學校第一學期工作總結(jié)
總結(jié)是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它是增長才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編幫大家整理的學校第一學期工作總結(jié),歡迎大家分享。
學校第一學期工作總結(jié)1
本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學校領導的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結(jié):
一、主要做的幾項工作
1、調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記。
2、安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油。
3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。
4、落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。
5、落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點、報表工作。
6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。
7、落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排。
8、財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡、報表等項工作。
9、食堂、住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動。
10、強化了門衛(wèi)工作。
二、工作主要表現(xiàn)
1、食堂工作方面
食堂工作人員本著對工作負責的態(tài)度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不愿做,況且這三、四百人的`飯菜如何做?
開始買菜時我和二劉三人都是第一次買菜,咋辦?我們就是多看、多問,一樣的貨誰便宜買誰的,為不在稱上受騙,我們經(jīng)常量自己的體重試稱,這樣邊干邊摸索,你心里只要想到學校,想把工作做好,沒有克服不了的困難,現(xiàn)在我們每個人對市場行情基本了解,不擔心被人糊弄,上當受騙。每天早上買菜回來,劉志強、劉德軍就開始劈木頭、引火做飯,王老師和徐老師她們身體都不好。
家離學校又遠,也能起早貪黑克服困難,大家一起忙碌從不計較干多干少,賈老師身體不好,摔傷了也不耽誤,樣樣活都爭先恐后,王師付炒70多人的菜一天累得胳膊都抬不起來,這些人一天連續(xù)六、七個小時的作業(yè),確實很辛苦,正是由于這種吃苦奉獻精神,才獲得了豐碩成果,本學期食堂收入按期初訂的2萬元指標翻了一翻多,這些成績的取得也離不開全體老師的支持,特別是班主任老師他們付出的最多,動員學生,做思想工作,每天中午都不回家給學生盛飯打菜,刷碗洗筷,全校本學期吃飯人數(shù)最多的班級是二年一和二年二,四年二每日增長幅度也校大,不在很多班級表現(xiàn)也很好,如一年三班、整個一年組都不錯,三年三班、五年一班以上班級提出表揚。
2、住宿生方面
本學期住宿人數(shù)最多時達70多人,本學期有100左右人次住宿,一學期以來沒發(fā)生過事故,學生在校吃得好,睡得安全。學習成績有不同程度的提高。這些成績與班主任、輔導老師、陪宿教師的教育是分不開的,他們耐心輔導,精心呵護,付出了辛苦的汗水,付老師有時一宿都不睡覺給學生關窗蓋被,打掃衛(wèi)生,有時側(cè)所堵了,清掃完之后,兩天吃不下飯,這些工作也得到了其他老師和同志的支持,你像曹老師有時也幫助通側(cè)所,修側(cè)所,住宿生人數(shù)的不斷增多,主要是班主任教師的動員,開學以來始終最多人數(shù)的班是六年一,其特點是人員穩(wěn)定并且速增,保持較穩(wěn)定班級還有五年一、五年二、三年一、三年三、以上班級提出表揚,最后一個月六年二也出現(xiàn)了高潮達到了十五人。
3、賣店工作
賣店工作人員,對工作認真負責,把準質(zhì)量關,不進三無產(chǎn)品,確保學生的健康,經(jīng)一學期的努力,基本完成了期初制定的一萬五千元的指標。再值得表揚的是徐師付,放哪都放心,干啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,后來修桌椅干雜活哪用哪到,現(xiàn)在清理樓道衛(wèi)生,大家看得清楚,所以無論是前勤、后后勤從事的都是教育事業(yè),只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。
三、存在問題。
1、住宿生在活動和管理上還有待改進。
2、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決。
3、電的浪費現(xiàn)象有待采取措施。
以上是本學期后勤工作總結(jié)。
學校第一學期工作總結(jié)2
本學期,以學校實際出發(fā),注重全體學生在原有的基礎上向前提高,努力提高合格率,爭取較高優(yōu)秀率。下面將本學期的教學工作做如下總結(jié):
一、抓好學生的學習習慣:
作為剛剛進入一年級的小學生來說,如何能讓他們在40分鐘的課堂上認真地聽講,是非常重要的。因此,培養(yǎng)學生良好的學習習慣是我教學工作開始的重點。在剛開學的二個星期里,我采用編兒歌、口令等形式,將學生學習習慣的培養(yǎng)融入情趣之中,讓學生在情趣之中慢慢地養(yǎng)成良好的習慣。從坐直到站立,從寫字到讀書拿書,從保持正確的讀寫姿勢到愛惜學習用品,都需要老師不厭其煩地講講講、說說說,通過一學期來的培養(yǎng),我班學生都能養(yǎng)成良好的學習習慣。
二、認真?zhèn)湔n。
不但備學生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具,課后及時對該課做出總結(jié),寫好教學后記,并認真按搜集每課書的知識要點,歸納成集。
三、抓好學生的基礎知識教學:
作為一年級學生,走進學校的第一步,正如修筑高樓大廈一樣,必須要為學生的成長打下堅實的基礎。本學期,我主要在注重學生的漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書、課外閱讀等方面作了努力。
。1)注重漢語拼音知識的掌握:
漢語拼音知識既是學生學好語文的基礎,又是學好語文的重點。如何讓學生能把這看似枯燥的知識學得生動有趣,又能很好地掌握,我與年級里、科組里的老師經(jīng)常交流,并向她們學習教學經(jīng)驗,以使自己能讓學生學得輕松、學得扎實。同時,在開學前一個半月教學拼音的時間里,我針
對學生因材施教,每天鼓勵學生讀課外書,并經(jīng)常引導學生對已學拼音知識活學活用,通過學兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學生學習的興趣。
。2)抓好寫字訓練。
寫字教學是一年級語文教學工作的難點。能讓每一個學生寫一手好字,是我最大的`心愿。所以,在平時的教學工作中,我特別注意對學生寫字的要求。首先,要讓學生寫好字,作為他們的語文老師,我更注重自己在課堂板書、給學生的留言等方面給學生做一個很好的示范。其次,我充分利用教學光盤中的寫字教程,引導學生學會讀帖、描紅,既從技能方面要求學生,又從習慣方面的要求學生。特別是習慣方面的要求,如怎樣握筆,保持怎樣的寫字姿勢,這些往往容易忽略,而恰恰正是這影響了學生的寫字質(zhì)量的提高,甚至影響到用眼衛(wèi)生和骨骼發(fā)育。因此,在抓好學生寫好字的同時,我更注重學生有良好的寫字習慣。
。3)抓好讀書訓練。
如何讓學生能從“閱讀”變?yōu)椤皭傋x”是一個關鍵。首先,調(diào)動學生讀書的積極性是最為重要的,在課堂上,我經(jīng)常設立各種各樣的讀書比賽,小組讀、男女讀、抽生范讀、教讀等形式在一定程度上激發(fā)了學生讀書的興趣;其次,我注重在閱讀教學的過程中,
四、 存在的問題與不足:
