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      小鳥的作文

      時(shí)間:2022-12-01 00:54:10 作文 我要投稿

      小鳥的作文

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的小鳥的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小鳥的作文

      小鳥的作文1

        望著空中的鳥兒,我不禁羨慕起來(lái)。

        假如我是一只小鳥,我要展開自己的雙翅自由飛翔,飛遍青山綠水,飛遍四面八方,飛遍我要去的每一個(gè)地方。

        飛呀飛,我首先要飛到祖國(guó)的心臟——北京。早晨,我迎著朝陽(yáng),沐浴著晨風(fēng),來(lái)到天安門廣場(chǎng)看鮮艷的五星紅旗冉冉升起,感受我們祖國(guó)的偉大,我要飛到天安門和人民大會(huì)堂的上空,領(lǐng)略這些舉世聞名的建筑的風(fēng)采。我還要銜一束我們洋馬的菊花,飛到毛主席紀(jì)念堂,敬獻(xiàn)給他老人家,表達(dá)我們藥鄉(xiāng)人民對(duì)他深情的思念…

        我要飛到南海上的一群島嶼——西沙群島去。因?yàn)槟抢镲L(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。我要親眼目睹島上的英雄兒女日夜守衛(wèi)和建設(shè)祖國(guó)的南大門的情景。隨著社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的發(fā)展,可愛(ài)的西沙群島將變得更加美麗,更加富饒。

        飛呀飛,我飛過(guò)重重的山巒,飛過(guò)清清的小溪,來(lái)到祖國(guó)的希望小學(xué)。我要看一看那里的孩子是怎樣學(xué)習(xí)和生活的,聽(tīng)一聽(tīng)他們朗朗的讀書聲。我還要邀請(qǐng)他們到我的家鄉(xiāng)做客,嘗一嘗我們的菊花茶和菊花米酒。

        飛呀飛,我不知不覺(jué)飛到了我國(guó)的衛(wèi)星基地——酒泉。我看到英雄的航天人正在辛勤地工作。蔚藍(lán)的天空下,高大的發(fā)射架張開臂擁抱著乳白色的長(zhǎng)征火箭,正在準(zhǔn)備發(fā)射,發(fā)射基地“向楊利偉學(xué)習(xí)致敬”的巨幅標(biāo)語(yǔ)特別印人注目。

        雖然我是一只小鳥,但是我不怕山高路遠(yuǎn),也不怕嚴(yán)寒酷暑,我一定要飛到邊防前哨去,捎去祖國(guó)和人民對(duì)“最親愛(ài)的人”的慰問(wèn),捎去家鄉(xiāng)親人對(duì)他們的'思念。我還要放開自己的喉嚨,深情地為戰(zhàn)士門歌唱,寒風(fēng)中、雪地里我要陪伴他們一起去放哨站崗。

        我要飛到三峽大壩去,看一看工人緊張勞動(dòng)的場(chǎng)面;我要飛到寶島臺(tái)灣去,和同胞們祝愿祖國(guó)早日統(tǒng)一;我要飛到日本去,和日本的小朋友手拉手,同唱一首中日友好之歌;我還要飛到伊拉克去,鼓勵(lì)那里的小朋友一定要熱愛(ài)祖國(guó),克服暫時(shí)的困難。

        我要去的地方很多很多,可是我知道我的羽毛還不夠豐滿!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”我相信只要我今天勤奮學(xué)習(xí),磨練自己,將來(lái)就一定能飛到我想去的每一個(gè)地方。

      小鳥的作文2

        誰(shuí)能告訴我?哪里有溫暖的家?

        誰(shuí)能告訴我?哪里有安寧的環(huán)境?

        誰(shuí)能告訴我?哪里有人類和動(dòng)物和睦相處的地方?

        月色還是那么朦朧,卻多了一份凄涼;樹木還是那么蔥郁,卻多了一份孤寂;風(fēng)兒還是那么輕柔,卻多了一份無(wú)奈。

        我——一只小鳥,孤單地在月光下徘徊。我的眼里噙滿了淚水,我的心中充滿了思念。我多么懷念從前那舒適而寧?kù)o的生活,多么希望時(shí)光可以倒流,能夠重新回到爸爸媽媽的懷抱。

        以前,我和爸爸、媽媽無(wú)憂無(wú)慮地生活在一片美麗的森林里,那個(gè)溫暖的樹洞就是我們的家。早上,媽媽用柔和的聲音把我叫醒,當(dāng)我睜開惺忪的睡眼時(shí),媽媽早已為我準(zhǔn)備好了豐富的.早餐,在媽媽深情目光地注視下,我津津有味地吃著美味的小蟲;白天,爸爸教我飛翔,捕捉害蟲;黃昏,我和小伙伴們?cè)跇淞掷锉难剑√!盡情地享受著大自然帶給我們的歡樂(lè)。那時(shí)候,我們生活得多么幸福。∥壹儩嵉男撵`里從來(lái)沒(méi)有想過(guò)會(huì)有人來(lái)破壞這樣溫馨的生活。

