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      教師中期的實習(xí)總結(jié)

      時間:2024-08-01 15:47:05 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編為大家收集的教師中期的實習(xí)總結(jié)范文,歡迎大家分享。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文1

        一轉(zhuǎn)眼,我的頂崗實習(xí)生活已經(jīng)進入了最后一個月,時間過的真快.回顧前幾個月的實習(xí)感受,緊張過,開心過,醒悟過,自信過.這些從未有過的經(jīng)歷不僅讓我進步了,成長了,也學(xué)會了很多在學(xué)校以前沒有學(xué)到過的東西.我相信,這將會是我一生的財富.下面是我實習(xí)中期的個人總結(jié):

        一教學(xué)工作篇

        十月份和十一月份的教學(xué)工作,已經(jīng)沒有剛來的那個月緊張和忙碌了,尤其是期中考試結(jié)束以后,地理必修1的第一章和低二章的重點和難點就已經(jīng)講完了,所以對我們整個地理組來說在心理上大大的放松了一下.因此,這段時間里,一方面,積極參加實習(xí)學(xué)校的教學(xué)教研活動,集體備課,領(lǐng)悟教學(xué)大綱要求,仔細備課,認(rèn)真授課,并在課后做深刻的教學(xué)反思.另一方面,通過期中考試發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如,普通班的學(xué)生的成績不如實驗班和重點班,有基礎(chǔ)差的原因,更重要的原因在于沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的額學(xué)習(xí)態(tài)度.很多學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是“我不會”,它像是一個心里暗示,為自己不好好學(xué)習(xí)找到了一個借口,卻從未有靜下心來認(rèn)真思考找出解題方法.還有的問題出現(xiàn)在課堂教學(xué)上,由于沒有教學(xué)經(jīng)驗,一開始我認(rèn)為課堂的時間是最為寶貴的,學(xué)生只要上課高效率的聽課就ok了,其實不然.很多學(xué)生把地理可當(dāng)作了休閑放松課,要不看小說,要么做其他作業(yè),這必然導(dǎo)致其中考試的不理想.所以我在上課的時候加大了對課堂紀(jì)律的管理力度,并對有問題的學(xué)生進行了談話和輔導(dǎo),力爭使他們的期末考試能夠取得好的成績.

        二班級管理篇

        在期末考試結(jié)束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,就是輪流值班的制度,每個學(xué)生都可以做班長,去管理班級,并且班上的54個學(xué)生都有自己的職務(wù)和責(zé)任.這個制度充分調(diào)動了班上學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的積極性,這對于我這個見習(xí)的班主任來說真是受益匪淺.由于我不帶這個班的課,對學(xué)生們的課堂表現(xiàn)不是很了解.所以我只能通過其他老師的發(fā)聵和我的'觀察去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況.雖我的工作在很多方面還存在不足,但我希望在我剩下的時間里我的鼓勵和支持能給他們帶來快樂學(xué)習(xí)的力量.

        三實習(xí)生活篇

        除了教學(xué)工作之外的充實和忙碌之外,在實習(xí)學(xué)校的生活也是不可忽略的重要一部分.剛開始來頂崗的時候,雖然大家都是一個學(xué)校,但是卻相當(dāng)?shù)哪吧?很高興能夠認(rèn)識他們.現(xiàn)在我們一起工作,一起生活,從同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變,之間充滿了無窮的快樂.我相信我們的團結(jié)互助不僅僅是聯(lián)絡(luò)了友誼,更重要的是對我們的實習(xí)工作是一個很大的幫助.

        以上部分是我實習(xí)中期的跟人工作總結(jié),通過總結(jié),有很多收獲,也干線了許多問題,這都是我在下一個階段當(dāng)中需要改進和努力的地方.

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文2

        不知不覺,我們在威縣實驗中學(xué)度過了三個月的頂崗實習(xí)生活。經(jīng)過三個月的實習(xí)生活,我們小分隊從初嘗身為一名教師的酸甜苦辣,到輕松自如的上好每堂課,管理好自己所帶班級,教學(xué)水平、自身能力各個方面都發(fā)生質(zhì)的變化。在這三個月里,作為一名實習(xí)教師,我們能以教師身份嚴(yán)格要求自己,為人師表,處處注意自己言行和儀表,熱心愛護實習(xí)學(xué)校學(xué)生,本著對學(xué)生負責(zé)的態(tài)度盡全力做好班主任及教學(xué)的每一項工作;同時作為一名實習(xí)生,能夠遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度,尊重實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,虛心聽取他們的指導(dǎo)意見,并且一起團結(jié)協(xié)作完成實習(xí)學(xué)校布置給我們的任務(wù),很好的塑造了我們師大的形象,給實習(xí)學(xué)校留下了好的印象。