1、對學困生的關注不夠。雖然本次期末考試學生成績較好,但是班上少部分學生的基礎知識掌握得不夠扎實,這還需要在下學期給予他們更多的關注與幫助。
2、家長配合不夠。說明我與家長的溝通還不夠,這將是我要認真思考的問題之一。
學校第一學期工作總結(jié)3
第一學期,學校主要抓好以下十項工作:
一、 全力推進義務教育均衡發(fā)展工作。
城鄉(xiāng)義務教育均衡發(fā)展,對于學校發(fā)展來說,既是機遇更是挑戰(zhàn)。學校在推進此項工作進程中,遇到了許多困難和問題,在學校硬件和軟件建設上都有一定的差距。學校直面這些問題和困難,勇于挑戰(zhàn),抓住機遇,盡力縮小與城區(qū)學校的差異系數(shù)。按照分工協(xié)作,各負其責的要求,重點做好義務教育均衡發(fā)展的材料建檔工作,同時做好義務教育均衡發(fā)展宣傳工作,讓廣大師生及其家長投入到義務教育發(fā)展均衡縣的創(chuàng)建活動中來。
二、 全力改善學校辦學條件。
XX年暑期,重點對中心校的水泥地面、學校花圃和校門口水泥路、中心幼兒園小廁所、部分村小安全防護門窗等基礎設施建設。秋季開學,各教學點的數(shù)字化教學資源全部安裝到位,網(wǎng)絡全部開通,基本實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)教學資源共享?茖W實驗室儀器配備完畢。經(jīng)過多種途徑,為中心校教師和教學點配備辦公電腦,基本實現(xiàn)了中心校人手和村小一臺辦公電腦的預期目標。徹底解決了中心校自來水供水不正常的頑疾。安裝了中心校校園宣傳欄。中心校階梯教室整體安裝到位。
三、 鍛造一支優(yōu)秀教師隊伍。
進一步強化教師隊伍建設,著力鍛造一支優(yōu)秀的教師隊伍,開展好“黨和人民滿意”教師推選工作和“如何做好老師”主題教育活動,慶祝第30個教師節(jié)活動。教師節(jié)期間,祁紅鄉(xiāng)棕里小學戴xx老師被評為省師德標兵稱號,其育人事跡被祁門電視臺報道。汪xx老師獲得祁門縣黨和人民滿意教師,其育人事跡被黃山晨刊報道,并參加黃山市第四季度“xx好人”評選。戴xx老師參加“踐行陶行知,做新時代好老師”主題演講活動;謝xx老師的師陶論文獲市級三等獎。認真做好新一輪崗位設置工作,兩位教師進行調(diào)級。
四、 做好黨支部和教育工會工作。
扎實做好黨的群眾路線主題教育實踐活動,重點做好第三階段建章立制和活動總結(jié)工作。通過黨的群眾路線主題教育實踐活動,學校黨支部的堡壘作用和黨員先鋒作用得到了加強,黨群干群關系得到更加密切。做好教育工會工作,鑒于原工會主席退休,學校教育工會班子進行改選,召開了教代會,加強學校民主管理。組織好教職工元旦登山比賽活動。做好到齡退休教師的.歡送工作。
五、 加大扶貧助學工作力度。
繼續(xù)實施好教育民生工程,及時發(fā)放XX年度秋季貧困寄宿生補助。關注團縣委希望工程助學行動。鼓勵社會愛心團隊和愛心人士來校助學,祁門愛心聯(lián)盟來校開展了“暖冬助學”活動,xx籍外地工作的朋友元旦山村助學活動,祁門縣氣象局來校捐助電腦;xx公路設計室捐贈電腦等。同時做好學前教育兒童貧困資助申報工作。
六、 以校本培訓為載體開展好教學教研活動。
組織好國培、省培、市培、縣培和校培活動,只要上面有培訓任務下達,學校立即組織。組織好兩期數(shù)字化教育資源、暢言系統(tǒng)使用培訓。分批次組織教師前往赤嶺中心學校、閃里中心學校開展校際交流活動。開展好市級課題《農(nóng)村學校寄宿與走讀留守兒童有效關愛體系的探索》開題與過程性研究。開展好學生健康體質(zhì)測試、陽光體育冬季長跑、元旦學生跳繩比賽等活動。
七、 做好原民辦教師身份和教齡認定工作。
在認定小組的努力下,xx鄉(xiāng)原民辦教師身份和教齡認定工作圓滿結(jié)束,全鄉(xiāng)共認定74人次,為全縣第二大認定鄉(xiāng)鎮(zhèn)。目前,到齡退休教師分批次領取了教齡補助。
八、 出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。
嚴格執(zhí)行中央八項規(guī)定和xx縣教育局“兩項規(guī)定”,堅持勤儉辦學的理念,開源節(jié)流,把資金用在刀刃上。結(jié)合校情,幾經(jīng)醞釀,出臺了《xx中心學校差旅費管理實施方法》。該辦法的差旅費報銷標準在縣局標準之下大幅降低。
八、 認真做好其他相關工作。
重視推介xx教育工作,向各級網(wǎng)站媒體投放更多更好的稿件;組織好教代會,開展好教工文體活動,積極籌備;@球隊參加全縣教工籃球賽;做好退教協(xié)換屆工作以及退休教師換送工作;開展好農(nóng)村服務型基層黨組織建設年活動,組織好建黨94周年慶;顒。及時完成縣局交辦的臨時性工作。
xx中心學校
XX年1月
學校第一學期工作總結(jié)4
本學期,會計組在教務處的正確領導下,在老師們的共同努力下,著力練好教師基本功,務實學生實操功,狠抓教學常規(guī)的落實、提高課堂教學的規(guī)范性和實效性,圓滿地完成了本期的教學任務。
一、建立團結(jié)務實、開拓創(chuàng)新的教研組,制訂教研組規(guī)章制度
根據(jù)專業(yè)組的特點,制訂了會計組工作計劃和各項規(guī)章制度,使每位教師明確本組的工作計劃、安排、目標,嚴格遵守規(guī)章制度。目前,會計組教師能團結(jié)協(xié)作、學習業(yè)務勁頭提高。
二、積極參加各項培訓,研讀教育書籍,提高教師的專業(yè)素養(yǎng)
本組教師積極參加教師業(yè)務培訓,積極參加兄弟學校的公開課觀摩。陳海玲、谷崢、池白樺三次參加“葉海鶴名師工作室”教研活動;池白樺和甌海職專應冬蘭結(jié)對,多次去甌海職專學習、觀摩。林文丹、池白樺、谷崢11月份去上海國家會計學院參加培訓。每學期教師至少研讀一本教育書籍,寫一篇讀書心得。
三、組織教師互相聽課,取長補短,共同提高教學技能
組織新教師匯報課、專業(yè)教師觀摩課。在會計組營造了這樣的.風氣:歡迎別人聽課、不怕別人聽課、敢于公開教學制度、教學水平。進行集體備課,經(jīng)過充分的討論,執(zhí)教者吸取大家的意見再進行上課。這樣備課、上課,不僅是執(zhí)教者個人的杰作,更是集體教研的成果,全體專業(yè)組教師都滲透進去,教技得到鍛煉和提高。
四、認真進行教學常規(guī)檢查落實,嚴格執(zhí)行老師工作績效量化考核
本學期,會計教研組對教師的教學任務進行了周密、細致的安排與協(xié)調(diào),使每位任課教師能夠有充分的時間進行備課,在保證了教學質(zhì)量的同時,也使每位任課教師的潛能等到了最大程度的發(fā)揮。為了使教學質(zhì)量不斷得到提高,我們始終堅持一學期三次集體備課,堅持教師聽課、評課制度和期中、期末教學檢查制度。會計教研組全體教師對本專業(yè)學科的相關理論知識進行了認真的學習,并就教學過程中存在的一些問題、體會及經(jīng)驗,進行了認真的交流、討論和研究,既了解了本學科領域的現(xiàn)狀、前沿發(fā)展趨勢,又提高了教師的業(yè)務素質(zhì)。 本學期全組教師聽課任務達到學校要求,即每學期不少于10節(jié)課。在期中教學檢查中,多名教師受到表揚。
五、積極開展課程改革,完善人才培養(yǎng)方案和課程標準
不斷完善會計專業(yè)選擇性課程體系,根據(jù)不同的人才培養(yǎng)方案設定不同的限定選修課程套餐,同時多元化方式進行整合。全組深入探討和研究,對選擇性課程體系中不能突出專業(yè)特點、偏離專業(yè)建設方面的東西加以刪除,同時增加合乎實際、多方位提高會計專業(yè)學生會計素養(yǎng)的方方面面。
六、定期舉行教研活動,學習教學理論知識和新的教育教學技術
本學期,堅持兩周一次教研活動,學習職業(yè)教育的教學模式、教學管理、教學藝術和教學設計等教育教學理論知識,通過自我研習+同伴狐族、觀看名師錄播、教學質(zhì)量分析、前言專業(yè)知識探討等形式展開。
七 、鼓勵教師進行教學及專業(yè)知識的研究,教科研等取得一定成果
陳海玲、高爾媛獲得溫州市中職信息化教學大賽二等獎;高爾媛、陳海玲分別獲得溫州市財經(jīng)類課堂模擬教學二等獎、三等獎;由林文丹負責、陳海玲執(zhí)筆、余冬梅成員的課題《真實代理記賬式會計教學的實踐研究》獲得溫州市教師小課題優(yōu)秀成果二等獎。池白樺成功入圍“溫州市會計領軍人才第二期”。
學校第一學期工作總結(jié)5
