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勞技課作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的勞技課作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
勞技課作文1
今天下午我們盼望已久的勞技課終于到了,我注意到了,我們的班長(zhǎng)手上拿這一大袋彩泥。我們來(lái)到勞技課門口,老師這次讓我們變成了三隊(duì),一個(gè)隊(duì)里面有兩個(gè)組長(zhǎng),和兩個(gè)組的組員。
我們進(jìn)了勞技教師,我們整齊的站到自己的座位上,老師告訴我們,這次我們要做的'東西是,泥塑,我們走進(jìn)勞技教室里,老師這次讓我們做鸚鵡,我覺(jué)得做鸚鵡肯定會(huì)很難。老師在一個(gè)袋子里拿出了一大些綠色的面,老師告訴我們這些面是用瑞米做的,做的時(shí)候會(huì)非常黏,老師先把那一大塊兒面在一端往下搓,讓我們搓成了蘿卜型,然后在另一端往上彎曲一點(diǎn),做為鸚鵡的頭,老師又拿出一點(diǎn)面,把他分成兩半,然后把它搓成一條,再對(duì)折,把它作為鸚鵡的翅膀,老師又拿出了一塊兒面,和上次的方法一樣,作為鸚鵡的尾巴,老師又讓我給我們簡(jiǎn)單的說(shuō)了一下,怎樣做眼睛、鼻子和冠。老師講完了,該我們做了,我做的時(shí)候,非常難。
過(guò)了一節(jié)課,在老師的引導(dǎo)下,我做完了,我做了一個(gè)非常美的鸚鵡。
我喜歡勞技課,希望下次快一點(diǎn)到勞技課。
勞技課作文2
在學(xué)校我最喜歡上的課是勞技課,在上第一大周的時(shí)候,就有人問(wèn)老師什么時(shí)候上勞技課,老師說(shuō)在第二大周上勞技課,我盼啊盼啊終于等到了勞技課。
吃完飯我們來(lái)到了,勞技課教室。這節(jié)勞技課是做一個(gè)小熊壽司,我們洗完手,站在了位置上,等待老師上課。勞技課的老師告訴我們做小熊壽司的主要材料是醬米飯、白米飯、壽司海苔、壽司簾、火腿腸等等。老師告訴我們要先鋪上壽司簾,在壽司簾上鋪上三分之一的壽司海苔,光滑的一面朝下。鋪好以后,在壽司海苔上鋪上醬米飯,四周要留空,不要鋪的太多,要不然會(huì)余出來(lái)。然后我們把壽司海苔,還有醬米飯卷起來(lái),因?yàn)樾⌒苡袃芍欢,所以說(shuō)就做了兩個(gè)。接下來(lái)做小熊的嘴,做小熊的嘴跟小熊的耳朵差不多,先在壽司簾上鋪上三分之二的海苔,然后在上面鋪上醬米飯,鋪好醬米飯后在上面鋪上一個(gè)火腿,然后卷起來(lái),小熊的嘴就做好了。接下來(lái)做,小熊的`身體,先在壽司簾上鋪上整的一張壽司海苔,然后在上面鋪上買米飯,然后落上眼睛,還有嘴,卷起來(lái)就行了。最后一部是,接下來(lái)切成一小塊一小塊的,貼上眼睛和嘴巴就可以,我們就做完了。我們吃著自己做的壽司別提多高興了。
勞技課真好,我還要上勞技課。
勞技課作文3
今天下午的第一節(jié)課和第二節(jié)課是勞技課,勞技課學(xué)包餃子,我們都感覺(jué)包餃子挺有趣的,心里別提有多高興了!
我們來(lái)到了勞技室的樓前,我們穿上勞技課要穿的衣服,就排著隊(duì)進(jìn)了勞技室。我們洗了手,就站在兩個(gè)大桌子和在一起的桌子旁邊,等待著勞技課的開(kāi)始。
上課了,老師先教我們搟皮,老師把兩個(gè)手放在搟面杖上,在面團(tuán)上滾到半個(gè),然后再滾回來(lái),我覺(jué)得可有趣了,老師又把面團(tuán)來(lái)回轉(zhuǎn),連續(xù)這樣的動(dòng)作,不一會(huì)兒,一個(gè)又圓又均勻的'餃子皮就搟好了,多快呀!
教完我們搟皮以后,老師教我們包餃子,老師把剛搟好的餃子皮里面放了不多又不少的餃子餡,然后對(duì)折,捏兩下頭,然后再把對(duì)折的邊捏好,這樣,一個(gè)又好又漂亮的餃子完成了。
老師的示范完畢了,老師給我們發(fā)下面團(tuán)以后,我們就開(kāi)始自己做。我們和老師一樣,也是按這些步驟來(lái)的,過(guò)了一會(huì)兒,兩個(gè)漂亮的餃子出現(xiàn)在我的面前了!
我們第一次上勞技課可真開(kāi)心,多有趣呀!不過(guò),包餃子的步驟里面,我學(xué)會(huì)的和我覺(jué)得我自己做得最好的是包餃子了!
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