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學(xué)校醫(yī)務(wù)室急求隊(duì)學(xué)期總結(jié)
篇一：
XX年下學(xué)期在院校老師的關(guān)注中，在紅會(huì)各個(gè)部的通力協(xié)作下，信控院急救隊(duì)于XX年4月成立了。雖然成立的時(shí)間較短，但是急救隊(duì)在這短短的時(shí)間內(nèi)舉行了很多豐富多彩的活動(dòng)。特此，對(duì)本學(xué)期的急救隊(duì)工作作出以下小結(jié)。首先，介紹一下本學(xué)期急救隊(duì)有關(guān)的活動(dòng)，這里面有些是由急救隊(duì)舉辦的，有些雖不是由急救隊(duì)主辦的但急救隊(duì)也在其中發(fā)揮了重要作用。
1.急救隊(duì)的招新工作
簡(jiǎn)述：我們主要采取了分發(fā)傳單的宣傳方式，這種方式宣傳對(duì)象面廣泛。我們基本是面向全校。同學(xué)們報(bào)名踴躍，急救隊(duì)招了許多人，我認(rèn)為招新工作非常成功的原因：首先是宣傳得力。但我認(rèn)為其中更深一層的原因是我們急救隊(duì)的活動(dòng)方式新穎其他學(xué)院大多不具有可替代性。因此我覺得我們信控院紅會(huì)想要越辦越紅火，可以在活動(dòng)形式創(chuàng)新方面多下功夫，從而把我們紅會(huì)做大做強(qiáng)。
2.鼓樓醫(yī)院志愿者的注冊(cè)、服務(wù)
簡(jiǎn)述：急救隊(duì)帶領(lǐng)電信院紅會(huì)、信控青協(xié)在鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了志愿者的注冊(cè)。此后，我們志愿者在經(jīng)過院方系統(tǒng)性的培訓(xùn)，走上逐漸走上并適應(yīng)了自己的志愿者崗位，逐漸可以進(jìn)行熟練的志愿者服務(wù)。我們的服務(wù)方式主要包括：協(xié)助病人打印化驗(yàn)單，幫助醫(yī)生推扶病床，向病人提供醫(yī)院的各項(xiàng)信息咨詢等服務(wù)。通過志愿者服務(wù)，急救隊(duì)隊(duì)員們博愛精神得到進(jìn)一步的培養(yǎng)。
3.走進(jìn)社區(qū)
簡(jiǎn)述：走進(jìn)社區(qū)是我們急救隊(duì)與公管院紅會(huì)聯(lián)合舉辦的活動(dòng)。在活動(dòng)中，我們急救隊(duì)負(fù)責(zé)的是進(jìn)行急救知識(shí)的講座、與社區(qū)人員進(jìn)行面對(duì)面的交流。公管院紅會(huì)負(fù)責(zé)的是播放宣傳片與向社區(qū)人員進(jìn)行急救知識(shí)的表演、展示。此次活動(dòng)取得了良好的效果。獲得了社區(qū)管理人員的一致好評(píng)。
4.去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行急救知識(shí)培訓(xùn)
簡(jiǎn)述：為了切實(shí)提高急救隊(duì)的急救知識(shí)，有效增強(qiáng)急救隊(duì)日后的救護(hù)能力，急救隊(duì)在我們紅會(huì)大力幫助下，去鼓樓醫(yī)院進(jìn)行了急救知識(shí)的培訓(xùn)。在培訓(xùn)中，院方講師向我們重點(diǎn)講解了我國(guó)人民現(xiàn)階段急救知識(shí)的普及情況，包扎技巧，以及中暑的防護(hù)等迫切與我們急救防護(hù)相關(guān)的急救知識(shí)。培訓(xùn)后，我們還統(tǒng)一印發(fā)了系統(tǒng)的急救知識(shí)材料進(jìn)行有效學(xué)習(xí)。
5.與環(huán)科院進(jìn)行急救知識(shí)交流
簡(jiǎn)述：為了有效實(shí)現(xiàn)各個(gè)學(xué)院紅會(huì)良好的溝通、交流、合作，提高急救隊(duì)的急救知識(shí)。我院急救隊(duì)與環(huán)科院進(jìn)行了急救知識(shí)的交流。我們發(fā)現(xiàn)：環(huán)科院的講座綜合采用了解說、話劇、與觀眾進(jìn)行場(chǎng)面互動(dòng)等方法使活動(dòng)參與性強(qiáng)、有利于臺(tái)上臺(tái)下的良好互動(dòng)，并提高觀眾的興趣。此次活動(dòng)為急救隊(duì)日后活動(dòng)打開了新的思路，開辟了新的路徑。