這一學期處在下半年,學校的活動一個接一個,可謂應接不暇。為響應縣里的號召,更為學校愛好文學愛好寫作的同學搭建一個學習平臺,我們雛鷹文學社在10月成立了。雛鷹文學社讓同學們在課余時間調(diào)節(jié)了自己,在活動中展現(xiàn)了自己。同時也結(jié)束了我校沒有文學社的歷史,從此愛好文學的孩子們有了一片揮灑才華的天地。
九月初,我們制定了社團活動計劃,社團活動章程,也有了“雛鷹”這個響亮的名字。并在全校招募選拔文學愛好者。從報名者中選出社長一名:副社長兩名:社長職責主要負責社團的一切日常事務,并定期向指導教師和學校匯報工作。副社長職責在協(xié)助社長的基礎上,還要征集選出優(yōu)秀作品推薦給指導教師和紅領巾廣播站。
我們社團自十月份成立以來,嚴格按照社團活動計劃和社團章程開展。每周活動一次,時間是每個周四的下午大課間時間。我們考慮到僅靠這每周一次的大課間,時間是遠遠不夠的,所以我們文學社團充分結(jié)合學校每一項活動展開。
例如:十月份學校開展了“陽光體育節(jié)活動”,我們組織社團成員學習了場景描寫的寫法,并寫出了較高水平的作品。十一月份學校開展了“感恩父母活動”,我們又趁此機會進行了一次“說出真心話”習作活動。我們的每一次活動開展都不是孤立高不可觸的,而是與我們學生的學習生活密不可分的。
當然,文學創(chuàng)作離不開大量的閱讀,為此我們開展了“好書推介會”和“親子共讀”活動,讓學生帶動家長,讓閱讀填補家庭空余時間,也借機提高了學生和家長的寫作能力。通過讀書筆記,讀后感等多種形式,讓學生真正愛上閱讀,愛上寫作。
當然,由于我們文學社團開團時間較短,所以真正實施的內(nèi)容與我們之前的活動計劃存在一定的'差距。我想這主要有兩點原因:一,在制定文學計劃章程的時候沒有充分考慮到學校和學生的實際情況,造成理想和現(xiàn)實上的差距。二,由于學校事務繁雜,活動較多,不能真正做到每個周四都順利進行社團活動。
凡事預則立,不預則廢。為了更好的開展工作,我們社團下學期活動計劃如下:
1、舉辦一場校級文學講座。提高同學們的文學鑒賞能力和寫作水平。
2、為了豐富社員文學生活,開拓社員的視野,積累寫作素材,文學社計劃在本學期開展一次采風活動,并在社員采風后寫下的較好文章以供日后展出。
3、本學期文學社工作要開展得要認真仔細,通過多種渠道宣傳提高刊物的影響力。積極開展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關報刊雜志等。
4、文學社內(nèi)部分工再合理明確一些。
學校第一學期工作總結(jié)6
辦公室上學期活動主要有新生校園游、禮儀團、宿舍創(chuàng)意大賽、權益部等,下面是具體總結(jié)。
新生校園游
在我上大一的時候?qū)W校感到特別陌生,身邊也沒有可以尋求幫助的人,所以有感而發(fā),組織了針對05級新生的校園參觀,其目的主要是使新生迅速熟悉大學新環(huán)境,加之每班有兩名學長,可以在帶領新生參觀校園的同時,把自己在校園內(nèi)的生活經(jīng)驗告訴給自己的學弟學妹,讓他們少走彎路,在大學生活得更精彩。校園參觀起到了很好的效果,不僅使新生們從帶隊的學長那里學歷很多東西,以增進了兩個年級組同學之間的交流?傊,這是一個很成功的活動,辦活動的目的得到了很好的發(fā)揮
成立禮儀團
冶金學院每年都有很多大型活動,而每次活動所需的禮儀幾乎都是臨時找人,這不僅影響了禮儀的質(zhì)量,而且加大了活動準備的工作量。所以冶金學院需要一支自己的專業(yè)禮儀隊伍,作為冶金學院對外展示形象的窗口。基于以上原因辦公室在20xx級新生中,首次招募禮儀團成員。經(jīng)過短期的籌備工作,招募禮儀團成員12人,其中05級9人,04級3人。而且辦公室還給每位禮儀都建立了檔案,便于管理,到目前為止禮儀團共參加過一次活動——暑期社會實踐表彰大會。禮儀團成員參加活動的積極性都很高。我相信,經(jīng)過幾次鍛煉,禮儀團成員的表現(xiàn)會越來越好,禮儀團必將成功,而且組建禮儀團也將作為辦公室的一項專項活動繼續(xù)搞下去。
宿舍創(chuàng)意大賽
大學里接觸最多的人莫過于我們的室友,所以如果想要迅速的適應大學生活,良好的宿舍關系是必要的。而且宿舍是一個班級的基本單位,如果想要建設一個優(yōu)秀的班級,先建立優(yōu)秀的宿舍也是它的必要條件。為了讓05級新生擁有良好的宿舍環(huán)境,辦公室于05年11月舉辦了傳統(tǒng)活動宿舍創(chuàng)意大賽;顒硬⒉怀晒,女生宿舍幾乎全都準備了,效果很好,但在男生宿舍,只有少數(shù)宿舍參加了比賽,所有參賽的宿舍都準備得很好,可以說是亮點備出?偨Y(jié)活動失敗的原因,主要有以下幾點:一、活動前的宣傳力度不夠,沒有使每一位新生都明確比賽的時間;二、活動準備不充分,活動前的班長支書動員會并沒有起到很好的作用,而且有很多寢室是班長帶頭不參加比賽,活動失敗的最主要原因是辦公室的組織失敗,首先是我們沒有考慮周全,沒有積極向上一屆的學長請教經(jīng)驗,以后的活動一定總結(jié)經(jīng)驗作好充分的準備。
權益部
為了使冶金學院學生的權益得到更好的保護,也使院領導了解學生存在的問題,使學生和學院之間增進交流,最終把問題得以解決,辦公室于20xx年恢復權益部的工作,權益部的.宗旨是全心全意為同學服務,解決同學的困難。我們始終奉行的一句話是:“有時你說話!”權益部的王牌活動——院長接待日。每周有院長在會議室接待來訪同學,同學向院長反映問題,并期待得到最快的反饋。經(jīng)過幾次活動,院長接待日已經(jīng)反映出了很多問題,并且這些問題都正在解決之中,我們相信接待日會越辦越好,同學們期待解決的問題會越來越少,權益部也會走向成熟的明天。
辦公室在做好以上各個工作的同時,也在積極完善基本的工作,管理學生會的錢和物品等,每月做好報賬和還款工作。辦公室同時負責獎品的購買和發(fā)放,今年辦公室又創(chuàng)建了學生會成員的檔案制度,并在期末對學生會的全體成員進行考評。在學生會首次實行內(nèi)部節(jié)約,辦公室負責制定與執(zhí)行。
學校第一學期工作總結(jié)7
時光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間,2008—2009學年度第一學期工作接近尾聲。一個學期以來,我們興華學校全體教職工在學院、校委會的領導下,以“提高質(zhì)量,穩(wěn)定規(guī)模,內(nèi)涵發(fā)展,打造品牌”的工作方針為指導,以“讓每一個學生成功”的辦學目標為中心,大力弘揚“自強不息,厚德天下”的興華精神,全面實施教育創(chuàng)新,全心推進教學改革,全力實踐養(yǎng)成教育,自覺地做到了思想上同心,目標上同向,行為上同步,事業(yè)上同干,心往一處想,勁往一處使,求真務實,奮發(fā)進取。在我們的共同努力下,我們的教學改革再度深化,教學質(zhì)量再度提高,辦學層次再度提升,辦學實力再度增強,辦學活力再度激發(fā),學校聲譽再度攀升,學生流失率再度降低。有力的促進了學校教育教學工作全面和諧可持續(xù)發(fā)展。圓滿實現(xiàn)了期初工作計劃要求。
過去的一個學期,是學校育人環(huán)境、管理水平、師資隊伍、生源素質(zhì)、學風校風等各方面全面提升的一學期,是在教育領域群雄并起,競爭激烈的情況下與時俱進,亮出特色,樹立品牌,鑄就輝煌的一學期,學校能有現(xiàn)在這樣的可喜局面,這是全體教職工在校委會的正確領導下精誠團結(jié)、腳踏實地、自強創(chuàng)新干出來的。
過去的一學期,有成功的經(jīng)驗需要我們繼續(xù)發(fā)揚光大,也有值得汲取的教訓需要我們?nèi)シ此肌,F(xiàn)對一學期來學校的各方面工作做簡要的總結(jié)匯報:
一、德育工作
德育貫穿于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,是學校教育的靈魂,對學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。因此,我們的德育工作堅持德育為首,育人為本的方向,時刻樹立教育育人,管理育人,服務育人的思想,確立了
“全面規(guī)劃,整體推進,突出重點,講求實效”的德育工作思路,拓寬了德育工作渠道,提高了德育工作的針對性、時效性和主動性,取得了良好的效果。
