聲、深感秋趣環(huán)節(jié)中,讓學(xué)生進行說話練習,學(xué)生的興致很高,誰都愿意表達自己的心聲,教師正好為學(xué)生提供了一個縱橫馳騁的平臺,給學(xué)生以特定的角色,享受不同角色帶來的不同體驗。除了說話練習,還有寫話練習,《聽聽,秋的聲音》本身就是一篇優(yōu)美的散文詩,讓學(xué)生仿寫,當一回小作家,學(xué)生自得其樂,最后的結(jié)尾,以全班配樂誦讀畫上一個完美的休止符。

        語文課,本身就是人文性與工具性的統(tǒng)一,基礎(chǔ)知識需要重視,人文性,語言的熏陶也值得學(xué)生去細細體會,喜歡這樣的課堂,給人以精彩的試聽享受。

        還有xx老師的《北京》也讓我印象深刻。

        這節(jié)課注重基礎(chǔ),朗讀指導(dǎo)扎實有效,圖文結(jié)合易于理解課文內(nèi)容,教師語言優(yōu)美。一、二年級的學(xué)生,要特別關(guān)注基礎(chǔ),因為本身學(xué)生的詞匯積累還是比較貧乏的,低年級正是逐漸積累詞匯的`時期,所以教師在教學(xué)中要給學(xué)生創(chuàng)設(shè)機會去積累。姜老師就特別關(guān)注這一點,所以在學(xué)習生字詞時,教師用了多種方式的讀讓學(xué)生真正掌握生字新詞,掃除閱讀障礙,為接下來的學(xué)習打好基礎(chǔ),打造學(xué)生知識的高樓大廈!在課堂當中,我們會因為學(xué)生洪亮的聲音而振奮,其實學(xué)生的聲音響亮與否也正好反映了學(xué)生的精神面貌的好與壞,由此說明這個班級的精神飽滿,當然其中肯定有教師悉心栽培的功勞。

        三、課堂教學(xué):細節(jié)決定成敗

        每次上完課,我很享受與張老師評課的時間,因為她總能從很多我上課的小細節(jié)中說出大道理來。真的,有些小細節(jié),你自己并沒有太在意,但是別人一看就會很明顯,在我們的課堂中不好的小細節(jié)如何可以避免掉,會讓我們的課堂教學(xué)變得更好。〗(jīng)過一個多月的實習,我盡量去做,盡量去避免這些經(jīng)常被我們忽視的小細節(jié)。

        何為“細節(jié)”?細節(jié)就是細微的關(guān)節(jié)點,從積極角度看,就是“牽一發(fā)而動全身”的那處“一發(fā)”;從消極角度看,就是“千里之堤毀于蟻穴”的那處“蟻穴”。細節(jié)的背后是一種完美主義理想。當然,世上不可能真正的完美,但是,我們應(yīng)該有追求完美的心態(tài),并將其作為一種職業(yè)態(tài)度、生活習慣。我們對語文教育往往有著很好的理想和追求,但在具體實施時,由于缺乏對完美的執(zhí)著追求,事事以為“差不多”便可,結(jié)果,由于行動的偏差,導(dǎo)致許多“差不多”最后變成“差很多”,甚至“差得十萬八千里”。因此,上課是一個層次,上好課是一個層次,把課上得完美又是一個層次。細節(jié)決定成敗,一個細節(jié)影響一個事件的完成質(zhì)量和品位。在很多情況下,我們不是缺少行動的能力,而是缺少讓行動精致化的能力。凡事要么不做,要做就要盡可能做到極致。平平庸庸也是做,精精致致也是做,那么,選擇什么標準、期待什么品位,就是一個行動質(zhì)量的問題了。

        四、班主任工作:事無巨細,苦并快樂著

        在做班主任那天,我們都是早上7:30就到教室的,主要是讓學(xué)生安靜下來,好好利用早上的時間,一天之計在于晨嘛!xx實驗小學(xué)的大課間活動非常豐富,有跳繩、籃球、套圈等等,這個時間段,我們可以融入到學(xué)生的游戲中,和學(xué)生相處感覺自己都年輕了。中午,主要是等學(xué)生上午上完課,讓他們在教室門口排好隊,然后按照秩序去吃飯,在吃飯的時候,管理學(xué)生用餐紀律。下午放學(xué)監(jiān)督學(xué)生值日,有些學(xué)生做事會比較拖拉的。

