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      大學半學期總結(jié)

      時間:2024-08-15 08:26:43 學期總結(jié) 我要投稿

      大學半學期總結(jié)范文

        總結(jié)是事后對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的大學半學期總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      大學半學期總結(jié)范文

      大學半學期總結(jié)范文1

        開學至今學期已過半,我校在教育體育局的正確領(lǐng)導下,在全體師生的努力下,堅持科學發(fā)展觀和正確的辦學理念,全面推進素質(zhì)教育,全面深化校園文化建設工作,扎實推進創(chuàng)新教育,大力加強學校精細化管理,在求真務實,扎扎實實的搞好學校的各項工作的過程中,打造了新的工作亮點,取得了新的工作成績,促進了學校全面、和諧、優(yōu)質(zhì)、優(yōu)效的發(fā)展。

        一、加強制度管理,切實規(guī)范辦學行為

        為使學校管理走向制度化、規(guī)范化、科學化,開學初,學校根據(jù)新形勢的需要,不斷完善各項管理制度,使各項制度更趨科學化、人性化,全面營造“校以育人為本,師以敬業(yè)為樂,生以成才為志”的辦學氛圍。

        1、組織全體教師認真學習《固關(guān)民族小學三個常規(guī)要求》統(tǒng)一思想,明確目標和責任。嚴格落實素質(zhì)教育的各項指標,開齊開足課程,規(guī)范了辦學行為。

        2、為了確保學校教育教學工作秩序的穩(wěn)定,增強教育教學效果的有效性,校委會積極征求全體教師的意見和建議,及時修訂了《教師績效考核方案》,成立了以校長為組長考核小組,堅持每周對教師的各項活動,進行聽課、檢查、積累材料、考核,并在每周例會、教研會上進行交流,實事求是地反應老師們在日常工作中存在的問題,集思廣益,及時采取措施解決問題。

        二、重視隊伍建設,提高教師綜合素質(zhì)

        學校有一支師德高尚、業(yè)務精良的教師隊伍是持繼發(fā)展的根本保障,我校始終把加強教師隊伍建設,提高教師教育教學能力作為工作的重點之一。

        1、開展師德培訓。組織教師學習《師德規(guī)范》,進一步倡導全體教師樹立正確的教育觀、價值觀,將遵守職業(yè)道德、規(guī)范教師行為化作自身的自覺行動。在全體教師中開展了師德師風演講活動,增強了教師對自己職業(yè)內(nèi)涵的理解。

        2、重視教師的繼續(xù)教育。鼓勵全體教師積極參與課內(nèi)外各級各類業(yè)務培訓,不斷提升自己的業(yè)務水平和能力修養(yǎng)。一方面我們積極組織開展校本培訓、學科組研討、個人自學等多種形式的學習提高活動,在校內(nèi)營造了濃厚的學習、研討氛圍。另一方面,我們也把握機會,組織教師參加上級組織的各類培訓活動。

        3、進一步加大對教師的培養(yǎng)力度。通過開展“相互聽課”、“匯報課”、推門聽課、大型教研活動等途徑,為全體教師盡可能多的`提供鍛煉的機會,搭建了成長的平臺。

        三、拓寬德育途徑,深化學生養(yǎng)成教育

        我校始終把德育工作放在各項工作的首位,今年,以“理想信念教育為核心,愛國主義教育為重點,基本道德規(guī)范為基礎”,實現(xiàn)德育工作生活化、序列化、特色化。通過德育工作的強化,學校校風好、班風正、學風濃,學生的思想素質(zhì)和道德素質(zhì)得到了提高,養(yǎng)成了良好的習慣。

        1、加強以班主任為主體的學校德育管理網(wǎng)絡建設。選聘思想素質(zhì)好、業(yè)務水平高、責任心強、有奉獻精神的優(yōu)秀教師擔任班主任,并加強對班主任的培訓,進一步完善班主任工作考核方案,建立德育工作的長效機制。