。ㄒ唬┙∪掠I導機構(gòu),發(fā)揮領導帶頭作用。
努力建設一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強,作風樸實,道德高尚,穩(wěn)定的德育工作隊伍,一直是我們工作目標之一。因此,本學期我們成立了以王心峰校長為組長,以王運輝、陳廷知、馬艷芝、王永、俞紅兵、陳強、張效剛、張艷玲、褚?guī)r為副組長的德育領導小組指導全體師生的德育工作,領導班子以“說實話,鼓實勁,干實事,求實效”的工作作風,使廣大師生的思想意識和道德修養(yǎng)有了很大提高。
。ǘ┘訌娊處熇碚搶W習,提升教師道德素養(yǎng)。
教師是學校教育教學的中堅力量,其思想意識和教育理念直接決定著學校教育工作的成敗。為了用成功的教育理念和純潔高尚的教育思想提高教師的道德水平,我們以班主任會為主陣地開展了教師讀書活動,要求每位教師讀一本教育理念書籍,寫讀后心得,并要求老師建立自己的博客,每大周在自己的博客上發(fā)表三篇文章。特別是馬海印、孫巖、宋嵐穎、賈震、陳雅君、王宏志、代學梅、韓麗華、陳廷之、馬小燕、袁健、連建、孫筠、劉衛(wèi)麗、豆海軍、沈丹、褚?guī)r、丁一、楊元威、王富常、王永、王運輝老師的博客,不僅點擊率高且文章多是對工作的記事、感想、研究和反思。充分利用每周一次的業(yè)務學習會,學習教育法規(guī),德育文件,傳達學校教育思想,使全體教師主動適應德育教育新形式,創(chuàng)設“人人都是德育工作者”的氛圍。在德育力量的感召下,許多老師在自己的工作崗位上任勞任怨,默默奉獻著,像張會老師、李彥群老師、張沿沿老師身懷有孕不請假,一心工作精神佳;王威、楊朔、楊元威、馮麗、陳芳、馬小萌、陳磊、唐詩敏、楊高明、朱紅蕾、王道江等一批新老師勤懇工作不停息,不用揚鞭自奮蹄。還有馬海印、苗存良、袁健、褚?guī)r、賈振偉、徐小坤、宋嵐穎,史艷萍、張麗、王淑娟、許海英、沈丹、李國棟、賈平平、吳穎、黃瑩、陳群英、豆海軍、劉鳳玲、王程等老師潛心教育不疲倦,愛崗敬業(yè)樹典范。本學期我們加強了師生建設,師生關系的融洽,涌現(xiàn)出一批學生的良師益友如:丁一、王山偉、程中堂、李春勝、連建、梁寧、胡清、賈萍萍、劉衛(wèi)麗、李倩、崔娜、孫巖、王富常老師。這正是高尚師德的體現(xiàn),像這種無怨無悔獻身教育的精神在我們學校已經(jīng)蔚然成風。
。ㄈ┱烫幑ぷ鳎葑ソ處熕枷爰o律。
一學期來,政教處在加強對學生思想紀律教育的同時,從以下四個方面狠抓了教師的思想紀律教育。①根據(jù)我校教師隊伍中曾經(jīng)出現(xiàn)的各種問題,充分利用各種集會,堅持“以不變應萬變”的原則,要求全體教師用不變的愛心處理學生在各個時期發(fā)生的情緒變化,增強了教師“以生為本”的服務思想,結(jié)束了以往體罰和變相體罰學生的現(xiàn)象,本學期無一例類似現(xiàn)象的發(fā)生。②針對教師在工作紀律方面出現(xiàn)的各種情況,從按時上下班、提前進入課堂、中途不離崗、不得提前離開教室等多方面,結(jié)合不同時期的各方面情況,加強對全體教師的紀律性教育,增強了教師“以校為家”的責任意識。③為了保證課堂教學工作的順利進行,針對教師在課堂上出現(xiàn)的一些現(xiàn)象,從課堂語言、個人儀表、教育機智、紀律監(jiān)督等方面,加強教師的教學行為規(guī)范教育,使整個學期的課堂未曾出現(xiàn)“亂班”現(xiàn)象的發(fā)生。④溝通是教育的前提,為了增強教師的育人觀念,要求教師根據(jù)學生不同時期的反應,堅持與學生面對面的談心交流,為本學期的“控流”工作增添了一份有生力量,從目前的繳費情況來看,本學期學生流失率創(chuàng)歷史最低。
(四)抓住三個陣地,加強學生管理。
學生是受教育者,他們雖然在教育過程中占主體地位,但由于其年齡所限,其心理和行為都很幼稚,有必要對其嚴格管理。在對學生管理中我們注重抓好班主任管理、團委管理和少先隊管理這三塊陣地。
<1>、班主任管理,嚴而有序。
本學期,我校團委在校領導的指導下,以“尊重為本,享受教育”的辦學理念,圍繞學校的工作重點,深入開展了一系列的教育活動,如:九月份組織師生趣味運動會;十月份開展推廣師生普通話活動;十一月份組織廣播操比賽,還組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻愛心活動;十二月份舉行了新團員入團儀式等,為學生營造了良好的學習氛圍。特別強化學生的養(yǎng)成教育和學生干部的培養(yǎng)與管理,在工作中,我們充分發(fā)揮體育班長、團支部書記的作用,調(diào)動學生干部的積極性,加強團課教育,嚴把團員入口關,按時召開團委、學生會干部會議,對其工作情況進行考核:能者上,庸者下。根據(jù)情況進行適當調(diào)整。有了團委的正確引導,有了團干部的得力監(jiān)管,我們學生打架、逃課、跳墻外出、到東區(qū)、吃零食、吸煙等違紀現(xiàn)象大大減少。在每大周學生離校時,家長到校的車輛我們也進行了規(guī)范管理。使家長有序化、規(guī)范化來接學生,對在校園里逗留的大專部學生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻了力量。
<3>、少先隊工作,常抓不懈。
①抓好“三操”,重質(zhì)量。開學伊始我們對三操的質(zhì)量提出了很高的要求,要求體育老師訓練到位,班主任要求到位,領導監(jiān)督到位。一學期來我們堅持天天做好操,操操有評價。如今我們的三操質(zhì)量高,班級好風貌,路隊有秩序,學生精神好。尤其是我們的跑操、廣播操已經(jīng)成為我校的一大亮點,向外界亮出了名片。
、陂_展活動,重育人。我們以紅領巾廣播站為平臺,設立“每周一歌”、“時事新聞”
、“興華謎社”、“寓言屋”、“開心現(xiàn)場”等十余個小板塊,每周四指定班級定時開播,確保了廣播站的先進和宣傳性,及時給學生補給精神食糧。圍繞每大周出一期黑板報,舉行“頌奧運”作文比賽,辦手抄報,開展主題月活動,不斷地給學生以思想的啟迪。在國慶節(jié)到來之際,我們開展了愛國演講比賽,從中升華了學生的愛國情感。在消防日里,我們組織學生徒步二十里到開發(fā)區(qū)消防中心學習參觀,增強了學生們安全防范意識。以每大周中間的星期天為陣地,我們成功地組織了五次電影晚會、四次趣味運動會和一次野炊活動,更大限度地培養(yǎng)了學生的合作意識和生活能力。在少先隊員干部的`培養(yǎng)中,我們充分挖掘他們的潛力,鍛煉其能力,給他們明確的風工,交給他們管理的方法,將管理隊員的權利交給了紅領巾干部督察隊。一學期來,他們工作積極,能認真做好當日的值班記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。出色地完成了各種執(zhí)勤任務,幫助學生養(yǎng)成了良好的行為習慣,收到了良好的教育效果。
我們還把加強校園文化陶冶功能作為學校德育教育的重要途徑之一,加強校風、班風和特色中隊建設,在校園中營造積極、健康、向上的道德文化氛圍。一是注重校園文化建設,充分利用宣傳欄、國旗下講話、集會等渠道的滲透作用;二是強化班級文化氛圍、人文氣息作用,將教室布置成學生學習的園地;三是堅持開展文明班級評選活動,激發(fā)學生的集體榮譽感和向心力。
。ㄎ澹┱匍_特色家長會,家校形成凝聚力。
家長會是我們教師和家長相互溝通的一條紐帶,是我們做好學生思想的重要組成部分。為此,我們在總結(jié)上學年家長會經(jīng)驗的基礎上,再度創(chuàng)新,分學部、年級段召開。該次家長會以展示學生能力為重點,注重英語特色的宣傳,注重感恩教育,注重學生形象的展示。由于形式新穎,內(nèi)容感人,在視覺、聽覺、情感幾方面對家長進行了強烈的沖擊,引起與會家長的極大關注,博得了他們的高度評價。尤其在家長親自了解學生的在校成績、表現(xiàn)、作業(yè)、生活情況,目睹了學生的兩操展示,聆聽了學生純真的心聲后,對我校培養(yǎng)學生整體素質(zhì)的指導思想,英語環(huán)境的營造,感恩教育,成功教育贊不絕口。這次家長會創(chuàng)設了一個共同教育孩子的良機,其意義大,影響遠,生動伴著感動,喜悅伴著成功,用真誠和信任架起了一座暢通的心橋。吉小麗、蔣露、陳會、祝天河、朱景芝、馬曉燕、袁曉峰、劉思同、謝延濤、聶蒙蒙、張翠翠老師雖不是班主任,卻以積極主動的情懷為家長會的成功召開做出了應有的貢獻!