        教學(xué)方面:

        教學(xué)成績是衡量我們頂崗得重要標(biāo)準(zhǔn),在11月中旬學(xué)校組織了一次期中考試,付出總有回報,經(jīng)過的我們的不懈努力,六個人所帶班級均名列班級前茅,校領(lǐng)導(dǎo)對我們的工作給予各充分的'肯定,我們也針對這次考試開了總結(jié)反思會議。11月底第二次聽評課也順利結(jié)束了,兩輪聽評課使我們收獲頗多,在第二輪聽評課中明顯能看到進步,不論是在教態(tài)、課堂組織還是與學(xué)生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點評后,我們深刻認(rèn)識到自身存在的不足也學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和新的教學(xué)理念,為今后的教學(xué)指明了方向。我們會不斷努力,不斷探索,使我們的教學(xué)能力更上一層樓。

        班主任工作方面:

        在原任班主任老師的指導(dǎo)下,我們在處理班級的日常事務(wù)以及一些管理方法上也增長了經(jīng)驗,管理班級事務(wù)得心應(yīng)手。我們依舊中休督促學(xué)生睡覺,監(jiān)督他們的個人衛(wèi)生,紀(jì)律以及學(xué)習(xí)。上午、下午上課前學(xué)生都要打掃固定地方的衛(wèi)生以及教室衛(wèi)生。由于是去得早的同學(xué)先打掃,所以有許多同學(xué)就故意來推延偷懶,使得遲到現(xiàn)象非常嚴(yán)重,為了解決這種狀況,我們專門制定了一些獎懲條例,是的狀況有了明顯好轉(zhuǎn)。在監(jiān)督的同時,不忘給他們灌輸一些做人道理,能結(jié)合他們的年齡特點進行思想道德教育。

        生活方面:

        因為熱愛,才毫不猶豫的選擇了實習(xí),也或者,因為實習(xí),讓我們更加熱愛教師這個職業(yè),熱愛我們的團隊,便義無反顧的在威縣實驗這方實習(xí)的土地上揮灑我們的力量和汗水,并且我們將一如既往,在教學(xué)這分田地上努力耕耘,并將這份努力堅持到底。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文3

        一教學(xué)工作篇

        十月份和十一月份的教學(xué)工作,已經(jīng)沒有剛來的那個月緊張和忙碌了,尤其是期中考試結(jié)束以后,地理必修1的第一章和低二章的重點和難點就已經(jīng)講完了,所以對我們整個地理組來說在心理上大大的放松了一下。因此,這段時間里,一方面,積極參加實習(xí)學(xué)校的教學(xué)教研活動,集體備課,領(lǐng)悟教學(xué)大綱要求,仔細備課,認(rèn)真授課,并在課后做深刻的教學(xué)反思。另一方面,通過期中考試發(fā)現(xiàn)了許多問題,比如,普通班的學(xué)生的成績不如實驗班和重點班,有基礎(chǔ)差的原因,更重要的`原因在于沒有形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的額學(xué)習(xí)態(tài)度。很多學(xué)生經(jīng)常說的一句話就是“我不會”,它像是一個心里暗示,為自己不好好學(xué)習(xí)找到了一個借口,卻從未有靜下心來認(rèn)真思考找出解題方法。還有的問題出現(xiàn)在課堂教學(xué)上,由于沒有教學(xué)經(jīng)驗,一開始我認(rèn)為課堂的時間是最為寶貴的,學(xué)生只要上課高效率的聽課就ok了,其實不然。很多學(xué)生把地理可當(dāng)作了休閑放松課,要不看小說,要么做其他作業(yè),這必然導(dǎo)致其中考試的不理想。所以我在上課的時候加大了對課堂紀(jì)律的管理力度,并對有問題的學(xué)生進行了談話和輔導(dǎo),力爭使他們的期末考試能夠取得好的成績。

