- 最新的安全培訓(xùn)教育總結(jié) 推薦度：
- 相關(guān)推薦
最新安全培訓(xùn)總結(jié)范文
我是一名現(xiàn)場(chǎng)施工管理人員，在這次培訓(xùn)之前，我不覺(jué)得我在施工現(xiàn)場(chǎng)的管理方面有什么不足，可經(jīng)過(guò)一周的培訓(xùn)以后，使我對(duì)安全生產(chǎn)上的安全觀念有了更深的認(rèn)識(shí)。下面我就通過(guò)我自身三個(gè)方面的思想認(rèn)識(shí)對(duì)本次培訓(xùn)進(jìn)行一下總結(jié)：
一、管生產(chǎn)施工必須管安全
以前，我總覺(jué)得作為一名現(xiàn)場(chǎng)施工人員只要把生產(chǎn)施工方面的工作管理好就行了，至于安全方面的工作并不是那么重要，或者認(rèn)為安全管理方面的事情與我沒(méi)有太大的關(guān)系，那是專(zhuān)職安全管理人員的事。因此，對(duì)于安全方面的事情，我總是保持一種能不管就不管、少管閑事的態(tài)度。然而，通過(guò)本次培訓(xùn)，讓我明白了安全也是生產(chǎn)力，也讓我懂得了真正意義上的“以人為本”。人是生產(chǎn)活動(dòng)中最為重要的生產(chǎn)因數(shù)，生產(chǎn)管理的一切活動(dòng)都必須以人為本體展開(kāi)。因?yàn)槿思仁枪芾淼闹黧w，又是管理的客體，在管理活動(dòng)中，每個(gè)人都處在一定的管理層次上，而且推動(dòng)管理活動(dòng)的基本力量是人，離開(kāi)了人，就根本談不上管理了。即使是最為普通的農(nóng)民工（普工），雖然他們沒(méi)有什么文化水平，也沒(méi)有較好的修養(yǎng)，但如果缺少了他們，生產(chǎn)施工將無(wú)法正常進(jìn)行。生產(chǎn)活動(dòng)都不存在了，也就無(wú)所謂管理了。因此，人是生產(chǎn)中的重要資源，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，人是企業(yè)最為寶貴的財(cái)富。作為企業(yè)來(lái)講，要想快速的發(fā)展，必須盡一切能力保護(hù)好自己的員工，讓自己的員工盡量減少受傷害的機(jī)會(huì)，也就是盡量較少事故的發(fā)生。
為了減少事故的發(fā)生，企業(yè)必須按照國(guó)家法律法規(guī)的規(guī)定，加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理，建立、健全安全生產(chǎn)責(zé)任制度，完善安全生產(chǎn)條例，確保安全生產(chǎn)。也就是
必須要堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”方針，所謂“安全第一”就是在進(jìn)行生產(chǎn)和其他活動(dòng)的時(shí)候把安全工作放在一切工作的首要位置，當(dāng)生產(chǎn)和其他工作發(fā)生矛盾的時(shí)候，要以安全為主，生產(chǎn)和其他工作服從安全。這一點(diǎn)在現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)工作中，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)的確有很大的難度。因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)施工過(guò)程中，在某些特定的時(shí)候，尤其是在一切搶工期或者是急救的活動(dòng)過(guò)程中，我們的安全生產(chǎn)條件在短暫的時(shí)間內(nèi)很難達(dá)到應(yīng)有的標(biāo)準(zhǔn)。但是，任務(wù)是要完成的，當(dāng)安全和生產(chǎn)出現(xiàn)矛盾的時(shí)候，以前的我們往往會(huì)冒險(xiǎn)作業(yè)，尤其是一些分承包的施工方。這是我們管理單位目前急需解決的一個(gè)很突出的問(wèn)題�！邦A(yù)防為主”就是通過(guò)有效的管理和技術(shù)手段，防止人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)出現(xiàn)，從而使事故發(fā)生的概率降到最低。人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)是事故發(fā)生的直接原因。海因里希把人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因歸結(jié)為四個(gè)方面的問(wèn)題：
