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      學習部的年度工作總結

      時間:2022-11-23 23:33:21 學習總結 我要投稿

      學習部的年度工作總結范文6篇

        時光匆匆,我們在忙碌中奔走,不經(jīng)意間我們又到了歲末年終,經(jīng)過過去一年的努力,我們已然有了很大的進步,請務必在年終總結中記錄好這一年的經(jīng)歷。但是拿起筆的時候卻發(fā)現(xiàn)不知道寫什么,下面是關于學習部的年度工作總結6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      學習部的年度工作總結范文6篇

      學習部的年度工作總結 篇1

        一:本學期年度總結

        一眨眼,20xx年已經(jīng)過去了,隨著20xx年的到來,本學期也即將結束了,回顧這一學期,我們的工作快樂而又充實。從九月份迎新工作的籌備,我們系迎來了一群可愛的孩子加入到我們的家庭;緊接著的是學生會各部的招新,看到的.是新生對學生會的向往;十月份為迎校慶,我們共同努力做了前期準備;十一月份,隆重而又盛大的十周年校慶到來了,緊接著的是院舉辦的校運會,展現(xiàn)了我系學生在運動場上風采,在這個月份我系學生會為新生舉辦了迎新晚會,在晚會的籌備工作中,體現(xiàn)了學生會新注入的血液,他們對工作的投入和負責,在這繁忙的十一月,我們還舉辦了心理話劇,展現(xiàn)了同學們對青春的印記和曾經(jīng)的迷茫,以及對未來的向往;溫暖的十二月,我們一起裝扮宿舍迎圣誕,度過了溫暖的平安夜和圣誕節(jié)。20xx年的點點滴滴,我們歷歷在目,在這一年里,學習部認真地完成團總支書下達的每一項工作,把熱情投入到工作中,積極、負責地完成。這個學期我們忙碌而充實、疲憊而快樂。

        二:下學期的工作展望

        本學期眼看就要結束了,著眼于本學期的不足,為在下個新學期的工作中取得更好的成果,需提高我部以及我系學生的工作能力,作出以下計劃:

        (一)、舉辦辯論賽

        1.辯論主題:要不要叫外賣

        2.辯論目的:提高學生辯論能力、外賣的利弊

        3.時間:20xx年X月X日

        4.地點:小禮堂

        5.主辦單位:XX系

        6.承辦單位;XX系

        7.支持單位:(各贊助商)

        8.比賽嘉賓:系領導、贊助商

        9.比賽贊助的對象:辯論獲勝的一方

        10.辯論賽的宣傳方式:部員到各班、海報宣傳

        11.經(jīng)費預算:

        12.注意事項:

        13.比賽流程:

        (二)、提高部員工作能力

        1.做好本職工作,有創(chuàng)新、有突破,營造良好的學習氛圍,嚴格執(zhí)行學風督查工作,端正學風,強化紀律觀念,更好地發(fā)揮本部職能;

        2.進一步注重團隊精神建設,加強與其他部門的聯(lián)系,與各部門配合完成各項工作;

        3.各項工作需責任到個人,不推卸責任,認真負責,有利于更好地完成各項工作;

        4.在條件允許下可舉辦正能量活動,活動要創(chuàng)新、添加新元素,以豐富學習生活。

      學習部的年度工作總結 篇2

        隨著學期末的來臨,本學期的工作也告一段落了。一學期以來,在院領導和書記的領導下;在分團委各部長的支持下;在本部門人員的配合下,我部門各項工作都還蠻順利地完成了,F(xiàn)對本學期的工作做如下總結:

        一、 工作概況:

       。1) 工作交接與圓滿納新:在我得知自己擔任分團委學習部部長一職時,就向上任部長請教了一些工作方面的問題,她也很熱情的拷給了我一些資料,對此,我表示非常感謝。本部門自成立來的第一個任務就是挑選干事。通過與副部商討,我們決定盡量招些吃苦耐勞的人。在面試時我們更是對這方面進行了考查,最終我們決定還是與上屆一樣挑了八個干事。

        (2) 部門會議的開展:招好干事后,我就立刻召開了本部門的.第一次會議。大家坐在一起做下自我介紹,相互了解,增進感情。此后也相繼的為本部門的發(fā)展開了幾次會。并在最后一次會議中,針對下學期任務的開展,給他們各自安排了任務。

