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      教導(dǎo)處工作總結(jié)

      時間:2023-05-23 09:24:36 工作總結(jié) 我要投稿

      教導(dǎo)處工作總結(jié)

        總結(jié)是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規(guī)律性的結(jié)論,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結(jié)吧。總結(jié)怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的教導(dǎo)處工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)

      教導(dǎo)處工作總結(jié)1

        本學(xué)年我繼續(xù)擔任x小學(xué)教導(dǎo)主任工作,教導(dǎo)主任的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是抬頭做人,低頭做事。現(xiàn)將一學(xué)期來的工作向領(lǐng)導(dǎo)和各位老師匯報如下:

        一、政治思想方面

        我忠誠于黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校,心系教育。

        二、教學(xué)工作

        本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學(xué)是我的風(fēng)格,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué)。教學(xué)過程中能與其它年級的教師一起研究,討論教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)思路。平時重視教學(xué)方法和教學(xué)思想的探究,注重課堂教學(xué)效果,注重減輕學(xué)生負擔,嚴格控制學(xué)生作業(yè)量,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。關(guān)注學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的'養(yǎng)成,嚴格要求,加強訓(xùn)練。我所任教的班級人數(shù)多,有許多學(xué)生是中途轉(zhuǎn)來的,學(xué)困生也多,作業(yè)批改、補差任務(wù)重,但我都能堅持按時認真批改,利用課余時間認真細致地對差生進行個別輔導(dǎo)。

        三、管理工作

        作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔責任,不計報酬,不計名利.

        四、日常工作

        學(xué)期初重新編排了課表。

        安排好教師外出參加聽課學(xué)習(xí)、參加教研和培訓(xùn)。

        認真完成中心校要求必須完成的各項電子表格檔案上報工作。

        五、教學(xué)常規(guī)管理

        精心制訂教學(xué)工作計劃,工作目標明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

        對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進行了檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)、教后反思、班務(wù)工作等。

        課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,本學(xué)期平時工作重點抓課堂教學(xué),組織了聽課,通過看備課是否與上課一致,查備課的有效性。組織了教師相互聽課評課活動動。

        提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標,期中前,對各年級的教學(xué)質(zhì)量進行了抽測,并進行質(zhì)量分析。期末組織全校統(tǒng)一考試,組織教師進行質(zhì)量分析,為下學(xué)年調(diào)整教學(xué)思路作準備。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,我總精心謀劃、細致安排。

        六、其它工作

        值班做到按時到崗,全身心投入管理,多事之秋,麻痹不得。

        配合校長完成多項校園工作。

        任何事情都是在不斷的反思改進再反思再改進的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進的地方,如:工作思路陳舊,缺乏創(chuàng)新精神;管理缺少力度,工作缺乏藝術(shù)性等。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)2

        這學(xué)期教導(dǎo)處在忙碌與喜悅中度過,忙碌的是各項活動的正常開展、迎接上級的各項檢查,喜悅的是老師們教學(xué)成果碩果累累、學(xué)生成長驚喜表現(xiàn)。在全體老師們共同努力下,教導(dǎo)處順利完成了各項教學(xué)工作。

        一、教學(xué)工作正常、扎實開展,教師業(yè)余提升自我。

        老師們每天能按照課表認真上課,落實課堂常規(guī),精心組織課堂,完成教學(xué)任務(wù)。上好每天的《朝讀經(jīng)典》、寫字課,培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。學(xué)生的`素養(yǎng)在“慶六一”書畫展、經(jīng)典誦讀節(jié)目、口算比賽活動中得到了全面展示。

        課堂之余組織老師們進行網(wǎng)絡(luò)研修——“信息技術(shù)能力提升工程”,提升自我素質(zhì)。在網(wǎng)絡(luò)研修磨課活動中,各研修組長都能帶領(lǐng)本組教師完成課例研究、各項研修任務(wù)。這學(xué)期有25位教師曬課,展示了自己的教學(xué)風(fēng)采。

        二、迎接上級各項教學(xué)工作檢查。

        本學(xué)期,我處室接受了縣教研室對我校教學(xué)工作的檢查:課改窗口學(xué)校的督查,課題組的中期檢查,教學(xué)常規(guī)的落實情況。以上檢查工作均獲得了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。