（1）不正確的態(tài)度；（2）技術(shù)、知識(shí)不足；（3）身體不適；（4）不良的工作環(huán)境。但是，事故發(fā)生的根本原因是缺乏控制。如果管理者在生產(chǎn)過(guò)程中，進(jìn)行了有效的控制，人的行為就不會(huì)失控，也不會(huì)出現(xiàn)物的不安全狀態(tài)，也就不會(huì)發(fā)生事故了。
那么，企業(yè)怎么樣對(duì)整個(gè)生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行有效的控制呢？針對(duì)這四個(gè)方面的原因，海因里希提出了事故控制的3E原則，即工程技術(shù)、安全教育、安全管理等三個(gè)方面的措施。工程技術(shù)就是運(yùn)用工程技術(shù)手段消除不安全因數(shù)，實(shí)現(xiàn)工藝、機(jī)械設(shè)備等生產(chǎn)條件的安全；安全教育就是利用各種形式的教育和訓(xùn)練，使職工樹(shù)立“安全第一”的思想，掌握安全生產(chǎn)所必需的知識(shí)和技術(shù)；安全管理就是借助于規(guī)章制度、法規(guī)等必要的行政乃至法律的手段約束人們的行為。因此，企業(yè)在生產(chǎn)方面要優(yōu)先使用的新技術(shù)、新工藝、新材料，在教育方面，要對(duì)員工的實(shí)
施經(jīng)�；慕逃�，這樣才能有效保障員工的安全。總之，企業(yè)要建立和健全各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，從組織上、思想上、制度上切實(shí)把安全工作擺在首位，常抓不懈，形成“標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、經(jīng)�；钡陌踩ぷ黧w系。
二、企業(yè)對(duì)員工的安全教育和培訓(xùn)強(qiáng)度不夠
現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)對(duì)員工的安全教育和培訓(xùn)工作還只是出于形式，沒(méi)有真正落到實(shí)處。在現(xiàn)實(shí)中，企業(yè)對(duì)所在單位的員工的確進(jìn)行了入場(chǎng)教育和培訓(xùn)，也按要求進(jìn)行考核，但是，基本上是走形式、走過(guò)場(chǎng)，也就是說(shuō)考核沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行，而且，考核完畢，一切回到從前，工作的時(shí)候還是以前一樣，沒(méi)有達(dá)到應(yīng)有的效果。尤其是對(duì)于那些分承包方的安全培訓(xùn)工作，更是不值一提。所以，這種培訓(xùn)教育工作只能算是形式教育、形式培訓(xùn)，只能作為培訓(xùn)教育資料，用來(lái)接受上級(jí)檢查而已。那為什么會(huì)產(chǎn)生這種現(xiàn)象呢？我認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是我國(guó)的安全文化深度還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。首先，我國(guó)的大多數(shù)企業(yè)開(kāi)始開(kāi)展企業(yè)安全文化教育的起步時(shí)間較晚，由于一種文化的形成是需要時(shí)間的，這也就導(dǎo)致了我國(guó)大多數(shù)企業(yè)還沒(méi)有形成真正意義上的安全文化。其次，大多數(shù)企業(yè)在引入安全文化的起步階段，對(duì)安全文化的宣傳力度不夠，使得安全文化沒(méi)有很好的實(shí)施下去。再者，我國(guó)企業(yè)職工的整體的文化水平不高，甚至有一部分員工還是文盲，尤其在新疆地區(qū)，有很大一部分員工是少數(shù)民族，存在文化差異，不識(shí)漢字的大有人在，這也就對(duì)企業(yè)的基層工作者開(kāi)展工作加大了很大難度，也就使得安全文化的具體實(shí)施工作不易執(zhí)行。
通過(guò)本次培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，使我對(duì)企業(yè)的安全教育有了更具體和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。安全教育實(shí)際上應(yīng)包括安全教育和安全培訓(xùn)兩大部分，安全教育是通過(guò)各種形式，包括學(xué)校的教育、媒體宣傳、政策導(dǎo)向等，努力提高人的安全意識(shí)和素質(zhì)，學(xué)會(huì)