        其實做班主任工作是很繁瑣的,每天都有各種各樣的事情發(fā)生,兩個學(xué)生鬧別扭會找你,一個學(xué)生丟了一塊橡皮擦會找你……時間久了,你很可能會厭倦,但是你沒做班主任的時候,又會很想去班級轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看孩子們怎么樣了,人就是這么奇怪啊,無論走到哪里,心里總是會牽掛著這幫孩子。

        蘇霍姆林斯基曾說過:“一個好老師意味著什么?首先意味著他是這樣一個人,他熱愛孩子,感到和孩子在一起交往是一種樂趣,相信每個孩子都能成為好人,善于跟他們交朋友,關(guān)心孩子們的快樂和悲傷,了解孩子的心靈!

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)11

        兩周的訓(xùn)練就這樣結(jié)束了,這兩周我得到了很多。我的第一次PLC教育主要由兩個項目組成。應(yīng)用花燈控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和PLC實現(xiàn)了自動分類控制系統(tǒng)的設(shè)計,同時學(xué)習了PLC軟件的安裝,實現(xiàn)了PLC及自動分類控制系統(tǒng)的調(diào)試。最后,利用PLC成功地控制了自動分類設(shè)備的正常運行。當然,還學(xué)習了繪畫等與自我專業(yè)相關(guān)的知識。

        我在訓(xùn)練過程中學(xué)到了很多東西,其中最重要的是PLC設(shè)計方法和應(yīng)用。設(shè)計階段是先掌握設(shè)備的.順序,然后結(jié)合PLC知識,在圖形上繪制序列功能圖,將序列功能圖轉(zhuǎn)換為階梯圖,然后使用PLC軟件進行編程。練習時,可以使用修改后的程序和自動分類設(shè)備進行調(diào)試?偟膩碚f,我比較好地完成了既定的任務(wù)。并且有時幫助其他學(xué)生解決一些問題。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)12

        一、實習目的:

        觀察了解動物的分布屬性、生活習性;認識環(huán)境對動物生存的影響;加深理解動物形態(tài)結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一的意義;學(xué)會識別與分類動物。

        二、實習時間:

        xx年xx月xx日至xx年xx月xx日

        三、實習地點:

        xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館、xxxx硇洲島、xxxx森林公園、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界。

        四、實習內(nèi)容:

        觀察認識水生生物、陸生生物,以小組為單位進行動物標本采集和制作;搞清本地動物的分布類型與特點,進行實習記錄并總結(jié)。

        五、實習生:

        生化院生物科學(xué)20xxxx級本科班xxxxxx

        總體概況:20xx年7月3日至7月15日,我們20xxxx級生物本科進行了為期兩周的動物實習。在本次的實習中,我們進行了xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館的參觀與學(xué)習、xxxx的水生生物標本的采集、森林公園的陸生動物標本的采集、xxxx香江野生動物世界、xxxx長隆夜間動物世界的參觀與考察。其中,xxxx由于處于南亞熱帶和北亞熱帶的交界地區(qū),且三面臨海,氣候條件優(yōu)越,動物資源特別是海洋動物資源豐富,故我們選取了xxxx作為水生生物的重點實習地;xxxx的兩大動物園,更是集中了大量野生動物,特別是具代表的珍貴動物品種不少,對我們的實習具有重要意義而成為了我們觀察陸生動物的首選。

        分述:

        一、xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館:20xx年7月4日,我們參觀了xxxx海洋大學(xué)水生生物博物館。一是認識水生生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)特征;二是為水生生物標本的采集制作做準備。

        xxxx的水生生物博物館內(nèi)設(shè)鯨類、魚類、貝類、海藻類、蝦蟹類、棘皮動物、腔腸動物等12間陳列室。由于時間關(guān)系,我們主要參觀和認識動物部分,故我對動物觀察作記如下:

        (一)博物館一樓大廳陳列著哺乳類鯨目的標本,其中有一具鯨的骨骼和小型抹香鯨、海豚的浸漬標本。

        (二)魚類陳列室陳列了將近900種魚類標本,它們基本都是來自全國海域及內(nèi)陸水域,F(xiàn)將較有代表的列出:

        軟骨魚類:板鰓綱鰩形總目的電鰩;全頭亞綱的黑絨琨鮫。

        硬骨魚類輻鰭亞綱:硬鱗總目鱘形目的中華鱘和白鱘;鯉形總目的煙脂魚、青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯉魚、鯽魚等;銀漢魚總目的燕鰩魚;鱸形總目的海龍、海馬、帶魚、鱸魚、鰈、鰨、鲆等。

        (三)貝類陳列室亦有各種形態(tài)的貝類。

        腹足綱:鮑、釘螺、寶貝、玉螺、唐冠螺、芋螺、骨螺等。

        瓣鰓綱:珍珠貝、蛤、江瑤、牡蠣、庫氏硨磲、海筍等。

        (四)蝦蟹類陳列室主要為甲殼綱,如對蝦、米蝦、毛蝦、螯蝦、龍蝦、鼓蝦,青蟹、饅頭蟹、蜘蛛蟹、豆蟹等。

        通過對xxxx水生博物館的參觀,我們不僅了解到我國水產(chǎn)資源的豐富,更對各種水生動物有了真實、細切的形態(tài)結(jié)構(gòu)了解,對我們動物知識的掌握鞏固有重要的深化作用,對我們下一階段的標本采集與制作有指導(dǎo)意義。

        二、硇洲之行:xxxx年xx月xx至xx日,我們到xxxx島進行實習考察,對xxxx島的南港、北港進行了實地考察,并進行了海生動物標本的采集、制作。

        在考察中,我們見得較多的有:1、軟體動物有石鱉、寶貝、芋螺、釘螺、毛蚶、牡蠣等;2、節(jié)肢動物有甲殼綱的各種蟹、肢口綱的鱟等;3、棘皮動物有海參、海膽和海星等。

        此外,我們協(xié)助老師進行石鱉的習性考察和采集工作;還采集到一種似沙蟲狀、乳白色,較透明的未知物供老師研究。

        在xxxx島的實習中,我們不僅見到許多活生生的動物,更由于標本的具體采集與制作,讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識;而且這次是野外實習,采取小組負責制,故無論在野外生存能力還是團結(jié)協(xié)作方面,都得到了展現(xiàn)和提高。

        三、森林公園:xxxx年xx月xx日,我們到xxxx森林公園進行陸生生物的`考察學(xué)習與標本采集。

        在森林公園,我們主要進行了昆蟲標本特別是蝴蝶標本的采集。采到的有梨花遷粉蝶、青鳳蝶、斑鳳蝶、達摩鳳蝶、寬邊小黃粉蝶等,除這些外,我們還采到石龍子、蜻蜓、蜂等。

        xx月xx日到xx日,我們對前幾天所采集的標本進行整理。野外所采集標本由于條件限制,我們當時只是進行定型與保存的初步工作,標本在試驗室的整理才是關(guān)鍵。在實驗室的幾天中,我們對標本進行了最終定型、填寫采集標簽、進行標名等,這些工作都是靠大家的協(xié)作完成的,故團隊合作精神的重要性又一次得到了體現(xiàn)。

        六、實習小結(jié):

        這次實習我們達到了預(yù)期目的,對于加深動物的認識及其結(jié)構(gòu)與功能的一致性的了解亦有了更深的體會。此外,對動物的其他知識及標本的采集制作等技能亦得到了進一步提高,所以實習是成功的。通過這次實習,使我對古語“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”有了更真切深刻的認識,實習過程是難忘的,學(xué)到的東西是有用的,這將使我們終生受益。

        七、實習總結(jié):

        在以后的生活學(xué)習中,有了這一次的實習為基礎(chǔ),我相信我是能夠深切的認識到自己的不足,這是一種很好的進步,我能夠提高自己,有了憑借,我很欣慰。

        在將來我畢業(yè)工作以后,我相信我會一直記得這次實習的,因為這次實習對我的影響真的很大,積極的影響。我一定會記得的!