6.院紅會(huì)辯論賽
簡(jiǎn)述：辯論賽是我們紅會(huì)舉辦的一次大型比賽。急救隊(duì)的人員在辯論賽中計(jì)時(shí)、宣傳、寫黑板字、教室部署方面、禮儀服務(wù)、維持秩序等方面做出了貢獻(xiàn)。我覺得我們紅會(huì)可在辯論賽中放我們的一支代表隊(duì)。這樣，在加強(qiáng)了比賽精彩程度的同時(shí)也鍛煉了我們每個(gè)成員的能力和提高了我們隊(duì)員的醫(yī)療知識(shí)。
7.組織參加收看有關(guān)醫(yī)療方面的講座和活動(dòng)晚會(huì)。
篇二：
一年來在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，在分管主任的指導(dǎo)下，我室依據(jù)工作計(jì)劃開展工作，逐條落實(shí)各項(xiàng)任務(wù)，在為全校師生員工服務(wù)上取得了一定的效果。
學(xué)校衛(wèi)生工作無非是人與環(huán)境的衛(wèi)生問題。我校是花園式校園，但是衛(wèi)生工作仍然不能松懈。大門口、停車場(chǎng)、路面環(huán)境區(qū)每天有專人打掃，教、寢室有衛(wèi)生公約，每天打掃，學(xué)生會(huì)每天進(jìn)行綜合檢查（包括衛(wèi)生方面）教導(dǎo)處、團(tuán)委、校醫(yī)室每周對(duì)教室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。寢室、食堂每月進(jìn)行一次檢查、評(píng)比。在檢查中對(duì)好的班級(jí)提出表揚(yáng)，并給予獎(jiǎng)勵(lì)，發(fā)現(xiàn)問題的班級(jí)，及時(shí)提出整改意見，并督促其落實(shí)到位。這樣有力地保證了校園環(huán)境的優(yōu)美，做到了干凈、舒適，使師生員工在良好環(huán)境中工作心情舒暢。
學(xué)校是人群聚集的地方，預(yù)防、控制傳染病是重要的問題。必須貫徹“預(yù)防為主”的方針，采取必要措施，控制傳染源，切斷傳播途徑，經(jīng)常做好消毒工作，努力提高學(xué)生的抵抗力，分季節(jié)接種疫苗進(jìn)行預(yù)防。在冬春季節(jié)，我室利用宣傳欄、晨會(huì)等形式宣傳傳染病的預(yù)防知識(shí)，組織全校消毒工作，建立了衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，成立了應(yīng)急突發(fā)事件領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)親自接帥，處理應(yīng)急事件。我室配合教導(dǎo)處，指導(dǎo)并檢查學(xué)生做好眼保健操工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，對(duì)師生及學(xué)校環(huán)境進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。學(xué)校衛(wèi)生工作包括方方面面，每年的新生軍訓(xùn)、運(yùn)動(dòng)會(huì)，校醫(yī)室都要對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防損傷教育，備好人丹等藥品，防止學(xué)生傷害事故，還要配合工作組織好教職工無償獻(xiàn)血工作，配合教導(dǎo)處組織好高考體檢工作，體育加試工作，經(jīng)常關(guān)注師生的身體、心理健康狀況，隨時(shí)為之服務(wù)。
校醫(yī)室每年組織一次學(xué)生全面體檢，并作出科學(xué)評(píng)價(jià)，逐步建立學(xué)生體質(zhì)健康卡，填寫學(xué)生體檢檔案，做好全校學(xué)生體質(zhì)健康統(tǒng)計(jì)工作，及時(shí)向校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)學(xué)生體質(zhì)情況，向班主任、學(xué)生家長(zhǎng)通報(bào)檢查結(jié)果。
校醫(yī)室注意關(guān)心師生健康，充分做好保健工作，及時(shí)處理師生輕度創(chuàng)傷及常見疾病，每年接診處理幾百人次的創(chuàng)傷及小病，對(duì)處理不了的重傷和頑疾，提出醫(yī)療建議，并配合班主任及學(xué)生家長(zhǎng)安排去大醫(yī)院就醫(yī)，確保學(xué)生安全。