學校第一學期工作總結(jié)8
本屆學生會在成立之后,在校領導和學生處、團委老師的具體指導和支持下,緊緊圍繞學校創(chuàng)建本科院校的中心工作,充分發(fā)揮學生會“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學生會成員的共同努力,不斷拓寬工作領域,創(chuàng)新工作模式,改進工作方法,整體上完成了學期初定的工作計劃,并取得了顯著的成績,現(xiàn)就即將過去一個學期的工作總結(jié)如下:
一、貼近學生生活方面:
結(jié)合我校實際,在新老校區(qū)以問卷調(diào)查的形式進行一次“學子之聲”專題調(diào)研,以座談的形式舉行了“學生會與你面對面”,對于從中反映出來的問題,學生會及時做了總結(jié),并向各有關部門做了反映,都得到了不同程度的解決。通過這些活動,拉近了學生會與同學們之間的距離,增強了同學們對學生會的了解、信任與支持,同時也增強了學生會成員的責任感。
二、學風建設方面:
組織舉辦首屆“新科杯”英語之星大賽,在此次活動中也加強了與外校學生會思想?yún)R報專題的聯(lián)系。協(xié)助團委舉辦了年第一期成長論壇,并多次組織英語四、六級知識講座,從中調(diào)動了同學們學習的積極性,有力的促進了學風建設,為在校學生營造了良好的校園文化氛圍,在無形中培養(yǎng)了大學生的人文素養(yǎng)。
三、校園文化方面:
由體育部具體組織,成功的承辦了首屆“理想杯”籃球聯(lián)賽,從中增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。宣傳部組織承辦了“現(xiàn)場書畫展演”,在展演中,河南科技大學、洛陽師范學院學生會也參與進來,并作了廣泛的交流。
四、娛樂文化方面:
根據(jù)我校的特殊性,在新區(qū)舉行了主題為“走進新區(qū),你我共聯(lián)歡”文藝晚會,在老校區(qū)舉行了社團文化廣角,主題為“同唱一首歌”文藝晚會。協(xié)助團委成功的承辦了“xx樂隊”洛陽簽唱會,兩場歡送畢業(yè)生文藝晚會,通過豐富的文藝活動,陶冶了同學們的情操,提高了同學們的審美情趣。
五、校園文明方面:
學生會充分發(fā)揮大學生自律委員會、大學生伙食委員會的作用,結(jié)合第二十三個文明教育月,自律委員會組織學生定期抽查學生宿舍,有力的遏止了晚歸和夜不歸宿的'行為,并多次維持大型活動的秩序,文明監(jiān)督崗對校園內(nèi)不文明行為給予了相應的制止。伙食委員會配合學生處、團委、后勤發(fā)展總公司對宿舍文化建設和教室、宿舍衛(wèi)生的檢查做了許多具體的工作。
在過去一個學期的工作中,由于時間短暫,工作經(jīng)驗的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學生會各個部門之間缺乏交流和溝通,致使學生會的一些大的活動,組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學生會成員素質(zhì)有待進一步提高。
二、偏重對大型活動的開展,而忽視了對日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學生分會之間交流不夠,導致一個系舉辦活動,受眾群體的單一性,不具有全面性。
三、關于學生會網(wǎng)站,學生會各個部門和各系學生分會不能及時上傳工作計劃和工作總結(jié),檔案管理和資料的收集工作存在較大的漏洞。
面對知識經(jīng)濟的挑戰(zhàn),學生會如何在日益走向開放的校園中發(fā)揮基層學生會的作用,為我校的升本和跨越式發(fā)展作出應有的貢獻,在以后的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩(wěn)定中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中穩(wěn)步前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態(tài)主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。
學校第一學期工作總結(jié)9
班主任工作其實是一門藝術,一項技巧。不僅是教書,還要育人;不僅是老師,還要是朋友。只要用心、用愛,就會得到學生們的愛戴、尊重與支持;仡欉@一學期的班主任工作,作如下小結(jié):
一、親近學生,研究學生;展現(xiàn)自我,樹立威望。
“誰愛孩子,孩子就會愛他,只有用愛才能教育孩子!蔽艺J為班主任要善于接近孩子,體貼和關心學生,和他們進行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”。這是班主任順利開展一切工作的基礎。所以,我也是這么做的,每到下課我就來到班級,融入學生當中,與他們聊天,和他們交流,在這過程中,我用眼睛去觀察,用耳朵去傾聽,用心去體會,耐心、細心、真心、熱心地干好各項學生工作。
在與學生的交流過程中,逐漸創(chuàng)建了良好的班風、學風;了解班級及班級學生主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在,了解學生家長普遍的文化層次,找到亟待糾正的弱點;同時還研究學生的個性特征,了解學生個人的生活環(huán)境等,以便與我更好地對癥下藥地教育每一個學生。
“桃李不語,下自成蹊”,在我的教育工作中,我一直堅信這一點。我要以自己的人格魅力來影響我的學生們。在親近與研究學生的過程中,我努力展現(xiàn)自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你“既親近又崇拜”,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。使我的教育取得事半功倍的效果。
二、干部隊伍的組建和培養(yǎng)。
創(chuàng)建良好的班風,很大程度上是由小干部決定的。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,我稱他們是“班主任的左右手”。所以唯有慎重地選拔和培養(yǎng)干部隊伍,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松。
當選的干部應具有較強的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,班主任必須精心培養(yǎng):
其一,要大力表揚干部優(yōu)點,宣傳他們的先進事跡,幫助小干部樹立威信。
其二,在鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法的同時,要更嚴格要求干部個人在知識、能力上取得更大進步,在紀律上以身作則,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點帶面”。
其三,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性、紀律性和進取心,亦即“以面帶面”。
三、以強化行為規(guī)范訓練帶動教育教學工作。
良好的班級常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障,一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流,直接影響到班集體的利益。因此,扎實有效地加強班級學生的行為規(guī)范訓練是非常重要的。
在訓練過程中,我結(jié)合《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī)、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī)、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行,務必使每個學生具有“服從集體,服從命令”的思想,具有自我約束力,形成習慣,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,嚴而不死”的良好班風班貌。
四、引導學生參加自主教育的實踐活動。
實踐活動是能力形成和發(fā)展的`基本途徑。一方面,實踐活動要求有相應的能力水平,另一方面,實踐活動又提供了應用和鍛煉能力的機會。于是,我結(jié)合學校大隊部組織的各項活動,讓學生參加各種實踐活動,以培養(yǎng)學生的自我教育能力,更好地發(fā)展學生的自我意識和增強班級責任感,同時,讓學生在活動中體驗成功、感悟自尊、感悟自我。
每一次成功與“失敗”對學生來說都是一次極好的自我教育。活動的自我組織和開展,豐富了學生的生活,拓寬了學生的視野,發(fā)展了學生的能力,使學生在自己成功和同伴的成功中體驗到了奮斗的樂趣,享受著校園生活的多姿多彩,感悟著人生的真諦,發(fā)展了自我、完善了自我。
同時,我還不失時機地結(jié)合班級實際情況,開展“我是班級的一員”、“我為大家做點什么”、“我班將為我驕傲”等系列活動……強化學生的班級意識,增強學生的集體榮譽感和責任感,激發(fā)學生自主教育的動機。通過活動,使學生們不知不覺中提高了對自己的要求,加強了自律。
五、落實家訪多溝通
學生的天職是學習,因此班主任如何抓好學生們的學習才是最重要,也是最難的。本班學習氛圍較差,競爭意識弱。針對這種情況,我在與學生談心之余,了解他們的想法,并且?guī)退麄兎治龈骺频某煽。在鼓勵的基礎上,提出下次目標。在此期間,通過與家長座談,讓家長來監(jiān)督、鼓勵和支持學生。
平時也要多與任科老師溝通,了解學生平時上課表現(xiàn)、作業(yè)情況、平時測驗成績等等。有進步的一定要表揚,有退步的找來分析原因。這樣一來班級里學習氣氛逐漸變濃了。在大型考試結(jié)束后立即向家長反饋,思想?yún)R報專題對于進步的學生一定要給家長打電話加以表揚。而對于退步了的學生我會直接和學生交流,分析退步原因,加以鼓勵和安慰,提出老師、家長下次的期望。使班級整體有了進步。