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)13

        實習快一年了,時間真的很快。我自我,從一個學(xué)生到步入社會,變化也甚多。

        實習工作接近一年,對工作也有了全新的認識。當我們還在學(xué)校的時候,對未來以及工作總是充滿著期望、活力,恨不得立馬大顯身手。然而,夢想是豐滿的,現(xiàn)實卻是殘酷的,工作,遠不如讀書上學(xué)那么簡便,有太多不是自我稍微努力或者應(yīng)付就能夠的,因為你自我的工作是保證你的生活,是你能夠繼續(xù)活下去的根本。之前自我也是想的太簡單,聽的人家的太勵志,以為自我想要做的都能夠完成,殊不知,工作的點滴,都是要歷盡千辛萬苦,自我腳踏實地,才有可能沒落下社會大軍的腳步。在平時的工作中,真的要用心才能夠盡量的多學(xué),個人感覺最實用的還是堅持,無論做什么事,都離不開它。年輕人,活力澎湃熱血沸騰,看起來貌似比中年或者老者兇猛得多,但這還是表面現(xiàn)象,沒有一個過程,就在炫耀自我的成就,實在愚昧至極啊,這不一樣做法就體現(xiàn)出一個心態(tài)的不一樣。心態(tài),也是工作中一個重要的因素,說得好聽點我們真的是太年輕了,以至于心態(tài)不穩(wěn),愛好沖動,凡事以自我為中心,并且過于樂觀,等等。自我最想接觸和感受的就是老者心中的那份心態(tài),是那么的穩(wěn)重,那么的慈祥有愛,我自我就真的差的很遠了,好高騖遠,經(jīng)常浮躁不安,沒那份汗水和腳步就想擁有榮譽,結(jié)果真的會讓自我后悔莫及。所以在自我以后的工作

        中,自我真的需要吸取教訓(xùn),學(xué)習下過來人的堅持,感受下老者們的心態(tài),一步一腳印,好好用心經(jīng)營自我的工作吧。

        出來實習,步入社會,在做好自我的工作外,更重要的依然是學(xué)習。正所謂活到老學(xué)到老,對于一個剛步入社會的幼稚青年,每一天每時每刻的學(xué)習必不可少。剛畢業(yè)的我們,放開書本就像拋開了一切,然后就為所欲為的享受著新鮮,浪費著學(xué)習的種種機會。我自我也是很放縱過自我,但靜下心來,浮夸的社會,從來不會照顧不思進取的人,做什么都有代價,做什么都要付出,所以,在自我的閑暇空余不如多看幾頁書,感受下人家的世界。我自我也是真的在畢業(yè)之后才感覺到,學(xué)習真的.很重要,以前的學(xué)習都是應(yīng)付式的,此刻的學(xué)習是生存式的,你沒有的東西,不學(xué)就永遠沒有,久而久之,你可能會一無所有。有點欣慰的是,自我相對于讀書生涯,更喜歡閱讀了,雖不能跟那些讀過萬卷書的人相比,但隨著自我閱讀的增加,心態(tài)會不一樣,學(xué)習,也就自然而然的順手很多。當然,學(xué)習不止是這些,在社會上的實踐,平時接觸的人人事事,看到的每個景象聽到的每句閑話,都是個學(xué)習的過程,唯有用心,才能做到常人所不及。

        最終在思想上,坦誠說自我真的不怎樣會總結(jié),不是說自我沒有什么思想,而是思想這類的真不擅長。可能是自我的資歷尚淺吧,連工作和學(xué)習都做得不是很好,怎樣跟人談思想?墒窃谧晕业乃枷脒M化中,自我還是有感而發(fā)的,都說社會很現(xiàn)實,都說被社會磨去了棱角,我們絕大多數(shù)人的思想是會跟著社會走的,千篇一律,真的很難控制。我自我也會耳濡目染,思想跟大多社會青年沒什么差別,都是要好生活,要努力?墒,在自我的最心底,還是會有自我的一點私有的想發(fā),思想,期望自我能夠堅持下去,努力做好自我的工作,不斷學(xué)習,實習自我。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)14

        經(jīng)過一年的實習,我成長了很多。在此,特別感謝我的指導(dǎo)律師對我的幫助和教導(dǎo),使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力逐步提高,為我從一名實習律師到有能力獨立執(zhí)業(yè)給予了極大的幫助。

        非常感謝所里能給我機會,給我一個良好的發(fā)展平臺,讓我開始自己理想的第一步;非常感謝同事們的幫助,使自己的專業(yè)水平和執(zhí)業(yè)能力正逐步提高。一年的實習生涯已經(jīng)結(jié)束,在即將拿到律師執(zhí)業(yè)證、能成為一名真正的執(zhí)業(yè)律師、開始自己的執(zhí)業(yè)生涯之際,我感慨萬分。