        三、做好對全校學(xué)生的檢測、總結(jié)工作。

        教導(dǎo)處組織了期中、期末考試,迎接了縣教研室對畢業(yè)班體音美考核,其他科目的統(tǒng)考。教導(dǎo)處對取得優(yōu)異成績的學(xué)生及時進行了表彰。

        四、加強學(xué)校間教學(xué)交流、研討。

        我校組織教師送教下鄉(xiāng),承擔了授課任務(wù),起到了教學(xué)示范引領(lǐng)作用。本學(xué)期我處組織了到田橋、季廟小學(xué)送教下鄉(xiāng)活動,分別送了語數(shù)英共四節(jié)課例。參加沙洋縣B組教學(xué)協(xié)作體活動,加強了學(xué)校之間的教學(xué)交流,共同促進教學(xué)改革工作。

        五、加強教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),組織外出培訓(xùn),培養(yǎng)優(yōu)秀教師。

        根據(jù)上級安排,分批組織教師外出參加國家、省市、地縣各級各類培訓(xùn),提升教師素養(yǎng),為我校培養(yǎng)更多優(yōu)秀教師。我校有徐行琴、王定玉、汪克專、徐小林、李東旭五位教師參加了沙洋縣組織的“講師團隊”活動,培訓(xùn)、到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校巡回授課。其中徐行琴老師教授的《雷鋒叔叔,你在哪里》一課,獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師的好評。

        在今年教學(xué)工作中,有一大群在自己工作崗位上默默奉獻的老師,他們吃苦耐勞,認真研修,精心授課,撰寫論文,收獲頗豐。課題組三個小課題《家庭教育方式與學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的研究》、《古詩詞教學(xué)中朗讀能力的培養(yǎng)》、《淺談如何培養(yǎng)小學(xué)生的英語朗讀能力》順利結(jié)題。在網(wǎng)絡(luò)研修活動中,由王清華領(lǐng)導(dǎo)的語文研修四組金雪妮老師的課例《四個太陽》獲縣級一等獎,李杰云領(lǐng)導(dǎo)的英語研修組黃燕老師的課例、徐程領(lǐng)導(dǎo)的數(shù)學(xué)研修三組魯瓊老師的課例、黎群領(lǐng)導(dǎo)的語文研修二組秦登峰老師的課例獲縣級二等獎。李杰云英語、張精勇科學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽分獲縣級一、二等獎。有部分老師的論文發(fā)表,輔導(dǎo)學(xué)生作品刊登于報刊雜志。

        教導(dǎo)處的工作需要全體老師的精誠團結(jié),自主研修,潛心課堂,才能服務(wù)教學(xué),共同提升。希望老師和學(xué)生共同努力,形成魅力課堂,打造精品課堂,培養(yǎng)優(yōu)秀教師,塑造品牌學(xué)校!

      教導(dǎo)處工作總結(jié)3

        本學(xué)期,教務(wù)處在上級相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,科學(xué)安排,扎實工作,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè),加強教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好地完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃,現(xiàn)總結(jié)如下:

        一、教學(xué)檢查常規(guī)化,切實促進教學(xué)質(zhì)量提高

        1、狠抓教學(xué)“五認真”。本學(xué)期教務(wù)處嚴格執(zhí)行揚中市教學(xué)規(guī)范,對全校教師的教案審批、聽課筆記和作業(yè)批改、輔導(dǎo)、上課進行了定期和不定期檢查,并進行了及時的總結(jié)和反饋。對于存在問題,有的進行個別交流指導(dǎo),有的通過年級和教研組進行指導(dǎo)并限期改正,有效地促進了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長。我們始終把教學(xué)“五認真”作為平時教學(xué)工作的目標和規(guī)范,從高處要求、細處入手,力求每個環(huán)節(jié)都能出效益,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實基礎(chǔ)。在本學(xué)期的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實施,取得了不錯的成績。

        2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實,本學(xué)期我處嚴格安排新課程實施方案要求,加大了課堂教學(xué)改革力度,對課前預(yù)備、教師拖堂、不按時進課堂、隨意調(diào)課、早讀課等各項常規(guī)性檢查,以表揚優(yōu)秀、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,實施教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標。

        3、多方收集信息,及時進行教學(xué)總結(jié)。

        教務(wù)處本學(xué)期召開了多次教師教研座談會,教師之間相互取長補短,共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,并以此為契機加快提升教師隊伍的教學(xué)、教研能力,促進我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,聽取教師相互聽課評課及對教學(xué)的反饋意見,定期進行家訪,并不遺余力地作好答復(fù)與落實,以更好的改進和完善我們的教學(xué)工作。

