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      師范生教育實習(xí)工作總結(jié)

      時間:2022-11-21 18:04:19 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

      師范生教育實習(xí)工作總結(jié)

        教育實習(xí)是師范生在大學(xué)期間很重要的一門必修功課,是學(xué)生理論聯(lián)系實際,提高綜合素質(zhì),為未來的教師生涯奠定堅實的基礎(chǔ)。

      師范生教育實習(xí)工作總結(jié)

        為使我們掌握教學(xué)工作和班主任工作的各個環(huán)節(jié),學(xué)校安排我們組15個同學(xué)于2011年3月7日至2014年4月1日來到116中學(xué)進行為期一個月的教育實習(xí),F(xiàn)將我們小組的實習(xí)工作做如下總結(jié):

        一、基本情況

        在116中學(xué),我組的15名同學(xué)被分配到六年組和七年組共15個班級中進行教育實習(xí),接到各個年級的教學(xué)進度后,同學(xué)們在校認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合課本的知識和參考資料準(zhǔn)備自己的教案。遇到教學(xué)中的難點就全組討論解決。個人準(zhǔn)備好教案的初稿后就開始小組內(nèi)的第一輪試講。

        試講過程中,每位同學(xué)都很積極、認(rèn)真地參與到試講和點評中來。每位同學(xué)都試講三次以上,教案反復(fù)修改、不斷完善。大家都覺得大家的試講問題不大時就請指導(dǎo)老師來為我們點評。在指導(dǎo)老師聽我們試講的過程中,為每位同學(xué)都做了認(rèn)真的點評,盡可能多的找出我們講課時需要注意的事項,并為我們一一指點,使每位同學(xué)在講課上都有了很大的提高。

        在實習(xí)備課期間,全組每位同學(xué)都積極輔助116中學(xué)的指導(dǎo)老師進行教務(wù)工作和班級的管理工作,主動幫助老師批改作業(yè),批改試卷,組織自習(xí)活動,協(xié)調(diào)班級事務(wù)……每一項工作都干得有模有樣,好似一個個剛剛加入教師隊伍的新老師。

        實習(xí)期間,每位實習(xí)生均能遵守學(xué)校的規(guī)章制度,虛心求教。準(zhǔn)時準(zhǔn)確地完成班主任工作,并利用空閑時間在實習(xí)學(xué)校進行多次試講,并邀請其他專業(yè)的實習(xí)生點評,力求讓教學(xué)內(nèi)容完美。實習(xí)期間每位實習(xí)生都講了4節(jié)正課,而且相互聽課,彼此批評校正,對講課都有了一定的心得。

        我們每位實習(xí)生在班主任工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),深入學(xué)生了解班級和學(xué)生的實際情況,有的放矢的開展班主任工作。有班主任工作計劃,課外活動開展計劃,班主任工作記錄等。總之,每位同學(xué)都兢兢業(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),受到實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚和評價。

        二、實習(xí)成果

        通過實習(xí),同學(xué)們普遍感到自己在很多方面都有了提高。主要有:

        第一、同學(xué)們對中學(xué)生的現(xiàn)狀有了更為深刻的認(rèn)識,對學(xué)生的學(xué)習(xí)有了更為深入的了解,對教師的工作有了更為真實的體驗,這些都有利于在今后更快地適應(yīng)工作環(huán)境。

        第二、同學(xué)們掌握了一些基本的教學(xué)方法和教學(xué)技能,大致克服了膽怯心理,提高了自身的教學(xué)水平和應(yīng)變能力。

        第三、同學(xué)們增強了作為人民教師的責(zé)任感和榮譽感,因而更自覺地提高自身的修養(yǎng)和能力。

        第四、同學(xué)們增強了交際能力和口頭表達能力,以及與學(xué)生的互動水平。

        第五、了解中學(xué)生對數(shù)學(xué)科的興趣所在和掌握程度。

        三、實習(xí)建議

        作為一名師范生,在經(jīng)歷了大學(xué)的磨礪和實習(xí)的歷練后,也有一定的心得現(xiàn)總結(jié)如下:

        1、同學(xué)們普遍感到應(yīng)加強師范生的信念教育,讓他們樹立更加明確的目標(biāo),自成為師范生就為以后的教學(xué)工作做準(zhǔn)備。

        2、到實習(xí)學(xué)校后,爭取多觀摩優(yōu)秀教師授課,吸取在職老師的教學(xué)優(yōu)點,為自己的課堂授課添加優(yōu)質(zhì)元素。

        3、實習(xí)期間應(yīng)多爭取班主任工作,跟原任班主任學(xué)習(xí)如何管理學(xué)生、如何做學(xué)生和家長的思想工作。為以后的班主任工作做準(zhǔn)備。

        一個月的實習(xí)工作雖然短暫,卻給我們留下了美好、深刻的回憶。對每個組員來說,這都是一個提高自己、檢驗所學(xué)的過程。一個月里,同學(xué)們在教學(xué)認(rèn)識、教學(xué)水平、教學(xué)技能、學(xué)生管理水平以及為人處世等方面都受到了很好的鍛煉,為日后走上工作崗位打下了良好的基礎(chǔ)。通過實習(xí),同學(xué)們也增強了信心,堅定了信念,向一名合格的人民教師又邁進了一步!

        116中學(xué)教育實習(xí)小組

        20xx年4月6日

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