        二班級管理篇

        在期末考試結(jié)束后,27班班主任李老師制定了一套新的管理制度,就是輪流值班的制度,每個學(xué)生都可以做班長,去管理班級,并且班上的54個學(xué)生都有自己的職務(wù)和責(zé)任。這個制度充分調(diào)動了班上學(xué)生學(xué)習(xí)和工作的積極性,這對于我這個見習(xí)的班主任來說真是受益匪淺。由于我不帶這個班的課,對學(xué)生們的課堂表現(xiàn)不是很了解。所以我只能通過其他老師的發(fā)聵和我的觀察去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和思想狀況。雖我的工作在很多方面還存在不足,但我希望在我剩下的時間里我的鼓勵和支持能給他們帶來快樂學(xué)習(xí)的力量。

        三實習(xí)生活篇

        除了教學(xué)工作之外的充實和忙碌之外,在實習(xí)學(xué)校的生活也是不可忽略的重要一部分。剛開始來頂崗的時候,雖然大家都是一個學(xué)校,但是卻相當(dāng)?shù)哪吧:芨吲d能夠認(rèn)識他們,F(xiàn)在我們一起工作,一起生活,從同學(xué)到同事的轉(zhuǎn)變,之間充滿了無窮的快樂。我相信我們的團結(jié)互助不僅僅是聯(lián)絡(luò)了友誼,更重要的是對我們的實習(xí)工作是一個很大的幫助。

        以上部分是我實習(xí)中期的跟人工作總結(jié),通過總結(jié),有很多收獲,也干線了許多問題,這都是我在下一個階段當(dāng)中需要改進和努力的地方。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文4

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)在這所學(xué)校進行中期實習(xí)兩個月了。在這段時間里,我收獲頗豐,不僅在課堂教學(xué)上有了很大的提高,也對教育工作有了更加深入的了解。下面我將對這段時間的實習(xí)工作進行總結(jié),希望能夠得到指導(dǎo)老師的指點和同事們的建議。

        在教學(xué)方面,我在這段時間里深刻體會到了課堂管理的重要性。在一開始的時候,由于對學(xué)生的一些行為規(guī)范以及紀(jì)律要求沒有很好的把握,導(dǎo)致了一些課堂秩序混亂的情況。后來,通過和實習(xí)指導(dǎo)老師的多次交流和觀摩其他老師的課堂,我逐漸總結(jié)出了適合自己的課堂管理方法。我學(xué)會了更加有效地利用課前準(zhǔn)備的時間,做好課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)的`安排,從而提高了課堂的效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

        在學(xué)生管理方面,我也受益匪淺。在這段時間里,我和學(xué)生們建立了很好的師生關(guān)系,學(xué)會了傾聽學(xué)生的聲音,理解他們的需求。我會定期組織一些活動,增加學(xué)生們的課外生活,讓他們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。我也注意傾聽學(xué)生的心聲,發(fā)現(xiàn)他們的問題,及時給予關(guān)心和幫助。這種師生之間的情感溝通不僅提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,也使我深刻體會到了教育工作的意義所在。

        我在這段時間里還參與了學(xué)校的一些教學(xué)活動和教研活動,尤其是青年教師組織的教學(xué)研討會和教學(xué)觀摩活動。通過這些活動,我不僅結(jié)識了更多的教育工作者,也從他們身上學(xué)到了許多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我也在這些活動中分享了自己的教學(xué)心得和體會,受到了很多老師的肯定和鼓勵,這也增強了我在教育工作中的自信心。

        這段時間的實習(xí)工作給了我很多寶貴的經(jīng)驗和信心。在將來的教育工作中,我一定會堅持不懈地努力,不斷提升自己的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),為學(xué)生的成長和發(fā)展盡自己的一份力量。我也會不斷總結(jié)和反思自己的工作,與同事們進行更加深入的交流和合作,共同提高學(xué)校的教育質(zhì)量,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

        我要特別感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、實習(xí)指導(dǎo)老師和所有同事的關(guān)心和幫助,是他們的支持和鼓勵讓我在這段時間里不斷成長。我會珍惜這段珍貴的經(jīng)歷,將其作為自己教師生涯的寶貴財富,不斷提升自己,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文5

        光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們的實習(xí)生活已經(jīng)過去兩個月,進入實習(xí)生活的中期了,在這實習(xí)得兩個月里,我也有我自己的收獲和成長,想與你一起分享一下。

        20xx年9月6日,我們6個懷揣著對實習(xí)學(xué)校的憧憬與渴望,踏上了來往定興中學(xué)的旅途。當(dāng)踏進這個學(xué)校時,看到這個學(xué)校的現(xiàn)代化設(shè)備:每個教室,宿舍,辦公室都配備中央空調(diào);每個老師都配備專門的辦公電腦以及嶄新的辦公桌椅等......瞬間對這個學(xué)校的期待值又增加了一分,同時也更加堅定了我要好好在這個學(xué)校實習(xí)的信心。

