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鄉(xiāng)大學(xué)生村干部管理工作總結(jié)范文
一年來，鄉(xiāng)黨委、政府結(jié)合實(shí)際，以培養(yǎng)年輕優(yōu)秀干部、加強(qiáng)基層組織建設(shè)、推動農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展為目標(biāo)，積極探索大學(xué)生村干部管理的有效途徑，注重管理、創(chuàng)新思路，努力為大學(xué)生村干部營造良好的工作生活環(huán)境，搭建成長的平臺，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生村干部管理工作取得了明顯成效，確保了組織滿意，農(nóng)民滿意，大學(xué)生滿意。我們的主要做法是:
紀(jì)律上嚴(yán)要求。針對大學(xué)生村干部剛剛踏入農(nóng)村工作，對各種工作環(huán)境、生活環(huán)境還不適應(yīng)的實(shí)際特點(diǎn)，鄉(xiāng)黨委在組織管理上突出一個“嚴(yán)”字。按照縣委組織部“關(guān)于加強(qiáng)大學(xué)生村干部管理的意見”規(guī)定，鄉(xiāng)黨委把大學(xué)生村干部同鄉(xiāng)干部一樣對待。成立了由書記任組長，組織書記任副組長的大學(xué)生村干部管理領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議研究大學(xué)生村干部管理工作，從結(jié)對幫扶入手，量化管理內(nèi)容，制訂了考勤、日常例會、考核、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、工作信息溝通、生活保障及環(huán)境、責(zé)任追究等各項(xiàng)管理制度。領(lǐng)導(dǎo)小組采取同鄉(xiāng)干部和大學(xué)生村干部所在村的黨員、干部、群眾座談的形式，定期對大學(xué)生村干部考核，并將考核、評優(yōu)、表彰結(jié)果記入大學(xué)生村干部人事檔案，用制度推工作、用制度促成效，使大學(xué)生村干部管理工作步入規(guī)范化、制度化、經(jīng)�；能壍�。
思想上注重教。農(nóng)村工作對于大學(xué)生村干部來說是一個全新的課程，我鄉(xiāng)16名大學(xué)生村干部（在職6人），所學(xué)專業(yè)與農(nóng)村需要的農(nóng)、林、牧專業(yè)相差甚遠(yuǎn)，大學(xué)生村干部到農(nóng)村后“本領(lǐng)恐慌”尤其明顯，引導(dǎo)他們“充電”非常重要。鄉(xiāng)黨委在加強(qiáng)思想教育上突出一個“教”字，不僅讓他們要學(xué)新的知識，更多的是把大學(xué)生村干部懂得多、眼界廣的優(yōu)勢與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合起來。教育他們利用網(wǎng)絡(luò)主動學(xué)、借助資料認(rèn)真學(xué)、重點(diǎn)內(nèi)容反復(fù)學(xué)、工作期間重點(diǎn)學(xué)、解決問題側(cè)重學(xué)等學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變思想觀念，讓他們從中獲得現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技、現(xiàn)代市場經(jīng)濟(jì)、現(xiàn)代營銷技術(shù)、現(xiàn)代行政管理理論和實(shí)踐、執(zhí)政理論與執(zhí)政能力等知識，不斷提高自己的思想理論水平和現(xiàn)代思想的轉(zhuǎn)變。目前，9名非黨青年全部多次向黨組織遞交了入黨申請書，有2名在校的黨員培養(yǎng)對象已進(jìn)入發(fā)展黨員公示階段。