        2、認真貫徹落實《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,對學生進行基本道德觀念、道德知識教育,培養(yǎng)良好的道德修養(yǎng)和道德習慣,并結(jié)合重大節(jié)日組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、貼近學生的主題教育活動,通過活動來加強對學生的思想品德教育,強化行為習慣的養(yǎng)成。少先隊組織開展了“做一個有道德的人”實踐活動,“愛惜糧食”主題班隊會活動、“日行一善”道德實踐活動, 中華經(jīng)典誦讀活動、法制講座、走進家庭、攜手育人大家訪活動、通過組織學生觀看愛國主義教育影視活動等,引導學生在活動中獲得道德體驗,增強了學生的感恩意識、道德意識、責任意識和使命感,有效的促進了學生養(yǎng)成文明習慣,提高思想素質(zhì)。

        3、重視集體主義教育。我們通過周五星級班級評選活動,月五星級班級評選活動增強學生關(guān)心集體,關(guān)心同學,愿為集體和同學服務的意識和對集體責任感與榮譽感;發(fā)展同學間的友誼,促進同學間的團結(jié),通過長期堅持不懈的努力,多數(shù)學生基本形成了一種良好的集體主義精神。

        5、開展向道德模范學習的活動。通過表彰優(yōu)秀學生干部,三好學生、學習成績優(yōu)異生引導學生積極向榜樣學習,引導學生在家做個好孩子、在校做個好學生、在社會做個好公民。

        四、強化安全教育,努力打造和諧校園

        我們始終把學校安全工作放在重中之重的位置,堅持“安全第一,預防為主”的方針,切實加強安全防范工作,積極建設“平安校園”,為師生營造“安全、和諧、整潔”的校園環(huán)境。

        1、積極建立學校安全防范機制,建立健全學校安全隱患定期排查、安全預警、跟蹤督查、情況通報、應急處置、責任追究制度,完善校園安全突發(fā)事件應急預案。經(jīng)常性開展安全方面的隱患排查,防患于未然。同時發(fā)揮社會各界的作用,大力加強校園治安防控體系建設,全面落實治安綜合治理各項措施,確保校園周邊秩序良好,師生共建、警校共建平安校園。

        2、我們把安全教育納入了學校正常的教育教學內(nèi)容之中,平時注重對學生加強交通、生活等安全知識教育,全面培養(yǎng)學生的安全意識,提高學生的綜合素質(zhì)。開展以提高小學生自護、自救、防災、逃生能力為主題的演練活動,不斷提升全過程管理,全方位育人的水平。

        3、規(guī)范各項制度,重視食堂衛(wèi)生工作。開學以來,進一步加強了對食堂飲食衛(wèi)生、校園環(huán)境衛(wèi)生等方面的督查管理,規(guī)范各項制度,落實崗位職責,進行不定期的抽查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。我們要求食堂衛(wèi)生管理人員定點、定人、定期進行衛(wèi)生保潔巡視和檢查,從而保證食堂環(huán)境衛(wèi)生。

        五、加強校園建設,改善辦學條件。

        2013學?偼顿Y111008元,先后開展了餐廳建設、校園路燈安裝、校門口硬化、校園綠化、購置電腦、打印機等建設工作,是我們的校園面貌發(fā)生了較大的變化,各類設施設備能滿足教育教學的需求,整個校園環(huán)境整潔、優(yōu)美、育人氛圍濃厚。

        后期,我們將繼續(xù)為學校提高辦學水平不斷努力,奮勇拼搏,繼續(xù)推動學校朝“管理科學化、條件現(xiàn)代化、育人全面化、質(zhì)量優(yōu)質(zhì)化”的方向邁進。

      大學半學期總結(jié)范文2

        俗話說的好:光陰似箭,日月如梭。時間過得真是好快哦,就這樣一個學期又過去了;仡^想想這個學期,還算勤勞的我積極做好領(lǐng)導和主班老師分配的各種工作下面我把這學期的工作做簡要總結(jié)匯報:

        這學期我擔任了學前三班的配班老師。作為配班老師,我除了做好自己本職工作外,還配合主班老師和保育員做好幼兒安全及教學工作,在學前三班是我和廖老師一起管理班級工作,我們兩人是第一次搭班,在管理工作中,我們兩人也互相適應著對方的管理習慣。在教學工作中,我注意做到

        以下幾點:

        1、堅持聽課,注意學習其廖老師的教學經(jīng)驗,努力找摸索屬于我的教學方式。

        2、每天備好教學教材,欠缺的及時補上,不耽誤老師的教學時間

        3、注意觀察幼兒各種學習上的變化。方可及時了解幼兒的學習情況,并有目的的對幼兒進行輔導。

        保育工作:

        在保育方面,一向粗心的我,經(jīng)過努力和改進,已不斷有所進步,我根據(jù)以往的.經(jīng)驗認真地工作。早上接時,我會主動向家長詢問幼兒的身體狀況。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,預防傳染疾病。一發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上打電話通知幼兒家長幼兒的情況。早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或往后背墊放毛巾。午睡時,根據(jù)天氣變化適當教育幼兒擦汗,午睡過程做好巡查工作為幼兒蓋被。一天好幾次檢查,不時會用手摸他們的頭和觀察手,腳,口,全面觀察幼兒的身體狀況,每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

        一個班的工作能否得以順利進行,除了靠幾個老師的努力之外,更重要的是要得到家長們的支持和配合。特別在學前班,幼兒要學習的知識也相對要深和多。這是家長比較擔心,緊張的。自然對我們老師的要求也比較高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作,我采取了以下措施:

        1、主動親切地與家長溝通。

        我充份利用了早接和放學的時間跟家長交流,使家長了解自己孩子在園的學習情況。

        2、定期與家長電話了解。

        這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,而且還能促使我們老師跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。

        3、讓家長參與到我們的工作中。

        在主題教學活動中,我們開展了親子運動會活動,也有讓家長和幼兒共同完成的活動,這活動不僅能促進我們與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我們的工作。

        這個學期非常忙碌也非常累,收獲當然也不小咯。在工作中我享受到收獲的喜悅與自信。也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。也會存在一些不足,爭取下學習能改進與做好它。所以要加油。我知道了用什么方法解決,力求把日后的工作做得更好。

      大學半學期總結(jié)范文3

        經(jīng)過了半年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)已圓滿地完成了本學期的學習和生活,即將升入小學。望著漸漸成長的孩子們,我們感受到了一種自豪感,近年的學前班生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大,總結(jié)過去了的工作經(jīng)驗,以便更好地提高自己的各項工作水平。

        一、班級情況分析

        42名,男生18人,女生18x部分孩子年齡在6歲左右,在學習上本班幼本都還比較認真,特別是寫字、數(shù)學、美術(shù),我們班幼兒都比較感興趣,與上個學期相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高

        二、教學工作

        本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、數(shù)學等各方面的培養(yǎng)。為了做好幼小銜接工作,我們對孩子進行獨立性的訓練:通過談話、故事、社會實踐培養(yǎng)幼兒的獨立意識,增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習慣;在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些孩子到了小學一定是最棒的孩子。

        三、保育工作

        我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。每天堅持做好晨檢工作。在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的'好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

        1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

        2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

        3、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。

        4、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。

        5、經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

        四、安全工作

        安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:

        1、每天教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。教育孩子并教給孩子們正確的自我保護的方法和能力

        2、嚴格晨檢制度,不讓幼兒帶不安全物品入園。管理好病兒藥品,避免幼兒吃錯藥。

        五、積極做好家園溝通

        教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,共同分擔教育責任。溝通方式很多,我們做了以下工作:

        1、注重溝通的實效性和針對性。當問題出現(xiàn),第一時間與家長聯(lián)絡很重要。讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意。平時,熱情對待每一位家長,注意和家長溝通。接送孩子時和家長聊上幾句,了解一下幼兒在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下幼兒的身體情況,家長都感覺非常溫暖。

        2、我們認真辦好每一期家長聯(lián)系冊。為彼此更容易交流,兩位教師將手機號碼留給每一位家長,以便家長更方便快捷地與老師進行聯(lián)絡,更好地關(guān)心孩子的成長。我相信在今后的日子里,家長工作會做得更好。

        總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),力求把日后的工作做得更好!

