- 教師實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié) 推薦度:
- 相關(guān)推薦
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢?以下是小編為大家整理的中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)1
12月5日晚,威縣二中小組在高老師宿舍召開(kāi)中期總結(jié)會(huì)議。會(huì)議由高老師主持召開(kāi),對(duì)十月,十一月的工作作出總結(jié)的同時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)階段末期的工作作出了整體部署。
高老師表示:實(shí)習(xí)階段中期已經(jīng)過(guò)去,每位實(shí)習(xí)生順利完成了中期階段的工作任務(wù)。在過(guò)去兩個(gè)月里,威縣廣宗實(shí)習(xí)小分隊(duì)開(kāi)展了兩輪聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),即對(duì)優(yōu)秀老師的公開(kāi)課進(jìn)行聽(tīng)評(píng)和實(shí)習(xí)生之間的相互聽(tīng)評(píng),教學(xué)能力得到了進(jìn)一步的'提高。從初一級(jí)組到高二級(jí)組,每位實(shí)習(xí)生樂(lè)觀協(xié)助本班級(jí)組開(kāi)展課外活動(dòng),受到當(dāng)?shù)匦nI(lǐng)導(dǎo)的全都認(rèn)同。在取得可喜成就的同時(shí)對(duì)十二月份的工作作了整體規(guī)劃。
一、繼續(xù)做好頂崗實(shí)習(xí)工作,勿驕勿躁。以平穩(wěn)的心態(tài)埋頭于自己的工作崗位中。
二、專心完成師大頂崗辦規(guī)定的《河北師大六項(xiàng)作業(yè)技能要求》和《第十一期頂崗實(shí)習(xí)支教學(xué)生教育調(diào)研和科技創(chuàng)新活動(dòng)》以及中期工作總結(jié)。專心總結(jié)反思,切勿流于形式,應(yīng)付差事。
三、完成工作日志和聽(tīng)課總結(jié)記錄,把工作放在平時(shí),切勿在最后階段熬夜戰(zhàn),搞沖刺,耽誤教學(xué)工作。會(huì)議持續(xù)了一個(gè)多小時(shí),威縣二中十六位實(shí)習(xí)老師全都表示一定會(huì)在剩下的一個(gè)月的時(shí)間里嚴(yán)于律己,完成頂崗辦規(guī)定的各項(xiàng)作業(yè),保證實(shí)習(xí)工作順利圓滿結(jié)束。
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)2
一轉(zhuǎn)眼,我的頂崗實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)入了最后一個(gè)月,時(shí)間過(guò)的真快.回顧前幾個(gè)月的實(shí)習(xí)感受,緊張過(guò),開(kāi)心過(guò),醒悟過(guò),自信過(guò).這些從未有過(guò)的經(jīng)歷不僅讓我進(jìn)步了,成長(zhǎng)了,也學(xué)會(huì)了很多在學(xué)校以前沒(méi)有學(xué)到過(guò)的東西.我相信,這將會(huì)是我一生的財(cái)富.下面是我實(shí)習(xí)中期的個(gè)人總結(jié):
一教學(xué)工作篇
