第一學(xué)期期中考試工作總結(jié)
經(jīng)過二個(gè)多月的初三化學(xué)教學(xué)，期中考試也已經(jīng)結(jié)束，學(xué)生成績(jī)已經(jīng)揭曉，我看過后感覺整體情況不是很難，學(xué)生應(yīng)該能做好，但考下來的情況卻不盡人意，為此為今后能更好進(jìn)行教學(xué)對(duì)我在化學(xué)教學(xué)過程進(jìn)行認(rèn)真地反思。
一、試卷分析
對(duì)于這次的試卷，總體感覺對(duì)于知識(shí)點(diǎn)的把握比較好，題目出的也很到位，但是題目對(duì)于剛剛接觸化學(xué)的八年級(jí)學(xué)生來說，過于靈活。他們不會(huì)全面的分析問題，再加上基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢，很難在腦中建立一個(gè)邏輯性比較強(qiáng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。導(dǎo)致一時(shí)轉(zhuǎn)不過彎，中等難度的題目分?jǐn)?shù)拿不全，而難題就很難拿到分。在認(rèn)真分析卷面后，發(fā)現(xiàn)了很多自認(rèn)為學(xué)生不該出現(xiàn)的錯(cuò)誤，如基礎(chǔ)知識(shí)的掌握存在有很大的問題，基礎(chǔ)都需要學(xué)生記憶，有的學(xué)生記住但不會(huì)靈活運(yùn)用。導(dǎo)致成績(jī)不理想。
用分子性質(zhì)的知識(shí)解釋一些日常生活中的現(xiàn)象，如墻內(nèi)開花墻外香，１００毫升Ｈ２Ｏ和１００毫升酒精混合體積小于２００毫升，等這一解答題得分率也很低。經(jīng)過認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因，我覺得這與我們?cè)谄綍r(shí)的教學(xué)中，總希望學(xué)生不要出錯(cuò)或少出錯(cuò)，教師總是考慮將學(xué)生易出錯(cuò)的地方講細(xì)講透，結(jié)果適得其反，到考試時(shí)，認(rèn)為學(xué)生不該出錯(cuò)的反而都出現(xiàn)了。因此教師總抱怨學(xué)生不認(rèn)真，腦笨，經(jīng)過認(rèn)真反思后，我覺得我們教師應(yīng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，不應(yīng)抑制學(xué)生出錯(cuò)，而應(yīng)把幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。改正錯(cuò)誤作為教師的重要職責(zé)。
考試不僅僅考查學(xué)生的知識(shí)掌握情況，也是檢驗(yàn)他們的學(xué)習(xí)習(xí)慣的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。從這次考試中，我發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生做題很浮躁，不能靜下心來認(rèn)真讀題，積極思考。答題寫字時(shí)，寫錯(cuò)的大有人在，讓人看了試卷就生氣，還有的學(xué)生出現(xiàn)的了漏題的現(xiàn)象。這充分說明平時(shí)我們雖然提出要求，但沒有促使學(xué)生從思想上真正認(rèn)識(shí)粗心大意的危害性，自覺地養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致的好習(xí)慣。
二、改進(jìn)措施：
�。保谝院蟮慕虒W(xué)中對(duì)于我們的學(xué)生要分級(jí)制定要求，對(duì)于中上的學(xué)生要求要高一些，要學(xué)以致用，加強(qiáng)信息題和靈活題的練習(xí)。對(duì)于學(xué)習(xí)能力較差的學(xué)生，只要求他們掌握最基本的知識(shí)點(diǎn)就達(dá)到目的，努力向及格靠攏。
�。玻葑セA(chǔ)，使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上，掌握化學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)落實(shí)檢測(cè)。并在基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用、綜合運(yùn)用上下功夫。
�。常芯繉W(xué)生心理，遵循學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，研究易于學(xué)生接受的行之有效的方法，教學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，使學(xué)生逐漸接受和掌握化學(xué)學(xué)習(xí)的基本方法。注重學(xué)科能力的培養(yǎng)和學(xué)科方法的指導(dǎo)。
４．充分利用課堂的時(shí)間，利用好現(xiàn)有的學(xué)習(xí)資料。
�。担J(rèn)真搜集和研究課程標(biāo)準(zhǔn)，盡量提高教學(xué)效率和實(shí)效性，爭(zhēng)取不走或少走冤枉路。
�。叮虒W(xué)中引導(dǎo)學(xué)生重視實(shí)驗(yàn)，關(guān)注現(xiàn)實(shí)生活，多閱讀，多思考，多表達(dá)。
７．在教材的處理上，突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，避免教學(xué)過程面面俱到，提高教學(xué)效率。
８．運(yùn)用多種教學(xué)方法，選擇最恰當(dāng)?shù)姆椒�，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效率和教學(xué)效果。
�。梗３峙c班主任老師的經(jīng)常的交流，了解每一個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，為幫助學(xué)生的進(jìn)步掌握較多的信息。
再好的措施也需要學(xué)生的配合才能發(fā)揮出應(yīng)有的效果。所以如何激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和熱情，使學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度是今后教學(xué)工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn)。
【第一學(xué)期期中考試工作總結(jié)】相關(guān)文章：
第一學(xué)期數(shù)學(xué)期中考試總結(jié)02-21
第一學(xué)期期中考試總結(jié)03-27
第一學(xué)期期中考試總結(jié)01-04
第一學(xué)期期中考試物理復(fù)習(xí)12-09
語文第一學(xué)期期中考試卷12-09
語文第一學(xué)期期中考試試卷12-09