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學(xué)生手冊考試總結(jié)三篇
篇一：學(xué)生手冊考試總結(jié)
古人云：無規(guī)矩不成方圓。而《學(xué)生手冊》就是我們在大學(xué)中前行的燈塔，大一新生閱讀好學(xué)生手冊并通過學(xué)生手冊的考試時他們進入大學(xué)學(xué)習(xí)之前必須完成的任務(wù)，這也將成為他們?nèi)蘸髮W(xué)習(xí)和工作還有生活所要嚴(yán)格遵守的，有些信息比如獎學(xué)金的評定也是他們必須要了解的。
9月30號晚7：00至8:30 ，我院大一新生在工三進行了《學(xué)生手冊》考試，這是他們進入大學(xué)以來參加的第一次重大的考試，考試采取閉卷形式，主要設(shè)有填空、選擇、判斷、簡答和分析五大類。本次考試的目的主要是為了進一步加深同學(xué)對學(xué)生行為準(zhǔn)則、綜合測評管理方法，獎學(xué)金制度等的了解，同時督促同學(xué)們自覺遵守規(guī)章制度，提高自身素質(zhì)。如此，也就能更好的幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，更加有利于他們成為合格的大學(xué)生。
10月15號，學(xué)習(xí)部組織了《學(xué)生手冊》補考，xx級給排一班因在上次考試參加學(xué)校組織的新生教育講座了，經(jīng)過賀老師的允許直接和參加補考的同學(xué)一起考試。10月16號，考試成績統(tǒng)計工作全部結(jié)束。根據(jù)有效數(shù)據(jù)，我院學(xué)習(xí)部有必要做一次認真的分析以進一步指導(dǎo)和改進今后學(xué)生的管理和教育工作。
一、考試策劃
�。ㄒ唬┗顒觾�(nèi)容
1.考試組織部門：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院學(xué)習(xí)部。 2.考試對象：長沙理工大學(xué)水利工程學(xué)院20xx級全體同學(xué) 3.考試時間：9月25號（
暫定） 4.考試地點：工三
5.考試內(nèi)容：長沙理工大學(xué)《學(xué)生手冊》 （二）活動過程 1.前期準(zhǔn)備
�。�1）由學(xué)習(xí)部成員準(zhǔn)備好考試試題及試題答案，并做好保密工作。 （2）教室的申請和考場的安排工作。
�。�3）安排監(jiān)考人員。
（4）考前做好宣傳工作并組織20xx級新生做好考前準(zhǔn)備。 2、考試具體安排
（1）考試前一天通知考生考試的時間和地點。
�。�2）考生考試提前二十分鐘入場，監(jiān)考人員提前10分鐘入場。 （3）監(jiān)考人員考前核對考生身份證和學(xué)生證。 （4）監(jiān)考人員按流程發(fā)放試卷和收集試卷。 3、考試后期工作：
�。�1）學(xué)習(xí)部成員、2010級各個學(xué)委統(tǒng)一批改試卷，并統(tǒng)計出總分。 （2）考生的成績將在水利工程學(xué)院宣傳欄公布。
（3）分?jǐn)?shù)在80分以上者按學(xué)生手冊給予相應(yīng)的獎勵，不及格者和缺考者將參加補考。 （三）監(jiān)考細則：
在考試過程中凡是出現(xiàn)下列情況的一律嚴(yán)格按照后面的措施執(zhí)行。
1．于偷看別人試卷者給予警告，再次違反者取消考試資格。
2.對于對利用通訊工具作弊、由他人代替考試或代替他人考試等考試作弊行為情節(jié)嚴(yán)重的考生，取消其考試資格并上報學(xué)工辦，由學(xué)工辦老師做出相應(yīng)處罰。
3.巡考過程中發(fā)現(xiàn)有人違紀(jì)，巡考人員要作好記錄，直接取消其考試資格。 4.若有人缺考，監(jiān)考人員應(yīng)詢問班長情況，并登記好缺考人員。 （四）緊急情況及其處理：
1.若有監(jiān)考人員缺席，則聯(lián)系備用的其他成員代替。 2.若學(xué)院有活動，則發(fā)通知推遲進行考試。
3.若考試過程中，如果周圍環(huán)境嘈雜，學(xué)習(xí)部將組織進行紀(jì)律維持工作。 二、 考試情況