      大學半學期總結(jié)范文4

        經(jīng)過半年的教育教學,我們學前班的孩子現(xiàn)已完成了學前班上半年教學任務,望著漸漸成長起來的孩子們,我感到了一種作為一名教師的自豪,近半年的學前生活,使孩子們學會了許多,各方面進步都很大?偨Y(jié)過去的工作以便更好的提高自己的各項工作水平。

        一、班級情況分析

        共51名學生。男生27人、女生24人、大部分孩子在5歲左右,在學習方面比較認真,特別是語文識字閱讀,音樂、美術(shù)、心腦速算,我們班學生都比較喜歡,經(jīng)過半年的嚴格管理和培養(yǎng),大部分學上的生活習慣也得到了很大的提高。

        二、教學工作

        本學期加強了學生的閱讀、識字、計算、繪畫、等方面的培養(yǎng),提前做好了幼小銜接工作。在學期初我們?yōu)閷W生準備了田字格本、中方格本、繪畫本和畫紙,還開展了繪畫比賽,通過活動學生對繪畫更加提高了興趣,識字教學也取到了明顯效果,大多數(shù)學生都可以獨立閱讀小故事的能力。速算通過每天的堅持練習,也得到了很大提高學習數(shù)學主要在于教會學生算題的方法與技巧,繪畫教學鍛煉了學生的想象力和創(chuàng)造力。生活方面,我對學生進行了獨立性的訓練,通過游戲,談話,故事與生活實踐,培養(yǎng)學生的獨立意識,同時增強獨立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)學生自己的事情自己做的習慣,在日常生活中和課堂上,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則和安全意識的.灌輸,這些訓練都收到了很好的效果,我相信這些學生到一年級的時候一定是最棒的孩子。

        三、安全工作

        安全工作是最重要的工作之一,保障每個學生的人身安全,是每位教師的怎人和職責,為了讓家長放心,讓學生能在一個安全的環(huán)境中生活成長,我做到以下幾點:

        1、每天下課前兩分鐘給學生講安全教育課,教學生自我保護能力,2、不吞食異物、3不玩火、4水、電、5不快步奔跑,6不從高處往下跳,7不亂爬高處,8不吃生人的東西,9不跟陌生人走,10發(fā)生危險時,會大聲呼救等安全知識,教育學生正確的自我保護方法和能力。

        四、積極做好家園溝通

        教師與家長互動的效果直接影響班級經(jīng)營成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對學生的關(guān)心,共同分擔教育責任,溝通方式很多,我做了一下工作。

        1、注重溝通的實踐性和針對性,當問題出現(xiàn),第一時間余家占聯(lián)絡很重要,讓家長知道老師對問題的重視,對學生的發(fā)展很在意,平時熱情對待每位家長,注意和家長溝通,接送孩子是和家長聊上幾句,了解一下學生在家的表現(xiàn)或關(guān)心一下學生的身體情況,家長都會感覺非常溫暖。

        2、班級需要讓家長幫忙的地方家長總是竭力給與幫助。

        3、召開家長會,家長會上我向家長介紹了本班的學期教學目標,是他們了解了班內(nèi)的課程特點,并針對一些問題開展討論。以上這些的努力,也換來了家長的信任,在今后的日子里,家長的工作會做得更好。