        4、加強督導(dǎo)力度

        本學(xué)期,我們專門對教案進行了檢查,對各班級的學(xué)生作業(yè)進行了抽查。對檢查情況逐一登記備案,對發(fā)現(xiàn)的問題及時找相關(guān)人員溝通了解,促其整改,受到了明顯的效果。對做得較好個人我們及時通報,公開表揚。

        二、深化教學(xué)改革,加強師資隊伍建設(shè)

        教學(xué)改革是一個學(xué)校發(fā)展的'源動力,師資隊伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展。我們在加強常規(guī)管理的同時,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示、提高的平臺。

        1、校本培訓(xùn)與外出培訓(xùn)相結(jié)合。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進行了教學(xué)人員新課標培訓(xùn)學(xué)習(xí),組織教師參加教學(xué)反思、案例、論文、課件等的評選活動,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進修,這些活動促進了教師的教學(xué)水平的提高,極大的推進了我校的教育教學(xué)質(zhì)量。

        2、“青藍工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展。 “青藍工程”正由點向面,由表層向縱深發(fā)展。“老帶新”工作扎扎實實,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期初,開展了一次骨干教師人人公開課活動,期中還進行一次青年教師能力測試,很大程度上鍛煉了青年教師,有效地深化了教學(xué)改革,掀起了教改教研的x,促進了師資隊伍的快速發(fā)展�!扒嗨{工程”為青年教師的成長提供了一個良好的平臺,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動力。

        3、開學(xué)初對各教研組的工作規(guī)范作了要求,強化了教務(wù)處對教研工作的意見,對各教研組、各位教師本學(xué)期必須參加的教研活動作出了明確規(guī)定。通過定期教研及時掌握最新的最的教學(xué)信息,同時校內(nèi)也加強集體備課,大家相互交流、相互學(xué)習(xí),促進教師改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為。

        三、重視文體工作,確�!皟烧n、兩操”安全高效

        本學(xué)期我們加強對文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,規(guī)范音樂、美術(shù)、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動課的活動時間;加大對課間操、眼保健操以及課外活動的管理力度。

        四、狠抓師德建設(shè),提高教師師德修養(yǎng)

        教師能力,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,不僅要教好書,還要育好人,各個方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長知識和思想進步的導(dǎo)師,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上、學(xué)識學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。本學(xué)期,教務(wù)處依托班主任例會、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強自身修養(yǎng),樹立教育民主思想,提高全體教師法制意識,提倡建立師生交往、積極互動、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

        五、存在問題和不足

        1、“老帶新”工作還有待于進一步加強實效性。

         2、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,提升組內(nèi)研討課的功效。

        本學(xué)期即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗彌補不足。在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,力爭使教務(wù)處的各項工作更上層次,以更加飽滿的熱情投身于教育教學(xué)工作。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)4

        回顧自己一年來的工作,感激與慚愧、責任與迷惘一直伴隨著我。承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,讓我擔任教導(dǎo)主任、出納,分管計劃生育工作,管理學(xué)前班和一年級教學(xué)工作,同時還擔任一年級的數(shù)學(xué)、美術(shù)、寫字、學(xué)前班的語言教學(xué)。身兼數(shù)職,任務(wù)繁重�;仡欉@一年來,我銘記“在其位謀其政”的為事之道,“嚴于律己寬以待人”的為人之道,恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作,現(xiàn)將個人工作總結(jié)如下。

        一、政治思想方面

        本人能堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守教師的行為規(guī)范,牢固樹立服務(wù)意識:為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人,每一件事。嚴格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,能以身作則,要求他人做到的,自己先做到,努力使自己成為校長的好助手,教師的好幫手。

        二、個人教學(xué)工作:

        1、作為學(xué)校的中層管理干部,教學(xué)也不能放松,更要起到帶頭作用,我擔任一年級的`數(shù)學(xué)教學(xué),堅持貫徹新課程理念,做到科學(xué)施教。課前反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書;結(jié)合學(xué)生實際備好、上好每一節(jié)課,保證教學(xué)質(zhì)量,讓自己在業(yè)務(wù)上精益求精。一年來,每次作業(yè)要比別人多批改一節(jié)課,我沒有怨言,每次作業(yè)做到全批全改,批改質(zhì)量高,并及時做好矯正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

