衛(wèi)生保健室工作總結(jié)三篇
篇一：衛(wèi)生保健室總結(jié)
學(xué)校衛(wèi)生工作是學(xué)校教育工作的一個重要組成成分，是順利實(shí)施學(xué)校各項(xiàng)工作的基本保障。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園健康教育工作。近年來，學(xué)校依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》，《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，按照市衛(wèi)生局，教育局的總體部署，以健康第一，預(yù)防為主為指導(dǎo)思想，以學(xué)校傳染病防控、飲用水安全、教學(xué)環(huán)境為重點(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)我校健康教育，傳染病防控，學(xué)生健康體檢，常見病防治等工作，全面提高我校衛(wèi)生工作質(zhì)量，確保我校的安全穩(wěn)定和諧發(fā)展�，F(xiàn)將我校健康教育促進(jìn)工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。
學(xué)校是人口高度密集的場所，學(xué)校衛(wèi)生安全工作關(guān)系到每一位師生的身心健康，涉及千家萬戶，受到全社會的關(guān)注。因此，我校始終把衛(wèi)生工作放在重要位置，從保護(hù)學(xué)生健康和生命安全，維護(hù)社會和諧穩(wěn)定的大局出發(fā)，以“高度重視、積極應(yīng)對、聯(lián)防聯(lián)控、依法科學(xué)處置”為防控原則，堅(jiān)持“外堵內(nèi)防”的工作方法，建立健全學(xué)校傳染病防治工作管理的長效機(jī)制，健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息報(bào)告制度，做到有章可循，快速反應(yīng)，防控到位。
二規(guī)范管理，狠抓落實(shí)
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”在校領(lǐng)導(dǎo)的重視支持下，我們校先后制定了各類各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，以制度規(guī)范人、管理人，按照規(guī)章制度適時開展各項(xiàng)衛(wèi)生工作。
春秋兩季是傳染病，流行病高發(fā)季節(jié)，做好預(yù)防是防治其流行的關(guān)鍵。在春秋季之初，我們就提醒老師和同學(xué)們注意預(yù)防。我校還建立了健康巡查制度，對學(xué)生健康狀況進(jìn)行檢查，做到有疫情早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。并嚴(yán)格執(zhí)行患傳染病學(xué)生復(fù)課制度，以控制傳染源。
堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度和消毒制度。學(xué)校不斷加大投資力度，對校園進(jìn)行規(guī)劃整修、綠化美化。按照學(xué)校衛(wèi)生消毒制度定期對學(xué)校環(huán)境進(jìn)行滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅菌等消毒工作，保持學(xué)校環(huán)境的潔凈，切斷傳播途徑，避免傳染病的發(fā)生。此外還加強(qiáng)學(xué)習(xí)衛(wèi)生和教學(xué)衛(wèi)生的監(jiān)督，按照國家規(guī)定合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時間和體育鍛煉時間。教室采光，黑板布置，課桌椅的配備等都符合國家要求。學(xué)校采取強(qiáng)有力的措施營造安全、衛(wèi)生、健康的育人環(huán)境。
三，常見病預(yù)防，健康查體，常抓不懈
認(rèn)真落實(shí)《全國學(xué)生常見病綜合防治方案》學(xué)校制定了學(xué)生常見病防治計(jì)劃，努力做好師生預(yù)防性健康查體工作，學(xué)校衛(wèi)生室每年配合市疾控中心學(xué)校衛(wèi)生科對全校學(xué)生進(jìn)行健康體檢，掌握學(xué)生的生長發(fā)育水平和健康動態(tài)，積極開展視力低下、沙眼、貧血、營養(yǎng)不良、結(jié)核病等學(xué)生常見病和多發(fā)病的防治。
四，健康教育，全面開展
全面開設(shè)健康教育課，確保強(qiáng)化健康意識，促進(jìn)學(xué)生身心健康的全面發(fā)展。健康教育是學(xué)校素質(zhì)教育不可或缺的部分。我校提出了健康教育的口號：“做一個從身體到心理都健康的人”，通過每月一期的衛(wèi)生小報(bào)《校園衛(wèi)生》、廣播、櫥窗、黑板報(bào)、講座等多種宣傳形式，積極開展衛(wèi)生健
康知識的宣傳工作，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我保健意識。按照國家要求，我校把預(yù)防肺結(jié)核、艾滋病相關(guān)知識納入教學(xué)計(jì)劃。加強(qiáng)課外活動，保證學(xué)生每天不少于1小時的體育鍛煉時間。
