初三勞技教師工作總結

　　本學期工作即將結束，回顧一學期教研工作，我們以更新教育觀念為前提，以優(yōu)化課堂教學為重點，以提高素質為核心，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和提高實踐能力為歸宿，既有收獲和成績，也有失誤和經驗。

　　一、本學期主要工作

　　1、加強政治學習，提高業(yè)務素質。

　　本學期利用教師集中學習時間進行師德學習、安全學習等提高認識;利用教

　　研組活動時間，結合電子專業(yè)特點和電子電工專業(yè)技能目標，貫徹學習電子電工專業(yè)和作物育種課改精神，明確改革要求并積極在教學中實施。還能利用每次集中活動時間，積極進行同學科的集體備課和同班級任課教師間的學生情況分析探討，交流教育教學有關問題，特別是實踐環(huán)節(jié)教學的研究，以及怎樣在課時少、任務重、難度大的情況下，如何更有效的完成教學任務，如何利用現代信息技術提高復習效率。

　　通過研討，提高了教師業(yè)務素質，促進了專業(yè)課教學質量的提高。

　　2、按照教導處關于加強教研活動管理的要求，規(guī)范有序地組織安排好教研組的日�；顒�，并做好相應的活動紀錄。切實抓好組內教學常規(guī)管理的各項工作，能加強對本組教師的教學常規(guī)檢查。本組教師教案書寫及時完整，能做到超前備課。在學校集中檢查，無不合格教案，作業(yè)批改及時。

　　3、加強教研組凝聚力，發(fā)揚團結協(xié)作精神。

　　由于我組成員結構較年輕，經驗不足，在實際的教學工作開展過程中，我組成員能相互協(xié)作，不計較個人得失，在單招技能訓練、專業(yè)課會考復習過程中互相幫助。

　　二、存在的問題及今后工作打算

　　1、進一步加強教育科研力度，促進教學質量的提高。

　　我組成員教育教學的研究較弱，論文撰寫和課題研究不足，在今后的教研工作中，應把本專業(yè)課題的研究作為一個工作重點，在積極學習專業(yè)知識的同時結合教學實踐開展教育科研活動。

　　2、推進專業(yè)課課程改革。

　　今后，我校將全面實施電子電工專業(yè)課教學改革，這將改變原有課程和教學模式，打破單一的學科結構，這對我組每一位成員都是一個新考驗，它將改變我們原有的教學模式，從零開始新的征途。

　　我們將面對挑戰(zhàn)，加強研究，爭創(chuàng)新的成績。

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