        而今天,20xx年11月18日,我的實習(xí)生活已經(jīng)過去兩個月了,從初入實習(xí)校門時懵懂無知的我們到現(xiàn)在熟悉了學(xué)校運作流程,熟練掌握教學(xué)技巧的我們,其中經(jīng)歷了很多,這個中的酸甜苦辣,恐怕只有我們自己可以體味。

        還記得初次進入這個學(xué)校的種種不適應(yīng):一下子從安逸悠閑的大學(xué)生活轉(zhuǎn)變?yōu)榱嗣β祮握{(diào)的工作狀態(tài),每天都處于忙碌狀態(tài),完全失去了大學(xué)時期的那種安逸的生活;整日抱怨高中生活的緊張感,縱使再次進入高中學(xué)校是以老師的身份,仍然感覺到了無形的.壓力包圍著自己;身為見習(xí)班主任,不知道如何正確有效地與學(xué)生進行溝通,以達到最好的教學(xué)效果;不知道如何與家長進行溝通,如何做到游刃有余與家長進行溝通......

        幸運的是,我擁有一群好朋友,每每遇到問題時,她們都會毫不猶豫地伸出援手,為我出謀劃策,盡快解決問題;幸運的是,我遇到了一位好的班主任————陶老師,身為年級班主任卻沒有年級班主任的架子,每次在我遇到問題時,總是耐心的告訴我解決問題的辦法,班里的事情,總是鼓勵我大膽去做,比如自主組織班會,在我遇到問題的時候,停滯不前的時候,總是用自己的親身經(jīng)歷來鼓勵我前行;幸運的是,我結(jié)識了一群好同事,雖然我們年齡相仿,但畢竟她們已經(jīng)有了一定的教學(xué)經(jīng)驗,所以我們在教學(xué)中遇到問題時,她們都會毫不猶豫地站出來幫我解決;幸運的是,我遇到一位好的指導(dǎo)老師,在工作中,悉心教導(dǎo)我有效正確的利用教學(xué)方法,取得高效的教學(xué)成績,在生活中,如同姐姐般傳授給我她的生活經(jīng)驗,讓我的生活可以少走彎路,選擇出最適合自己的路......

        因為這些幸運的存在,我才能夠長大,才能夠有收獲,所以感謝定興一中給予我的這些收獲,我會牢牢記住這兩個月來的經(jīng)驗教訓(xùn),以更加自信的姿態(tài)去面對接下來的這兩個月的生活,加油!

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文6

        在實習(xí)中,我主要負責(zé)教授小學(xué)三年級學(xué)生的數(shù)學(xué)和語文課程。在備課的過程中,我深入了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和問題所在,結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)和教材內(nèi)容,我設(shè)計了課程計劃并制定了相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)。在教學(xué)過程中,我注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,采用了豐富多彩的教學(xué)方法,如游戲教學(xué)、互動演示等,讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),提高了他們的學(xué)習(xí)積極性和主動性。

        在這段時間里,我深刻領(lǐng)會到了教師的責(zé)任和使命。教師不僅僅是知識的傳授者,更是學(xué)生的引路人和榜樣。在日常的工作中,我注重與學(xué)生建立良好的師生關(guān)系,尊重學(xué)生的`個性和特長,不斷激發(fā)他們的學(xué)習(xí)潛能,鼓勵他們積極參與課堂活動,培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考和解決問題的能力。我也注重學(xué)生的品德教育,通過課堂教育和課外活動,引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,讓他們成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

        在實習(xí)中,我也遇到了一些問題和挑戰(zhàn)。部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力參差不齊,有的學(xué)生學(xué)習(xí)積極性不高,有的學(xué)生缺乏自信心,成績較差。為了解決這些問題,我采取了針對性的措施,通過個別輔導(dǎo)和課后答疑等方式,加強了和這些學(xué)生的溝通,及時發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,提高他們的學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)興趣。我也不斷提升自身的教學(xué)能力,積極參加學(xué)校組織的教師培訓(xùn)和教研活動,不斷學(xué)習(xí)進步,提高自己的教學(xué)水平和綜合素質(zhì),為學(xué)生的成長和發(fā)展提供更好的幫助和支持。

