以日子為題作文四篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的以日子為題作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

以日子為題作文 篇1

　　我叫白米，我是個(gè)丑女孩，臉上有塊很大的疤，據(jù)說是被玻璃劃傷的，嘴巴是斜的，鼻子塌的，眼睛很小，這樣的外表再加上同學(xué)們的嘲笑使我很自卑。老師曾經(jīng)說過，外表不重要，重要的是心靈美，的確，我是個(gè)很善良的女孩，可是在我們五四班，能在這立足的都是外表很出色的一些男孩女孩，因此他們也非常地驕傲，自以為是。

　　因?yàn)槲液艹�，在班上，沒有人愿意和我交朋友，他們都認(rèn)為和我交朋友是件很不光彩的事情，但我真的很孤獨(dú)，我想有個(gè)好朋友，有一個(gè)不重視外表，善解人意的好朋友。我曾經(jīng)以為，使我自己的學(xué)習(xí)成績變好起來，同學(xué)們就會(huì)接受我這個(gè)丑女孩，和我交朋友，于是，我努力地學(xué)習(xí)，刻苦地學(xué)習(xí)，終于我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，可是聽到的卻是我更不想聽到的一些話語。

　　“那丑八怪今年的學(xué)習(xí)還這么好，八成是抄的�！币粋�(gè)人笑著說。

　　“她那種人還可以學(xué)習(xí)好？”一個(gè)人輕蔑地說道。

　　以后的日子里，我變得愈來愈孤獨(dú)，我只能和書做朋友。有一天我讀了一篇(找朋友)，故事內(nèi)容是一個(gè)小女孩，她沒有朋友，她很希望自己有一個(gè)朋友，于是她便每天都吹一個(gè)氣球，氣球中放著自己每天寫的交友信。��！我何不效仿小女孩的做法？說做就做！我就開始寫日記：

　　我，一個(gè)丑女孩，沒有朋友，并不是我的個(gè)性不好，是因?yàn)榘嗬锏耐瑢W(xué)都不接受我，他們認(rèn)為我太丑了，他們不喜歡我，不愿意和我做朋友，我多想有一個(gè)好朋友呀！她能在我傷心的時(shí)候安慰我，在我快樂的時(shí)候和我分享快樂，在我苦惱時(shí)幫我想解決辦法�？墒牵瑳]人想做我的好朋友，我很孤獨(dú)。我覺得，做朋友和外表并沒有聯(lián)系，我希望收到氣球的你能做我的好朋友！

　　我叫白米哦！我11歲，我住在浙江杭州哦，你應(yīng)該聽說過“上有天堂，下有蘇杭”這句話吧，我們浙江可有好多美麗的景色呢，比如很著名的西湖，有著“南海佛國”之稱的普陀山，還有著雄偉壯觀的錢塘江大橋……有機(jī)會(huì)你可以來我們這游玩游玩哦，我一定會(huì)熱情招待你的`！

　　好了，如果你想和我交朋友的話，請(qǐng)按我紙條上方的地址給我來信哦！我們一定會(huì)做很好很好的朋友的！

　　我把紙條塞進(jìn)氣球里，然后吹起了氣球，然后在氣球的外面貼了一個(gè)條子：里面有信！然后我把氣球放飛在天空中，也我的希望放飛在天空中，之后，我每天都堅(jiān)持不懈地寫著交友信，我相信，我的努力一定會(huì)得到回報(bào)的！

　　終于有一天，一封信來了，信的內(nèi)容如下：

　　你好，我非常想和你交朋友，我不會(huì)在意你的外表，畢竟外表不是自己想要的，是天生的，我是另外一個(gè)城市的女孩，我馬上就要來浙江杭州讀書了，你說說，你的學(xué)校地址是哪？我準(zhǔn)備到你那所學(xué)校讀書呢！對(duì)了，我叫藍(lán)豆，也11歲啦，你們班將會(huì)有一名新生加入哦，你等著吧！