1、考風(fēng)考紀(jì)方面，在這次考試中新生都很遵守考試紀(jì)律，無一被監(jiān)考人員記錄有違紀(jì)作弊行為。在補考過程中雖少有左顧右盼，交頭接耳等行為，但經(jīng)監(jiān)考人員制止之后，都無再犯。
2、組織方面，學(xué)習(xí)部在考試之前的教室和化學(xué)學(xué)院招新申請的教室沖突了，因沒有另外申請備用的教室，導(dǎo)致學(xué)生進入考場的時候比較亂。學(xué)習(xí)部及時的協(xié)調(diào)到另外的教室，對學(xué)生進行疏散，沒有耽誤考試的正常進行。
3、監(jiān)考方面，每個考場的監(jiān)考成員都很認真負責(zé)，巡考人員不斷的在各個考室之間巡查，成為了一道亮麗的風(fēng)景。 三、 成績分析
1、從總體來說，我院整體考試成績還算不錯，絕大多數(shù)成績在60~80分，不及格人數(shù)為30余人，補考不及格人數(shù)為2人。相比去年不及格的人數(shù)下降了21.5%。
2、對于題目的做答來說，填空題和判斷題的準(zhǔn)確率相對較高，選擇題錯誤率比較高，簡答題和分析題做的比較好。對于各種違紀(jì)處分方式的失分最多，
3、對于整個考試試卷的水平來看，基本上都做到了字跡工整，版面整潔，答題規(guī)范。只有少數(shù)幾個同學(xué)字跡潦草，但是作答還是比較認真的。 四、 對以后的工作開展的期望
1、通過這次考試，發(fā)現(xiàn)20xx級的學(xué)生考風(fēng)比較好，所以在以后的涉及到考風(fēng)考紀(jì)方面的工作中要堅持好，將這種優(yōu)良的考風(fēng)考紀(jì)繼承下去。
2、通過這次考試，整個大一的同學(xué)在知識的掌握和運用能力上基本良好，分析能力，學(xué)習(xí)能力和理解能力較強的，但是有些學(xué)生自我認知、自我完善、自我提高的意識和能力上并不是很健全，還需要進一步的學(xué)習(xí)和提高。也有個別學(xué)生或是因為學(xué)習(xí)動力不足、主動性不夠，或是學(xué)習(xí)方法上有問題，取得的成績并不是很理想，我們應(yīng)該給他們組織相應(yīng)活動，提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)和方法總結(jié)。
3、在部門內(nèi)部工作上，必須做到嚴(yán)謹(jǐn)，在做一項工作之前必須考慮好所有的細節(jié)以及可能出現(xiàn)的緊急情況，避免工作開展中出現(xiàn)一些突發(fā)情況。 附：成績分析表
篇二：考試總結(jié)范文
10漢語言文學(xué)班《學(xué)生手冊》考試總結(jié)
20xx年9月25日晚，我班全體學(xué)生參加了《學(xué)生手冊》考試，，大家都積極備考，認真答題�？荚噧�(nèi)容包括大學(xué)生行為規(guī)范、校規(guī)校紀(jì)、學(xué)分綜合測評辦法、獎助學(xué)金實施辦法等在校學(xué)生學(xué)習(xí)生活的基本知識。進行《學(xué)生手冊》考試的目的是為了促進學(xué)生了解學(xué)校規(guī)章制度，另外，通過考試也能夠促使大家遵守學(xué)校的規(guī)章制度，明確自身的權(quán)利及義務(wù)�，F(xiàn)將本次考試具體情況總結(jié)如下：
一．考前工作：
1.為確保考試順利進行，班委積極組織考前準(zhǔn)備工作，創(chuàng)造了良好的考試氛圍，
2.組織全班學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》
二．考試成效：
本次考試圓滿結(jié)束，通過閱卷結(jié)果可知， 90分以上者占班級總?cè)藬?shù)的90%左右，80分到90分的學(xué)生只占班級總?cè)藬?shù)的10%左右，無不合格學(xué)生。總之，本次考試經(jīng)精心組織，嚴(yán)格實施，考試順利有序，存在的一些細節(jié)不足，需要我們認真總結(jié)和改進。通過考試，使我班學(xué)生進一步了解了學(xué)校的各項規(guī)章制度，為以后學(xué)習(xí)生活步入正軌起到了很好的指引作用。
10漢語言文學(xué)班
二〇xx年九月二十八日
篇三：學(xué)生手冊學(xué)習(xí)活動總結(jié)