        2、注重課堂教學(xué)效果。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點,積極開拓教學(xué)思路。尤其今年是從教以來第一次勝任一年級教學(xué),教學(xué)思想、教學(xué)方法都需徹底轉(zhuǎn)變。因此在課余,我虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,大膽嘗試“三三六”教學(xué)模式、力求讓課堂活起來、學(xué)生動起來、效果好起來,使每一個學(xué)生在課堂上學(xué)的陽光、自信、快樂。

        3、注重課題研究。批改數(shù)學(xué)作業(yè)是數(shù)學(xué)教師的一項常規(guī)工作,是對課堂教學(xué)的補充與提高,是教師了解學(xué)情最重要也是最根本的途徑,也是大家最關(guān)注的問題,所以我把淺談作業(yè)批改的幾點做法確定為教研課題。

        三、教導(dǎo)處工作:

        1、做好常規(guī)教務(wù)工作

        學(xué)期初,及時安排好課,發(fā)放各類表冊和教學(xué)資料,做好課務(wù)調(diào)整和試卷發(fā)放工作,學(xué)期結(jié)束前,安排、組織期末檢測,閱卷,以最快的速度統(tǒng)計學(xué)生的考試成績,及時回收并歸檔。

        2、搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,如學(xué)期初要求備課組長制定好本學(xué)期的教學(xué)計劃,在計劃的指導(dǎo)下進行教學(xué)工作。期末在各個備課組長的協(xié)助下進行教學(xué)常規(guī)檢查和各項教學(xué)工作的總結(jié)等。

        3、協(xié)助校長搞好畢業(yè)班的各項工作。

        4、按時搞好計劃生育月報告工作。

        四、反思自身的不足,促進自己再提高:

        1、由于工作繁雜,使我常疲于各種事務(wù)性工作而對教學(xué)教研工作不夠深入和細致,沒有靜下心來總結(jié)很多老師的教學(xué)經(jīng)驗。深入課堂、深入班級聽課不夠,不能全盤了解教師教學(xué)動態(tài)。教學(xué)管理水平有待提高。

        2、缺乏創(chuàng)新精神,工作思路陳舊,教導(dǎo)很多工作還是在原來的老路上,教研活動效果不明顯,沒有針對教學(xué)實際問題進行研討。

        總之,在這一年中我取得了一點成績,也存在一些缺陷。

        五、今后的努力方向:

        1、不斷學(xué)習(xí),更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高管理水平,跟上時代發(fā)展的新要求。

        2、謙虛謹慎,努力將工作做到好上加好。

        3、加強教學(xué)研究,虛心學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和學(xué)生的學(xué)業(yè)成績,向課堂要效率。

        以上是我對本學(xué)年度工作的簡單回顧,我將在做好本職工作的同時也要做好各種“份外事”,只要是有利于學(xué)校發(fā)展的,我都將努力去做。今天借述職的機會感謝各位同事的大力支持。以上是我的述職報告,不當之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師們批評指正。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)5

        本學(xué)期教務(wù)處在縣教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,認真學(xué)習(xí)縣教育局的有關(guān)文件精神,領(lǐng)會其實質(zhì),積極落實,認真執(zhí)行學(xué)校工作計劃,加強教師隊伍建設(shè)和自身建設(shè),提高教師的自身素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實踐能力,全面推進素質(zhì)教育,努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力、在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生�,F(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下:

        一、常規(guī)工作、規(guī)范有序

        教學(xué)是學(xué)校的中心任務(wù),是教師的基本工作,在復(fù)雜的教育教學(xué)過程中,必須有章可循、有矩可守。教學(xué)常規(guī)是教學(xué)工作正常開展的保證,它可以優(yōu)化教學(xué)秩序,創(chuàng)建統(tǒng)一、和諧、奮進的教學(xué)環(huán)境,有效地提高教學(xué)質(zhì)量。為了規(guī)范完善我校教學(xué)管理工作,切實抓好教學(xué)常規(guī),使我校教學(xué)常規(guī)管理更加科學(xué)化,本學(xué)期在強化教學(xué)管理上主要做了以下工作:

        (一)嚴格要求,加強教學(xué)常規(guī)管理

        教學(xué)常規(guī)是每位教師必須遵循的基本準則,是衡量一位教師是否勝任教學(xué)工作的基本標準。教務(wù)處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、備課內(nèi)容上課,教師提前進課堂,準時下課,每天按時批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴格控制學(xué)生在校時間。