        通過這次實習(xí),我收獲頗豐。我不僅深刻領(lǐng)會到了教師工作的重要性和責(zé)任,也提升了自己的教學(xué)能力和綜合素質(zhì)。在今后的工作中,我將繼續(xù)鞏固和提升自己的專業(yè)知識和能力,不斷改進和完善自己的教學(xué)方法,更好地服務(wù)于學(xué)生的成長和發(fā)展,為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

        這段時間的教師中期實習(xí)工作讓我深刻感受到了教育工作的重要性和美好。我將珍惜這次寶貴的實習(xí)經(jīng)歷,保持初心,不忘使命,不斷提升自己,努力做一名優(yōu)秀的教師。相信在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,我一定能夠在教育工作中有所作為,實現(xiàn)自身的人生價值。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文7

        實習(xí)是我們所有師范生即將踏上漫漫人生征途的標(biāo)志,是人生的另一個起點,充實地度過實習(xí)這段寶貴的日子對我們的生涯規(guī)劃有著重要的意義。但這次頂崗實習(xí)對我來說又有著不同尋常的意義,我懷著一半欣喜一半忐忑的心情來到了實習(xí)學(xué)校河北威縣一中。日子稠似樹葉快似風(fēng)般轉(zhuǎn)瞬即逝,為期一個學(xué)期的實習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲,經(jīng)過了最初的一段適應(yīng)期,在中期階段我感覺自己最大的收獲就是逐步走入日常教學(xué)及管理工作的正軌,切實在自身各方面得到了較大的提高,F(xiàn)就中期實習(xí)工作總結(jié)如下:

        作為一名實習(xí)老師,我時時刻刻都在以以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以高度的責(zé)任心、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及日常班級管理當(dāng)中。作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習(xí)前也有過一些試講活動,但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋,這之間需要付出很多的努力,包括來自自身知識儲備、心理準(zhǔn)備及角色定位等等各個方面。不過當(dāng)初的忐忑不安和緊張焦慮已經(jīng)隨著實習(xí)的不斷深入而逐漸地褪去了。實習(xí)進入中期以來,更多地是側(cè)重于提高層次面的`要求。由于本次實習(xí)中涉及到的學(xué)科比較多,不同性質(zhì)的知識要求的是不同的教學(xué)講授方法,所以這也個給了我很大的學(xué)習(xí)和借鑒的機會,借以獲得更為廣闊的提升自我的空間。

        我學(xué)的是漢語言文學(xué)專業(yè),也就是通常教學(xué)中的語文課程。在語文教學(xué)設(shè)計和講課的過程中,我更多地側(cè)重于知識的課外拓展和延伸,而不是僅僅局限于課本,正所謂“來源于課本,但又高于課本”,因為學(xué)科性質(zhì)決定了課本知識一個范例參考和借鑒工具,真正學(xué)好語文,必須有深厚的知識積累功底和廣闊的視野,廣泛涉獵,厚積而薄發(fā)。小到字詞讀音寫法,句子結(jié)構(gòu)用法,大到文章寫作和文字類的廣泛應(yīng)用。我覺得認(rèn)真的態(tài)度,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重日常積累和運用,廣泛閱讀,這些構(gòu)成了學(xué)好語文的主要方面。由語文學(xué)習(xí)延伸到各科的學(xué)習(xí),必須像鄭板橋所說的竹石:盡管立根原在破巖中,但只要“咬定青山不放松”,方能“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”。還要懷著“自信人生二百年,會當(dāng)擊水三千里”的信心,帶著“千淘萬漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金”的必勝信念。從同學(xué)們的課后反映來看,效果還是不錯的,適當(dāng)?shù)嘏哉鞑┮,由理論?lián)系到現(xiàn)實身邊觸手可及的小事,不僅能使枯燥的課堂變得生動活潑,而且更重要的是調(diào)動了同學(xué)們的積極性,激發(fā)了學(xué)習(xí)的動力。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文8

        時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)順利完成了教師中期實習(xí)工作的階段;仡欉@段時間的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深感收獲良多,不僅在專業(yè)技能上得到了提升,而且在教育理念和師德師風(fēng)方面也有了新的認(rèn)識和體會。下面,我將結(jié)合自己的實習(xí)經(jīng)歷,對這段時間的工作進行總結(jié)和反思。

        在實習(xí)的過程中,我主要負責(zé)三年級學(xué)生的語文課程教學(xué)工作。在實習(xí)初期,我首先對學(xué)生進行了全面的了解,包括他們的學(xué)習(xí)特點、興趣愛好和學(xué)習(xí)情況等。通過與學(xué)生的交流和觀察,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都是獨一無二的,他們的成長環(huán)境和學(xué)習(xí)習(xí)慣都不一樣。我在教學(xué)中注重針對性,靈活運用不同的教學(xué)方法和手段,讓每個學(xué)生都能得到有效的學(xué)習(xí)。

