【精華】小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)4篇
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié)4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇1
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的已經(jīng)過(guò)去了,。,在小五學(xué)年的末,特寫(xiě)此文以一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的都會(huì)在這里展現(xiàn)。這一年來(lái)。在和們關(guān)心、下,通過(guò)自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,到了知識(shí)就是人的力量源泉,沒(méi)有知識(shí)、專(zhuān)業(yè)技巧,什么都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專(zhuān)業(yè)人才,將來(lái)如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò):人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的.抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力,你還是只能眼睜睜的看著它從你的溜走,而無(wú)可奈何,與其到時(shí)后悔,不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇2
告別范鎮(zhèn)一中小學(xué)部,來(lái)到龍頭小學(xué)參加工作,感覺(jué)到了一種迫切的壓力,一個(gè)學(xué)期與一年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)與交流,深深感受到了在學(xué)校生活與學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,但期間更多的是忙碌,是無(wú)序,是慌亂,認(rèn)真總結(jié)本學(xué)期的各方面工作,以下幾個(gè)方面值得在新學(xué)期工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng):
1、自覺(jué)并嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真履行學(xué)校教師基礎(chǔ)業(yè)務(wù)督查的一系列規(guī)定,時(shí)時(shí)提醒自己做追求專(zhuān)業(yè)發(fā)展進(jìn)取型的讓學(xué)生喜歡的老師。
2、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,精心做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作。從原先從事的高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)轉(zhuǎn)變成低年級(jí),可謂是“重操舊業(yè)”,但是新課標(biāo)的理念、全新的學(xué)生特點(diǎn),尤其是龐大的班額,60余名學(xué)生的巨大壓力,故工作中更多增添了提前精心備好課,利用班班通設(shè)備充分使語(yǔ)文課堂變得生動(dòng)活潑起來(lái)。一學(xué)期寫(xiě)了n多拼音卡、字卡,設(shè)計(jì)出示了n多大屏幕語(yǔ)文題組,利用課余時(shí)間就不少吃力的學(xué)生做了專(zhuān)項(xiàng)的有效的輔導(dǎo),以自己的恒心與愛(ài)心啟迪了學(xué)困生學(xué)習(xí)的積極性。
3、一切工作以學(xué)校工作大局為重,精心并安排本學(xué)期的整體工作:第三期校長(zhǎng)駐校培訓(xùn)本人積極參加一切子活動(dòng),按時(shí)保質(zhì),積極創(chuàng)新,圓滿(mǎn)完成自身的使命;班級(jí)XX元旦聯(lián)歡,與孩子們互動(dòng)參與,體驗(yàn)新年的快樂(lè),體會(huì)家的溫暖;國(guó)慶書(shū)畫(huà)展積極組織本班同學(xué)張貼作品,設(shè)計(jì)展臺(tái),展示一年級(jí)一班的特色與水平。
4、面對(duì)剛剛乍到的單位,一學(xué)期本人都在虛心請(qǐng)教,向同事多咨詢(xún)多查詢(xún),保證自身工作能夠達(dá)到應(yīng)有的水平,為校園增光。
5、不論教學(xué),還是班級(jí)管理,對(duì)孩子的`教育事關(guān)一生,因此愛(ài)護(hù)學(xué)生是本學(xué)期工作開(kāi)展的準(zhǔn)繩,亦是今后工作的準(zhǔn)則。沒(méi)有對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)就不會(huì)有成功的教育,教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)就不會(huì)幸福。
在總結(jié)中反思,在反思中方能提升,以下幾個(gè)方面理應(yīng)引起自身的重視:
1、教學(xué)管理工作中仍然存有“隨大流”的現(xiàn)象,別人如何自己便如何,創(chuàng)新的意識(shí)及績(jī)效不夠徹底、明晰。
2、語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)中對(duì)于高效課堂的研究比較困頓,每課題組設(shè)計(jì)不夠精選,未能有的放矢,導(dǎo)致課堂容量與課時(shí)目標(biāo)均不理想,除了班額大的因素外,我想這就是制約個(gè)人教學(xué)成績(jī)的關(guān)鍵。
3、主動(dòng)參加區(qū)鎮(zhèn)校學(xué)科教研活動(dòng)的意識(shí)仍需提升:第三期駐校培訓(xùn)的語(yǔ)文展示課,上的仍然過(guò)于緊張,個(gè)人教學(xué)特色與自信度不高;XX省遠(yuǎn)程研修作業(yè)完成的質(zhì)量較好,但是作業(yè)推薦的次數(shù)仍需提升。
4、班級(jí)管理仍然在方法與藝術(shù)上再做研討,如何提升班級(jí)管理的水平,讓每個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)60個(gè)孩子增強(qiáng)集體的凝聚力,共同熱愛(ài)班級(jí)為班級(jí)目標(biāo)奮斗,理應(yīng)成為今后工作的重點(diǎn)。
5、面對(duì)珍貴的外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),本人還要倍加珍惜,濰坊學(xué)習(xí)省綜合實(shí)踐、泰安研討班主任工作管理,都應(yīng)當(dāng)讓自己靜心去整理學(xué)習(xí)聽(tīng)課后的感想,只有這種原始的感想才是觸動(dòng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的根本。
面對(duì)即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,心里總是不能平靜,因?yàn)榭傆性S多感慨,而即將到來(lái)的新學(xué)期,誠(chéng)愿在龍年自己各方面工作步步提升,走好每一步,為每一個(gè)學(xué)生精心的培育,但愿自身的工作結(jié)出更多豐碩的果實(shí)!