實(shí)施心理健康教育，提高學(xué)生整體素質(zhì)。開展心理健康教育是學(xué)生健康成長的需要，也是推進(jìn)素質(zhì)教育，實(shí)行新課改的`必然要求。我校設(shè)立了學(xué)生心理健康教育咨詢室，開設(shè)了王老師的信箱及心理輔導(dǎo)熱線,有針對性地加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育與指導(dǎo)，緩解學(xué)生心里矛盾，有效解決其心理問題。
五、組織參與健康示范學(xué)校、示范食堂的創(chuàng)建工作
近年來，學(xué)校按照《全民健康生活方式行動》的工作要求，以健康示范學(xué)校、示范食堂的創(chuàng)建為契機(jī)，通過舉辦各種健康講座、知識競賽、印制校園健康報(bào)，大力普及健康生活方式常識，引導(dǎo)全校師生以“日行一萬步，吃、動兩平衡，健康一輩子”的合理膳食和適量運(yùn)動為健康理念，提高師生的健康水平努力營照健康和諧的校園。
總之，我校在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，校園衛(wèi)生和健康教育促進(jìn)工作取得了一些新的嘗試，也獲得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到工作還有很多不足之處，離領(lǐng)導(dǎo)的要求還存在不少差距。下一步，我們將繼續(xù)貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)衛(wèi)生法律法規(guī)，不斷完善各項(xiàng)管理措施，在原有的工作基礎(chǔ)上，促成網(wǎng)絡(luò)體系的規(guī)范和完善；接受市衛(wèi)生監(jiān)督所疾病控制中心的指導(dǎo)，多渠道、多方位地增強(qiáng)師生的健康教育意識，加大學(xué)校防范力度，為師生的工作和學(xué)習(xí)營造一個健康、和諧、安全優(yōu)越的環(huán)境。
篇二：學(xué)校衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
為了全面貫徹黨的教育方針，監(jiān)測學(xué)生健康狀況，提高師生的健康水平，本學(xué)期圍繞認(rèn)識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，以培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣，改善學(xué)校環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件，加強(qiáng)對傳染病、常見病的預(yù)防和治療為重點(diǎn)，切實(shí)做好衛(wèi)生保健服務(wù)工作。本學(xué)年做了如下工作：
一、建立健全工作小組，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為了加強(qiáng)常見病防治工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，確保常見病防治及其他學(xué)校衛(wèi)生工作順利、有序、全面推進(jìn)，學(xué)校衛(wèi)生工作有制度、有計(jì)劃、有總結(jié)，把衛(wèi)生工作納入議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心學(xué)生身體健康狀況。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生室老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱，第一時間通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，或到醫(yī)院就診，直到恢復(fù)健康才能返校上課。有特殊情況的及時向校長匯報(bào)，同時加強(qiáng)各班巡視，督促班級開窗通風(fēng)。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的`預(yù)防工作
1、“六病”防治長抓不懈。在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做，能做到及時匯報(bào)、及時落實(shí)、及時配合、及時宣傳。
利用校園廣播、板報(bào)、櫥窗、健康教育課、班會課進(jìn)行宣傳教育，還針對秋冬預(yù)防流感、艾滋病、水痘、諾如等疾病進(jìn)行了宣傳指導(dǎo)。教育學(xué)生注意個人衛(wèi)生，勤洗手，多喝水，做好個人的自主防范工作。讓學(xué)生在宣傳中受到教育，使學(xué)生具有保護(hù)自己預(yù)防疾病的能力。
3、傳染病預(yù)防敢管敢抓。學(xué)校是學(xué)生密集的場所，控制傳染病嚴(yán)格做到“三早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療。做好預(yù)防工作，首要做好控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)閭魅静《加邪l(fā)熱癥狀。
四、其它工作：
1、積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好預(yù)防傳染病宣傳及疫苗接種工作。
2、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、艾滋病、諾如‘流感等傳染病的預(yù)防。
