小學體育課作文
在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的小學體育課作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學體育課作文1
“上體育課了!”全班歡呼起來,這是我們這一星期只有的唯一一節(jié)體育課,學校就這么安排。
體育課干什么呢?打牌、CS等等等等……應有盡有。正當我們想著體育課要玩什么時,“不速之客”——數(shù)學老師來了,她手里拿著一卷試卷,我們馬上安靜下來。這節(jié)不是體育課嗎?數(shù)學老師來這干嗎?我們心中一個接一個的提出疑問,這時數(shù)學老師開口了:“今天體育老師出差,所以這一節(jié)課是我上。”
聽到這些,我們班上爆出一連串聲音:“不,我要上體育課。”“好不容易上節(jié)體育課,現(xiàn)在又沒了!薄覀儼l(fā)出抗議,數(shù)學老師拍了拍桌子:“安靜,今天我代課就是我的課,我自己的'課自己決定!薄鞍Γ挚荚。”“我不干!”“為什么!”“現(xiàn)在的老師太無賴了!蔽覀冇忠淮伟l(fā)出抗議!拔疫沒說完,你們可以自由活動……”
老師沒說完,我們就沖出教室,安靜的操場熱鬧起來,真是開心開心開心開心!“老師萬歲。”“切S。”……教室里的安靜不開心全被我們打翻,開始上這個學期的第一節(jié)體育課。
不多說了,我還要和同學玩三國殺呢,拜拜。
小學體育課作文2
體育課上,老師讓我們跳沙坑,我們紛紛跑去試,正當我們玩的高興時,下課鈴響了,同學們都跑去拿衣服,我也跑了過去。
我只感到背后涼颼颼的,用余光瞟瞟后邊兒,呀!是史××!他馬上要超過我了,我使了吃奶的勁往我放衣服的籃球架跑去。都說天有不測風云,史××看我要跑走,伸手推了我一下也許他想抓住我吧,我跑得太快,剎不住車,撲通一聲摔倒在地上,疼得我都要哭出來了。這時,一個胖胖的身影印入我眼簾。噢,是徐××,我以為他也會和史××一樣走掉,但我想錯了,他彎下腰來,很關心地問我:劉婕妤,你還好嗎?要不要我把你扶到醫(yī)務室去?他看我不做答,就把我小心翼翼地扶起來,再小心翼翼地把我給扶到醫(yī)務室,路上還一直問我疼不疼,我真想對他說一聲謝謝,可因為疼痛,嘴巴像被粘住似的,怎么也張不開口。到了醫(yī)務室,我看了看手上還在冒血絲的傷口,險些哇一聲哭出來。他趕緊叫阿姨來給我處理傷口,還直安慰我不要怕。等傷口處理好了,他又關切地問我感覺好些了嗎?我心里涌起陣陣暖流,又有一種想哭的沖動。
走出醫(yī)務室,正好到了吃飯的`時間,他又扶著我一步步走到食堂,這時我發(fā)現(xiàn)徐××的額頭上冒出了密密的汗珠,他卻沒叫一聲累。
謝謝你,徐××!是你幫助我走過難關。我也要向你學習助人為樂!
小學體育課作文3
我們班的體育課 同學們的體育課一定上過了很多次,但是你觀察過自己班的體育課嗎?特別是活動時間的時候,是不是只顧著自己玩呢?那么,就讓我告訴你我們班上體育課時,自由活動時間大家都在干什么吧!
“解散——”英老師的“散”字還沒有說出口,操場上的同學們早已三五成群,走的走,玩的玩,跑的跑了。
操場上最打眼的當然是那群愛?岽蚧@球的男同學了。你瞧,那位同學來了個“三分球”后,不忘向其他同學擺個酷酷的'pose,可惜大家已經在旁邊吐成一堆了。
再看看操場的那邊,一大群同學手搭手,玩著一個最近很火的“拍手游戲”。不過最好別走得太近了,因為他們玩得太激烈了,溫度太高,走得太近,說不定會搞個爆炸頭回來。
再就是我們的女同胞門了。幾個膽子大的同學在捉蟲子(主要是學校的樹沒人管理,蟲子一大堆)嚇唬同學。還有一排同學手搭著大門,一臉苦瓜樣,這時往往是在抱怨某科作業(yè)太多啦,某某老師太嚴厲啦。所以就算是樂天的人一走過去,也不得不哀愁起來。
小操場上才是女同學的天地。操場中間正玩著“瞎貓”游戲,操場邊的一排體操課上用來壓腿的橫桿上又坐滿了聊天的同學,我們敬業(yè)的林主任又得從樓上跑下來警告大家。
這就是我們班上體育課時自由活動時間的情形,是不是很有趣呢?