        總之:本學期非常忙也非常累,收獲當然也很大,在工作中我享受到了收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,在今后的工作中,我還會不斷的學習新的知識,努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),大膽的創(chuàng)新教學方法,學習每個老師們的教學經(jīng)驗,對學生加強德育教育,加強學生常規(guī)教育,注重學生的自身能力培養(yǎng),力求把今后的工作做更好。

      大學半學期總結(jié)范文5

        隨著時間的推移,2x學年已在孩子們的歡聲笑語中劃上了圓滿句號。回顧這過去的一個學期,我們學前班更像是一個大家庭,孩子們在七位老師的關(guān)愛下快樂成長。本學期各項工作已經(jīng)順利結(jié)束了,我們七位教師坐在一起,對照本學期初制定的班級工作計劃,回首所做過的工作,共同總結(jié)經(jīng)驗,反思不足,現(xiàn)就這一學期來我們開展的具體工作做以下總結(jié):

        一、學前班的基本情況

        學前班有三個教學班,一班35人、二班35人、三班34人,共有學生x4人。不足齡的26人,沒讀學前大班的3人。在學前班上課的老師7名,兩名炊事員。

        炊事員負責做好師生的早餐和午餐,管理食堂的食品衛(wèi)生,師生的開水供應,食堂內(nèi)外的清潔衛(wèi)生保持與整理這兩名炊事員每天早晨三點鐘就起床給我們燒開水、做早點,毫無怨言,做的飯菜有顏有色,味道很好,老師和同學們都非常滿意。你無論什么時候走進廚房,看到廚房里都是干干凈凈的很舒服。

        二、課堂上的情況

        在教學活動中,采納探究在前,講解在后的教學形式,大大激發(fā)了孩子們學習的積極性和主動性。我們學前班到底教些什么,孩子們學些什么,肯定是大家最關(guān)注的一個問題。楊明友老師身體不好,幾次去宜昌求醫(yī)、買藥,帶病堅持工作。他從教3多年,有非常豐富的教學經(jīng)驗,給拼音編序號、聽音判斷單韻母、聲母和音節(jié)訓練、摘蘋果游戲、開火車朗讀、拼音填空練習等多種形式的教學不但促進了孩子們大腦的發(fā)育,提升了孩子們的智力水平,還是為了孩子們順利升入一年級,打好基礎,不在起跑線上輸給別人作充分準備的。柳家菊老師也是如此,腸胃不好,長期服藥,帶病堅持工作。

        她長期代高年級的數(shù)學是數(shù)學把關(guān)教師,在課堂教學中,先檢查學生的學習用具,復習舊課,探究新知,充分利用圖片、畫圖、提問、游戲、作業(yè)、獎勵等,她的教學方法靈活多樣。柳家貴老師是學前班的兼職門衛(wèi),無論是家長還是送菜的,隨叫隨到,豪無怨言。本學期帶二班的數(shù)學,成績不錯。李瑾霞老師身體也不好,經(jīng)常頭疼,患有高血壓,但對工作時認真負責的。譚從元老師的各科教學都非常有特色:以教材為藍本,結(jié)合現(xiàn)實社會生活,抓住孩子們的'心理特征,以身邊的人與事實施教學。采用多種激趣方法,如講故事、律動、猜謎語、繪畫、表演等形式,充分調(diào)動了學生的積極性。尊重、信任孩子們,和孩子一起活動,體育游戲課做《貓捉老鼠》的游戲,打了下課鈴,一張張可愛的小白臉還緊緊的抓住老師的手,舍不得離開,師生課內(nèi)外和諧相處,做得很好。