誠然,在教育學生“學會生存,學會學習,學會關心,學會做事,學會生活”的過程中,小學班主任工作的內(nèi)容是復雜的,任務是繁重的。但是,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,加深理論修養(yǎng),在實踐中不斷完善自己,形成系統(tǒng)科學的工作方法,是完全能夠干得非常出色而游刃有余的。
學校第一學期工作總結(jié)10
本學期,我校團委在校領導的指導下,以“尊重為本,享受教育”的辦學理念,圍繞學校的工作要點,深入開展了一系列的教育活動,為學生營造了良好的學習氛圍,特別強化學生的養(yǎng)成教育和學生干部的培養(yǎng)與管理,經(jīng)過全體工作人員的不懈努力,本學期學生的整體素質(zhì)有了很大的提高,為學校貢獻了力量。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、加強團隊組織建設,培養(yǎng)選拔學生干部
1、初中部各班組建團支部,共組建18個團支部,組織團員民主選舉支部委員和初中部總支部書記,對各支部團員情況進行統(tǒng)計匯總,充分調(diào)動學生干部的積極性和發(fā)揮他們的作用,讓他們參與到各個工作崗位中去實踐和鍛煉自己,為開展各項工作提供了人才保證。
2、加強政治理論學習,加強團課教育,嚴把團員入口關。
3、按時召開團委、學生會干部會議,對其工作情況進行考核,能者上、庸者下,根據(jù)情況進行適當調(diào)整。
二、狠抓團委、學生干部的日常檢查工作,促進學生良好習慣養(yǎng)成。
1、制定20xx—20xx學年度第一學期班級量化考評細則,嚴格檢查,落實到位。
2、充分發(fā)揮體育班長、團支部書記的作用,利用兩操的軍事化管理促進學生良好習慣的養(yǎng)成,學生在兩操上的優(yōu)秀表現(xiàn)讓來我校參觀的全國各地的領導和老師都贊不絕口,兩操管理的成功已成為我校一道靚麗的風景線。
3、抓紀律、衛(wèi)生做到堅持不懈,細節(jié)入手,檢查到位,處理及時,教育為主。學生打架、逃課、吃零食、吸煙等違紀現(xiàn)象較以往明顯減少。
4、對每大周學生離校時,家長到校的車輛進行了規(guī)范管理,使家長有序化、規(guī)范化來接學生;對在校園里逗留的大專部的學生做到天天勸其離開興華校園,為創(chuàng)造和諧校園貢獻了力量。
三、主要活動
1、制定團委、學生會工作計劃。
2、九月份組織教師團隊拓展活動。
3、九月份組織班級形象大比武。
4、十月份組織學校趣味運動會。
5、十月份開展推廣師生普通話活動。
6、十一月份組織廣播操比賽。
7、十一月份組織我校青年志愿者赴開發(fā)區(qū)敬老院獻愛心活動。
8、十二月份新團員入團儀式。
四、改進工作,再創(chuàng)輝煌
總結(jié)過去的各項工作,我們有成功的地方,也有不足的.方面,學生的紀律性還有待提高,校園環(huán)境還有待凈化,為此,我們將在今后主要改進以下工作:
1、繼續(xù)開展黨的思想、方針學習活動。對于團總支部生活方面,考慮形式上與團會結(jié)合,內(nèi)容上更注重了解同學的思想和心聲,對支部(班級)的問題展開討論,征集同學意見。
3、計劃發(fā)動團干部班干部更多地深入同學當中,了解他們的學習生活方面的情況,及時反映問題,并與相對較沉默的同學更多地談心,盡最大努力使其能融入班集體,增強自身的社會交際能力。
4、多組織和參與一些社會活動,讓我們這個集體更加活躍、精彩!建立校園廣播站,為學校做好宣傳服務工作。
5、抓學生紀律和衛(wèi)生要再多下功夫,腳踏實地求新異,改革開放建和諧。
回首往事,我們?yōu)槿〉玫某煽兌械津湴;展望未來,我們滿懷希望,信心十足。成功的背后凝結(jié)著全校師生的汗水,我們將更加團結(jié)一致、銳意進取,齊心協(xié)力,秉承“自強不息,厚德天下”的校訓,努力實現(xiàn)“讓每一個學生成功”的辦學目標,用我們滿腔的熱情去迎接明天新的挑戰(zhàn)。
我們相信經(jīng)過我們不懈的努力興華學校的明天會更好。
學校第一學期工作總結(jié)11
本學期我擔任的是學前班與一年級的舞蹈課,在這一學期里充滿了快樂、充實、激情、收獲,這都是學校與學生給予我這樣的激情與快樂。現(xiàn)將本學期的工作做一總結(jié),以利于今后的教學更好,總結(jié)有以下幾點:
一、在課程上:根據(jù)孩子們的身體發(fā)展特點及其心理發(fā)展的需要而設計。
1、培養(yǎng)孩子喜歡跳舞的興趣和舞蹈時愉快的心態(tài),能大膽的進行表演。
2、認識身體基本部位,并對這些部位進行松弛、伸展和靈活的進一步訓練。(手腕動作、頭的動作、胸的動作、腰的動作、腿腳的`動作)
3、初步做到頸立、背直、腿直、腳繃等要求。
4、能初步認識教室的8個基本方位點與自身的基本方位點。
5、舞蹈教學進行音樂反應、節(jié)奏、模仿、游戲、舞蹈表演等綜合訓練。
二、在活動中:本學期參與的活動較多,從開學的紅歌唱響十月到學前班每個月的一次活動,親子運動會、親子美食節(jié)等等,在每一次活動中都受益良多。特別是每一次參與幕后的工作,都有一些自己新的想法,策劃活動應從大局出發(fā),每一個崗位的負責工作等等。
三、在生活中:在美舍工作就像在一個大家庭中,大家和諧相處,互幫互助,虛心請教,非常喜歡這樣的工作氛圍。
在今后的工作中必將勤勤懇懇、腳踏實地的工作,助人為樂是我的快樂之本,做好自己的本職工作,在這一年當中我付出著、收獲著、快樂著、進步著,用我的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。
學校第一學期工作總結(jié)12
光陰似箭,日光如梭。在即將過去的一學期里,我們XX小學在市教科局及城區(qū)中心校的正確領導下,沿著學期初制訂的工作目標,全體教師團結(jié)奮進,務實進取,F(xiàn)就本學期學校的主要工作總結(jié)如下:
一、加強安全教育,創(chuàng)建平安校園
我校在開學初,開展了以“安全教育”為主題的一系列活動,旨在讓同學們牢固樹立安全意識,人人爭做“平安校園”的參與者和維護者,讓我們的校園因平安而更加美麗。9月3日,馬鵬晉校長在教師會上強調(diào)要求學生寫“開學第一課”觀后感,并利用黑板報形式來進行安全教育;9月4日,學校邀請鐵路派出所范所長進行了鐵路安全知識講座;9月5日上午進行了防震安全演練。
二、常抓師德工作,建設和諧團隊
提高教學質(zhì)量,關鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的`素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:正己、敬業(yè)、愛生、奉獻。
我校利用周末例會的機會,組織教師政治、業(yè)務學習,努力打造一批業(yè)務精湛、師德高尚的教師隊伍。本學期,我們開展了一系列師德師風教育活動,9月2日,我校召開紀律作風整頓大會;10月26日,學習貫徹落實全國教育大會精神;20xx年1月14日,開展“弘揚愛國奮斗精神,建功立業(yè)新時代”主題學習活動等。學校要求,每一位教師都要樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、要為人師表,以德立教,以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣,要有埋頭苦干的精神,將奉獻教育當做樂趣。
二、狠抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們的老師理直氣壯抓教學。本學期,在城區(qū)中心校的統(tǒng)一布署下,我們繼續(xù)一絲不茍抓常規(guī),千方百計提質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施:
1。狠抓教學常規(guī),強化過程管理。教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、布置與批改作業(yè)。學校對老師們的常規(guī)教學一周一抽查,一月一總結(jié),并將檢查結(jié)果與教師的年終績效工資掛鉤。
2。開展教研活動,提高教學質(zhì)量。
學校組織的教研活動,必須全員參與,校領導經(jīng)常深入教學一線,每次活動針對我校教師實際情況,有計劃的開展教研工作,使教研活動成為教師學習業(yè)務、探究教學、提高能力的重要陣地,并且與校內(nèi)教研活動相結(jié)合,以教研促教學。我校在9月17日—9月21日開展了為期一周的普聽課活動。9月25日開展了“普聽課”主題教研;11月9日,開展了“期中考試質(zhì)量分析”主題教研。
3。落實教學常規(guī),提高教學管理
我校始終堅持以教學常規(guī)是學校教學工作的核心,只有在檢查中反思,在反思中提升才能不斷提高教學管理。12月27日,城區(qū)中心校校長楊鳳武、胡主任、石主任及各基層學校常規(guī)工作管理人員對我笑常規(guī)工作進行督導檢查。
三、注重活動開展,豐富校園文化
1。德育工作。加強學生的思想教育,開展主題教育活動,努力提高德育工作的針對性和實效性。通過國旗下演講、晨會、主題班會、黑板報、LED電子屏等形式,對學生進行文明禮儀、感恩、革命傳統(tǒng)教育等。10月12日,我校舉行了紀念少先隊建隊69周年活動;10月29日,我校開展了“傳遞感恩 點燃夢想”主題教育活動;11月26日,我校開展了“陽光生命、和諧校園”心理健康教育活動。
2。鄉(xiāng)村學校少年宮開展情況。
10月16日,運城市文明辦蘇科長、河津市文明辦楊主任蒞臨我校檢查指導鄉(xiāng)村少年宮工作,自少年宮建立以來,豐富了學生的課余生活,目前,少年宮活動開展井然有序。
四、加強家校溝通,提高辦學效果
我校繼續(xù)堅持一學期一次家長會,要求教師和家長們多進行溝通。11月15日和11月16日學校分別召開了家長會,通過家長會,學校向家長提出了學校管理、班級管理的制度及要求;教師與家長相互交流學生在家及在校的表現(xiàn);顒拥拈_展,促使學校、家庭、社會的相互配合,共同努力,形成了合力,提高了辦學效果。
這個學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,路漫漫其修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇努力,我們XX小學的明天一定會更好!