十月份和十一月份的教學(xué)工作,已經(jīng)沒(méi)有剛來(lái)的那個(gè)月緊張和忙碌了,尤其是期中考試結(jié)束以后,地理必修1的第一章和低二章的重點(diǎn)和難點(diǎn)就已經(jīng)講完了,所以對(duì)我們整個(gè)地理組來(lái)說(shuō)在心理上大大的放松了一下.因此,這段時(shí)間里,一方面,積極參加實(shí)習(xí)學(xué)校的教學(xué)教研活動(dòng),集體備課,領(lǐng)悟教學(xué)大綱要求,仔細(xì)備課,認(rèn)真授課,并在課后做深刻的教學(xué)反思.另一方面,通過(guò)期中考試發(fā)現(xiàn)了許多問(wèn)題,比如,普通班的學(xué)生的成績(jī)不如實(shí)驗(yàn)班和重點(diǎn)班,有基礎(chǔ)差的原因,更重要的原因在于沒(méi)有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的額學(xué)習(xí)態(tài)度.很多學(xué)生經(jīng)常說(shuō)的一句話就是“我不會(huì)”,它像是一個(gè)心里暗示,為自己不好好學(xué)習(xí)找到了一個(gè)借口,卻從未有靜下心來(lái)認(rèn)真思考找出解題方法.還有的問(wèn)題出現(xiàn)在課堂教學(xué)上,由于沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗(yàn),一開(kāi)始我認(rèn)為課堂的時(shí)間是最為寶貴的,學(xué)生只要上課高效率的聽(tīng)課就ok了,其實(shí)不然.很多學(xué)生把地理可當(dāng)作了休閑放松課,要不看小說(shuō),要么做其他作業(yè),這必然導(dǎo)致其中考試的不理想.所以我在上課的時(shí)候加大了對(duì)課堂紀(jì)律的管理力度,并對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行了談話和輔導(dǎo),力爭(zhēng)使他們的期末考試能夠取得好的成績(jī).
二班級(jí)管理篇
在期末考試結(jié)束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,就是輪流值班的制度,每個(gè)學(xué)生都可以做班長(zhǎng),去管理班級(jí),并且班上的54個(gè)學(xué)生都有自己的職務(wù)和責(zé)任.這個(gè)制度充分調(diào)動(dòng)了班上學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的積極性,這對(duì)于我這個(gè)見(jiàn)習(xí)的.班主任來(lái)說(shuō)真是受益匪淺.由于我不帶這個(gè)班的課,對(duì)學(xué)生們的課堂表現(xiàn)不是很了解.所以我只能通過(guò)其他老師的發(fā)聵和我的觀察去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況.雖我的工作在很多方面還存在不足,但我希望在我剩下的時(shí)間里我的鼓勵(lì)和支持能給他們帶來(lái)快樂(lè)學(xué)習(xí)的力量.
三實(shí)習(xí)生活篇
除了教學(xué)工作之外的充實(shí)和忙碌之外,在實(shí)習(xí)學(xué)校的生活也是不可忽略的重要一部分.剛開(kāi)始來(lái)頂崗的時(shí)候,雖然大家都是一個(gè)學(xué)校,但是卻相當(dāng)?shù)哪吧?很高興能夠認(rèn)識(shí)他們.現(xiàn)在我們一起工作,一起生活,從同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變,之間充滿了無(wú)窮的快樂(lè).我相信我們的團(tuán)結(jié)互助不僅僅是聯(lián)絡(luò)了友誼,更重要的是對(duì)我們的實(shí)習(xí)工作是一個(gè)很大的幫助.
以上部分是我實(shí)習(xí)中期的跟人工作總結(jié),通過(guò)總結(jié),有很多收獲,也干線了許多問(wèn)題,這都是我在下一個(gè)階段當(dāng)中需要改進(jìn)和努力的地方.