        三、家校配合,形成合力

        本學期我們召開了一次家長會。家長與老師在一起對孩子個方面的習慣的養(yǎng)成教育,進行心與心得交流。

        要教育好一個孩子,家庭與學校之間的配合非常重要。付覲宇、譚睿孜、魏子越、孫宏軒、譚禾智賢、張玉佳、向悅康、陳孝宇、陳方奧、陳夢園、等同學的家長與學校配合很好,非常支持學校的工作。我們對家校教育工作十分重視,堅持經(jīng)常與家長保持聯(lián)系,互相交流孩子在學校、在家里的情況,并有針對性的進行指導教育,幫助家長了解科學的育兒知識,進行家校經(jīng)驗交流活動,在家長會上請家長各自發(fā)表自己的見解,為了更好的教育好孩子,互相商討切實可行的教育方法。我們的工作得到了家長們的大力支持和緊密配合,同時家長們也給與了我們充分的肯定,這將激勵我們更好的開展家校工作,讓領(lǐng)導放心、家長安心。

        我們召開了一次親子運動會。運動會我們設計了六個訓練項目,在運動會上家長與學生的配合很好,那激動人心的場面,令我們久久不能忘懷。

        四、安全教育常抓不懈

        1、學校操場上的體育設施如:單杠、雙杠等,由于年久生銹,不牢固,不能去攀爬。

        2、在教室內(nèi)、樓梯間、操場上不準追逐打鬧,特別是有的學生喜歡在操場上撿小石子扔來扔去、拿著棍子你追我趕不安全,二樓的學生不能在教室前的護欄上探頭往下看,怕從上面摔下來了,上下樓梯不能從樓梯間的扶手上往下滑,有這種行為的同學一定要改正。

        3、教室內(nèi)的插座任何學生,不可以亂動,不能隨便去插電源。

        4、接送學生家長要嚴格執(zhí)行簽字制度,特別是不能把學生單獨放在校門外,家長或者開車的師傅走了孩子無人看管,這是一個很危險的信號,希望引起各位家長的警惕,以免產(chǎn)生不好的后果。

        五、反思不足

        1、安全教育的力度要加強。

        2、成績不顯著的學科在教學方法上還要努力探索。

        葉圣陶先生明確指出:“什么是教育?一句話,教育就是要養(yǎng)成良好的行為習慣!绷晳T對人的一生影響之大,千萬不可忽視。學前教育是學生學習生涯的開始,更應該引起我們的重視,為學生畫個美好的未來。

      大學半學期總結(jié)范文6

        本學期,我校的少先隊工作在學校領(lǐng)導的指導下,在全體班主任和少先隊員的共同努力下,并以形勢多樣的活動,拓寬了隊員們的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步前進,取得了一定的發(fā)展,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

        一、踏實抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設上新臺階。

        一學期來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

        1.堅持規(guī)范的升、降旗儀式。升旗儀式,是激發(fā)學生愛國情感,培養(yǎng)少先隊員競爭意識,增強其榮譽感的最佳時期,每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話每一次都能給全校師生帶來一道豐盛的精神早餐。

        2.定期召開大隊委員會議,讓他們在各方面都起到帶頭作用,堅持在隊員中貫徹執(zhí)行《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的五愛熱情。

        3.根據(jù)各節(jié)慶日來開展少先隊主題活動。各班級可根據(jù)節(jié)慶或者有意義的主題來布置、落實、開展主題班會。

        二、認真落實日常管理工作,扎實少先隊工作的基礎。

        日常管理是學校德育工作最基本的組成部分,也是安定學生學習生活環(huán)境,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣的保障,也是組織和開展少先

        隊活動的必要前提。 日常管理工作包括學生良好的生活習慣,學習習慣、文明行為習慣的`養(yǎng)成。少先隊大隊部每天都對學生的考勤、日常紀律、儀容儀表、班級衛(wèi)生和兩操等一系列學生日常管理工作,進行“落實、檢查、通報”。每天的檢查結(jié)果累計作為班級考核的一項依據(jù),進一步加強學生集體榮譽感,班級凝聚力,并大力加強學生文明禮儀習慣教育,集體問候等文明習慣的檢查,樹立了學生的良好的文明禮儀習慣。