學校第一學期工作總結(jié)13
各位領導、各位同仁:
大家下午好,在分部管理的體制下,在思維課堂教學思想的指導下,在“四清”方法的有效運行下,本人現(xiàn)將I部20xx—20xx學年度第一學期工作總結(jié)如下,題目為《五“堅持”五“不要”》。
五“堅持”
1、堅持常談心原國家督學、江蘇省教科所所長成尚榮先生說過,一個職稱的學校領導應該每個班都有一名自己的學生朋友。一學期來,在不同的年級都有自己熟悉的學生代表多名,并與他們保持一定的聯(lián)系,我不僅知道他們的學習情況,更知道他們的家庭情況,適時地向他們了解教師的教育教學行為。比如元月xx日,我在初三(13)開了10分鐘的短會,其內(nèi)容就是來自學生的反映,同時表明自己的觀點和建議,事后學生對我講話的評價很高。一學期來,與三個年級6位副主任單獨談心各2次以上,與初二各學科備課組長單獨談心各2次,與初三備課組長各學科均在3次以上。一學期來,主動與初三家長聯(lián)系,了解社會對學校的看法9次。本學期,部年級干部均能落實聯(lián)系一些家長、聯(lián)系部分學生的做法,及時對年級的各種情況做到及時掌握,預先知曉,因而一學期來,各年級安全、平穩(wěn)、有序地開展工作,同時各年級一把手能團好人,能帶好人,部內(nèi)170名老師絕大多數(shù)同志能任勞任怨,年級內(nèi)人際關系和諧,溝通通渠道暢通。
2、堅持重培養(yǎng)引導老師讀書,多讀書,尤其是引導青年教師讀書,每次到辦公室走動時,總要問一問一些青年教師最近有沒有讀書,讀的是什么書(插入老同志的表現(xiàn))。沒有理論支撐的教書,必定行而不遠。我校青年老師人數(shù)已占6成以上,青年教師能否盡快成長、健康成長成為部、年級工作的重中之重工作。為此,本學期按青年教師工作時間1—3年、4—6年、7—9年召開了三次年青教師會議,制訂了成長規(guī)劃要求,并提出了明確要求,定時段與他們對照目標逐一進行談話。此項活動在初三年級開展較好,其他年級落實不夠。在部內(nèi)、年級內(nèi)重視行政干部和業(yè)務骨干培養(yǎng),部內(nèi)、年級內(nèi)在平時有意識、有針對性提出一些問題給相關教師思考,安排一些事情給他們做一做,以此來觀察他們接受任務的態(tài)度,完成任務的能力。因為人的很多能力不是天生就有的,同時培養(yǎng)不出超過自己的'現(xiàn)有領導的學校,是一所走不遠的學校。
3、堅持進課堂課堂是領導與師生聯(lián)系的結(jié)點。本學期,本人堅持帶一個普通班的語文課,努力不讓所教班級成績落后,在期中考試中本部干部的成績均名次靠前。聽課是學校領導最主要的工作之一,本學期本人共聽課94節(jié),本部干部均能按學校要求進課堂聽課,尤其是年級一把手,聽課節(jié)
數(shù)較多。聽課時,我部干部能注意到——對迫切希望指導的教師幫他們“登高”;對盼望展示自己才華的教師給他們“搭臺”;對害怕被聽課的教師為他們“加油”,同時要求部所有干部結(jié)合學校思維課堂評價表進行評課,在課堂教學和聽課中落實學校教學改革精神,因為空洞的說教無異于緣木求魚。本學期,本部干部主動承擔開課任務,坐著談何如起來行,部行政干部和備課組長人均開課2次。就我個人而言開了《我的叔叔于勒》、《綠》、《斜塔上的實驗》三節(jié)公開課,與語文組共同探討語文教學中如何找準、找好切入點的問題。本學期,各年級結(jié)合年級特點,對學校的培優(yōu)工作進行了細化,初一年級著眼長遠,注重興趣培養(yǎng),初二年級加大自主學習指導,引導學生學會自我修復,初三年級將學生薄弱學科的薄弱環(huán)節(jié)和薄弱點找出來,自我編寫提升習題,使學校的核心工作落實得更扎實,更有效。
4、堅持樹典型世界上最難的管理是以人為本,世界上最高境界的管理是激勵人。本學期,部明確了“向身邊的先進學習,向卓越的成績邁進”的管理思路。各年級積極尋找本年級的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀學生和優(yōu)秀家長,在年級會上、家長會上、宣傳板塊上加以宣傳,同時將他們成功的做法加以總結(jié)、推廣,如初三年級將何義加老師做班主任的工作經(jīng)驗總結(jié)出來后在部各年級進行推廣,部內(nèi)將章從華老師對培優(yōu)學生薄弱學科的薄弱點如何進行目標細化的做法在初二、初三年級英才班會上給予表揚。一學期來,三個年級僅在正式的會議場合就表揚了54名老師。這樣,讓吃苦的老師、有經(jīng)驗的老師、取得了成績的老師得到了肯定,贏得了尊重,讓他們工作的動力保持長久,同時讓其他的老師覺得成功原來可以這樣取得,有目標可追,有方法可循。
5、堅持多反思試卷命制的年級特點是什么,作業(yè)量如何取得實質(zhì)性控制,文通日清與永威的日清的主、客觀和硬、軟條件的異同是什么,本人及部干部的特長和不足分別是什么,家長對文通和外國語的評價標準現(xiàn)在是什么,校長結(jié)合制、年級自主管理和分部競爭管理的優(yōu)劣各是哪些,初中、高中教學方法的邏輯理論是什么,對上述問題進行了反思,并能結(jié)合實際制訂了一些相關措施,采取了一些辦法。
五“不要”
第一不越學科教學,尊重學科組意見;管理問題,明確問題的傳遞對象。部內(nèi)發(fā)現(xiàn)的問題只對年級一把手問責。因為層級不明確,工作上易相互等待。
第二不推不同的人在不同的崗位,必須承擔自己的責任。該承擔的,不可回避。在平時的工作,逐一承擔,自己的工作范圍內(nèi)的問
題不得上交,因而增強了責任意識。
第三不懶要求教師做到的,干部首先做到,因為榜樣的力量是無窮的,老師的眼睛是雪亮的。本學期,部所有干部身先士卒,處處爭先,能吃苦,講正氣,維護學校形象。
第四不貪人與人之間很多矛盾都是經(jīng)濟上的矛盾,因而在平時的工作中部內(nèi)、年級相關費用的支出和收取堅決執(zhí)行校長室的決定,尤其是平時、假期開展的相關活動中,部、年級干部能明凈自己,贏得了老師們的認可。
第五不偏不僅容人的缺點,更要容人的優(yōu)點。容人的缺點,可以顯示風度;容人的優(yōu)點,可以顯示氣度。全力向?qū)嶋H靠攏,不聽偏面之詞。
在新的學期,我希望自己與部10名干部、160名老師在今后的教書生活中共同做到:不要因為自己做不了魏書生而放棄對教育的情懷,成為“虛無主義”者,而對教育工作忽冷忽熱;不要因為自己在文通取得了一點成績而自視第一、無需學習的“閉關主義”者,而封閉對教育前沿的關注;而要做一個對生活、對教育的本真的“自覺踐行”者。因為教育是對遠方的嘹望,因為我們心中必須永藏取暖明天的陽光。
學校第一學期工作總結(jié)14
本學期我校教務處在學校領導班子的正確領導下,全體教師同心同德,依照學期初制定的教學計劃,充分利用學校的現(xiàn)有教學資源,以“重實際,抓實事,求實效”為教學工作的基本原則,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,進一步加強教學常規(guī)管理,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,抓好教學監(jiān)控,以全面提高學生的綜合素質(zhì)為目的,強力推動我校校本研修,從而加速學校發(fā)展,提高教學質(zhì)量,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、加強了教師隊伍建設
增強教師意識形態(tài)工作的自覺性,加強師德建設。教師的意識形態(tài)工作要以師德建設為抓手,增強“四個意識”,堅定“四個自信”,弘揚正能量,關愛學生、教書育人。我校廣大教師教書育人、敬業(yè)愛崗,贏得了社會的尊重、好評。
認真執(zhí)行了《霍邱師范學校教學常規(guī)管理的若干實施細則》、《霍邱師范學校教學檢查制度暫行規(guī)定》、《霍邱師范學校課堂教學管理條例》、《霍邱師范學校聽課、評課制度》等規(guī)章制度,完善教師評價機制,嚴格管理,打造一支紀律嚴明、作風優(yōu)良的教師隊伍。關注教師身心健康,開展教師健身活動,營造輕松和諧的工作環(huán)境。
二、強化了工作紀律,認真落實各項教學常規(guī)
強化了工作紀律,完善考勤制度。良好的工作紀律是高效工作的前提保障。本學期加強了教學秩序的監(jiān)管力度,試行了教師教學量化管理制度。教師在遲到、早退、拖堂、私自停調(diào)課、上課、接打電話等性情況有了很大改觀,認真執(zhí)行了請銷假公開制度。