　　我看了這封短短的信，高興極了，我馬上把我的學(xué)校地址給她寄去了，我期待著好朋友的到來。

　　半個(gè)月后，我們班上真的來了一個(gè)叫藍(lán)豆的女孩，我和她打招呼：“藍(lán)豆你好，你還記得我嗎？叫白米的女孩！”“我當(dāng)然記得，你就是那個(gè)用氣球發(fā)交友信的女孩嘛，我們做個(gè)好朋友吧！”她向我伸了伸手，我的手握住了她的手，我們成了好朋友。

　　“你看，那只兔子多可愛�！彼{(lán)豆開心地說。

　　“是啊，可是它旁邊卻一只同伴也沒有�！�

　　“你看，它的新同伴來了！”

　　“哈哈哈哈……”

　　我們齊聲大笑，笑聲在空中持續(xù)了很久很久…

　　no3.在那個(gè)雪花亂飛的冬天

　　我們相遇

　　雪花歡快而喜悅

　　但我沒有想到

　　又是雪花亂飛的冬天

　　我們說聲再見

　　雪花卻是憂郁而悲烈

以日子為題作文 篇2

　　從前已經(jīng)是過去的代表了，在很遠(yuǎn)的過去，我有許多遺失的美好。我時(shí)常想起那些有朱瑪?shù)娜兆�。那些和他一起過著一種生活的生活。

　　有時(shí)候我覺得記憶不是因?yàn)樵诤苓h(yuǎn)的時(shí)候就容易忘卻，至少我不是。我時(shí)常會(huì)忘記昨天或者前天或者是大前天甚至更遠(yuǎn)的而又是很近的日子的事。

　　朱瑪是我第一個(gè)朋友，他教我說是兄弟，所以我就認(rèn)為我們是兄弟。不過，我們是那種不是親兄弟勝過親兄弟的關(guān)系，因?yàn)槲覜]有親兄弟，而朱瑪有一個(gè)哥哥。

　　朱瑪?shù)母绺缡俏覀兛h的老二，老大是誰并不重要，他是這樣說的。那時(shí)候，朱瑪和我的思想還沒有那么深邃，不知道老二有生殖器官的另一種叫法。但是他哥哥給我們帶來很多施展威風(fēng)的魔力，所以我們說老二是最厲害的；而已實(shí)際老二確實(shí)是很厲害，中國的十幾億條命都是他給的。這是我在知道人是怎么成人知道老二的另一種厲害。

　　我和朱瑪成為好兄弟的開始是在我七歲的時(shí)候，那時(shí)我一年級(jí)。我們?cè)谕�一個(gè)班。我在七歲的時(shí)候有一個(gè)我非常偉大的`選擇，不是一般小孩選擇的那種糖果時(shí)放棄大的選擇小的孔融讓梨的那種讓大人贊嘆的選擇，剛剛相反的是，我的選擇是讓我父母都不可接受的后來很樂意接受。那時(shí)他們叫我選擇和誰在一起生活，因?yàn)樗麄冋l也不愿意和誰在一起生活了。但是我是他們兩人的產(chǎn)物，他們是不由不得自己選擇的情況下把這個(gè)選擇給我選擇。我的選擇是愿意和誰在一起。我第一的選擇和我媽，因?yàn)槲覌寷]打過我，意外的幸運(yùn)的是從那一刻起我便光榮得到我媽的處女打。我的第二選擇是和我爸，第二意外的是我爸那次沒打我，只是找不到處女的東西打我。我見他提了提褲子我就識(shí)相的說我也不和他在一起時(shí)候。他笑得不但滿意，而已都可以是溢出來，因?yàn)槲覐膩頉]見過他那么笑過，臉皺得象吐魯番盆地一樣。其實(shí)我還有三個(gè)選擇，兩個(gè)分別是兩個(gè)都跟和兩個(gè)都不跟。但是我那時(shí)的悟性特別高，前者我是當(dāng)作不是選擇的選擇，后者是多余選擇的選擇。我最后的選擇是我和我耄耋之年的奶奶在一起，再最后就是他們兩人都贊揚(yáng)我是聰明的孩子。