小學體育課作文4
今天又到了我們盼望已久的體育課。“今天,有到了我們跑步的時候了!今天
跑四圈!”老師課上剛說完,同學們就開始議論紛紛!我屈指一算,“天,居然是八白米!OH,MY DEAR!”我心想,“唉!算了就當減肥吧!”
“我們先那高抬腿20秒!”劉老師說!鞍!天哪!”大家七嘴八舌的說著!坝!”開始了我賣力的跑著,邊數(shù)“1.2.3.4.5.……。21!”都21了!老師會不會數(shù)數(shù)嗎?這時我的肚子也疼了起來。我心想天哪!老毛病又犯了!正在我疼痛難忍之時,老師吹響了結束鈴!我剛停下來!不停的調整呼吸“呼……吸……!”
疼痛剛剛消失!我又開始跑步,肚子更疼了,豆大豆大的汗落了下來,我感覺整個人像要虛脫了一樣!我停了下來,不想再跑!男生的.生硬卻在這時進入我的耳朵“女生真是窩囊廢”我聽了開始狂奔!肚子卻更疼了!淚在眼眶里打轉!”卻始終沒落下來!因為有個信念在支持我“跑完他,堅持下去!”最終,我到達了終點。
體育課太令我難忘了!
小學體育課作文5
在今天的這一節(jié)體育課,和往常的有很大的不同,因為在之前的體育課,我們除了自習就是去操場上課。但在今天的這堂體育課卻是笑聲滿滿,下面我來給大家介紹一下在當時的情況:
體育課是在第四節(jié)課上的,體育老師進班后,對我們說:“同學們,今天我們來玩兒一個游戲!”頓時,全班沸騰了,在王老師的講解下,我們明白了這個游戲的規(guī)則。王老師發(fā)給一排同學一張紙條,讓第一個人寫開頭的第一個字,不可以是你我他,讓后面六個同學組成一句話。
我們在老師發(fā)了紙條后,便等待著老師說開始。終于,老師說了開始,前面的同學快速的.寫了起來,等傳到我這時,我心中在想:what?這是什么?原來,紙條上面寫著:鬼鬼是。我在心中說了一句:“鬼鬼是誰?”我迫于無奈,只好寫了一個大字。
等老師把紙條收上去時,我們的心中激動又興奮,當老師說鬼字開頭的是哪個組時,我看見了老師的笑容,感覺好像搞砸了。老師說出了我們的“杰作”:“鬼鬼是大媽的人!比喽即笮ζ饋,連我們這個組的人也笑了起來。
之后又出現(xiàn)了許許多多的奇葩句子,比如說:“老八秘制小漢堡!薄皧W利給給特朗普!钡鹊,真是“人才輩出”啊!
這一次的游戲,讓我們明白了團隊的重要性,也驗證了一句話:“不怕神一樣的對手,就怕豬一樣的隊友!”
小學體育課作文6
“丁零零。”預備鈴響了,男生們一個個如狼似虎地沖出教室,奔向乒乓球桌。平時文靜的女同學也毫不示弱,拿起球拍就往外狂奔......
哦,原來這是我們一星期一次的乒乓球課。班里的兩支頂級球隊要一決高下!盡管外面烈日炎炎,烤得我們焦頭爛額,但依然抵擋不了我們如火的熱情,一眨眼,在球桌旁展開了激烈的競爭。操場的一角開始洋溢起我們的歡聲笑語,也彌漫起一股“你死我活”的硝煙味。
發(fā)球!體育老師一聲令下,白色的精靈在藍綠色的球桌上跳起了舞。對手的實力明顯比我們強,漸漸地,我們的隊員開始招架不住,連續(xù)幾個回合都丟了球,比分一下子拉開了。我們這幫拉拉隊員萬分焦急,像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時,我們的隊長果斷地叫了個暫停,布置了一些戰(zhàn)術,隊員們嘀咕了一陣子,重新披掛上陣。果然,這暫停立竿見影,隊員們變得沉著自如,左抵右擋,如魚得水。旁邊加油的同學們的'助威吶喊聲也一浪高過一浪,就是丟了球,也毫無怨言,而是熱情地給隊員們鼓勵打氣。果然,對方的隊員慢慢地變得心浮氣燥,動作都有些變形了,一些很有把握的球也頻頻失誤。我們的隊員當然不會放過這個反攻的好機會,我們趁虛而入,越打越猛,連下幾球。老師一聲哨響,比賽結束,比分定格在11:9!摆A嘍!”,我們歡呼雀躍,激動地抱在一起。
是啊,這次小小的球賽,讓我再次懂
得了團結就是力量,信任更是動力,人心齊了,弱者也可以戰(zhàn)勝強者。
小學體育課作文7
那天,陽光明媚,天氣很好。下午第一節(jié)體育課,老師對我們說:“今天,我們來玩一個奪旗游戲,好不好?”聽到這個消息,同學們都高興的說:“好!”