從安全的角度觀察和理解要從事的活動(dòng)和面臨的形勢(shì)，用安全的觀點(diǎn)解釋和處理自己遇到的問(wèn)題，即培養(yǎng)一種安全意識(shí)。安全培訓(xùn)主要是指企業(yè)為提高職工安全技術(shù)水平和防范事故能力而進(jìn)行的安全培訓(xùn)工作，這也是企業(yè)安全管理的主要內(nèi)容。安全教育的內(nèi)容主要包括安全態(tài)度教育、安全知識(shí)教育和安全能教育三個(gè)部分。（1）安全態(tài)度教育：安全意識(shí)是人們?cè)陂L(zhǎng)期生產(chǎn)、生活等各項(xiàng)活動(dòng)中逐漸形成的。要增強(qiáng)人的安全意識(shí)，首先就應(yīng)使之對(duì)安全有一個(gè)正確的態(tài)度，因?yàn)樵谀撤N程度上，態(tài)度決定一切。為此，企業(yè)必須貫徹“一遵而反三落實(shí)”，即教育職工遵守勞動(dòng)紀(jì)律；反違章指揮、違章作業(yè)；監(jiān)督與協(xié)助企業(yè)行政部門(mén)落實(shí)各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，監(jiān)督與協(xié)助企業(yè)行政部門(mén)落實(shí)預(yù)防傷亡事故的各種措施，組織落實(shí)人人為安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)做一件好事活動(dòng)。（2）安全知識(shí)教育：安全知識(shí)教育包括安全管理知識(shí)教育和安全技術(shù)知識(shí)教育。安全管理知識(shí)教育包括對(duì)安全管理組織結(jié)構(gòu)、管理體制、基本安全管理方法及安全心理學(xué)、安全人機(jī)工程學(xué)、系統(tǒng)安全工程等方面的知識(shí)。安全知識(shí)教育的內(nèi)容主要包括：一般生產(chǎn)技術(shù)知識(shí)、一般安全技術(shù)知識(shí)和專(zhuān)業(yè)安全技術(shù)知識(shí)教育。（3）安全技能教育：僅有了安全技術(shù)知識(shí)，并不等于能夠安全地從事操作，還必須把安全技術(shù)知識(shí)變成安全操作的本領(lǐng)，才能取得預(yù)期的安全效果，這就是需要進(jìn)行安全技能培訓(xùn)。目前，石油企業(yè)在安全教育教育工作方面做了很多的工作，比如入場(chǎng)教育、特殊工種培訓(xùn)、工作現(xiàn)場(chǎng)的安全培訓(xùn)等。但是，做得還不夠，還需要我們繼續(xù)不懈的努力，主要是需要把安全工作落到實(shí)處，絕不能走過(guò)場(chǎng)。
三、安全監(jiān)督不得力
目前，石油企業(yè)的健康安全環(huán)境管理體系已建立，對(duì)職工的安全教育工作抓得很緊，但是職工的安全意識(shí)卻還沒(méi)能建立起來(lái)，這是為什么呢？我認(rèn)為主要是
監(jiān)督不得力。去年開(kāi)始，石油企業(yè)開(kāi)始大規(guī)模的對(duì)員工進(jìn)行安全監(jiān)督培訓(xùn)，目的就是為了對(duì)生產(chǎn)施工加強(qiáng)監(jiān)管力度。
我國(guó)石油企業(yè)的安全管理體系已建立十多年了，為什么大多數(shù)企業(yè)員工還沒(méi)有較強(qiáng)的安全意識(shí)呢？其原因就在于企業(yè)在對(duì)員工進(jìn)行安全教育后，沒(méi)有進(jìn)行跟蹤教育，在生產(chǎn)活動(dòng)中，沒(méi)有相關(guān)部門(mén)或人員來(lái)進(jìn)行有效的監(jiān)督，培訓(xùn)過(guò)后，活以前咋干還咋干，這樣就導(dǎo)致安全教育脫節(jié)現(xiàn)象。因此，生產(chǎn)單位必須對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)加強(qiáng)監(jiān)管力度，對(duì)員工實(shí)施經(jīng)常性、反復(fù)性的安全教育，這樣就會(huì)在無(wú)意識(shí)的狀態(tài)下影響職工對(duì)安全的態(tài)度。改變了職工對(duì)安全的態(tài)度，教育工作跟進(jìn)就容易得多了，安全教育的效果也會(huì)成倍。現(xiàn)在石油企業(yè)在這方面的具體工作有：開(kāi)工前對(duì)員工進(jìn)行入場(chǎng)教育并進(jìn)行考核、班組班前安全講話(huà)、特殊作業(yè)許可制度等，這些工作已經(jīng)使得施工現(xiàn)場(chǎng)管理工作有了一定的進(jìn)步。
以上三個(gè)方面，是我通過(guò)本次的學(xué)習(xí)，結(jié)合自己在實(shí)際中的生產(chǎn)管理工作，談的一些自己的想法，說(shuō)得不恰當(dāng)?shù)牡胤�，�?qǐng)大家多多指教。
【最新安全培訓(xùn)總結(jié)】相關(guān)文章：
安全培訓(xùn)總結(jié)07-29
安全培訓(xùn)總結(jié)08-25
最新公司培訓(xùn)總結(jié)11-05