        回顧一年多的實習生活,我強烈的感受到律師生活就象百味瓶,甜酸苦辣,在追求目標的過程中,雖然常常能夠體味到喜悅,但同時總會伴有淡淡的苦澀味。雖然是實習,但已漸漸體會到要想成為一名成功的律師,必須保有堅強的信念和意志。

        進入湖北扶輪律師事務(wù)所后一直擔任指導(dǎo)律師的助理,他是一名敬業(yè)、專業(yè)、優(yōu)秀的律師。他做事非常認真、細致,精深的專業(yè)水平受到我所律師及客戶的一致肯定。跟著他學(xué)習的時間里,在他的悉心指點和正確引導(dǎo)下,我很快適應(yīng)了律師工作,對律師工作也有了更深刻的理解。在跟著指導(dǎo)律師做訴訟案件的過程中,我常常感覺到理論與實踐的巨大差異:一條看似明確的法律規(guī)定,運用到現(xiàn)實中,問題卻是層出不窮,一個看似簡單的實際問題,反饋到法律上,往往卻是模棱兩可,而在自己進入律師行業(yè)以前對這種現(xiàn)象可能是既看不見,也想不到,而這正是律師賴以生存的空間。實習一年多,自認為在業(yè)務(wù)上最大的收獲不是理解了多少法條,學(xué)得了多少技巧,而是明白了終身學(xué)習能力對于一個律師業(yè)務(wù)發(fā)展和業(yè)務(wù)能力的重要性。以前的學(xué)習只是給從事律師職業(yè)打了一些基礎(chǔ),或者說是僅僅為了邁過律師職業(yè)的門檻。社會飛速發(fā)展,新的情勢不斷出現(xiàn),法律持續(xù)更新,現(xiàn)在是一個學(xué)習型的社會,根本不存在一勞永逸的學(xué)習,律師行業(yè)更是如此,沒有自我更新能力的律師注定是要被淘汰的。終身學(xué)習能力對一個律師的生存至關(guān)重要。

        執(zhí)業(yè)能力方面,在過去一年的實習期間,我學(xué)會了在受理案件后的實際操作程序并且協(xié)助他們填寫卷宗、對卷宗進行編碼以及整理卷宗;擬訂各種法律文書,然后請指導(dǎo)老師審查并給予指導(dǎo);我還跟著指導(dǎo)律師或者其他律師到法律援助中心、工商局、派出所等部門調(diào)查取證,跟著指導(dǎo)律師參與了訴訟案件的調(diào)查、開庭以及和當事人談判等?臻e時間也經(jīng)常向律師拿一些案例學(xué)習,以吸取經(jīng)驗。通過上述具體工作,使我對律師工作有了深切的了解。扶輪所也很注重培養(yǎng)我們實習律師的素質(zhì)和能力,每一周我們所都會安排講座或者培訓(xùn),也對我們實習律師的業(yè)務(wù)能力進行了專門的培訓(xùn),這些學(xué)習與培訓(xùn)都是許多經(jīng)驗豐富、專業(yè)水平能力強的律師的經(jīng)驗之談,不僅擴大了我們的視野,也使我們的執(zhí)業(yè)能力和執(zhí)業(yè)水平有了很大的提高。

        職業(yè)道德方面,經(jīng)過一年的實習,我熟知并領(lǐng)會了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,與忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。我還深刻的認識到,要成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,還要具備較強的學(xué)習能力,不僅要不斷學(xué)習業(yè)務(wù)理路知識,還要不斷學(xué)習與之相關(guān)聯(lián)的各學(xué)科知識。

        執(zhí)業(yè)態(tài)度方面,一年來,跟隨所里各個律師辦理業(yè)務(wù),勤奮和認真是他們的共同特點,這給我感受很深,我想這是一個律師應(yīng)有的執(zhí)業(yè)態(tài)度,在這一點上我要檢討自己的惰性和準備不足,這反映自己對律師工作的認識和從事律師職業(yè)仍顯準備不足。律師不僅不是一個輕松休閑的職業(yè),而且還是一個充滿挑戰(zhàn)、需要付出艱辛的工作,獨立、勤奮和認真是一個律師必須具備的執(zhí)業(yè)態(tài)度。人固有惰性和依賴心理,但為了所從事的職業(yè)和自我實現(xiàn),必須克服這種惰性和依賴,以自我實現(xiàn)成為習慣,而不是惰性和依賴。