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)3
土木工程測(cè)量課程需要理論與實(shí)踐相結(jié)合。實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是檢驗(yàn)真理的試金石。在課堂上,書本上的抽象敘事往往會(huì)讓我們很難把握好,但當(dāng)我們面對(duì)實(shí)際操作時(shí),我們將能夠非?焖、牢固地把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。更重要的是,實(shí)踐可以讓我們更加?jì)故旌途_,更接近實(shí)際操作,獨(dú)立完成所需的測(cè)量任務(wù),這也是大學(xué)生熬煉和成長(zhǎng)的有效途徑。所以,深知實(shí)習(xí)的重要性,一定要專心把握這個(gè)難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在回想起來(lái),兩個(gè)星期的實(shí)習(xí),酸甜苦辣。我們的第一個(gè)任務(wù)是建筑放樣計(jì)算。練習(xí)的第一天,由于我們對(duì)計(jì)算方法的不熟悉,我們的計(jì)算結(jié)果已經(jīng)很錯(cuò)誤了,只能通過(guò)不斷的比書和其他組員討論發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,漸漸改正。由于計(jì)算公式復(fù)雜,反復(fù)計(jì)算,大家都頭疼手疼。有的'隊(duì)員臉上也露出懊喪的表情,直到第二天我們的數(shù)據(jù)終于和放樣后的實(shí)際結(jié)果吻合,我們才覺(jué)得又苦又甜。另外,我們的第二個(gè)任務(wù)是四級(jí)水準(zhǔn)。當(dāng)我們辛辛苦苦測(cè)量了一個(gè)學(xué)校圈的數(shù)據(jù),被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合誤差不符合要求,意味著我們一天的努力化為烏有。每日伴隨著酷熱或下雨,必須攜帶儀器和攜帶相關(guān)的計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外勞碌,甚至放棄午休。下午,我們幾乎放下儀器,開(kāi)頭選修課,消耗了我們很多的精神和精力。從這兩周的實(shí)習(xí)中,我得到了很多更珍貴的東西:
首先,通過(guò)實(shí)習(xí),我在平時(shí)的學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)了很多知識(shí)漏洞。教科書中關(guān)于儀器使用的知識(shí)是抽象的。說(shuō)到真正的實(shí)踐,不能把書本知識(shí)應(yīng)用好去實(shí)踐,又需要老師的指導(dǎo)。在與這些對(duì)象的親密接觸中,我能更牢固地把握相關(guān)知識(shí)點(diǎn);也可以提高我對(duì)儀器操作的嫻熟度和正確度(比如可以快速對(duì)中調(diào)平)。
其次,通過(guò)這次實(shí)習(xí),有助于培育我嚴(yán)謹(jǐn)專心、不畏艱難困苦的做事風(fēng)格。無(wú)論是對(duì)中時(shí)反復(fù)精確瞄準(zhǔn),還是放樣計(jì)算時(shí)反復(fù)核對(duì)計(jì)算數(shù)據(jù)(保證放樣時(shí)的原始數(shù)據(jù)正確),每一步都要盡量腳踏實(shí)地,一絲不茍,做到誤差最小,發(fā)現(xiàn)誤差準(zhǔn)時(shí)檢查;外部環(huán)境再差,克服也沒(méi)什么;正確面對(duì)困難,學(xué)會(huì)靜下心來(lái)耐心思考分析問(wèn)題,借助書本獨(dú)立尋找解決方案。做事要負(fù)責(zé)。假如由于自己而犯錯(cuò),就要主動(dòng),樂(lè)觀補(bǔ)救。