        三、認真組織豐富多彩少先隊活動。

        少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進行教育,才能取到事半功倍的教育效果。充滿時代氣息的活動,是少先隊的靈魂所在。隨著時代的進步,少年兒童的時代特征和教育環(huán)境發(fā)生了重大而深刻的變化。作為新世紀的少先隊,必須順應時代進步的潮流,站在時代的前列和實踐前沿,解放思想,與時俱進,以創(chuàng)新開拓 的思想觀念和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)開展工作。本期開展了以下一系列的活動:開學初組織全體師生開展《入學教育》, 教師節(jié)開展了《獻給教師的歌》主題隊會。國慶節(jié)舉行了慶國慶詩歌朗誦,對規(guī)范普通話起到了一定的作用。舉行了安全、法制教育主題活動。開展了“民族團結(jié)”主題活動。

        總之,我校本學期的少先隊工作做得較為扎實,較好地完成了 學校交給的各種任務,通過少先隊工作的開展,學生的思想素質(zhì)提高了,行為更為規(guī)范了,遵守紀律的觀念更強了,為學校其他工作的順利開展打下了良好的基礎。下個學期,我們要更重視少先隊工作,發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,認真向別校學習經(jīng)驗,以便讓我校的少先隊工作更上一層樓,更好地為學校的教學工作服務,培養(yǎng)出德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

      大學半學期總結(jié)范文7

        一年的工作即將接近尾聲,我感謝各位領(lǐng)導和學校教師一直的關(guān)心與信任。一年來,在平凡的工作崗位上默默地耕耘,將愛崗敬業(yè)、無私奉獻全心全意為人民服務的思想溶入自己的實踐工作中;厥滓荒陙硭哌^的工作歷程,有所失、也有所得,F(xiàn)將一年來的思想、學習、工作等方面做個簡單的匯報和總結(jié)。

        一、加強學習,樹立形象

        教師是人類靈魂的工程師,教師的政治思想覺悟會直接影響到孩子的行為。因此,我在思想上高定位,本著求實好學的精神積極參加各項政治學習活動,做到人到思想到,體會其精神實質(zhì),并認真做記錄,貫徹到實際工作之中。并嚴格要求自己,樹立良好的教師形象。

        在我心中一直認為:一名優(yōu)秀的幼兒教師只要做到德良、志堅、風正、紀嚴、儀端、學勤、心慈、言美才能樹立良好的師表形象。在平時工作中,我從點滴小事中力爭做到:既要以身作則,又要視聽言行,既要一絲不茍、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必須要做到,哪怕是些在再瑣碎再微小的事也要言于律己、身正為范。因此我深深的知道,教師良好的道德修養(yǎng)和博學卓識對孩子來說是耀眼的旗幟,是力量的源泉。學前班的孩子比上學期進步了,生活習慣和學習常規(guī)好多了,同伴之間和和睦睦,孩子們都像兄弟姐妹!

        二、鉆研業(yè)務,悉心育人

        作為一名教師不僅要管理好班級,有一顆愛孩子的心,還要有扎扎實實的業(yè)務水平和能力。為了提高自身素質(zhì),在工作之余,我經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼教方面的書籍,看到好的信息及時摘錄下來,不斷為自己充電。同時向有經(jīng)驗的老教師請教,干中學、學中干,不斷積累經(jīng)驗,使自己在授課水平上有所提高。我能認真履行教師職責、奉獻愛心,用身教去影響幼兒、教育幼兒,在工作中具備高度的責任感,對幼兒有愛心,細心和耐心。因材施教,使每個幼兒在原有水平上都有一定的`發(fā)展。課余時間也認真的參加教師進修的學校的培訓,一年來,教師進修的培訓讓我對課堂教學的把握自如,讓我知道怎么建立良好的師生關(guān)系.積極地去瑞安濱江幼兒園,機關(guān)幼兒園,莘塍中心幼兒園,馬嶼鎮(zhèn)幼等聽課學習,相互交流,共同進步!