        人際交往方面,良好的人際交往能力是一個優(yōu)秀律師的重要素質(zhì)。所以,在以后的執(zhí)業(yè)過程中,自己要盡可能多向其他擅長于交際的同事們學(xué)習,并不斷提升自己的專業(yè)水平以提升自己的自信心,讓自己在與人的交往中更加自信。人際交往從日常生活做起,從身邊做起,得體表現(xiàn)自己,做到不卑不亢,不急不躁,在人際交往中找到自己,實現(xiàn)自己。

        執(zhí)業(yè)規(guī)劃方面,在一年的實習過程中,深深覺得訴訟業(yè)務(wù)才是律師業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),也是非訴業(yè)務(wù)的基礎(chǔ),訴訟更能準確的理解法律、運用法律,規(guī)避風險。在接下來的執(zhí)業(yè)中,自己應(yīng)當加強訴訟業(yè)務(wù)的鍛煉,主動參與訴訟業(yè)務(wù),以期更加全面的發(fā)展。在專業(yè)化方面,自己在實習期所從事的業(yè)務(wù)基本屬于民商事領(lǐng)域,在今后的執(zhí)業(yè)過程中應(yīng)當適當?shù)赝卣箤I(yè)面,以擴大視野和見識,但重點仍然應(yīng)當放在民商事領(lǐng)域。

        實習期已經(jīng)屆滿,在未來執(zhí)業(yè)的日子里,沒有了指導(dǎo)老師的呵護,更多地需要自己去摸索、決策,我更應(yīng)該用實習期中的這種孜孜不倦、求知若渴的精神去工作,同時要加強專業(yè)學(xué)習,因為我深信,要成為一名專業(yè)的大律師,扎實的法學(xué)功底及高超的執(zhí)業(yè)技能兩者缺一不可,既然今后時間更充裕,就更要加強法學(xué)功底的學(xué)習,珍惜律協(xié)及所里給我們的那么多的培訓(xùn)、講座的學(xué)習機會。從事律師職業(yè)的道路是坎坷的,前途卻是光明的。

        想要做一名優(yōu)秀的律師,從成為一名合格的實習律師開始,我一直告誡自己要耐得住清貧和寂寞,要踏踏實實做事,認認真真做人,我一直在努力堅守著自己的信念。我認為只有這樣才能將利益和誠信分得更清,不為利益而毀掉自己的誠信。我領(lǐng)會了最基本的律師職業(yè)道德與準則。我知道要想成長為一名合格的執(zhí)業(yè)律師,應(yīng)該時刻謹記律師職業(yè)道德與準則。誠信做人,認真做事,忠于事實,忠于法律,全心全意為當事人提供最優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)。在我今后的律師職業(yè)生涯中,爭取將每一個案件做成精品,不求達到令每一個當事人滿意,但至少要盡力做到無愧我心,無愧我心中對法律的信仰。

        經(jīng)過一年的`實習,我掌握了最基本的案件處理流程,在協(xié)助指導(dǎo)律師處理具體案件的過程中,不僅學(xué)會如何起草各種法律文書,還學(xué)會了如何分析案情。實習期間所遇到的好多案件,不是單純依靠法學(xué)理論和法律條文能夠解決的,法律本身的漏洞和法律制度的弊端,是個人無法克服的,需要整個法律共同體以及整個社會為之傾注心血,才可能改變的。作為一名律師,首先要尊重事實、其次要恰當運用法律,更為重要的是要在事實與法律之間尋求平衡。

        知識也許很重要,但比知識更加重要的是應(yīng)用知識的方法。實習過程中,具體到個案,一開始往往很難找到頭緒,于是常常會感到自己所學(xué)知識的膚淺和匱乏,但每每經(jīng)過指導(dǎo)律師的指點后,總會有一種豁然開朗的感覺,其實就法律專業(yè)而言,并不是案件所涉法律知識的缺乏,而是缺乏以什么樣的切入點去應(yīng)用法律知識的能力,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