        (3) 召開學習委員會議:開學之初,同樣聯(lián)合了學生會學習部召開學習委員會議,并以一個過來人的身份告訴他們身為學習委員應盡的責任。其次,通知他們從下周起就開始要填寫考勤表,并現(xiàn)場告訴他們考勤表該如何填寫。強調(diào)考勤表的重要性,要他們認真對待。考勤表都是分周次交過來,由我匯總后于每周一交予劉老師。

       。4) 查課方面:雖然查課不是我這邊的主事,但在學期末的時候我也跟學生會學習部部長一起去查過新生的晚自習,我覺得都是學習部,工作方面就應當互相幫助,互相支持。

       。5) 接下來就是舉辦活動的事情了:在力求創(chuàng)新并緊跟學習的方向上,最終決定舉辦一場“趣味知識競賽”。因此我也開始開展工作了,首先是召集本部門的人開會,并分配一批人找題目,一批人寫策劃書。最終由我自己進行整理與修改。隨后便把策劃書給各部長看,也向他們尋求支援,分配他們一些任務。對于這個活動我專門寫了一篇總結,在此就不在多說。

        二、 工作感想

        回顧學習部一個學期以來的工作,感慨萬千。既有自豪之處也有遺憾之事。真理總是在實踐總結中發(fā)現(xiàn),而進步總是在反思改進中產(chǎn)生的。今天在此總結分團委學習部20xx年度的各項工作,謹希望總結經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題,找出方法。助我院分團委學習部以后更好的發(fā)展,助我院分團委工作蒸蒸日上。

      學習部的年度工作總結 篇3

        光陰荏苒,不知不覺中學生會已伴我走過了美好的大一生活,回想起來,在這一年里,我真的覺得有鍛煉到自己,學到了很多東西,令我受益匪淺。

        從陌生到熟悉,從只身到團隊,隨著時間而慢慢地適應。很平淡的過去,卻在回憶之后變得欣然。

        作為學習部的一員,我深刻地了解到自己的工作,除了收繳評價月卡并上交教務處,還要做好查課工作,督促同學們更好的學習,并在需要的時候幫助其他部門一起做好學生會的工作。雖然會有一些挫折,彼此之間或有一些矛盾,但在學生會這個大家庭里都會被一一化解。

        說道查課,首先真的很感謝大家對我們工作的支持。有的干事真的是比較辛苦。由于班級的原因,查課的次數(shù)會比較多些。雖然總體效果還是不錯的,大家都把查課的工作做得很好。寫作參考但難免也會有一些特殊情況,有時候會忘記了去查課或者查課時不負責任。甚至于應付責任。當然這是少數(shù)情況,相信以后不會再發(fā)生。個人覺得雖然查課沒有多大的促進同學們的學習,但相比于其它什么都不做的情況下,我們已經(jīng)付出了勞動,正所謂沒有功勞也有苦勞。

        至于收繳評教月卡,每個班級的學習委員都很負責任,每次頂多通知兩次就會交上來。以至于到了后來一遍甚至到了該交的時候都會記得交過來。所以這個工作一直都很順利。

        這一年來我們的學習部雖然沒有單獨的舉行過什么大型活動,但是我們都很積極地配合主席團及其他部門的活動。以前的記得不是很詳細。就拿前段時間來說,首先是李雄部長負責的大二團組織生活展,舉辦的相當成功。李雄部長更是氣勢如虹,范文很賣力的工作及演出。再就是剛舉辦不久的紀念黨90周年的'紅歌會也是由我們系承擔的,雖然很辛苦,但我們很快樂。

        年終的總結總是有些傷感,馬上就要和我們親愛的部長及其他學姐學長們說再見了。難免會有些想法,不管怎麼樣,他們?yōu)槲覀冏隽撕冒駱。我們也會為了學生會繼續(xù)工作下去,將學生會帶向更加輝煌的明天。

        說是總結,其實一想,也沒做幾件大事,都是一些繁瑣的小事,但正是這些小事,讓工作不會那么乏味,而且哪一個成功的人不是從小事做起的。相信我們在學生會的鍛煉下,會變得更加優(yōu)秀。