第三,實(shí)習(xí)可以促進(jìn)我們團(tuán)隊(duì)合作精神的培育。它增強(qiáng)了學(xué)生之間的溝通和團(tuán)結(jié),相互幫助,相互補(bǔ)充,分工合作,共同面對(duì)和解決困難,尋求更快更好地完成任務(wù)的方法,提高了小組工作的效率,保證了進(jìn)度的完成。而且我發(fā)現(xiàn)我們的實(shí)習(xí)閱歷還是比較欠缺的,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題不知道怎么解決。比如在做四級(jí)水準(zhǔn)測(cè)量的時(shí)候,在記錄的數(shù)據(jù)中忽然出現(xiàn)兩個(gè)“紅K黑”的差別,100多。我不知道當(dāng)時(shí)發(fā)生了什么。之后才知道前后腳變了。測(cè)量?jī)x器的使用和現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量實(shí)踐的進(jìn)展,使我們更加直觀地接觸到土木工程測(cè)量這一學(xué)科,為我們今后就業(yè)后更好更快地使用儀器、掌握測(cè)量分布打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。也讓我們明白,土木工程專業(yè)的實(shí)踐性特點(diǎn),促使我們今后更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的途徑和手段,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。所以,實(shí)習(xí)在大學(xué)生活中很重要。只有在實(shí)踐中,一個(gè)人的知識(shí)和能力才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。大學(xué)生要成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善和創(chuàng)新,在實(shí)踐中整合知識(shí)、能力、才智等因素,提高綜合素養(yǎng)和能力。以后我會(huì)珍惜每一次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多挖掘課堂上得不到的東西,為事業(yè)的成功打好基礎(chǔ)。為期三周的調(diào)查實(shí)踐即將結(jié)束。雖然一開(kāi)頭大家都覺(jué)得很累,但是看到自己的收獲我們還是很快樂(lè)的。感覺(jué)學(xué)到了很多。有機(jī)會(huì)全面應(yīng)用之前零碎科學(xué)的測(cè)量知識(shí)。對(duì)掌握測(cè)量和地形圖測(cè)繪過(guò)程的整體概念有很好的理解,學(xué)會(huì)了更嫻熟地使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測(cè)量?jī)x器和工具。此外,我對(duì)全站儀有了基本的了解,鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作技能。老師在課堂上講解的測(cè)量知識(shí)也在實(shí)踐中得到應(yīng)用,發(fā)揮了重要作用,通過(guò)相互比較,提高了我的測(cè)量知識(shí)和水平。現(xiàn)在有必要思考一下這種痛苦的做法。
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)4
來(lái)到實(shí)習(xí)學(xué)校已經(jīng)整整3個(gè)月了,我很慶幸這個(gè)學(xué)期稍微長(zhǎng)一些,如此,我便可以陪伴我的學(xué)生走過(guò)夏秋冬三個(gè)季節(jié),等到明年春來(lái)時(shí),希望他們可以繼續(xù)播種新的幻想,在陽(yáng)光照耀下收獲屬于自己的累累碩果,頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)與規(guī)劃。
回首這三個(gè)月,我們每一個(gè)實(shí)習(xí)生都進(jìn)行了一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身。從剛來(lái)時(shí)的懵懂、迷茫到現(xiàn)在的成熟、穩(wěn)重,每一個(gè)人都在不斷積累,不斷沉淀。都說(shuō)成長(zhǎng)是一種美麗的痛苦,是的,我們只有真正感受到了痛苦,才會(huì)對(duì)所經(jīng)歷的事情更加刻骨銘心。在實(shí)習(xí)的過(guò)程中我們有歡笑也有淚水,我想,無(wú)論怎樣,我們都有了自己的收獲。回首剛剛過(guò)去的這三個(gè)月,我做了如下總結(jié):