總之，校醫(yī)室是為全校師生員工服務(wù)的，只要全體師生平安，就是校醫(yī)室的最大安慰，我室將努力工作，為安全校園貢獻(xiàn)自己一份力量。
難忘的20XX已然結(jié)束，又是一個(gè)學(xué)期末到來了。這段時(shí)間內(nèi)醫(yī)務(wù)室的工作得到了學(xué)校的理解、信任和支持，得到了校長(zhǎng)和主管校長(zhǎng)的許多熱心指導(dǎo)和幫助，也得到了全校師生的尊重和配合，從而使醫(yī)務(wù)室的相關(guān)工作得以順利開展、改善和加強(qiáng)�，F(xiàn)就在本校期間內(nèi)的工作總結(jié)如下:
一、醫(yī)務(wù)室的初期籌建工作
1、針對(duì)我校的具體情況，我對(duì)學(xué)生群體進(jìn)行具體分析，有針對(duì)性的采購了一些常用藥品，主要包括：感冒藥、退燒藥、外傷處理藥等。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作，努力學(xué)習(xí)
1、作為一名2000多人的學(xué)校唯一的校醫(yī)，感覺壓力很大，更好的為教師、學(xué)生服務(wù)，我首先對(duì)班級(jí)的人數(shù)、學(xué)生的身體狀況作了詳細(xì)的調(diào)查，并且在班主任的配合下為每個(gè)班設(shè)立了一名衛(wèi)生委員，讓其負(fù)責(zé)本班的衛(wèi)生和學(xué)生用餐情況的調(diào)查并及時(shí)反饋給我，對(duì)出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行處理。
2、積極參加學(xué)校組織的各種培訓(xùn)，努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，加強(qiáng)與教師間的溝通和交流，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源為自己充電，使自己的綜合素質(zhì)得到更大的提升。
三、關(guān)于常見病與傳染病的處理辦法
1、本學(xué)期所處理的常見病主要為感冒、發(fā)燒、磕碰傷，其中以磕碰傷居多；做到及時(shí)上報(bào)教育局并在疾控中心做好相關(guān)登記。及時(shí)進(jìn)行了隔離，有效防止急病擴(kuò)散。
2、對(duì)傳染病患者做好晨檢登記和疾控記錄，提出隔離要求，并囑咐涉及到的班級(jí)教師和學(xué)生進(jìn)行預(yù)防性的服藥。
3、購買消毒藥劑和工具，在班主任的配合下對(duì)傳染病涉及到的場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
4、對(duì)傳染病疑似患者或傳染病康復(fù)要求復(fù)學(xué)者，要讓其到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行確診并開具加蓋醫(yī)療單位公章的診斷書，要明確注明是否仍具有傳染性。隔離率要達(dá)到百分之百。
5、竭力做好隔離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)匯報(bào)，共同進(jìn)行協(xié)商。一定要做到隔離率百分之百，保證其他學(xué)生的健康。 在過去的工作中，有收獲的喜悅，當(dāng)然還存在一些有待改善和需要解決的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、學(xué)生追逐打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重，以致造成的外傷較多，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理。
2、健康教育檔案還不夠完善，需加強(qiáng)資料的收集和管理，盡快完成分類歸檔的工作。
3、健康教育宣傳欄暫時(shí)還未設(shè)立，希望近期內(nèi)完成。