3、經(jīng)常性進(jìn)行安全知識宣傳教育，發(fā)生傷害事故時要及時地進(jìn)行處理，嚴(yán)重的及時送醫(yī)院救治。
4、學(xué)校衛(wèi)生保健室平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康檔案》、《在校學(xué)生疾病登記表》、《學(xué)生健康情況統(tǒng)記表》等。
以上是對衛(wèi)生保健室工作的總結(jié)。當(dāng)然，我們的工作還存在著一定的問題，今后，我們將揚(yáng)長避短，努力工作，使我們的衛(wèi)生保健室工作更好的為師生服務(wù)。
篇三：朝陽計(jì)劃衛(wèi)生保健室工作總結(jié)
一、指導(dǎo)思想：
健康教育的目的在于提高人群中的自我保健意識，轉(zhuǎn)變?nèi)巳旱慕】涤^念，提高人民的生活質(zhì)量和健康水平。隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預(yù)防保健意識已大大增強(qiáng)，健康教育很容易為人們所接受，使人們自覺地采納有益健康的.行為和方式，消除或減輕影響健康的危險(xiǎn)因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。
二、晨檢是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵
晨檢工作是預(yù)防傳染病的關(guān)鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每天班主任老師對自己班級的學(xué)生進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情況馬上與衛(wèi)生保健室老師聯(lián)系，進(jìn)行復(fù)查。如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，有特殊情況的及時向校長匯報(bào)，同時加強(qiáng)各班巡視，督促班級開窗通風(fēng)，開窗通風(fēng)是預(yù)防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟(jì)的措施。督促學(xué)生下課戶外活動，讓學(xué)生能呼吸新鮮空氣，保證學(xué)生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學(xué)生發(fā)熱馬上進(jìn)行隔離，通知家長帶回家進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，晨檢工作嚴(yán)格把關(guān)，是控制疾病的關(guān)鍵。
三、加強(qiáng)“六病”防治及傳染病的預(yù)防工作
1、“六病”防治長抓不懈
在“六病”防治工作中能按照教育局及有關(guān)部門提出的要求去做，能做到及時匯報(bào)、及時落實(shí)、及時配合，及時宣傳。
2、傳染病預(yù)防敢管敢抓
學(xué)校是學(xué)生密集的場所，是一個大集體。如果平時不重視傳染病的預(yù)防，學(xué)生中萬一出現(xiàn)傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)任務(wù)重，老師要抓學(xué)生，家長要抓孩子，因此，常常會碰到這樣一個問題，當(dāng)孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，老師也不愿意學(xué)生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學(xué)生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學(xué)校再做隔離消毒恐怕也難以控制。因此，做好預(yù)防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因?yàn)�，傳染病都有發(fā)熱癥狀。
四、其它工作：
1、衛(wèi)生保健室通過宣傳櫥窗、廣播站等積極向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用班會對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)教育。
2、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預(yù)防。在此類傳染病流行時期為每班配備84消毒液，要求每班做到每日消毒，衛(wèi)生保健室定時檢查。
3、健康教師認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真上課，學(xué)生參加學(xué)�？己�。我們注重對學(xué)校衛(wèi)生工作進(jìn)行科學(xué)研究，學(xué)校衛(wèi)生人員注意平時做好有關(guān)資料的收集、整理、統(tǒng)計(jì)、建檔等工作�！秾W(xué)生體質(zhì)健康卡》齊全，《學(xué)生因病缺課登記表》、《學(xué)生視力檢查統(tǒng)計(jì)表》等一應(yīng)齊全，為開展研究提供了充足的第一手材料，由于注重了平時資料的收集、分析和研究，我校衛(wèi)生保健室工作有條不紊。
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