、艑I(yè)知識(shí)得到提升。
以前在學(xué)校時(shí),學(xué)會(huì)的知識(shí)比較膚淺,實(shí)習(xí)來(lái)到高中學(xué)校,重新面對(duì)高中化學(xué)題,還是有些吃力。好多知識(shí)在自己學(xué)習(xí)時(shí)沒(méi)有進(jìn)行深度探究,現(xiàn)在教學(xué)必須嚴(yán)謹(jǐn),所以專業(yè)知識(shí)在老師們的指導(dǎo)下得到很大的提升,彌補(bǔ)了部分知識(shí)缺陷。
、平虒W(xué)積累了部分閱歷。
課堂真的是最具變化的。以前,總是想當(dāng)然認(rèn)為只要課下備好課,上課根據(jù)備課本便可。真正實(shí)習(xí)以來(lái)才發(fā)現(xiàn),根本沒(méi)有那么簡(jiǎn)潔,課容量的多少或者講解的快慢節(jié)奏完全要看學(xué)生的課堂反應(yīng)。又或者哪種講解方式讓學(xué)生接受起來(lái)最容易,都是老師們應(yīng)該思考的問(wèn)題。
、前嗉(jí)管理學(xué)會(huì)處理學(xué)生事件兩個(gè)多月以來(lái)我一直擔(dān)任副班主任一職,并且獨(dú)自代理班級(jí)半月之久,長(zhǎng)期的'見(jiàn)習(xí)班主任讓我學(xué)會(huì)了很多。每次處理班級(jí)事件我都會(huì)在旁傾聽(tīng),從中學(xué)習(xí)面對(duì)不同學(xué)生或不憐憫況時(shí)應(yīng)該如何正確處理。通過(guò)實(shí)習(xí)班主任拉近了與學(xué)生之間的距離,并且為以后從事教育事業(yè)提供了很好的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
⑷社會(huì)交際能力得到提高
既然是實(shí)習(xí)老師,那么我們就已經(jīng)是在以一名老師的身份來(lái)到這里。四周的環(huán)境發(fā)生了很大變化,在辦公時(shí),我們面對(duì)的都是同事,好多事情我們已不能再任性,我們必須以大人的思維理性的處理事情。這也就意味著,我們不能再單純的生活在自己的世界里,我們?cè)趪L試著走出自己的小圈子,去融合在社會(huì)這個(gè)大家庭中。在每日的溝通中,我們得到了好多老師的指導(dǎo)幫助,在社會(huì)交際方面得到了初步提高。年輕的我們更需要在磨礪中迅速成長(zhǎng)起來(lái),對(duì)于接下來(lái)的實(shí)習(xí)更應(yīng)該確立明確的目標(biāo),并不斷向心中的幻想努力奮斗。沒(méi)有最好,只有更好!因此,我制定了如下目標(biāo):
、沤虒W(xué)環(huán)節(jié)緊抓。
對(duì)于教學(xué)始終是我們工作的核心,老師知識(shí)的傳授深深影響著學(xué)生們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,一定要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)!所以,我會(huì)專心備課,虛心請(qǐng)教,樂(lè)觀聽(tīng)課,爭(zhēng)取使自己的課堂生動(dòng)精彩!
⑵學(xué)生管理實(shí)習(xí)到位。
對(duì)于學(xué)生的管理最能熬煉一名老師,學(xué)生是最不行欺的,由于每一個(gè)學(xué)生都有一個(gè)美妙的將來(lái),我們不能輕易毀掉一個(gè)學(xué)生對(duì)將來(lái)的憧憬。面對(duì)問(wèn)題學(xué)生,更多的應(yīng)該是給予關(guān)愛(ài),耐心指導(dǎo)。所以,無(wú)論從紀(jì)律或者衛(wèi)生方面應(yīng)該多向指導(dǎo)老師請(qǐng)教管理方法,讓班級(jí)在和諧的氣氛中取得優(yōu)異成果。對(duì)明天最好的打算便是今日做到最好,心有多大,舞臺(tái)就有多大!讓我們一起在最美的年齡為了最純的幻想盡最大的努力!我信任,經(jīng)過(guò)半年的實(shí)習(xí),每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一次深層蛻變,那時(shí),愿全部實(shí)習(xí)生都擁有一雙最美的翅膀,在藍(lán)天下盡情翩翩起舞!