      學習部的年度工作總結 篇4

        隨著xxxx年的結束,學習部本學期的工作也就告一段落了?偟膩碚f很順利,學習部大家庭所有成員都很努力地把工作做好。這其中有成功有失敗,有喜悅有辛酸,有汗水也有淚水,但我們畢竟都努力過了,這就足夠了。 本學期繼承學習部以往的工作模式,由副部分工進行部門常規(guī)工作的開展,部長主要負責指導和建議的提出,部門成員共同執(zhí)行。在部門活動后都及時進行總結,以求今后工作更好地開展。

        以下是對部門工作的詳細總結:

       。ㄒ唬┓▽W院xxxx年“學習黨xx屆四中全會精神”暨新生演講比賽 xxxx年12月8日,法學院新生演講比賽在模擬法庭順利舉行。作為學習部主導的本年度最主要的活動之一,我們部門全體同學積極參與,努力工作,有效地保證了活動的進行。悠悠千古尚且有失有得,巍巍君王依舊有功有過。我們的活動總是存在著它的亮點,也存在著他的不足,F(xiàn)在活動已經(jīng)告一段落,我們所要做的便是去及時總結。以下便是我們的活動總結:

        一、部門分工清楚,成員跟進不足

        在活動準備階段,我們根據(jù)工作要求進行了分工,做到了工作分攤到點,責任落實到位。我們部門每位同學在接受任務之后也積極主動,專心工作,盡一切能盡之力完成自己分內(nèi)之事。但是在肯定我們之時,我們也深深地看到一個很大的不足,那就是我們的跟進制度落實不足。例如負責人在協(xié)調(diào)工作上出現(xiàn)了誤解。本次的任務分配主要由部長負責,而活動的負責人卻是葉琿同學。由于之前雙方并未做進一步交流,導致在任務跟進過程互相依賴而沒人跟進,雖然后來及時補救,但是卻加大了工作量。這個錯誤時值得我們警醒的。在一次活動中,負責人的作用十分巨大,他所具有的統(tǒng)籌全局的權力自然而然地要求他必須全面的了解整個活動的進程。所以主動跟進部門內(nèi)部各人工作進展情況理應由他擔起——在今后的活動中,我們的每個負責人都應當樹立敏銳的跟進意識,只要你負責,就必須你跟進,切不可再犯這樣的失誤。

        二、聯(lián)系意識增強,溝通意識薄弱

        本次活動共有兩個年級參加,分別是09級本科生與09級研究生。面對這樣一個距離較遠的年齡層,我們部門從一開始便確立了很好的聯(lián)合意識,明確地將比賽籠歸到一個系列體系中,確立了“兩年級同臺競技,各學組分開評獎”的指導思想,既保證了比賽的公平,又保證不出現(xiàn)因為分組太散而類似于兩場比賽的現(xiàn)象?墒,我們溝通意識還有待增強。例如在演講比賽初賽時,我們在與09級研究生兼本科生輔導員孫楹老師溝通后,徑直找到了09級本科生黨支部(09級研究生因為報名人數(shù)不足預定決賽參賽人數(shù)而不進行初賽),并通過他們報名、組織比賽。在整個過程中,我們太過隨意的放權導致我們的初賽宣傳力度遠遠不足。許多09級的同學只當是黨支部的支部活動而不知這同時也是學生會之新生演講比賽初賽,因此而錯過了報名參加的機會——這大大不僅影響了比賽的觀賞性,也有違我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。以后若有諸如此類的情況,我們部門應當派人進入相關單位的活動策劃小組參與組織,既保證我們之想要得以實現(xiàn),又有利于相關部門進行工作。

        三、賽前培訓意識增強,臨講技能傳授不足

        這是我院演講比賽史上第一次出現(xiàn)了賽前培訓這個環(huán)節(jié),雖然并不正規(guī),但是“每個人的一小步匯成人類之一大步”,它終究是我們部門在總結歷次比賽之經(jīng)驗教訓之后所作出的一次全新的'嘗試。當然,正如我們所言,它是不正規(guī)的。反映在具體層面主要是實用技能(也可以叫做臨講技能)的傳授尚且不足。演講之兩大組成:稿件與表達。稿件寫作的要求,演講時口氣、聲調(diào)、禮儀、音高等等,我們都沒能很好地教予參賽選手——這當然很大受制于我們的“師資”條件。所以以后之比賽我們可以適當考慮向上面反映,為我們需找一名專業(yè)一點的老師。這樣還有一個好處,那就是我們也可以就此面向全院進行培訓講座,既不浪費資源,又很好地貫徹了我們提高廣大同學口頭表達能力的宗旨。

