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      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)

      時(shí)間:2022-12-09 09:27:21 學(xué)期總結(jié) 我要投稿

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)4篇

        總結(jié)就是對(duì)一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)4篇,歡迎大家分享。

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)4篇

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇1

        一學(xué)期的工作業(yè)已順利結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,有很多成功的喜悅,但也有很多的遺憾,為了更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也是依此為契機(jī)更好地干好下一學(xué)期的工作,現(xiàn)在將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

        一、堅(jiān)持教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),不斷提高自身職業(yè)道德素質(zhì)。

        在教學(xué)的實(shí)踐中,我深深認(rèn)識(shí)到,作為一名人民教師,其職業(yè)道德素質(zhì)是尤其重要的,于是在教育教學(xué)中,我不斷地加強(qiáng)教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí),并在具體的教育教學(xué)中加以實(shí)踐。

        我時(shí)時(shí)處處以一個(gè)人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,既熱愛(ài)自己的職業(yè),也熱愛(ài)自己的學(xué)生。我認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德理論,還通過(guò)讀書(shū)看報(bào),收聽(tīng)時(shí)事等多種形式加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),并記了大量的筆記,還積極和其他教師加強(qiáng)交流,探討相關(guān)問(wèn)題。通過(guò)這些形式及內(nèi)容的學(xué)習(xí),我自身的素質(zhì)有了較大的提高。

        二、加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí)及研究,努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需要,我深深感到教育理論學(xué)習(xí)的必要性及重要性,這是一個(gè)教師不斷進(jìn)步的階梯,要想緊跟時(shí)代步伐,做一個(gè)合格的教師,一天不進(jìn)行充電,就意味著退步,進(jìn)行教育自修是每一個(gè)教師每天的必修課。

        因此,在具體的教育教學(xué)工作中,我努力自覺(jué)地進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),除了學(xué)習(xí)必須的教育教學(xué)理論,在教學(xué)之余,我積極進(jìn)行相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí),并經(jīng)常和其他教師探討有關(guān)問(wèn)題。

        還記錄了大量的教育教理論筆記,注意隨時(shí)記下自己的感想和體會(huì),還與自身教學(xué)實(shí)踐相聯(lián)系,寫(xiě)了相關(guān)的論文,并把自己積累的經(jīng)驗(yàn)與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合學(xué),從而不斷豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備,借此來(lái)提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。

        三、緊抓課堂教學(xué)這一環(huán)節(jié),努力提高課堂教學(xué)效率。

        課堂教學(xué)是學(xué)校教育工作的中心環(huán)節(jié),是對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的主渠道。我在教學(xué)中是從以下幾個(gè)方面來(lái)做的:加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)教育,努力讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的'轉(zhuǎn)變,讓學(xué)生進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己學(xué)習(xí),能積極與他人合作,力爭(zhēng)作到自己發(fā)現(xiàn)問(wèn)題自己解決;充分利用現(xiàn)代化的教育教學(xué)技術(shù)和教學(xué)儀器。

        使學(xué)生能在輕松愉快的心情下直觀地進(jìn)行學(xué)習(xí);努力落實(shí)課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),使課堂教學(xué)真正收到實(shí)效;努力加強(qiáng)新的課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)與落實(shí),創(chuàng)造性地使用教材,努力做到用教材教而不是教教材。

        充分利用各種語(yǔ)文學(xué)習(xí)資源;積極進(jìn)行教師角色的轉(zhuǎn)變,做學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者、合作者;讓學(xué)生成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,成為課堂的主人,充分發(fā)揮學(xué)生的主體能動(dòng)性,鼓勵(lì)創(chuàng)造性地進(jìn)行思維,鼓勵(lì)學(xué)生說(shuō)出自己的獨(dú)特見(jiàn)解,使學(xué)生在輕松愉快的心情下進(jìn)行學(xué)習(xí);努力做學(xué)生的朋友,做到民主平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,去了解他們的喜怒哀樂(lè)。

        在教學(xué)中,我努力發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),創(chuàng)設(shè)條件,進(jìn)行教學(xué)的改革。經(jīng)過(guò)努力,語(yǔ)文教學(xué)中我取得了較好的成績(jī)。同時(shí),被評(píng)為區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人。

        四、積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,積極搞好與其他教師的團(tuán)結(jié)合作,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。