        (二)求真務(wù)實,進行教學(xué)常規(guī)檢查

        1、加強教學(xué)管理,完善規(guī)章制度,強化教學(xué)的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。

        繼續(xù)加強常規(guī)檢查,本學(xué)期教務(wù)處隨機抽查、集中檢查教師的教案5次,并進行記錄,對存在的問題進行個別反饋。對學(xué)科測驗、作業(yè)批改實施掌控。全面了解教學(xué)情況,不定時檢查教師課堂教學(xué)情況,注重教學(xué)質(zhì)量的全過程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計劃等。規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,通過開展書法比賽、作業(yè)檢查等方式進行強化。

        2、加強學(xué)生作業(yè)檢查。 本學(xué)期教務(wù)處共抽查作業(yè)4次。在檢查過程中發(fā)現(xiàn)低段的作業(yè)整齊、干凈、書寫認真。

        3、加強教研組教研建設(shè)

        開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長會議,落實任務(wù),明確職責,并強調(diào)常規(guī)工作和重點工作內(nèi)容相結(jié)合。不定期召開各教研組長會,發(fā)揮教研組的力量,各教研組及時進行評課,教研氣氛甚為濃厚,加大了教師相互之間聽課的力度。

        4、堅持期中、期末、單元考試檢查制度。

        為了提高教學(xué)進度和教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控力度,我校組織了嚴格的考試制度,要求語、數(shù)、藏文這三門課每個單元要對學(xué)生進行檢測,每次檢測結(jié)束后,學(xué)校要求教師寫好成績分析表。對教學(xué)中存在的問題進行深入剖析并及時進行解決。

        二、學(xué)習(xí)積極,提高能力

        (一)加強了教師的理論學(xué)習(xí)

        本學(xué)期,教務(wù)處鼓勵教師通過網(wǎng)絡(luò)資源,積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,使全校教師在學(xué)習(xí)中吸收、消化新的課改信息和教育理論,不僅使自己學(xué)到的現(xiàn)代教育理論指導(dǎo)了自己的教育實踐,而且也讓教師在掌握現(xiàn)代教育手段同時,提高了自身的信息意識和運用現(xiàn)代技術(shù)的水平,確保了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備利用率。

        (二)加強師資隊伍建設(shè),努力建立一支科研型的教師隊伍 教務(wù)處堅持以集體備課 — 講課 — 研討的集體備課制度,扎實的'開展教研活動。本學(xué)期,教務(wù)處組織教師開展集體備課4次,備課組長均作了詳細的記錄。在集體備課的整個研討過程,都能感受到老師認真的工作態(tài)度,熱烈的研討氛圍。正因為有了老師們的努力與付出,本期的集體備課活動整體感覺活了很多,學(xué)生的表現(xiàn)也越來越精彩。

        三、繼續(xù)開展學(xué)科競賽活動,促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高

        1、積極組織學(xué)生參加各級各類競賽,本學(xué)期主要開展有漢語文、藏文的書法比賽,學(xué)生詩歌朗誦競賽等,比賽活動舉辦的非常成功。小選手們積極參與,發(fā)揮自己的特長。通過這些競賽活動,開拓了學(xué)生的視野,豐富了學(xué)生的知識面,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實踐能力,活躍了學(xué)生學(xué)習(xí)生活,促進學(xué)生全面發(fā)展。

        四、加強教務(wù)處自身建設(shè)

        教務(wù)處定期召開會議,學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想,提高自身的素養(yǎng)。嚴格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,同時辦理好新學(xué)年學(xué)籍的收集、整理工作,準備好相關(guān)教育教學(xué)材料。

        五、存在的不足及下學(xué)期努力的方向

        一學(xué)期來,教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心,不斷提高各科成績?yōu)樽谥迹恍概ぷ�,但也有不如意之處�?/p>

        1、對教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)以及校本培訓(xùn)開展的不夠。

        2、個別教師的教案備的過于簡單,脫離本班實際。而且有的教師在教學(xué)過程中存在“沒趕上教學(xué)進度”的現(xiàn)象。

        3、作業(yè)批改時,打radic;和×不太規(guī)范,錯題訂正但批改的不及時,或沒有評語的現(xiàn)象。

        4、好多學(xué)生的作業(yè)書寫不整齊,太亂,說明教師平時強調(diào)不夠。

        5、聽課次數(shù)不夠,流于形式,沒有真正起到相互提高的作用。

        下學(xué)期努力的方向:

        1、加大教師的業(yè)務(wù)和校本培訓(xùn),相互聽課研討以及集體備課活動的形式提高教師的教育教學(xué)水平。

        2、教務(wù)處將繼續(xù)加強教案的檢查,規(guī)范教案書寫。

        3、加大課堂教學(xué)的檢查力度,使學(xué)生在每一節(jié)課上都能學(xué)到應(yīng)學(xué)到的知識。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)6

        本學(xué)期,教導(dǎo)處在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,以推進“基于標準的教學(xué)”為抓手,扎實工作,大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督,整合推進的功能,進一步增強服務(wù)意識,深入教學(xué)改革,加強教學(xué)檢查,規(guī)范教師的教學(xué)行為,較好的完成了學(xué)期初制定的各項工作計劃。現(xiàn)將本學(xué)期主要工作總結(jié)如下:

        一、規(guī)范教學(xué)常規(guī),促進教學(xué)質(zhì)量提高

        教導(dǎo)處全面落實課程計劃,要求教師嚴格按課表上課,按教學(xué)進度、實行團體備課,靈活運用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進課堂,準時下課,每一天按時批改學(xué)生的作業(yè),不體罰和變相體罰學(xué)生,并嚴格控制學(xué)生在校時間。開學(xué)初對教師的備、講、批、輔等工作提出了明確的要求,并在工作中加強檢查與指導(dǎo),教導(dǎo)處每月組織進行教學(xué)常規(guī)檢查,并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報。

        二、深化教學(xué)改革,提高教師素養(yǎng)

        開展“每周公開課”和“評課議課”活動,結(jié)合教師的教學(xué)實際,要求教師上好一節(jié)匯報課,青年教師上好一節(jié)展示課,名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動的`舉行,讓教師有了交流互促的機會,有了展示才華的平臺。

        教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定,是教師整理教學(xué)效果與反饋信息,適時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,對教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),要求每位教師認真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補白,做好教學(xué)反思的記錄。

        三、開展豐富多彩的文體活動,促進學(xué)生的全面發(fā)展 為了豐富學(xué)生的課外生活,促進學(xué)生的全面發(fā)展,本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福中國”講故事比賽活動,認真組織大課間活動;開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動。積極組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。

        四、今后工作思路

        加強教學(xué)常規(guī)教研與管理,規(guī)范教師教學(xué)行為;以校本教研為重點,進一步探索校本教研的有效途徑和方式,提高校本教研的實效性;注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),全面提高教師素質(zhì),培育特色教師。進一步深化新教育實驗工作,積極探索,努力創(chuàng)新,把兒童課程落實到位,提升新教育開展的質(zhì)量和進程。

      教導(dǎo)處工作總結(jié)7

        本學(xué)期根據(jù)教育局、學(xué)校要求,重抓教學(xué)常規(guī)管理,全面推進新課程改革,以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨,狠抓了學(xué)校教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié),不斷強化教學(xué)管理,積極開展有效教學(xué)活動,提升教育教學(xué)質(zhì)量。在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)過全校教師的共同努力,學(xué)校教務(wù)、教研工作扎實展開,教學(xué)規(guī)范、教學(xué)效果都有所提升�,F(xiàn)將一學(xué)期來的工作總結(jié)如下:

        一、抓常規(guī)教學(xué)管理嚴把教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

        (1)開學(xué)初,組織教師學(xué)習(xí)、研討新課程標準,認真制定教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)進度。

        (2)教務(wù)處在教學(xué)常規(guī)方面,從嚴強化備課“五備九有六注意”,從而規(guī)范了教師的教學(xué)常規(guī)工作。本學(xué)期,在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下對主要學(xué)科進行校內(nèi)視導(dǎo),特別加強了備課和學(xué)生作業(yè)的檢查力度,就各學(xué)科從肯定方面、存在問題、改進建議等方面與當事教師交流。抓好作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表等三表的制定和管理工作,遇到病事假,能及時做好課務(wù)的安排與調(diào)度工作,確保學(xué)校課務(wù)秩序。加強學(xué)生行為規(guī)范的教育,抓好學(xué)生的“規(guī)范”養(yǎng)成,從文明禮儀、課堂紀律、學(xué)習(xí)習(xí)慣入手進行養(yǎng)成教育,常抓課堂常規(guī),實現(xiàn)全員管理、全面管理、全程管理。