        四、比賽總體效果良好,活動細節(jié)問題突出

        當晚的活動效果有目共睹,我們這一個多月來的辛勤努力終究沒有白費。但是有許多細節(jié)問題確是我們在勝利之后必須細細總結的。首先是權能限度。我們部門是否有權批準參賽選手直接棄權。答案當然是否定的。在一次活動中,一些經(jīng)常性、常規(guī)性的問題我們可以也必須自己解決,但像這種可能影響到?jīng)Q賽當晚比賽之流程的重大問題,我們必須向上請示,通過方可執(zhí)行。其次是評分標準。事實上的標準應當是命題演講之70%加上即興演講之30%,而非命題演講得分加上即興演講的得分。這是我們在布置當晚工作是出項的一個重大疏漏。以后類似活動當引以為戒。最后是提示牌的制作顯得有點小家子氣,同時在比賽過程中,舉牌的同學應當坐于評委看得見之處。

        (二)法學院名師講座

        本學期,我們共承辦名師講座7次,邀請包括張文顯教授,張晉藩教授在內(nèi)的國內(nèi)法學名家前來講授。我們部門的同學積極工作,配合相關單位完成了講座任務。

       。ㄈ┎块T招新培訓工作

        結合以往經(jīng)驗和工作的需要,制定合理的招新計劃,本學年招收了六名新干事。進行了一次總的培訓,主要是介紹部門的常規(guī)工作、制度以及在部門、個人在學生中的作用。接著主要是公文寫作,側重于方案的寫作。最后是游戲環(huán)節(jié),有助于新老干事之間的交流和認識。

       。ㄋ模┬麄鳈诨顒。

        主要是通過展板宣傳的方式,定期對一些學習時事的信息宣傳。本學期進行了一些創(chuàng)新,針對不同年級學生的特點分出不同的版塊,還特別為大一新生設計了一本小冊子,介紹學習方法和學,F(xiàn)有的學習資源,幫助他們盡早適應大學的生活和學習。

        (五)“明德、誠信、自強、感恩”系列活動方案的撰寫。

        響應學生工作處的號召,由學習部牽頭,和學生會其他部門成員一起合作完成此次活動方案的撰寫。

      學習部的年度工作總結 篇5

        日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學年之末,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。人總是在嘗試中成長。在這一年里面,我嘗試了許多以前沒有過的事情,自己在能力方面也有所提高。在學習部的各種活動中,我學了很多東西,現(xiàn)我將這學期工作總結如下:

        學習部的各項工作都是比較瑣碎的,也許這就是在鍛煉我們的耐心。每次工作無論如何瑣碎,我們都要盡力去完成。個人就是在學習部的工作中也學會了去承擔,對工作負責,盡自己最大的努力去完成它。部門中的一項任務是寫通訊稿,這也是對個人寫作能力的鍛煉。自己知道在寫通訊稿方面有待提高,所以還是得繼續(xù)努力!!

        學習部組織各個活動,如新生中文演講,師范生技能大賽,英語角等等。在開始時候,我只是參與到其中,師兄師姐分配任務,我們只要認真完成就好了。每個人的分工和任務也就相應的不同,做為干事,任務就是做好部長分配下來的任務,并敢于主動承擔責任。有的時候事情很煩瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個人都應該有能力做盡量做的想法。有的時候事情很勞累,每個人都有齊心完成任務的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應的鍛煉。漸漸地,師兄師姐也放手把一些事情也我們做了,鍛煉我們做事情了。我們參與到活動最初的準備,籌劃等方面。也就是在討論與參與中,我了解了如何去舉辦一個活動,把活動舉辦成功。