在以后的工作中，我會(huì)更加細(xì)心，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感為指引，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持和全校師生的共同努力下，把醫(yī)務(wù)室的工作做得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職盡責(zé)。
篇三：
寒來署往，花開花落，短短的半個(gè)學(xué)期在緊張與愉快的氣氛中，走進(jìn)了尾聲。
回憶半個(gè)學(xué)期的工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的理解，信任、支持與肯定中，在全校師生的尊重與配合中，更在主管校長(zhǎng)、主管主任及許多熱心人的指導(dǎo)與幫助下，得以順利地開展，改善與加強(qiáng)，取得了較好的成績(jī)，本學(xué)期校醫(yī)室的工作主要有：
一、積極活動(dòng)，了解和熟悉業(yè)務(wù)
作為一名二千多師生的大校，成為一名新到的校醫(yī)，新的學(xué)校、新的崗位，盡快了解熟悉有關(guān)校醫(yī)工作的所有業(yè)務(wù)及職能是做好校醫(yī)工作的基礎(chǔ)，于是報(bào)到的第一天，即執(zhí)記事本，到相關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)面前請(qǐng)教、記錄，爭(zhēng)取其意見，抓住了“衛(wèi)生”、“健康”、“講課”、“文書”等工作主線，在隨后的一段時(shí)間里細(xì)心體會(huì)，并主動(dòng)去第三中學(xué)，虛心討教，9月中詢?cè)诔浞值娜〗?jīng)驗(yàn)相結(jié)合我校實(shí)際的基礎(chǔ)上，制定上了“實(shí)驗(yàn)小學(xué)校醫(yī)工作計(jì)劃”并呈教各領(lǐng)導(dǎo)。
二、堅(jiān)持認(rèn)真工作
關(guān)于校園清潔衛(wèi)生檢查和管理
1、本期開學(xué)即做了以下工作；
�。�1）給各年級(jí)發(fā)放了衛(wèi)生值周掛牌；
（2）給各班發(fā)放了清潔衛(wèi)生工具；
（3）給各班發(fā)放了“關(guān)于衛(wèi)生檢查工作建議和說明”（后貼于校園網(wǎng)），提出了一個(gè)建議五個(gè)要求；
（4）明確了責(zé)任公區(qū)衛(wèi)生劃分，貼出了“操場(chǎng)公區(qū)衛(wèi)生責(zé)任劃分彩圖”；以上工作，從物質(zhì)上和制度上保證了隨后的衛(wèi)生檢查工作的開展。
2、堅(jiān)持每天全校全面衛(wèi)生大楂，作記錄，打分，公布。
�。�1）未做好清潔的，及時(shí)與該班師生取得聯(lián)系，提出要求；同時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)記錄扣分原因和扣分；對(duì)區(qū)域劃分有疑問的，及時(shí)解釋澄清；對(duì)其它相關(guān)問題進(jìn)行調(diào)解；
�。�2）對(duì)未做好清潔的區(qū)域進(jìn)行復(fù)查；
�。�3）配合有扣分疑問的師生，查閱扣分檔案。
本期全校10120班次的衛(wèi)生考核打分，從未發(fā)生一起誤扣事件。
3、堅(jiān)持每天進(jìn)行全校疾病晨檢和記錄。
4、本期經(jīng)校醫(yī)室治療的傷病患者，有記載的有322人次，其中外傷較多，有187人次，占58%，均為學(xué)生。
5、對(duì)傳染病患者，作晨檢記錄，疾控記錄，提出隔離要求；囑咐涉及班師生預(yù)防性服藥。
6、購買消毒滅菌藥劑和工具，安排對(duì)傳染病涉及場(chǎng)所進(jìn)行消毒滅菌噴藥處理。
本期滅菌消毒噴藥640個(gè)班次，均有計(jì)劃、安排、復(fù)查、記錄。
7、關(guān)于傳染病患者的復(fù)學(xué)，對(duì)傳染病疑似患者或傳染病患者康復(fù)復(fù)學(xué)者，要求到具備條件的醫(yī)院確診并開具具有縣級(jí)以上人民醫(yī)院加蓋公章的診斷書，書上明確注明是否仍具有傳染性。
8、竭力做好融離休學(xué)者及家屬的解釋工作，對(duì)不聽勸阻的，認(rèn)真做好記錄，并向上級(jí)作好匯報(bào)，保留因此導(dǎo)致疫情擴(kuò)大造成后果而追訴的證據(jù)和權(quán)利。