        在語文教學(xué)方面,我結(jié)合課程要求和學(xué)生的實際情況,設(shè)計了一系列富有趣味性和挑戰(zhàn)性的教學(xué)內(nèi)容。我通過朗讀、背誦、課文解析等多種方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和熱情。在課堂上,我還注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,組織了一些小組合作和個人表現(xiàn)的活動,讓學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中不斷提升自己。通過這些教學(xué)實踐,我深刻體會到了學(xué)生學(xué)習(xí)動力的重要性,鍛煉了自己的教學(xué)能力和組織能力。

        在實習(xí)過程中,我還積極參與學(xué)校教研活動和教師團隊的合作。我與其他老師進行了深入交流,分享了自己的教學(xué)經(jīng)驗和收獲,也從他們那里學(xué)習(xí)了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。通過與他們的交流和合作,我進一步提升了自己的專業(yè)水平,也更好地融入了學(xué)校的教育團隊。

        除了教學(xué)工作外,我還注重關(guān)注學(xué)生的心理健康和學(xué)習(xí)狀態(tài)。在實習(xí)期間,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,經(jīng)常與他們進行心理溝通,及時發(fā)現(xiàn)和解決一些學(xué)習(xí)和生活中的問題。通過這些細致入微的關(guān)懷和教育,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性得到了很大的提升,他們的心理健康狀況也得到了良好的改善。

        在實習(xí)的過程中,我也積極參與學(xué)校的各項管理工作和班級活動。我擔(dān)任了班級的班主任工作,組織了一些體育和文藝活動,加強了班級的凝聚力和團隊合作精神。通過這些工作,我更加深入地了解了學(xué)生和學(xué)校的各種情況,也提高了自己的.管理和組織能力。

        這段時間的實習(xí)工作給予了我很大的鍛煉和成長。在教學(xué)和管理方面,我積累了一定的經(jīng)驗和收獲,也發(fā)現(xiàn)了一些自己的不足之處。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,不斷提升自己的教學(xué)水平,培養(yǎng)更多的學(xué)生,成為一名優(yōu)秀的教育工作者。

        通過這段時間的實習(xí)工作,我深切體會到了教師這個職業(yè)的偉大和責(zé)任,也更加堅定了自己從教的信念。我愿意在今后的工作中,繼續(xù)發(fā)揚教育教育的傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng),為教育事業(yè)貢獻自己的力量。讓我們共同努力,為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦,為學(xué)生的成長助力加油!

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文9

        光陰似箭,日月如梭.轉(zhuǎn)眼間,頂崗實習(xí)的生活已經(jīng)度過了一半,在這里,我有過拼搏、有過奮斗、有過歡笑、也有過失落......當(dāng)然,對我來說,這些都是我最大的收獲.實習(xí),就像我成長過程中必不可少的經(jīng)歷,通過在教學(xué)、管理、政教工作等方面的學(xué)習(xí),我更加堅定了自己將來從事教師工作的信念.下面簡單地談?wù)勎以诟鞣矫娴氖斋@與今后努力地方向吧.

        一、教學(xué)方面

        作為一名新任的頂崗教師,我的內(nèi)心也有著和其他崗友一樣的強烈的成功欲,期望著自己能夠啟發(fā)、感動另一些生命,也期望這些生命能夠從此與眾不同.但是,也正是因為我是一名新任教師,所以我并沒有自己的教學(xué)經(jīng)驗,這時,對我來說,指導(dǎo)老師給我的指導(dǎo)就是無比寶貴的財富.在老師的指導(dǎo)下,我也在一點點地進步,一點點地成長.

        實習(xí)的第一個月,我在教學(xué)方面的`主要任務(wù)是聽課以及輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè).為了使自己學(xué)到更多的教學(xué)實踐技能,我每天都會去聽不同任課教師的課程,并在每一堂課中做足筆記,慢慢地,日積月累,學(xué)到的知識與技能也越來越多.這些儲存下來的知識,是為了讓我更好的教學(xué).