        這樣的日子過(guò)了許久。突然有一天,來(lái)了一群人。他們發(fā)現(xiàn)了我們,臉上露出了驚喜的神情,興奮地叫道:“快來(lái)看呀!這里有小鳥!”媽媽聽(tīng)到后,開始有些驚慌失措,但很快就冷靜下來(lái)。她迅速地把我藏到一個(gè)深洞里,而自己卻跳出去,引開了人們。過(guò)了一會(huì)兒,我聽(tīng)到“砰”的一聲槍響,我嚇了一跳。我的直覺(jué)告訴我,媽媽一定被他們抓住了,淚水禁不住模糊了我的雙眼。后來(lái),爸爸為了救我也失去了生命。在以后的日子里,我出去尋找蟲子的時(shí)候,常會(huì)看見(jiàn)地上一攤又一攤鮮紅的血跡。我清楚地知道,這是我同伴的血!我傷心的淚伴著血跡流了一攤又一攤。

        失去了父母,失去了同伴,我心如刀絞。親愛(ài)的人們,你們知道嗎?我們動(dòng)物也是有感情,有生命的。∥覀兊拇嬖诒3种笞匀坏纳鷳B(tài)平衡。在此,我代表我的同伴,向你們呼吁:希望你們不要再傷害我們了,不要為了你們暫時(shí)的利益而破壞我們幸福的生活。請(qǐng)還給我們一個(gè)美麗的家園,一份安寧的環(huán)境,讓我們成為永遠(yuǎn)的朋友吧!這是一只小鳥的哭泣,這是一只小鳥的吶喊!這是一只小鳥的呼喚。

      小鳥的作文3

        “啾啾。啾啾!痹鴰缀螘r(shí),小鳥清脆的鳴叫聲充斥著我的耳朵。清晨醒來(lái)的時(shí)候,聽(tīng)到窗外鳥兒的歌聲,我又想起了它——那只曾跟我有過(guò)一面之緣的小鳥。

        那個(gè)周末的清晨,我早早的就醒了,站在窗邊呼吸著新鮮空氣,閉著眼睛享受大自然給予的美好,還不時(shí)地伸伸懶腰,十分愜意。

        正在我陶醉時(shí),朦朧中聽(tīng)到一只小鳥微微的呻吟,不同于清晨歌唱的小鳥。我緩緩睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)那是一只黃色的小鳥,趴在我的窗口,弱弱地呻吟。

        我悄悄走近它,瞅瞅東,瞅瞅西,只見(jiàn)那小鳥長(zhǎng)著尖尖的小嘴兒,黃黃的小腦袋上鑲嵌著一雙看起來(lái)十分機(jī)靈調(diào)皮的黑眼睛,一身嫩黃色的羽毛,一對(duì)兒朱紅的小腳,小巧玲瓏,格外惹人憐愛(ài)。于是,我便想親近它,同它玩耍。

        我慢慢地伸出手,想去碰碰它,又想起鳥兒是很怕生的,就想把手縮回?墒瞧婀值煤埽@只小鳥竟然沒(méi)有一下子飛走。我大膽地摸了摸它的羽毛,它還是無(wú)動(dòng)于衷。開始時(shí)它渾身哆哆嗦嗦,還不時(shí)用小嘴兒啄啄我的'手,以此來(lái)表達(dá)對(duì)我的敵意。后來(lái),它見(jiàn)我對(duì)它沒(méi)有什么惡意,便友好地向我湊過(guò)來(lái),也用小嘴啄我的手,卻不似之前一般,而是示好的樣子。

        看著它,我忍不住笑了,多么可愛(ài)的小鳥啊,多么有趣的小鳥啊。

        我望著它,它也望著我,小鳥的眼里似乎充滿了渴望和乞求,似乎很想對(duì)我說(shuō)什么話,我奇怪地看著它,這才發(fā)現(xiàn),原來(lái),它受傷了。

        我疾步?jīng)_進(jìn)屋子里翻找藥物和紗布準(zhǔn)備給它包扎,末了又想起它瘦弱的樣子,便還拿了一些玉米、谷粒準(zhǔn)備給它吃。

        可是,當(dāng)我拿著東西再一次回到窗口時(shí),小鳥卻不見(jiàn)了,我四處尋找它的身影。

        屋里,沒(méi)有。窗口,也沒(méi)有。

        我將視線放到窗外,終于,再一次發(fā)現(xiàn)那一抹黃色的身影。

        小鳥摔下去了。從窗口上摔下去了。

        它死了。

        我懊惱地敲了敲腦袋,怎么就沒(méi)有想到把小鳥先放到安全的桌子上呢!這樣它就不會(huì)摔下去了呀。

        在窗臺(tái)上,只留下了一滴血跡,一滴殷紅的血跡。

        那一抹殷紅刺痛了我的心。

        我把小鳥埋在土里,撒了一些玉米上去,希望這樣能夠減輕我的愧疚。

        現(xiàn)在,每天清晨醒來(lái)的時(shí)候,當(dāng)我又聽(tīng)到窗外鳥兒的鳴叫聲,我都會(huì)不由自主地想起,那只慘死的小鳥。

        我又聽(tīng)到小鳥的叫聲,小鳥,小鳥,你在天堂里,過(guò)得好嗎?

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