9、配合地方病防治所對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了尿碘化驗(yàn)及碘丸的發(fā)放。
本期發(fā)現(xiàn)傳染病學(xué)生86人次，其中以腮腺炎、水痘為主要發(fā)病， 83人經(jīng)做工作（登記、給患者及家屬講清情況，提出隔離要求和用藥建議）后按規(guī)定進(jìn)行了休學(xué)隔離和治療：僅1人報(bào)經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)和疾控中心協(xié)助，勸其采取了隔離措施。發(fā)現(xiàn)隔離率百分之百。
必要時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)，疾控中心，教育局等相關(guān)部門匯報(bào)情況。
關(guān)于上課
10、完成了學(xué)校教務(wù)處安排的“心理與衛(wèi)生講座”任務(wù)，做了備課資料和聽課記錄。
相關(guān)的其它工作。
11、根據(jù)學(xué)校實(shí)際需要到批發(fā)部購買業(yè)務(wù)必具之藥品、潔廁濟(jì)、潔廁靴、滅害靈、消毒滅菌濟(jì)、噴藥器等清潔衛(wèi)生用品。
12、參加學(xué)校安排縣上組織的衛(wèi)生工作會(huì)議，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)相關(guān)情況。
13、每月上傳校園網(wǎng)文書兩篇。
14、配合相關(guān)人員完成普九檔案的補(bǔ)充與整理工作。
三、本期校醫(yī)業(yè)務(wù)涉及的相關(guān)文書制作。
1、工作計(jì)劃； 2、工作計(jì)劃涉文書錄； 3、晨檢報(bào)告表
4、疫情報(bào)告表； 5、疾控滅菌消毒噴藥記錄；
6、疫苗注射登記表； 7、體驗(yàn)記錄表； 8、傷患治療記錄；
9、其它有關(guān)健康文件記錄；（如疫苗注射說明和通知）
10、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查記錄；（即手記）
11、公區(qū)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生檢查，學(xué)生干部對(duì)室內(nèi)日檢匯報(bào)和分及扣分原因匯總登記；
12、生考核打分表；（全校日考核）
13、衛(wèi)生考核評(píng)分表；（聯(lián)合檢查，如大掃除聯(lián)合檢查用。）
14、大課備課及講稿打印。
16、聽課筆記
17、校園網(wǎng)上傳文檔資料
18、會(huì)議記錄；
19、操場(chǎng)公區(qū)責(zé)任劃分彩圖；
20、期末工作總結(jié)。
四、本期工作中存在的一些有待改善的問題。
1、我校學(xué)生多，場(chǎng)地相對(duì)狹窄，本
期由于學(xué)生追打等原因造成的傷患較多（傷患322人次，其中外傷就有187人次，占58%），所以有必要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育和管理；
2、存在帶�。▊魅静∥从⿵�(fù)學(xué)的情況，今后要加強(qiáng)與涉及班師生的交流與溝通，防止帶病復(fù)學(xué)和疫情擴(kuò)大，經(jīng)努力，已大有改善；
3、本期偶有上課時(shí)間與治療時(shí)間沖突的現(xiàn)象，需加強(qiáng)與其它教師合作，爭(zhēng)取克服和解決好此問題；
4、由于課節(jié)多，日常時(shí)間安排有沖突現(xiàn)象需進(jìn)一步調(diào)節(jié)。
從以上可以看出，校醫(yī)工作是一個(gè)看似簡(jiǎn)單，實(shí)際繁雜的工作。我們知道，成績(jī)總是伴著智慧和辛勞產(chǎn)生，而這些智慧和辛勞要澆灌出成功之花，又
必須建立在人與人之間的相互理解、真誠(chéng)溝通和友好合作的基礎(chǔ)之上；離開了集體的海洋，一滴水，再晶瑩，也會(huì)干涸。我將在以后的工作中理加細(xì)心，以一貫的勤勞務(wù)實(shí)精神和高度的責(zé)任感指引，在全校師生的配合和共同努力下，把校醫(yī)室的工作干得更好，為爭(zhēng)取把我校建設(shè)成為一流人才的啟蒙教育基地而盡職。
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