一、《學(xué)生手冊》是為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序，保障學(xué)生身心健康，促進學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，依據(jù)教育法、高等教育法以及其他有關(guān)法律、法規(guī)制定的。
二、我們印刷工程系于2012年xx月3號下午進行了《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)及考核活動，地點是第六教學(xué)樓，到場的除了印刷工程系2012級大一學(xué)生之外，還有各班代理班主任。
三、本次活動的意義
1.“無規(guī)矩不成方圓”，紀(jì)律和規(guī)則是大家平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少
的。很多事實都能說明這個道理，比如打飯要排隊；上課要遵守課堂紀(jì)律；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束，否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生，處在向社會邁進的過度時期，更應(yīng)該有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們，告訴我們該怎么做不該怎么做。而這也正是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師辛辛苦苦編輯《學(xué)生手冊》的初衷。
2.盡管學(xué)校在管理學(xué)生上下足了工夫，可是仍然有一部分學(xué)生對手冊里的規(guī)定
視而不見，校園不文明現(xiàn)象屢禁不止，夜不歸宿，酗酒打架這些都嚴(yán)重影響了當(dāng)代大學(xué)生在公眾心目中的形象。所以《學(xué)生手冊》學(xué)習(xí)活動十分有必要。
3.學(xué)生手冊中有些規(guī)定對于廣大學(xué)生，有非常重要的價值，需要在日后的學(xué)習(xí)
生活中反復(fù)學(xué)習(xí)、思考以及實踐。
4.手冊中規(guī)定的“大學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范”，這是學(xué)校對學(xué)生進行日常教育和
日常行為管理的基本依據(jù)，是對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活及從事其他活動的基本要求和行為指南�！耙�(guī)范”中對學(xué)生的理想信念、道德品質(zhì)、知識學(xué)習(xí)、日常生活等方面做了具體的要求。我認為，目前學(xué)校應(yīng)該在學(xué)習(xí)方面對學(xué)生們進行重點的教育。遲到、早退、曠課似乎成為了一部分學(xué)生的家常便飯。而課堂紀(jì)律和考試紀(jì)律的情況也讓人不容樂觀。作為學(xué)生，同學(xué)們這些現(xiàn)象的體會是很深刻的，因此我們需要更加積極的端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。
5.關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)的測評辦法同樣是很多同學(xué)都很關(guān)注的，因為這關(guān)系到獎
學(xué)金和各種先進榮譽的的評定。廣泛接受廣大學(xué)生的監(jiān)督，做到公平，公正，公開，使“評優(yōu)”活動真正達到“鼓勵先進，鞭策后進”的目的。
六、通過這次學(xué)習(xí)及考核活動，同學(xué)們更加堅定了自己改掉自身壞習(xí)慣，重新認識學(xué)習(xí)的決心。相信同學(xué)們會用《學(xué)生手冊》中的相關(guān)規(guī)定來規(guī)范自己的行為，盡自己的最大努力成為一個對學(xué)校來說滿意，對社會來說合格的大學(xué)生。
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