        實習(xí)的第二個月,學(xué)校分配給我初三的一個教學(xué)班,讓我單獨帶班教學(xué)--化學(xué).懷著激動又忐忑的心情,我認(rèn)真地上完了我的每一節(jié)課.通過實踐教學(xué),我也有了自己的一些教學(xué)經(jīng)驗:1、在講課過程中,如果發(fā)現(xiàn)錯誤,要及時給予糾正,以免造成教與學(xué)的影響.2、班內(nèi)總會有各種各樣的學(xué)生,他們的性格也因人而異,所以,我們一定要做到因材施教,這樣才能做到“教育為了每一位學(xué)生的發(fā)展”.3、在課堂教學(xué)過程中,切忌只講不練,一定要在講完主要知識點之后,加以練習(xí),這樣才能讓學(xué)生做到學(xué)以致用.4、教師一定要將課本內(nèi)容與現(xiàn)實生活相聯(lián)系,因為化學(xué)也是一門生活學(xué)科,與生活密切相關(guān),學(xué)生們一定希望我們多舉一些生活方面的例子來吸引他們,所以,我們應(yīng)盡量通過生活方面的知識來吸引他們的學(xué)習(xí)興趣.

        二、管理方面

        實習(xí)期間,除了是一名頂崗教師外,我還是一名實習(xí)班主任.我認(rèn)為,作為一名班主任,首先要做到堅持以下幾條原則:

        堅持以身作則、說到做到.

        堅持讓學(xué)生認(rèn)為他們每天都有所不同.堅持拒絕放棄任何人.

        堅持良好的態(tài)度,因為態(tài)度決定一切.

        堅持幫助學(xué)生,讓他們有信心完成任務(wù).

        在遵循以上原則的基礎(chǔ)上,我進行著我的班主任工作.每天早晨七點左右,我便到班檢查班級的衛(wèi)生、作業(yè)情況.對于值日較差的同學(xué),罰他們重新值日;對于抄作業(yè)的同學(xué),給予扣分處置,并進行批評教訓(xùn).每堂課的課間,我都會到班“巡視”,看看學(xué)生有沒有什么異常情況,有沒有打鬧等等.放學(xué)后,我會到班盯班,確保教室的安靜,以免愛打鬧的同學(xué)打擾其他學(xué)習(xí)的同學(xué).

        另外,我還有一名指導(dǎo)班主任,她會經(jīng)常告訴我:哪些事情應(yīng)該怎么管理學(xué)生,怎么管理學(xué)生才會聽話等等.通過指導(dǎo)班主任的指點,我也學(xué)習(xí)了很多管理方面的技巧.

        三、政教處工作

        實習(xí)期間,我也是政教處的一名員工,跟隨辦公室主任工作.我的主要工作有:

        1、每天早晨起床后,將學(xué)校大屏幕打開,并公示前一天學(xué)校聯(lián)動檢查的結(jié)果.

        2、每天跟隨學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行聯(lián)動評價的檢查.

        2、每天及時地向各個年級組長匯報當(dāng)天聯(lián)動評價的檢查結(jié)果.

        3、每天跟隨辦公室主任,在辦公室制作、打印各種所需文件.

        4、周二、周四要按時完成課外活動的檢查工作.

        5、每天晚自習(xí)進行晚自習(xí)檢查工作,并進行記錄.

        6、每月制作聯(lián)動評價獎金表,并找領(lǐng)導(dǎo)簽字.

        7、每月制作課外活動工資表,并找領(lǐng)導(dǎo)簽字.

        8、經(jīng)常性地負責(zé)學(xué)校大屏幕的維修工作.

        9、管理學(xué)校化學(xué)實驗室,及時打掃.

        10、每周的班主任會議,我負責(zé)記錄會議主要內(nèi)容.

        11、每晚定時關(guān)閉學(xué)校大屏幕.

        通過兩個月的工作,我基本了解的政教處的工作內(nèi)容以及主要流程,如果將來在政教處工作,實習(xí)學(xué)到的這些內(nèi)容,將對我的工作有很大的幫助.另外,由于經(jīng)常與學(xué)校校長、主任、年級主任以及各個教師接觸,我學(xué)到了許多為人處世的道理,也學(xué)會了許多與人溝通的技巧.