中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)5
經(jīng)過(guò)五一幾天在春季房交會(huì)上的實(shí)習(xí),我開(kāi)始接觸到了創(chuàng)普——我人生職業(yè)生涯的第一站。我想對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),這是一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我將在這里開(kāi)啟我大學(xué)之后的另一段生活。
一個(gè)半月的實(shí)習(xí),給了我足夠的時(shí)間去觀察創(chuàng)普,去認(rèn)識(shí)創(chuàng)普,與創(chuàng)普人交流,也給了我足夠的時(shí)間去思考,去感受創(chuàng)普的氛圍——文化的,生活的,人情的……
我還是想先說(shuō)一點(diǎn)自己感受到的細(xì)節(jié)。在創(chuàng)普公司門口,有一個(gè)員工每天都要使用的指紋打卡器,上面顯示著時(shí)間,而在公司的樓層中,也掛有電子鐘。一開(kāi)始讓我有點(diǎn)意外的是,兩個(gè)時(shí)間竟然都是不準(zhǔn)的!是公司的失誤么?我想不是的,我覺(jué)得這一定是公司哪個(gè)細(xì)心的領(lǐng)導(dǎo)的安排。指紋打卡器上的時(shí)間,比正常時(shí)間要慢一點(diǎn),也許公司是要告訴每一個(gè)員工:“您來(lái)的很早,辛苦了!”我們每天上班的時(shí)候會(huì)卡好時(shí)間,沒(méi)有人愿意遲到,但是如果偶爾時(shí)間快晚了,但是到公司門口的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)時(shí)間還來(lái)得及,我想心情會(huì)緩和下來(lái),一天的狀態(tài)都會(huì)不錯(cuò);而樓層里的時(shí)間,我們一般是在中午吃飯和下班的時(shí)候見(jiàn)到,這個(gè)時(shí)間卻是比正常時(shí)間要快的!我想,公司也是要告訴員工:“您多做了工作,辛苦了!”沒(méi)有人會(huì)去早退,當(dāng)準(zhǔn)點(diǎn)下班的時(shí)候,看到公司“設(shè)計(jì)”的時(shí)間,我想每個(gè)人都會(huì)愉快的、心里踏實(shí)的告別一天的工作。我希望這是公司的刻意安排,因?yàn)檫@是一種人性化的、潛移默化的鼓勵(lì)方式,它培養(yǎng)的是員工的`感恩的心,是對(duì)一個(gè)公司的認(rèn)可,是員工努力工作的動(dòng)力。
前半期的實(shí)習(xí),我是別分在了策劃部。能夠分到策劃部我是很高興的,因?yàn)檫@是我對(duì)自己職業(yè)規(guī)劃的一部分,也是我專業(yè)所在,更是興趣所在。在策劃部的一個(gè)半月中,我認(rèn)識(shí)了自己的同事,學(xué)到了許多東西,也開(kāi)始慢慢的喜歡上了創(chuàng)普這個(gè)大家庭。
一個(gè)半月的時(shí)間,從一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生,到一個(gè)有了初步職業(yè)思想的員工,是在一系列的工作中培養(yǎng)起來(lái)的。自己參與了幾個(gè)大型活動(dòng)的舉行,如星語(yǔ)林·汀湘十里大型義拍活動(dòng)、端午節(jié)家庭龍舟賽和端午詩(shī)會(huì)的前期準(zhǔn)備等。自己以前是沒(méi)有接觸到過(guò)這些事情的,這些活動(dòng)的復(fù)雜遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了自己的經(jīng)歷,所以在這個(gè)過(guò)程中,也是我們新進(jìn)員工好好學(xué)習(xí)的一個(gè)機(jī)會(huì):如何以一種最有效和最具性價(jià)比的方式達(dá)到企業(yè)宣傳的目標(biāo),如何代表公司跟其他公司談判,如何與新聞媒體打交道,如何協(xié)調(diào)公司內(nèi)部各部門之間的工作等等,都在這些過(guò)程中慢慢了解和學(xué)習(xí)來(lái)的。作為一個(gè)策劃人員,保持一個(gè)活躍但是清醒的頭腦是很重要的,你要用創(chuàng)意的方式去配合公司的工作,但是你也要用最恰當(dāng)?shù)姆绞饺ネ瓿蛇@樣的工作。此外,我們不光要被動(dòng)學(xué)習(xí),也要主動(dòng)學(xué)習(xí),從公司前輩、同事,從我們的策劃代理公司,從公司的業(yè)務(wù)來(lái)往伙伴,甚至從我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手那里,我們都要細(xì)心去發(fā)現(xiàn),認(rèn)真去思考,用心去分辨,獲取對(duì)自己有用的東西。只有不斷的學(xué)習(xí),我們才能成長(zhǎng),也只有把學(xué)習(xí)融入到日常中去,我們也才能更快的進(jìn)步!