經(jīng)驗(yàn)上廣泛傳。大學(xué)生村干部從課堂走向農(nóng)村，由讀書到實(shí)際工作，既缺乏社會工作經(jīng)驗(yàn)、組織管理經(jīng)驗(yàn)，又缺乏相應(yīng)的人際溝通經(jīng)驗(yàn)。尤其是非農(nóng)院校畢業(yè)的大學(xué)生，接觸群眾后無所適從，碰見棘手的事情束手無策。根據(jù)大學(xué)生村干部們面對現(xiàn)實(shí)難免產(chǎn)生的認(rèn)識上的反差、情緒上的失落和思想上的波動，鄉(xiāng)黨委在讓他們盡快融入農(nóng)村、開展工作上突出一個“傳”字。運(yùn)用層次性的電化教育，針對性的輔導(dǎo)、啟發(fā)性的參觀、廣泛性的提供書籍、重點(diǎn)性的集中培訓(xùn)等形式，循循善誘地傳授他們在農(nóng)村如何做政策法規(guī)的宣傳員、群眾利益的維護(hù)員、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的指揮員、計(jì)劃生育的執(zhí)行員、社會穩(wěn)定的協(xié)作員，充分讓他們了解農(nóng)村工作在不同時期的規(guī)律，掌握農(nóng)村的實(shí)情，著力提高他們的工作經(jīng)驗(yàn)，讓大學(xué)生村干部盡快進(jìn)入角色，不斷增強(qiáng)發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力。
工作上全力帶。鄉(xiāng)黨委研究規(guī)定，每名大學(xué)生村干部必須有一名副科級干部聯(lián)系培養(yǎng)，必須有一名經(jīng)驗(yàn)豐富的鄉(xiāng)干部幫帶。并指導(dǎo)他們鄉(xiāng)村工作全面做、職務(wù)工作優(yōu)質(zhì)做、特殊工作細(xì)心做、分配工作扎實(shí)做、協(xié)作任務(wù)同心做。鄉(xiāng)政府還給每個大學(xué)生村干部設(shè)置見習(xí)崗位，搭建工作平臺，開闊工作視野，鼓勵和支持他們在完成本職工作的前提下，熟悉并參與全鄉(xiāng)統(tǒng)計(jì)、城建、信訪、計(jì)生服務(wù)、民政等方面的工作。還為他們每人配發(fā)了一本民情筆記本，每天記載所到群眾的家庭情況，了解他們的所想、所需、所盼。通過走訪群眾，了解他們的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，思考發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的對策。鄉(xiāng)黨委還充分利用“解放思想、改革創(chuàng)新、開放開明”主題教育活動中的整改成果，讓他們切身感受到農(nóng)村無小事、農(nóng)業(yè)無小事、農(nóng)民無小事，在工作中既講質(zhì)量、又講速度，既堅(jiān)持公平公正、又堅(jiān)決執(zhí)行政策不含糊、對待工作不馬虎。在第六屆村民委員會換屆選舉中，12位大學(xué)生村干部全部實(shí)現(xiàn)了從上級委任到群眾選任的轉(zhuǎn)變，3人選任支委，9人選任村委。
典型上認(rèn)真樹。鄉(xiāng)黨委注重發(fā)揮大學(xué)生村干部中典型的示范帶動作用，激活干部隊(duì)伍。駢慧慧在鄉(xiāng)黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動演講比賽中，以扎實(shí)的文字功底，折服全體評委，榮獲一等獎。鄉(xiāng)黨委抓住這一契機(jī)，在全體干部中再掀學(xué)習(xí)高潮，相當(dāng)一部分干部普遍感到了自己的差距，主動學(xué)習(xí)的多了，激情干事的多了。大學(xué)生村干部邢磊發(fā)揮有畜牧養(yǎng)殖技術(shù)的優(yōu)勢，在大邢莊村領(lǐng)辦了星華畜牧養(yǎng)殖有限公司，并擔(dān)任總經(jīng)理，年出欄商品豬多頭，創(chuàng)利50萬元。鄉(xiāng)黨委把邢磊作為大學(xué)生村干部創(chuàng)業(yè)的典型，在鄉(xiāng)村干部中進(jìn)行宣傳。
生活上多關(guān)心。鄉(xiāng)黨委為真正把大學(xué)生村干部培養(yǎng)好、鍛煉好，盡力為他們創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。鄉(xiāng)政府為他們配備了辦公室和辦公用品，采取有效措施安排好大學(xué)生的食宿及日常生活。添置籃球、乒乓球、羽毛球、雙杠等體育器材供他們業(yè)余娛樂；添置三臺電腦供他們上網(wǎng)學(xué)習(xí)；添置洗衣機(jī)供他們生活使用。并隨時解決他們在日常生活中遇到的困難。鄉(xiāng)政府每月都安排一定的資金提前墊付他們的工資及補(bǔ)貼，讓他們無后顧之憂，促使他們早日擔(dān)當(dāng)大任。
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