        每個活動的背后,是整個部門的付出。每個人都在舉辦活動中努力著,考慮到其中的每個細節(jié),不容許其中出錯,只希望活動可以圓滿完成。我們都拿出了對待工作的熱情,在大家的齊心協(xié)力下完成了我們的工作。從中收獲到一種團隊的合作精神,一個團隊在工作中的重要性。只有發(fā)揮合作精神,才能更加容易在所有的工作中感到輕松自如從而達到最優(yōu)的效果。我們都能在工作過程中得到更進一步的交流、認識和了解,增進了與其他人之間互相合作的信任感,以便在以后的工作中更加順利地完成我們的工作。每個活動可以圓滿完成活動是所有人共同努力的成果。

        在部門工作中,我們主動與部長溝通,自我組織,自我完成,部長也是花時間把具體工作盡早的交代于我們,以便于我們自行安排時間完成,如果有什么比較特殊的情況也直言不諱地告知我們,心里有數(shù),這樣工作才有目的'。

        在這一年里面,我自己改變了很多,也同時學會了承擔,學會長大。我腳踏實地做了一些工作,但由于自己的水平和經(jīng)驗不足,還存在著一定的問題。在一些方面我做得不是很好,接下來的時間里面我會繼續(xù)努力,提高自己的能力。學生會工作無小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能把我們的工作做得更好,才能更好地服務同學。

        在學生會這塊鍛煉我,磨練我,激勵我,成長我,成熟我的地方,我留下了太多太多的回憶,這其中有苦,但也有甜,更多的還是充實,非常感謝學生會給了我這個可以展示自己,鍛煉自己的舞臺!

      學習部的年度工作總結 篇6

        大一上學期生活已接近尾聲,春節(jié)觸手可及,迎接我們的是新年,新氣象。值此之際,我們有必要對我們的工作做一個總結,要反省,對工作中出現(xiàn)的問題要正確分析并及時改正,當然好的工作經(jīng)驗要保持和延展,同時也要對明年的工作有所展望,有一個初步規(guī)劃。

        在學習部近一學期的工作中,我感受到了溫暖,看到了團結,成熟了心智。每一位成員都是那么的熱情誠摯,都是那么的努力,在我們的精誠合作下風雨同舟地完成了一個又一個的任務,各部長也是那么的熱心腸,平易近人,讓我甚為感動。

        回到我的工作上來,也許我在部門付出不多,但這并不意味著我沒有工作熱情,不積極。記得我跟林部長說過,我的表現(xiàn)欲不是很強,不喜歡爭搶,工作有人做就好,一旦沒人做,我便會挺身而出,不論是臟活累活,絕不推脫,而是勇于承擔。而且只要是分配給我的任務,我一定會保質(zhì)保量的提前完成,對工作我是嚴謹?shù),是一絲不茍的,這也是我的處事原則。同時,我也是一個集體榮譽感很強的'人,在我看來,一個人如果沒有集體感,那么他將是孤獨的,是失敗的,是難以受人尊重的。因為我們的生活,學習,乃至工作都離不開集體,一旦我們脫離了集體就如同魚兒離開水,最終會干涸而亡。因此我們必須適應集體生活,并為集體貢獻自己的力量,為集體爭得榮譽。對部門的工作我從未絲毫抱怨過苦累,不論酷暑嚴寒我都一如既往的認真完成任務,因為我很享受那種感覺,那種讓我感到充實,進步,快樂的感覺。當然,我們應懂得勞逸結合,工作時認真工作,放松時瘋狂HAPPY,這也是我一向的準則。

        我們來到部門的初衷都是為了鍛煉自己的能力,提升自己的素質(zhì)。因為在這個飛速發(fā)展,競爭如此激烈的21世紀,只有強大了自己,才能立足于社會,發(fā)跡于人潮,從而實現(xiàn)自我人生價值。但這不僅需要我們干練的能力,還需要我們有過硬的素質(zhì)和高尚的人格修養(yǎng),它們從何而來?只有在不斷的工作實踐中積累,總結,才能一步步完善自我。通過工作,我也著實獲取良多,受益匪淺,但這還不夠,我們還需再接再厲,進一步加大工作力度,挑戰(zhàn)自我。

        在新的一年里,我們要以全新的面貌接受新的挑戰(zhàn),讓暴風雨來的更猛烈些吧!

        至于工作中的細節(jié)問題就不一一列出了,會議上討論。最后,預祝大家元旦,春節(jié)愉快,愿我們學習部在所有部門中獨領風騷,名震全院,呵呵!

        學習部:張凡凡

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