老師先把我們分成紅藍兩隊,然后對我們說:“游戲規(guī)則是這樣的,紅隊的任務是保護旗子,抓俘虜;藍隊的任務是拿到旗子就勝利,當然了,被抓的人越少越好。好,現(xiàn)在游戲開始。”
游戲開始了,作為藍隊隊長的我看見紅隊的隊長已經在旗子的周圍做好了“埋伏”,看到這種情形,我把我的隊員叫過來,分成了三組,我叫第一組先去試試,沒想到,就在我們以為要成功的時候,從邊上沖出了一組紅隊的人,一下就把我們第一組的隊員抓了一大半,剩下的人嚇的四處亂跑,第一次進攻,失敗。第二次進攻就要開始了,這時我想起了“調虎離山計”,我讓第二組的隊員在自己不被抓的`情況下在紅隊的四周跑來跑去,分散紅隊的注意力,第三組有機會就去奪旗。就這樣紅隊真的被第二組引開了,我看準時機,帶著第三組把旗拿到了。拿到旗之后,我們高興的歡呼:“勝利了!勝利了!”而紅隊的隊員們個個一臉的不服。這時下課鈴響了,我們依依不舍的結束了游戲。
這節(jié)體育課真有趣呀!
小學體育課作文8
今天下午,最后一節(jié)課是體育課,我們都像歡快的小鳥一樣沖出教室,今天的天氣不錯,再加上我們的好心情,這一節(jié)課我們玩得特別高興。
上體育課時,老師組織我們進行了一場運球比賽,看看哪組更厲害。我們一共有四排,男生兩排,女生兩排,也就是男生兩組,女生兩組。開始比賽了,我用盡全力,連吃奶的勁兒都用上了,我不停地跑著,用九牛二虎之力抓住球邊跑邊拍,我成功的把球運到下一個隊友跟前,把球交給他,這時我已經滿頭大汗了,可是我不覺得有一點兒累,和其他隊友一起為賽場上的隊員吶喊助威……一個接著一個的,大家都奮力去爭分奪秒。終于比賽結束了,我們這排贏了,我們排第一,另一排男生第二,女生分別第三,第四。我和我的隊友們歡呼著,蹦著,跳著,慶賀著勝利,我知道這場比賽離不開我們每一個隊員的'努力,因為我們團結,齊心協(xié)力去拼搏才會贏得最后的勝利。
運球比賽一結束,就有同學找我玩,我還沉浸在勝利的喜悅中呢,正不知道玩什么,我就答應跟他玩了,可是他馬上說不跟我玩了,真是的,破壞了我剛才的好心情。
今天下午的體育課可真精彩呀,我們用團結的力量贏得了一場比賽。
小學體育課作文9
今天星期四,是我最喜歡的一天,因為有體育課。說到體育課,噓,偷偷說一句:這是因為體育老師梅老師長的很漂亮,所以我才喜歡體育課。那么我們這節(jié)體育課會發(fā)生事情呢?想知道就豎著耳朵認真聽吧!
第四節(jié)課,梅老師把我們帶到了操場上。梅老師說:“同學們,這節(jié)課我們既不做體操,也不做運動,大家一起做游戲”。同學們一蹦老高,眼睛瞇成了一條條彎彎的.月牙兒!翱墒牵l違反了紀律的話,那就請他去罰站”梅老師嚴肅的說。同學們在一瞬間由吵鬧的小狗變成了安靜的小兔子。
首先,我們玩的是傳紅花。老師敲起大鼓,同學們的心怦怦地跳著,生怕傳到自己。鼓聲停了,姚志恒手里拿著花。她唱的歌是《數(shù)鴨子》,姚志恒一邊做動作,一邊唱著歡快的歌。緊接著,好多人都唱了歌。
然后,我們玩?zhèn)髌で虻挠螒颉F邆人一組,我和彭冰冰、閔芮、劉心洋、吳彥潔、胡禎辰、王昕斕一組。我們玩的可瘋了,頭都玩暈啦!
忽然,下課鈴響了,同學們很不情愿地回到了教室。
這節(jié)課就這樣快樂地過去啦......真希望下一次體育課早點來到!