        (3)嚴格考風(fēng)考紀。根據(jù)教育局要求,本學(xué)期七、八、九三個年級均以中考模式進行集團化考試�?荚噷嵭袑W(xué)生交叉,監(jiān)考教師交叉,統(tǒng)一評卷等方式,確保最大程度考出學(xué)生真實水平。

        (4)加強學(xué)校特色文化建設(shè),提高學(xué)校辦學(xué)品位。 本期借助文化藝術(shù)節(jié)活動,我校分別開展了學(xué)生文藝演出、學(xué)生跑操比賽等活動,活躍了校園氣氛,全面提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。

        (5)根據(jù)本屆初三畢業(yè)班情況,強化畢業(yè)年級質(zhì)量意識,重過程,重方法,注意把“培優(yōu)補差”工作落到實處。在初三班主任的辛勤工作下,初三教學(xué)井然有序,班級面貌良好,學(xué)生學(xué)習(xí)氣氛較濃。

        二、履行教務(wù)工作其它職能,加強制度建設(shè),強化規(guī)范管理。

        (1)課程管理規(guī)范。結(jié)合學(xué)校實際,科學(xué)執(zhí)行國家課程計劃,加強對綜合實踐活動、研究性活動和各項選修課的研究與實踐;加強體育活動場所的管理及器材的配套,保證課外活動的規(guī)范管理,抓好作息時間表、教學(xué)活動計劃表和課程表等三表的制定和管理,維護課表的嚴肅性、權(quán)威性,禁止私自調(diào)課。同時,加強對音、體、美、信息技術(shù)、體育健康、綜合實踐等課程的監(jiān)督管理。

        (2)崗位職責規(guī)范。加強圖書室、實驗室、文印室等崗位的人員管理,要求管理人員嚴格要求自己,恪守崗位職責,確立為教學(xué)一線教師服務(wù)的思想,保證一線教學(xué)的需要,目前,教務(wù)處負責的.各職能部門管理規(guī)范,運作優(yōu)良。

        (3)學(xué)籍管理嚴格。教務(wù)處嚴格按照上級有關(guān)學(xué)籍管理的要求規(guī)范學(xué)生的學(xué)籍管理,加強辦理入學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)的管理,建立完整的學(xué)籍檔案、學(xué)生電子個人檔案。同時,繼續(xù)認真完善“全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)”,經(jīng)過努力,本期我校數(shù)據(jù)已經(jīng)得到全面核對修正,所有信息基本無誤,已為學(xué)校的學(xué)生管理、考試安排、家校聯(lián)動等工作服務(wù)。

        (4)規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)資料的征訂工作,為了減輕學(xué)生的課業(yè)負擔,教務(wù)處對各學(xué)科使用資料進行審核,并使資料征訂程序規(guī)范化、合理化和科學(xué)化。

        (5)更加完善教師業(yè)務(wù)檔案。根據(jù)教育局領(lǐng)導(dǎo)對我�?己硕讲闀r提出的整改意見,教務(wù)處將教師業(yè)務(wù)檔案在以前的基本上新增加封面和目錄,使業(yè)務(wù)檔案更加規(guī)范美觀,且使用更加方便。

        三、當然,工作中也有值得思考和改進的地方:

        1、課堂教學(xué)中充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段、加強新課程研討、以學(xué)生為主體的思想有待加強,啟發(fā)式教學(xué)力度不夠,教學(xué)力求更加貼近學(xué)生實際,但求實效不拘泥于形式;

        2、教研組的工作要進一步加強和規(guī)范,教研活動質(zhì)量有待進一步提高,集體備課活動還要進一步落到實處。

        3、學(xué)科發(fā)展不平衡,教研力度要向數(shù)學(xué)等薄弱學(xué)科傾斜,重視對教學(xué)質(zhì)量的分析,要進一步合理化、規(guī)范化,優(yōu)化教學(xué)評價體系。

        回顧本學(xué)期的工作,雖做了不少工作,但與上級的要求和學(xué)校發(fā)展的目標還有一定的差距。今后,我們將進一步努力,抓教學(xué)質(zhì)量的管理,注重學(xué)生創(chuàng)新意識和實踐能力的培養(yǎng),為進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而努力。

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