        總之,在過(guò)去的一學(xué)期里,取得了不少的成績(jī),在教育教學(xué)中既鍛煉了自己,還使自身素質(zhì)又有了較大提高。但是我也清楚地認(rèn)識(shí)到,自己的工作中也仍然存在諸多問(wèn)題,這也正是以后我工作努力的方向。我會(huì)再接再厲,力爭(zhēng)使自己在以后的工作中干得更好。

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇2

        日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),20xx暑假過(guò)去一大半了。坐下來(lái)回憶回憶,暑假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來(lái)看看吧。

        一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。

        暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把'校訊通'的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地'吃'著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。

        讀書(shū)讓我的暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。

        二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界

        這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山'中原大佛','中國(guó)最美的地方'白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)'放單飛',這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市'點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城',體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。

        再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A,這可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!

        三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì)。

        今年暑假學(xué)校沒(méi)有布置暑假作業(yè),而是布置了幾項(xiàng)有意思的特色作業(yè):1、采訪錄(需要采訪民警或者環(huán)衛(wèi)工人),2、我的低碳生活手抄報(bào),3、參加'鄭州市第一屆讀書(shū)節(jié)'活動(dòng),4、'感念師恩,感動(dòng)創(chuàng)新'>征文,5、以'文化遺產(chǎn)在我身邊'為題寫(xiě)一篇征文。這么多有意思的'作業(yè),我已經(jīng)完成前三項(xiàng),你說(shuō)我的暑假還會(huì)枯燥嗎?

        四、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿活力。

        7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練

        習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。

        暑假已經(jīng)過(guò)完一大半,我的各項(xiàng)作業(yè)完成的不錯(cuò),剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒(méi)有完成的作業(yè)完成,把沒(méi)玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開(kāi)學(xué)了。

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇3

        時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了。回顧這學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。

        (一)政治思想與政治學(xué)習(xí)方面

        能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。不僅熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大集體,更愛(ài)我們班級(jí)這個(gè)小集體。在我看來(lái)一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良最重要的是班級(jí)老師能否互相理解、互相支持。我要感謝班級(jí)的胡老師和涂老師這學(xué)期對(duì)我工作以及個(gè)人的幫助。另外,由于我個(gè)人工作不到位,同時(shí)園部也為了鍛煉更多的老師承擔(dān)起年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),我坦然接受了園部領(lǐng)導(dǎo)的安排。在不當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)的這一學(xué)期來(lái)給我最大的感觸是:帶班真好!不用經(jīng)常出班、工作不到位不用最先挨批評(píng)。。。在懷孕高危的情況下,園部不能解決我的值晚班問(wèn)題,我最終選擇了自己值晚班。因?yàn)槲也幌朐趧e人眼里都認(rèn)為懷孕嬌氣。結(jié)果晚班結(jié)束后換來(lái)的是我一周請(qǐng)了兩天假去醫(yī)院。本學(xué)期我在不斷認(rèn)識(shí)改進(jìn)自己在政治思想方面的不足也在極力的改正,

        (二)教育教學(xué)方面

        在教育教學(xué)的實(shí)施中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,課前做好充分準(zhǔn)備,對(duì)于一些很難準(zhǔn)備的材料,我通過(guò)上網(wǎng)查詢用相機(jī)拍攝下來(lái),供幼兒觀察。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的機(jī)會(huì)。進(jìn)入中班孩子的表現(xiàn)欲望非常強(qiáng)烈,在每一次的.教學(xué)活動(dòng)中我都盡量做到讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能很好的集中注意力了。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。

        (三)招生工作

        本學(xué)期共招了4名孩子進(jìn)入托班、小班。下學(xué)期9月份的新生招了6名。

        (四)家長(zhǎng)工作方面

        家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。學(xué)期最后接園部的任務(wù),對(duì)于下學(xué)期我班增設(shè)外交課程、費(fèi)用同時(shí)也隨之增加的情況。此時(shí)的我面臨的壓力非常大,于是開(kāi)始與班級(jí)三十幾名家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行溝通,一一講述開(kāi)設(shè)外教課程的好處。極力宣傳幼兒園的特色。最終得到了家長(zhǎng)的接受與理解。這也是家長(zhǎng)對(duì)我的支持與配合。

        “金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我意識(shí)到自己還有許多缺點(diǎn),只待日后改

