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期中考試質(zhì)量分析會(huì)總結(jié)范文
分析成績(jī),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找問(wèn)題,想清對(duì)策,定實(shí)目標(biāo),抓細(xì)落實(shí),求高質(zhì)量,XX年5月7日上午,xx中小學(xué)XX—XX學(xué)年第二學(xué)期期中考試質(zhì)量分析會(huì)暨鎮(zhèn)級(jí)作業(yè)展評(píng)在xx中心學(xué)校會(huì)議室舉行。xx市教育體育局教研室書(shū)記xx同志應(yīng)邀參加會(huì)議,xx中心學(xué)校校長(zhǎng)xx同志參加會(huì)議并發(fā)表重要講話,xx各中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加了會(huì)議。會(huì)議由xx中心學(xué)校黨總支書(shū)記趙勝利同志主持。
會(huì)上,xx中心學(xué)校教研員xx兩位同志,分別對(duì)中小學(xué)期中考試教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行全面詳細(xì)的分析對(duì)比,讓每個(gè)學(xué)校都清楚地看到各班各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量情況,幫助教師認(rèn)識(shí)自身教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和不足,并從中分析形成原因,反思日常教學(xué)中的得與失,找出存在問(wèn)題,總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn),提出了有效的改進(jìn)措施;對(duì)期中考試中出現(xiàn)的具有普遍性的問(wèn)題進(jìn)行了有針對(duì)性的分析,同時(shí),分學(xué)科分年級(jí)為下一階段教學(xué)和復(fù)習(xí)提出了有針對(duì)性的建議。
xx中心學(xué)校校長(zhǎng)xx同志發(fā)表重要講話。xx同志強(qiáng)調(diào),在學(xué)校工作中,安全是天,質(zhì)量是地,圍繞學(xué)生發(fā)展這一中心,各學(xué)校都應(yīng)該從質(zhì)量分析會(huì)中找到自己所處的位置;質(zhì)量是窗口,是生命,是前提,抓好教學(xué)質(zhì)量是頭等大事,是重中之重。所以,各校要提高質(zhì)量意識(shí),強(qiáng)化學(xué)校管理,改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)理念,解決教學(xué)中存在的問(wèn)題,運(yùn)用豐富的教學(xué)手段,引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂。強(qiáng)化過(guò)程管理,做好各項(xiàng)工作。
結(jié)合各學(xué)校教學(xué)質(zhì)量現(xiàn)狀,xx同志強(qiáng)調(diào)要深挖原因,細(xì)找差距,切實(shí)總結(jié),認(rèn)真歸納,特別對(duì)各學(xué)校教學(xué)管理、考試組織、質(zhì)量提升等提出了具體要求。xx同志希望各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員精誠(chéng)團(tuán)結(jié),密切合作,提高戰(zhàn)斗力;加強(qiáng)管理,狠抓常規(guī),提高競(jìng)爭(zhēng)力;轉(zhuǎn)變作風(fēng),務(wù)實(shí)肯干,創(chuàng)造新業(yè)績(jī)!希望各學(xué)校教師面向全體學(xué)生,防止兩級(jí)分化;改變教學(xué)模式,精心設(shè)計(jì)教學(xué),積極改進(jìn)方法,提高課堂效率。
最后,xx市教育體育局教研室書(shū)記xx同志發(fā)表熱情洋溢的講話,充分肯定xx中心學(xué)校作業(yè)展評(píng)的規(guī)格和成效,高度評(píng)價(jià)質(zhì)量分析的深度和力度。xx同志希望各學(xué)校統(tǒng)一思想,正視差距,擺正心態(tài),明確措施,科學(xué)發(fā)展,迎頭趕上。希望各學(xué)校教師盡職,班子盡責(zé),班主任盡心,學(xué)生盡力,以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,不斷開(kāi)創(chuàng)教育工作的新局面!
會(huì)議結(jié)束后,與會(huì)人員興致勃勃的觀摩了各學(xué)校的學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)和作業(yè)展評(píng)的過(guò)程性材料。
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