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實(shí)踐操作活動(dòng)《給椅子洗洗澡》總結(jié)
現(xiàn)在的孩子對(duì)成人的依賴(lài)性日趨增強(qiáng)，獨(dú)立生活的能力也越來(lái)越差，缺少勞動(dòng)的概念，更缺乏對(duì)勞動(dòng)的體驗(yàn)，于是，在“朋友見(jiàn)面真開(kāi)心”主題中安排了一個(gè)社會(huì)活動(dòng)“我給椅子洗洗澡”。目的是讓幼兒在玩樂(lè)中，培養(yǎng)愛(ài)勞動(dòng)的情感，讓幼兒在擦干凈小椅子后，體驗(yàn)到勞動(dòng)的快樂(lè)，養(yǎng)成愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣。
活動(dòng)開(kāi)始，以猜謎的形式引發(fā)幼兒的興趣。謎面是“有腿不會(huì)走，有背不會(huì)彎，上課游戲，我們少不了”，有的猜小烏龜，有的猜青蛙，有的猜黑板，兜了一圈，終于有小朋友猜到了小椅子。然后一起觀察了小椅子的結(jié)構(gòu)，認(rèn)識(shí)了椅背、一個(gè)椅子面和四條椅子腿。還請(qǐng)小朋友們?yōu)樽约旱囊巫优笥讶×撕寐?tīng)的名字，有的叫“小玲”，有的叫“貝貝”，有的叫“軒軒”，連自己的小名都送給了小椅子。
給椅子洗洗澡啦！我先來(lái)示范：“先抹椅子面，再抹椅子背，橫檔抹一抹，最后抹椅腿”。孩子們也手拿抹布，開(kāi)始給自己的椅子朋友洗澡，一個(gè)個(gè)擦得可認(rèn)真了，連角角落落里也不忘擦幾下，一會(huì)兒功夫，一把把小椅子都變得更干凈了，他們也更愛(ài)惜小椅子了，知道要輕輕拿、輕輕放，他們都把小椅子當(dāng)成了自己的好朋友。
這樣的實(shí)踐操作活動(dòng)，動(dòng)手動(dòng)腦，孩子們很喜歡。平時(shí)對(duì)于在家都衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的他們，簡(jiǎn)單的勞動(dòng)更能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情，動(dòng)一動(dòng)，學(xué)一學(xué)，我們都是愛(ài)勞動(dòng)的好孩子！
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