      小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇4

        告別范鎮(zhèn)一中小學(xué)部,來(lái)到龍頭小學(xué)參加工作,感覺(jué)到了一種迫切的壓力,一個(gè)學(xué)期與一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)與交流,深深感受到了在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,但期間更多的是忙碌,是無(wú)序,是慌亂,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的各方面工作,以下幾個(gè)方面值得在新學(xué)期工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):

        1、自覺(jué)并嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)督查的一系列規(guī)定,時(shí)時(shí)提醒自己做追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)取型的讓學(xué)生喜歡的老師。

        2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。從原先從事的高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)轉(zhuǎn)變成低年級(jí),可謂是“重操舊業(yè)”,但是新課標(biāo)的理念、全新的學(xué)生特點(diǎn),尤其是龐大的班額,60余名學(xué)生的巨大壓力,故工作中更多增添了提前精心備好課,利用班班通設(shè)備充分使語(yǔ)文課堂變得生動(dòng)活潑起來(lái)。一學(xué)期寫(xiě)了n多拼音卡、字卡,設(shè)計(jì)出示了n多大屏幕語(yǔ)文題組,利用課余時(shí)間就不少吃力的學(xué)生做了專(zhuān)項(xiàng)的有效的輔導(dǎo),以自己的恒心與愛(ài)心啟迪了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性。

        3、一切工作以學(xué)校工作大局為重,精心并安排本學(xué)期的整體工作:第三期校長(zhǎng)駐校培訓(xùn)本人積極參加一切子活動(dòng),按時(shí)保質(zhì),積極創(chuàng)新,圓滿完成自身的使命;班級(jí)XX元旦聯(lián)歡,與孩子們互動(dòng)參與,體驗(yàn)新年的'快樂(lè),體會(huì)家的溫暖;國(guó)慶書(shū)畫(huà)展積極組織本班同學(xué)張貼作品,設(shè)計(jì)展臺(tái),展示一年級(jí)一班的特色與水平。

        4、面對(duì)剛剛乍到的單位,一學(xué)期本人都在虛心請(qǐng)教,向同事多咨詢多查詢,保證自身工作能夠達(dá)到應(yīng)有的水平,為校園增光。

        5、不論教學(xué),還是班級(jí)管理,對(duì)孩子的教育事關(guān)一生,因此愛(ài)護(hù)學(xué)生是本學(xué)期工作開(kāi)展的準(zhǔn)繩,亦是今后工作的準(zhǔn)則。沒(méi)有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有成功的教育,教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)就不會(huì)幸福。

        在總結(jié)中反思,在反思中方能提升,以下幾個(gè)方面理應(yīng)引起自身的重視:

        1、教學(xué)管理工作中仍然存有“隨大流”的現(xiàn)象,別人如何自己便如何,創(chuàng)新的意識(shí)及績(jī)效不夠徹底、明晰。

        2、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中對(duì)于高效課堂的研究比較困頓,每課題組設(shè)計(jì)不夠精選,未能有的放矢,導(dǎo)致課堂容量與課時(shí)目標(biāo)均不理想,除了班額大的因素外,我想這就是制約個(gè)人教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。

        3、主動(dòng)參加區(qū)鎮(zhèn)校學(xué)科教研活動(dòng)的意識(shí)仍需提升:第三期駐校培訓(xùn)的語(yǔ)文展示課,上的仍然過(guò)于緊張,個(gè)人教學(xué)特色與自信度不高;XX省遠(yuǎn)程研修作業(yè)完成的質(zhì)量較好,但是作業(yè)推薦的次數(shù)仍需提升。

        4、班級(jí)管理仍然在方法與藝術(shù)上再做研討,如何提升班級(jí)管理的水平,讓每個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)60個(gè)孩子增強(qiáng)集體的凝聚力,共同熱愛(ài)班級(jí)為班級(jí)目標(biāo)奮斗,理應(yīng)成為今后工作的重點(diǎn)。

        5、面對(duì)珍貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本人還要倍加珍惜,濰坊學(xué)習(xí)省綜合實(shí)踐、泰安研討班主任工作管理,都應(yīng)當(dāng)讓自己靜心去整理學(xué)習(xí)聽(tīng)課后的感想,只有這種原始的感想才是觸動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本。

        面對(duì)即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,心里總是不能平靜,因?yàn)榭傆性S多感慨,而即將到來(lái)的新學(xué)期,誠(chéng)愿在龍年自己各方面工作步步提升,走好每一步,為每一個(gè)學(xué)生精心的培育,但愿自身的工作結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!

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