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文10

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我的實習(xí)生涯已經(jīng)進行到了中期,回首這段時間,滿滿的收獲和成長感慨萬千。在這里,我想簡要總結(jié)一下自己的中期實習(xí)工作,分享一些經(jīng)驗和體會。

        實習(xí)期間我主要負責(zé)教師的助教工作,包括課堂輔助、學(xué)生輔導(dǎo)、課程準(zhǔn)備等。在這個過程中,我深刻體會到了教育工作的繁重和責(zé)任。

        在教師指導(dǎo)下,我逐漸熟悉了教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,學(xué)會了如何更好地與學(xué)生溝通交流,如何引導(dǎo)學(xué)生解決問題,如何處理學(xué)生的糾紛等。這些經(jīng)驗對我今后的教育工作將是非常寶貴的財富。

        實習(xí)期間我還參與了學(xué)校一些教育活動的籌劃和組織工作。比如學(xué)校的體育節(jié)、學(xué)習(xí)活動周、文藝匯演等。在這些活動中,我學(xué)會了協(xié)調(diào)合作,學(xué)會了團隊管理,學(xué)會了處理突發(fā)事件,也學(xué)會了如何激發(fā)學(xué)生的興趣,讓他們更加積極地參與到活動中來。這些都是我實習(xí)中的寶貴經(jīng)驗。

        在實習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)自己的一些不足。比如管理能力不足,處理問題的耐心不夠,溝通能力有待提高等。這些都是我今后需要努力克服和改進的地方。我也發(fā)現(xiàn)了自己的一些優(yōu)點,比如責(zé)任心強,樂于助人,善于傾聽等。這些都是我今后工作中需要保持和發(fā)揚的品質(zhì)。

        這段實習(xí)經(jīng)歷讓我受益匪淺。我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,還學(xué)到了為人處世的道理,學(xué)到了如何與人相處,學(xué)到了如何處理工作中的矛盾和問題。我相信,這些經(jīng)驗和知識將對我的今后工作產(chǎn)生深遠的影響。

        我要感謝所有在我實習(xí)期間給予我?guī)椭椭С值睦蠋焸,也感謝我的同事們。是你們的.關(guān)心和鼓勵讓我在實習(xí)中收獲滿滿。我會繼續(xù)努力,不負你們的期望,把實習(xí)期間學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到今后的工作中去,為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

      教師中期的實習(xí)總結(jié)范文11

        時光荏苒,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了一段時間。在這段時間里,我深深地感受到了做一名教師的責(zé)任和使命,F(xiàn)在,我來總結(jié)一下自己的中期實習(xí)工作,希望能夠得到大家的指導(dǎo)和建議。

        我要感謝學(xué)校給我提供了這樣一個實習(xí)的機會。在學(xué)校的實踐中,我向?qū)煂W(xué)習(xí)了許多知識和技能,也提高了自己的教學(xué)水平。我深知自己的不足之處,但通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐,我相信我會變得更加優(yōu)秀。

        在實習(xí)期間,我深入課堂,和學(xué)生們一起學(xué)習(xí)、一起成長。在和學(xué)生們的相處中,我了解到每個學(xué)生都是獨特的個體,需要我們用心去呵護、去理解。我在課堂上盡力使自己成為一個有趣的教師,讓學(xué)生們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。我也盡量通過不同的教學(xué)方法,滿足學(xué)生們的不同需求,讓每個學(xué)生都能在我的課堂上有所收獲。

        除了課堂教學(xué),我還積極參與學(xué)校的各項活動。例如學(xué)院的開放日,我和同學(xué)們一起策劃、組織了一場精彩的活動。這次活動不僅讓我更好地了解了學(xué)生和家長的需求,也提升了我的組織能力和團隊合作精神。

        不過,在實習(xí)期間我也遇到了一些困難和挑戰(zhàn)。有時候我會發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的.學(xué)習(xí)狀態(tài)不太好,或者是遇到了一些家長的質(zhì)疑和不理解。在這樣的困難面前,我會認(rèn)真地思考,和導(dǎo)師、同事們交流,想辦法尋求解決的辦法。我知道要成為一名優(yōu)秀的教師,需要我們有著堅強的意志和足夠的毅力,不斷地克服挑戰(zhàn)。

        在接下來的實習(xí)中,我將更加努力地做好自己的本職工作,提高自己的教學(xué)水平,為學(xué)生們帶去更好的教育體驗。我也會更加積極地參與學(xué)校的各項活動,不斷地豐富自己的教學(xué)經(jīng)驗,為將來做好一名教師打下堅實的基礎(chǔ)。

        在此,我要感謝學(xué)校、導(dǎo)師和同事們對我的支持和幫助。也希望在之后的實習(xí)中,能夠得到更多的指導(dǎo)和建議,不斷地進步和成長。我會銘記“立德、敬業(yè)、求真、創(chuàng)新”的校訓(xùn),努力實現(xiàn)自己的教育夢想。謝謝大家!

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