小學體育課作文10
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”上課時間到了,這一節(jié)是體育課。我們體育課經常被其他老師占用,所以大家也不指望上體育課了。同學們就拿出書,等待老師上課。
這時,體育老師進來了,大聲宣布:“大家到操場上體育課!”教室里先是非常安靜,大家面面相覷,不敢相信這時真的。再看老師的臉色:千真萬確。教師里立刻喧騰起來,有的男同學盡然大聲的呼喊:“萬歲!萬歲!”大家立刻把椅子放好,急匆匆的沖出去站隊。
老師把同學們帶到操場上,叫大家自由活動。喜歡玩球的.就跟老師打籃球,雖然在拼搶的過程中會摔倒,但全然不顧。不會玩的就在球場邊上專門撿球,由于球滾動的力量太大,碰到手都疼了,不過還是樂此不疲。不一會兒,球場上個個滿頭大汗。
我們女生就在草地上做起游戲,有的玩“貓捉老鼠”,有的玩“老鷹捉小雞”,還有的玩“丟沙包”的游戲。
乒乓球臺邊聚集了乒乓球愛好者,他們進行考球淘汰輪流制?忌狭耍d高采烈的打一局;沒考上的,連呼“怎么這么不走運。 睙o奈地走到邊上邊看別人打邊等著捱到他再考。雖然有輸有贏,滿頭大汗,但也高興,因為他門內心喜歡這項對抗的運動。還有一些人在跳繩、踢足球……大家各得其樂。
希望這樣自由的體育課能更多一些!
小學體育課作文11
“太好了!”今天我特別高興,因為我盼望已久的體育課終于來臨了。我最喜歡體育課了,它既可以鍛煉身體,還能使我們得到放松。
我們下了課間操,在教室門口排好隊后,飛速般地下了樓梯,到校園里準備上體育課了。剛打上課鈴,體育老師又開始讓我們開始了每次體育課前都要做的“熱身運動”。熱身運動就是圍著校園跑圈。
熱身完畢后,就開始了我們最喜歡的自由活動時間了。同學們在這個時候可以任意地踢毽、跳繩了。我把沙包拿了出來,找到了禹圓凱同學比踢毽子。規(guī)則是:單腿踢,當欠對方的個數(shù)超過六個時就算輸。比賽開始了,由禹圓凱同學先踢。他踢毽的技術真不錯,讓我大開眼界:毽子就像栓了條繩一樣,不停地在他的腳上上跳下條。一共踢了13個呢!我也不示弱,屏住呼吸,目光盯住毽子,生怕脫離了我地視線。突然,我不小心地把毽子踢了出去一米,我用又腳一勾,毽子又順利得回來了。最后踢了11個,欠他了兩個。我們接著踢了數(shù)個回合,沒想到最后我踢失誤了,欠他了7個,導致我輸?shù)袅恕?/p>
我喜歡體育課。因為體育運動鍛煉了我們的.身體,放松了我們的心情。
小學體育課作文12
說起體育課,大家的印象應該都不錯吧。是不是希望每天都有一節(jié)體育課呀?(哎,我告訴你哦,說起我以前的體育課的喜愛,那是要說三天三夜了。算了,還是不說了,跑題跑得也太遠了點,嘻嘻)以前的我也是這么想的,可是現(xiàn)在,我巴不得一節(jié)體育課也沒有。
你聽了是不是覺得很奇怪呀?我告訴你們吧。以前我們的體育老師特別幽默,而且每次讓我們走一圈后,就自由活動了,F(xiàn)在的老師換了個“老不笑”(對不起了,老師。,整天扳著個臉,我?guī)缀鯖]有見過他笑,而且又那么老。(我猜想是因為:老了笑會長皺紋的。哈哈)每天來了就走啊走啊,沒個盡頭。走完了就跑呀跑呀,我的'自由活動在哪里?(在哪里,在哪里?請不要對我不理不睬……哎呀,怎么唱上了,說正事)
你也許會說,上體育課不跑圈干什么呀!權當是鍛煉身體嘍!是呀,這些對我說是沒有什么,因為做人要有毅力嘛!還有你說的:權當是鍛煉身體,反正是競走和慢跑啦。哼,事情可沒有你想的那么簡單,光走圈跑圈和討厭“老不笑”也不至于這么討厭體育課呀!要知道這是我以前最最最最最最(一個最就行了,還最起來沒完了呀!話外音:親娘呀,很容易影響仕途呀!)喜歡的課了。
那是為什么?這一定是你現(xiàn)在最最最最最最想問的問題吧。(我:我不告訴你,就不告訴你,吊你胃口,哈哈哈哈哈哈哈哈。大家:那就下臺。算了,還是說吧。我:寫作呀,為了你,我出賣了自己的秘密呀,做人的人格,就毀了。
小學體育課作文13
今天,我們體育老師不在,是班主任給我們上的體育課。老師給我們班借了一個籃球,說是讓我們練習打籃球,也就是投籃。很快,訓練開始了,我們站成一排,然后分成兩組:一組是男生,一組是女生,同學們站得特別整齊,一個個像訓練中的戰(zhàn)士。訓練開始了,老師先和男生傳球,再和女生傳,輪到我時,老師把球扔給我,我又給老師彈了回去,就這樣一彈一接,我們玩的.可開心了!