小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇3
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個(gè)總結(jié)。
(一)政治思想與政治學(xué)習(xí)方面
能夠積極參加園里組織的政治學(xué)習(xí),積極參與幼兒園的各項(xiàng)活動(dòng)。不僅熱愛(ài)幼兒園這個(gè)大集體,更愛(ài)我們班級(jí)這個(gè)小集體。在我看來(lái)一個(gè)班級(jí)的優(yōu)良最重要的是班級(jí)老師能否互相理解、互相支持。我要感謝班級(jí)的胡老師和涂老師這學(xué)期對(duì)我工作以及個(gè)人的幫助。另外,由于我個(gè)人工作不到位,同時(shí)園部也為了鍛煉更多的老師承擔(dān)起年級(jí)組長(zhǎng)的職責(zé),我坦然接受了園部領(lǐng)導(dǎo)的安排。在不當(dāng)年級(jí)組長(zhǎng)的這一學(xué)期來(lái)給我最大的感觸是:帶班真好!不用經(jīng)常出班、工作不到位不用最先挨批評(píng)。。。在懷孕高危的情況下,園部不能解決我的值晚班問(wèn)題,我最終選擇了自己值晚班。因?yàn)槲也幌朐趧e人眼里都認(rèn)為懷孕嬌氣。結(jié)果晚班結(jié)束后換來(lái)的是我一周請(qǐng)了兩天假去醫(yī)院。本學(xué)期我在不斷認(rèn)識(shí)改進(jìn)自己在政治思想方面的不足也在極力的改正,
(二)教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)的實(shí)施中,我認(rèn)真?zhèn)湔n,課前做好充分準(zhǔn)備,對(duì)于一些很難準(zhǔn)備的材料,我通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún)用相機(jī)拍攝下來(lái),供幼兒觀察。認(rèn)真組織幼兒的每一次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,讓幼兒能主動(dòng)學(xué)習(xí),多給他們表達(dá)的.機(jī)會(huì)。進(jìn)入中班孩子的表現(xiàn)欲望非常強(qiáng)烈,在每一次的教學(xué)活動(dòng)中我都盡量做到讓每位孩子舉手回答問(wèn)題,在一次次的鼓勵(lì)下,許多小朋友在上課時(shí)都能很好的集中注意力了。同時(shí)我們還根據(jù)教學(xué)不斷地變更材料,經(jīng)常豐富、充實(shí)內(nèi)容,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)、探索興趣。通過(guò)一學(xué)期的活動(dòng),幼兒養(yǎng)成了良好的活動(dòng)常規(guī)和與同伴分享、合作的習(xí)慣,動(dòng)手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。
(三)招生工作
本學(xué)期共招了4名孩子進(jìn)入托班、小班。下學(xué)期9月份的新生招了6名。
(四)家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。學(xué)期最后接園部的任務(wù),對(duì)于下學(xué)期我班增設(shè)外交課程、費(fèi)用同時(shí)也隨之增加的情況。此時(shí)的我面臨的壓力非常大,于是開(kāi)始與班級(jí)三十幾名家長(zhǎng)逐個(gè)進(jìn)行溝通,一一講述開(kāi)設(shè)外教課程的好處。極力宣傳幼兒園的特色。最終得到了家長(zhǎng)的接受與理解。這也是家長(zhǎng)對(duì)我的支持與配合。
“金無(wú)足赤,人無(wú)完人”,我意識(shí)到自己還有許多缺點(diǎn),只待日后改
小學(xué)教師一學(xué)期的總結(jié) 篇4