        律師行業(yè)的苦與累。律師,在世人眼中,往往代表著自由、體面、風光,然而,律師行業(yè)的酸甜苦辣,只有真正投身于這一行業(yè)才能體會到,律師職業(yè)的自由,我總認為是對律師職業(yè)的一種誤解,律師有太多的“不自由”,律師的工作時間往往非律師的意志能決定,法定程序的要求、當事人的需要,都是需要律師圍著它們轉(zhuǎn),而非它們圍著律師轉(zhuǎn)的,律師工作,需要犧牲業(yè)余時間,當然,嚴格意義上,律師是沒有業(yè)余時間的。律師行業(yè)的工作難度之強,比之其他職業(yè)有過之而無不及,因為每個案子都必須做通盤考慮,如法律法規(guī)查詢是否全面,法律分析是否嚴謹,法律建議是否可行,是否觸及政治敏感問題,是否有另外更和諧的解決方法等等,諸如此類的細節(jié)不能有一丁點的疏忽,這些細節(jié)既關(guān)乎當事人的利益,亦關(guān)系到律師自身的風險,天堂與地獄只一線之差,在律師行業(yè)體現(xiàn)得淋漓盡致。

        自從對律師行業(yè)回歸理性認識之后,我一直問自己,是否要堅持將律師之路進行到底?每當我有這樣的念頭時,我總會被一位“老”律師的歷經(jīng)深深震撼,是一種什么樣的力量,讓一位曾經(jīng)是“分子”的長者,在經(jīng)歷那段讓共和國沉思的歷史浪濤的摧殘之后,仍然對律師職業(yè)如此熱衷,如此義無反顧地站到律師行列中,為祖國的法治建設(shè)不遺余力?我想那是一種信仰的力量,對法律的信仰!律師行業(yè)勢必薪火相傳,我只不過是濤濤歷史長河中的一粒細沙,無論今后我是否堅持律師之路,對法律的信仰必將是我終生的信仰。

      大學(xué)學(xué)生實習總結(jié)15

        實習很快要結(jié)束了,__年的學(xué)生生涯將要接近尾聲,實習是我跨入社會進行的一個熱身運動。畢業(yè)后,我們又邁來一新的起點。新的旅程艱難又寬廣,我們又要迎接新的挑戰(zhàn),實習其實就是把自己學(xué)到的知識用到平時實際工作中去,在實習中不斷磨練自己,增加一些實踐經(jīng)驗,從中找出自己不足之處,虛心學(xué)習一些實用知識。

        通過__個月的實習現(xiàn)在我深深的感到當初的選擇是我人生中最幸運的.其中一件。

        通過實習,現(xiàn)我對待工作的態(tài)度也有了進步的正確認識,樂觀和積極是我們的首選,不管有多么的艱苦,我們都要去面對,去挑戰(zhàn),目的是能磨練自己的意志,使之能迅速成長。

        此次的實習中,我來到的是__公司的__崗位。在進入公司的第一天,我就感受到非常的迷惑,盡管是自己的對口職位,但是大家在工作中所使用的方法和技術(shù)都與學(xué)校中學(xué)習的有些相似,有些卻又完全不同。在經(jīng)過之后的培訓(xùn)后,我才意識到,并不是不同,而是在公司中所使用的方式方法,更加的先進,更加的貼近發(fā)展的前沿。

        在這次的工作中,我們先跟著培訓(xùn)學(xué)習基礎(chǔ)工作,再跟著帶教的前輩進一步在實踐中慢慢的提升。在一步步的成長中,我越發(fā)的感覺到公司和學(xué)校的不同。

        首先,我清楚的認識到這里是工作,與學(xué)校不同,這里本身并不是學(xué)習的地方,為此,對于我們實習生的首要目標是完成自己的工作目標。

        實習馬上就要結(jié)束,但我已對__有了深厚的感情,這里有一個能戰(zhàn)斗的團隊,我將留下來繼續(xù)戰(zhàn)斗。

        能成為一名__的正式員工我感到非常榮幸和光榮。在實習中取得了一些成績,得到了許多寶貴的經(jīng)驗,但我深知千萬不能滿足現(xiàn)狀,這才是萬里長征剛邁出第一步,我還要不斷努力,發(fā)揚成績,爭取更大的進步!

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