        三、用心工作,不斷進取

        一年來我踏踏實實,努力工作.為學前班孩子創(chuàng)造很多學習機會,讓孩子積極參加課外集體活動,豐富農(nóng)村孩子的生活和經(jīng)驗.我班的蔡雨彤和黃彥茜在學區(qū)的比賽中取得好成績.在最后的時間里,我給孩子一個展示的舞蹈,成功地完成畢業(yè)典禮.另外,平時在學校里開展公開課,聽取學校老師的指導,指導老師也給了我很多幫助和建議.碰到不懂的問題我會向?qū)W校有經(jīng)驗的老師請教.不斷積累經(jīng)驗,尋求更適合農(nóng)村的幼教道路!

        四、認識不足,努力進步

        “人無完人,金無足赤”,我意識到自己還有多缺點:有時不能嚴格要求自己,思想上松懈就會影響工作,性格急躁;以后要克服自身的弱點,爭取更大的進步。

        這一年我進步了,也有些迷茫.農(nóng)村的幼教工作還剛剛開始,這條路還很長...家長似乎沒有正確認識學前教育,而是錯誤的認為要提早學習小學內(nèi)容.難題一直會有,我們需要一直努力!

      大學半學期總結(jié)范文8

        一、立足崗位,求真務實

        不管是配班老師,還是班主任,其工作性質(zhì)是相通的,教育孩子,對于班級認真做好本職工作。我們必須從實際出發(fā),扎實有效的開展工作,學期末認真總結(jié)經(jīng)驗教訓,開拓創(chuàng)新,推動班級工作不斷進步!

        二、保教工作

        一、加強安全制度建設,提高老師和幼兒的安全意識。

        1、創(chuàng)設一個安全的健康的發(fā)展環(huán)境。在這個過程中,我們的生活老師發(fā)揮了很大的作用,她們嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對大型的教玩具進行清洗,消毒,每月曬洗被褥等。嚴格按要求每天對班級內(nèi)環(huán)境進行清掃。讓家長看到一個干凈、整潔的學習生活環(huán)境。加強對幼兒的安全教育,提高他們的安全意識。為此我們開展了相關(guān)活動,如讓幼兒知識

        110、120、119緊急電話的用途,學會自救。

        2、踏實做好教育教學工作。

        親情教育,過渡自然。開學初我班有新生入班,為了使孩子們盡快適應環(huán)境,融入集體,消除和老師之間的陌生感。施以親情教育,多與他們談心,做到對他們無微不至的照顧,讓孩子們感受到老師像媽媽一樣的`親切和溫暖。本學期初仔細閱讀和分析教材,了解結(jié)構(gòu)內(nèi)容和形式。結(jié)合主題課程,開展了豐富多彩的教學活動。讓孩子們在

        玩中學、玩中樂、輕松愉快的學習知識。讓幼兒們一起動手動腦完成好每一次的主題活動課。除了教學任務以外,我們開展了許多豐富多彩的活動!爸v故事比賽”中幼兒各顯口才,“畫畫比賽”幼兒發(fā)揮豐富的想象力,還為幼兒舉行了生日派對,讓孩子們在幼兒園能體驗到老師、小朋友的關(guān)愛和溫暖,并學會與他人分享快樂。特別是“親子運動會”中孩子們那種為班爭光,遵守規(guī)則的精神,讓老師感到高興。各項活動的開展,即鍛煉了幼兒動手的能力,又增強了幼兒們的體質(zhì)。

        三、家園共育

        多與家長溝通交流,讓家長及時掌握幼兒在園的學習生活情況。要求家長體驗到老師對孩子的幫助是建立在愛孩子的基礎上的。所他們的孩子當成自己的孩子一樣,尊重他們,處處為他們著想。在這一點上家長也是非常支持我們工作的。

        本學期在工作中有收獲也有不足之處。我雖然能夠認真的準備,進行各項教育活動。但有時對每次活動過后的反思不夠具體,無法抓住其中重點問題。這些有待于在今后的工作中逐漸摸索、完善,努力提高這一方面的水平。愿我們的孩子們天天快樂!

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