日歷一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò),不知不覺(jué),20xx暑假過(guò)去一大半了。坐下來(lái)回憶回憶,暑假過(guò)去的一個(gè)多月里,我每天都過(guò)得那么充實(shí)。仔細(xì)總結(jié)一下,假期所做的事情可真是夠多的,大家一起來(lái)看看吧。
一、讀書(shū)使我的暑假充實(shí)而精彩。
暑假剛一開(kāi)始,媽媽就把'校訊通'的營(yíng)養(yǎng)小書(shū)包買(mǎi)了回來(lái)。我和弟弟就像饑餓的人拿到了美味的面包一樣,廢寢忘食地'吃'著這些精神食糧。目前,我已經(jīng)讀完了《夏洛的網(wǎng)》、《哪吒大戰(zhàn)紅孩兒》、《森林報(bào)》(春)、《再被狐貍騙一次》、《長(zhǎng)襪子皮皮》等五本書(shū),還有《今天我是升旗手》、《西游記》、《三國(guó)演義》、《給我一個(gè)好名字》、《梭梭拉拉最要好》、《我的哥哥爸爸》、《小牛頓科學(xué)館》系列、楊紅櫻校園小說(shuō)系列等,這些都是我愛(ài)不釋手的好朋友。
讀書(shū)讓我的`暑假過(guò)得非常充實(shí)而又精彩。我對(duì)自己不滿(mǎn)意的地方就是:讀了這么多的書(shū),卻只寫(xiě)了很少的幾篇讀書(shū)筆記。在剩下的暑期后半時(shí),我要努力多寫(xiě)幾篇有質(zhì)量的讀書(shū)筆記。
二、外出旅游使我在暑假開(kāi)闊眼界
這個(gè)暑假,我去過(guò)的地方可真不算少。我參加了陽(yáng)光少年未來(lái)領(lǐng)袖夏令營(yíng)、參觀了凝結(jié)著林州人民的智慧和心血的紅旗渠,博大深淵的中國(guó)文字博物館,世界第一大佛堯山'中原大佛','中國(guó)最美的地方'白云山,我也去了美麗的云臺(tái)山,這可是我第一次隨團(tuán)'放單飛',這些景點(diǎn)都在我們河南境內(nèi)。我和弟弟一起去了鄭州市'點(diǎn)點(diǎn)夢(mèng)想城',體驗(yàn)了小法官、環(huán)衛(wèi)工人、擠奶工、電視臺(tái)播音員、郵遞員、編織工人、美發(fā)美甲等職業(yè),還掙了六十八元的的點(diǎn)點(diǎn)幣。
再過(guò)兩天,爸爸、媽媽就要帶我們?nèi)ド虾A耍@可是我和弟弟夢(mèng)寐以求的事情,我真期待呀!
三、特色作業(yè)使我在暑假熟悉了社會(huì)。
今年暑假學(xué)校沒(méi)有布置暑假作業(yè),而是布置了幾項(xiàng)有意思的特色作業(yè):1、采訪(fǎng)錄(需要采訪(fǎng)民警或者環(huán)衛(wèi)工人),2、我的低碳生活手抄報(bào),3、參加'鄭州市第一屆讀書(shū)節(jié)'活動(dòng),4、'感念師恩,感動(dòng)創(chuàng)新'>征文,5、以'文化遺產(chǎn)在我身邊'為題寫(xiě)一篇征文。這么多有意思的作業(yè),我已經(jīng)完成前三項(xiàng),你說(shuō)我的暑假還會(huì)枯燥嗎?
四、特長(zhǎng)學(xué)習(xí)使我的假期充滿(mǎn)活力。
7月25日我參加了長(zhǎng)笛五級(jí)考試,并且順利的通過(guò)了考試,我非常高興,這和我平時(shí)的刻苦練習(xí)是分不開(kāi)的,我要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取明年考過(guò)七級(jí)。我報(bào)的乒乓球班已經(jīng)練
習(xí)一個(gè)多月了,球技也有了很大進(jìn)步,在和教練對(duì)攻時(shí),一個(gè)球已經(jīng)最多能打10板了,我要再接再厲,爭(zhēng)取能一個(gè)球能打30板以上。
暑假已經(jīng)過(guò)完一大半,我的各項(xiàng)作業(yè)完成的不錯(cuò),剩下的時(shí)間我要再接再厲把沒(méi)有完成的作業(yè)完成,把沒(méi)玩夠都玩夠,然后,就可以靜靜地等待開(kāi)學(xué)了。
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