第二次的訓練和上次的差不多,不過這次不能反彈,而是直接扔過去,但是有很多同學都犯規(guī)了;第三次訓練就是男生扔給女生,之后再扔給下一個同學,就像接力賽一樣,一個接一個的。在輪到張孟同學的時候,他沒有去接球,因為女生少一個,所以他就沒有機會和同學傳球。
最后一局,我們來到球臺前,開始練習投籃。首先從男生開始,一個接一個,到我了,就差那么一點點投進去了,但是很讓我失望,沒投中。向我這樣的“技術”,同學們中有很多。一會兒,下課鈴聲響起,在同學們的笑聲中,我班結束了這節(jié)有趣的籃球課。
小學體育課作文14
星期四,天氣晴朗,我們在期盼中上了一節(jié)有趣的體育課。
上課鈴聲響了,同學們涌進教室,而我們卻向操場走去,因為我們高興地上體育課去了。平時我們最喜歡上體育課,同學們在課中間可以盡情的玩耍,盡情的.放松,每周的三堂體育課,成了我們最愉快的時光。
我們體育老師姓葉,他圓圓的臉,大大的肚子,好象懷著個小BB。他普通話不標準,說:擺臂,卻說成白臂,逗得我們哈哈大笑,所以,我們叫他“粵普”老師。“粵普”老師來了,我們立刻安靜下來,等待老師安排。葉老師說:“今天進行考試,男生先考,考完就可以自由活動!薄疤昧!”全班歡呼起來。男生考試時,我和葉綾意一起練習立定跳遠,用樹葉放在自己跳到的地方,我們一直這樣反復練習,就跟玩似的,練得滿頭大汗,不知不覺中就輪到我們女同學考試了。
啊!輪到我們考試了,女同學們很快地集中到了一起!鞍---愜!”男生開始起哄了,每到女生考試,他們都會這樣。哎,真是沒辦法,搞得我們還有點緊張呢!好幾個同學因此還沒有考好成績呢。呵呵,我要耍一下他們,我裝著鎮(zhèn)定的樣子,等他們沒注意,我一下子跳了過去,他們還沒有反映過來呢﹗很慶幸我沒有受到他們的影響,過關了!
不知不覺中,下課的鈴聲響了,同學們個個滿臉通紅,精神飽滿,依依不舍的解散,離開了操場。
小學體育課作文15
今天的體育課上發(fā)生了一件令全班同學都很憤怒的事情。
每節(jié)體育課,老師都會先讓我們圍著操場跑步兩圈。今天在跑步的時候,有四個女生,跑的太慢,落在了隊伍的最后。她們沒有努力追趕前面的隊伍,而是想著抄近道追上隊伍。她們趁著老師蹲下系鞋帶時,從操場中間穿了過來,插到隊伍中間了。她們本以為老師看不見,可沒想到老師把她們的惡行盡收眼底。
等我們跑完兩圈時,到操場中央集合,同學們還在幻想著:這節(jié)體育課會干什么呢?只見體育老師眉頭緊鎖,朝我們這邊走來,表情十分嚴肅的說:“兩圈步也不想跑,你們想干嘛?體育課就沒紀律了嗎?抄近道的四個女生,出列!”可這四個女生,一點都不覺得羞愧,反而你看我,我看你,好像沒聽見老師的話似的。老師眉頭皺的.更緊了:“抄近道的四個女生,出列!”看到老師發(fā)怒了,她們四個才慢吞吞的走出來,一副若無其事的樣子。老師拿她們沒辦法,就說:“因為你們四個偷懶,現(xiàn)在全班同學陪你們再跑五圈。”同學們無語的接著跑了起來。
最后,這節(jié)體育課就是我們圍著操場跑了七圈,真是太無聊了!
下課后,我就想:因為她們四個人偷懶,而拖累全班同學上不了課,真是令人憤怒!她們四個已經不止一次的讓我們班扣分,真是我們班的恥辱!我可絕不能因為自己的懶惰,而拖累同學,拖累班級!
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