策劃部是一個(gè)忙碌的部門,也是一個(gè)工作很雜的部門。首先是忙碌。加班對(duì)于策劃部的人來(lái)說(shuō)是家常便飯。記得最晚的時(shí)候是加班到九點(diǎn)多,還是由于再晚沒(méi)有車回去的緣故。至于中午的時(shí)候更是常常沒(méi)有休息的時(shí)間。記得有次周六突然通知要開(kāi)會(huì),結(jié)果從學(xué)校跑到公司,然后兩個(gè)小時(shí)后又帶著任務(wù)離開(kāi)。我覺(jué)得這樣的工作節(jié)奏是很能鍛煉人的,能夠讓人適應(yīng)在壓力下的工作,對(duì)于我們?nèi)蘸髴?yīng)付突發(fā)狀況、處理緊急任務(wù)都是有很大幫助的。而平時(shí)策劃部?jī)?nèi)都是鈴聲大作,一個(gè)接一個(gè)的與其他合作伙伴聯(lián)系;部門內(nèi)部之間不斷的交流,不斷的協(xié)調(diào),努力把工作做到最好。至于雜,在策劃部的一個(gè)半月里,我還學(xué)會(huì)了如何審合同,如何辦合同,對(duì)本部門的一些專門工具也進(jìn)行了了解,如短信平臺(tái)的使用等。全面了解,對(duì)于我們的成長(zhǎng)是非常有利的。感謝公司對(duì)于我們的信任,對(duì)于我們的培養(yǎng)。
創(chuàng)普是一個(gè)大家庭,每一個(gè)人都是敬業(yè)的,可愛(ài)的,值得我們尊重的。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們是很重視的,公司的成長(zhǎng)機(jī)制也使很完善的,進(jìn)去不久就給我們安排了培訓(xùn),使得我們對(duì)房地產(chǎn)行業(yè)和公司有了很深入的了解。幾位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給了我們很多建議和人生、職業(yè)的指導(dǎo),讓我們受益匪淺;部門的領(lǐng)導(dǎo)多為我們考慮,努力為我們營(yíng)造一種寬松的工作環(huán)境;幾位前輩也盡力教給我們東西;其他部門的同事在工作中也給了我們很大的幫助,給了我們很多的指導(dǎo)……真的很感謝他們,給了我們成長(zhǎng)的幫助,也給了我們溫情的幫助,幫助我們消除了初入職場(chǎng)的那種羞澀和拘謹(jǐn)。
在創(chuàng)普的一個(gè)半月,我不僅得到的是外在的成長(zhǎng),更是思想上的一種洗禮——如何去看待自己的理想,如何去看待自己的工作。沿著這條成長(zhǎng)的路線,我們會(huì)越走越穩(wěn),越走越快!
馬上就要去新的崗位上實(shí)習(xí)了,我想不管自己在哪里,都會(huì)一如既往的努力,踏踏實(shí)實(shí)的做好自己的工作,全面了解公司,為以后的工作打好基礎(chǔ)。加油,我會(huì)懷著一顆感恩的心去期待未來(lái)!
【中期個(gè)人實(shí)習(xí)總結(jié)】相關(guān)文章:
在社區(qū)實(shí)習(xí)的中期總結(jié)03-28
高中期末個(gè)人總結(jié)10-21
初中期末個(gè)人總結(jié)05-07
關(guān)于教師實(shí)習(xí)中期個(gè)人總結(jié)范文05-09
頂崗實(shí)習(xí)中期總結(jié)與規(guī)劃01-09
中期考試總結(jié)06-27
高中期中考試個(gè)人總結(jié)02-25