認真落實了各項教學常規(guī)。加強了教學常規(guī)管理,認真執(zhí)行了課程教學計劃,認真?zhèn)湔n、上課、聽評課,加強了聽評課力度,認真制定并嚴格落實《霍邱師范學校聽課、評課制度》,校級班子、中層領導、教研組長和普通教師的聽課節(jié)數(shù)基本達標。
三、分類教學、分層管理,積極探索適合我校實際的課堂教學新模式。
充分利用了現(xiàn)有多媒體教學資源,抓課堂教學,向課堂要質(zhì)量,認真研究不同專業(yè)、不同層次的教學任務,加強教學工作的針對性,五年制小教專科加強教師資格證國考和教師競爭上崗考試的研究,三年制學前教育專業(yè)加強分類、對口考試的.研究,就業(yè)班加強技能考核和教師資格證國考的教學研究。
加強了校內(nèi)教學視導,本學期擬配合教科處開展了對相關學科、相關教師的教學視導工作,文化課教學要突出普及,專業(yè)課要突出實訓,理論課要突出扎實。升學及考試要突出實戰(zhàn),月考形成常態(tài)化,規(guī)范化,定期進行教學質(zhì)量分析,并參加江南十校聯(lián)考,多位教師參加了聯(lián)考試卷分析會。
加強教學交流,推進教學改革和創(chuàng)新。充分發(fā)揮教研組作用,鼓勵教研組長要主動開展工作,履行職責,保證每一個組員都能參加教研活動。本學期將積極配合教科處,積極參加了縣教育局組織的校際間的教學研討交流活動,密切與皖西經(jīng)濟技術學校、霍邱工業(yè)學校的聯(lián)系,加強研討,共同發(fā)展。并邀請了“超星”集團,對我校青年教師進行一次現(xiàn)代教育技術培訓。
加強了畢業(yè)班管理,確保畢業(yè)班的質(zhì)量穩(wěn)步上升。20xx年我校將有9個教學班畢業(yè),本學期將安排7個班在城區(qū)實習,同時加強三年制對口班的教學工作,密切與江南十校的聯(lián)系,積極參加聯(lián)考,找差距、補短缺,加強質(zhì)量監(jiān)測和學情分析。
加強了學生基本功訓練,突出師范特色。加強普通話、書法、繪畫、琴法、舞蹈等方面的教學和練習。以省市技能大賽為抓手,強化技能教學與訓練,鼓勵師生積極參加各類技能大賽,以賽促教、促學。本學期將加強專業(yè)技能的考核,實行技能等級考核制度,繼續(xù)進行學前教育專業(yè)技能大賽,以備省市大賽。繼續(xù)開展“月讀書”活動,強化過程管理,做到借書有記錄,讀書有筆記,讀后有心得。各班級要以讀書活動為抓手,開展形式多樣的讀書活動,優(yōu)秀作品參加校內(nèi)外大賽,同時在校網(wǎng)上發(fā)表。
四、加強青年教師培養(yǎng),加大教師培訓力度,促進教師專業(yè)發(fā)展。
為適應學前教育專業(yè)發(fā)展需求,廣大中青年教師要及時進行專業(yè)崗位調(diào)整和培訓,加強與縣直中心幼兒園的聯(lián)系,安排教師入園學習,快速對接幼兒園實際,以便更新教學理念,及時調(diào)整教學行為。繼續(xù)實施青年教師拜師結(jié)對活動,對青年教師有目的的展開傳、幫、帶。指導教師對青年教師的培養(yǎng)應從規(guī)范做起,力爭使其早成才、成好才。同時要求青年教師要多聽課,多向老教師求教,盡快使自己適應崗位,走向成熟。為了有效提升教師教學能力和專業(yè)化程度,組織形式多樣的校內(nèi)教學交流和教學技能大賽活動。本學期擬組織青年教師教學基本技能大賽,以賽促教,以教提能,具體方案另擬。此外請師訓部協(xié)助聘請學者來校講學,積極選派教師參加進修學校、縣市教育局所舉辦的各種研討培訓班,以期開拓眼界,提高教學能力的目的。
五、其他工作
1、認真完成了各項迎檢工作,并將教務處材料進行了歸檔;
2、豐富了學生課余生活,促進了學生的全面發(fā)展;
3、認真做好了體衛(wèi)工作;
4、完善了各功能室的使用和管理;
5、認真落實了各項教學安全措施;
6、做好了控輟保學工作;
7、安排好了普通話培訓與測試工作;
8、做好本學期的教育教學服務工作;
在緊張有序的教學活動中,一學期又結(jié)束了;仡欉^去,課堂教學是我們的主陣地,規(guī)范管理是我們的磨刀石,教師隊伍的發(fā)展是我們的力量源泉,今后我們將一如既往,努力干好我們的本職工作,因為相信彩虹總在風雨后,所以我們不懼風雨。
學校第一學期工作總結(jié)15
一學期來在教委辦精心指導下,學校牢牢把握“重和諧、強內(nèi)涵、促發(fā)展”的三大主題,堅持“在傳承中有所創(chuàng)新”,“在堅持中有所突破”,努力辦好人民滿意教育。
一、重視養(yǎng)成教育,提高學生綜合素質(zhì)
認真落實一日常規(guī),踐行“做有修養(yǎng)的書香學子”的'培養(yǎng)目標。開展文明禮儀教育活動,及時糾正學生行為偏差,問題學生得到轉(zhuǎn)化,健康成長。注重實踐體驗,拓寬德育渠道。
1.開展“最干凈書包”評比活動;
舉行全校《弟子規(guī)》誦讀展示活動;舉行首屆“直排輪速度滑比賽”等等。
2.組織參加安海鎮(zhèn)20xx年于成功中心小學舉行的田徑運動會,榮獲乙組總分第8名;
參加安海鎮(zhèn)“唱響校園追逐夢想”第五屆小學生合唱比賽,榮獲“二等獎”。
3.改變升旗儀式模式。
由高年級三個班輪流升旗逐漸推廣到全校六個班輪流升旗。
4.為孩子提供自由閱讀的時空。
充實班級圖書角,走廊小小書吧,讓孩子們走到哪都有書讀。校長巡視督促“晨間自由讀”,老師們組織午間講故事沙龍。制作小學階段必須背誦的75首古詩詞背誦卡上,分年段完成誦讀。
5.擴大建紅領巾廣播站的影響。
以海選的辦法確定3位播音員;通過高年段寫作比賽選撥7名寫作能手,由1名輔導員老師領銜成立編輯組;廣播站設有《時事要聞》、《校園動態(tài)》和《每周一故事》三個欄目,于每周三中午1:15―1:35進行廣播。
6.推行班班有歌聲。
學校推出《桐林小學學生歌曲曲目庫》共50首。其中國歌《義勇軍進行曲》、隊歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》、校歌《我們是莘莘學子又一代》是學生必唱歌曲。其他按六個年級學生特點,結(jié)合音樂教材,每個年級選取8首學生選唱歌曲,要求每個學生每學年至少會唱其中的5首。
7.抓好“三桐爭輝”,即“桐韻”腰鼓隊、“桐暉”軍鼓隊、“桐聲”合唱團的日常訓練;
做真做實“勤耕園”勞動實踐基地,讓瓜果四季飄香。抓好師生每天的“兩操”訓練;啟動冬季長跑儀式,落實學生每天健康鍛煉一小時。
8.開展“勤耕園”、“創(chuàng)意小農(nóng)場”等社會實踐活動。
二、規(guī)范學校管理,提高學校辦學水平
1.根據(jù)《中華人民共和國教育法》、教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《福建省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(20xx—20xx)要求,制定《桐林小學學校章程》。
立足學校實際,重新審視并完善學校辦學理念和培養(yǎng)目標,完善學校四年辦學規(guī)劃。
2.認真對照《泉州市教育督導評估細則》,詳解辦學思想、制度建設、課程實施、德育工作、校園文化、學校發(fā)展等六大評估指標。
以創(chuàng)建為契機,規(guī)范辦學行為,并于10月21日接受安海鎮(zhèn)新一輪素質(zhì)教育督導首站評估,并被評為安海鎮(zhèn)素質(zhì)教育督導先進單位。
3.積極創(chuàng)建綠色環(huán)保示范學校。
12月份被評為“晉江市綠色學校”。
4.加大教育投入,提高辦學條件。
東座教學樓改建手續(xù)已進入財政預算;實現(xiàn)班班多媒體;正著手建設校園網(wǎng)。
5.積極創(chuàng)建“晉江市水土保持科普示范校”,已通過初步確認。
三、加強教學管理,提高教育教學質(zhì)量
1.學校繼續(xù)加強巡課與推門聽課工作力度,加強課程計劃的執(zhí)行和管理,嚴格按課程表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、挪用課程、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象。
建立教學常規(guī)專項檢查制度,每個月進行一次月評檢查。
2.值日行政每日7點半前到校,在校門口迎接學生,每日巡查兩次校園,檢查各班安全、紀律、衛(wèi)生實施情況、“晨誦午讀”的落實、教師教學行為等,做好
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