　　那時(shí)朱瑪就對(duì)我說沒什么了不起的你可以和我在一起，如果你奶奶不給你住。從此我對(duì)朱瑪便和他訂婚似的有了感情的寄托。

以日子為題作文 篇3

　　在沒有老師的日子里，教室里應(yīng)該會(huì)是什么樣子的呢？是安靜有序的，還是吵鬧不斷？

　　我認(rèn)為應(yīng)該是吵鬧不斷的，只記得前天下午放學(xué)的時(shí)候，洪老師宣布：“從明天起，我要去聽課，所以要一個(gè)星期才回來，你們覺得是我每天下午不來布置作業(yè)，還是一次性布置光？”話音剛落，教室里便呼聲不斷，接著連忙起哄：“一次性布置光！”于是，老師就把作業(yè)給布置了。

　　記得洪老師走的第一天，第三節(jié)課，是錄像課，優(yōu)雅一位老師還特地地來管我們，可是因?yàn)椴皇俏覀兊睦蠋�，所以我們只是收斂了一點(diǎn)。抄作業(yè)的還是抄作業(yè)，講話的還是講話，只是在偷偷摸摸地做，沒有被那位老師發(fā)現(xiàn)罷了，雖然洪老師在臨走之前下了恐嚇令：她將她的電話號(hào)碼給幾個(gè)同學(xué)，只要有同學(xué)表現(xiàn)不好，電話一打給她，那個(gè)同學(xué)就會(huì)拎著書包滾回家。可這話好像并沒有起多大作用，上課的時(shí)候，有些同學(xué)在講話，連老師在講什么都不知道，下課后更是荒唐，大聲喧鬧，講臟話的'講臟話，打架的打架，那陳世榮將是最大的受害者，比如：陳世榮上課時(shí)，因?yàn)榈米锪撕纬羞h(yuǎn)，何承遠(yuǎn)下課后便開始打陳世榮，直到陳世榮捂著肚子叫痛。做操時(shí)，王子愷跑過來踹了陳世榮一腳，然后趕緊回到自己的位置。在沒有老師的日子里，同學(xué)們都是大腦特鬧。

　　總之沒有老師，同學(xué)們想怎么樣就怎么樣。

以日子為題作文 篇4

　　坐在教室里，回憶那段學(xué)農(nóng)的往事。留下的，是如歌的記憶。

　　“雄赳赳，氣昂昂，跨過鴨綠江…”

　　聽到學(xué)農(nóng)的消息，著實(shí)讓同學(xué)們興奮了一把。備行囊，買零食，懷抱興奮的心情，我們踏上了行途，這場“仗”，必勝!

　　“向前，向前，向前，我們的隊(duì)伍向太陽……”

　　一到基地就要進(jìn)行兩個(gè)半小時(shí)的拉練，嬌生慣養(yǎng)的我們并沒有退縮，堅(jiān)持，堅(jiān)持!當(dāng)踏上水庫頂部的那一刻，我們收獲的`是滿城景色。

　　“我們之間不會(huì)有改變……”

　　我和幾個(gè)死黨分到了一間宿舍，居然是傳說中的“鬼屋”。上鋪的小A一直好害怕，宿舍里的人都在安慰她:“小A，今天我陪你一起睡”“那明天我陪你一起”“啊?到我陪她睡學(xué)農(nóng)都結(jié)束了?!”“哈哈哈哈哈……”空氣中的歡聲笑語，彌漫著深深的友情。

　　“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量…”

　　進(jìn)行了農(nóng)活比賽，推小車、脫玉米粒、滾鐵環(huán)，班級(jí)里個(gè)個(gè)都拼盡全力。手破了?不會(huì)推?我們也要拼一把!為二班的榮譽(yù)，不會(huì)退縮!當(dāng)主持人宣布二班第一時(shí)，我們都明白，那是團(tuán)結(jié)的力量。

　　“動(dòng)起來，用新的力量喝彩……”

　　周四的籌火晚會(huì)，全級(jí)部都興奮到了極點(diǎn)。小品、方言，那趙本山似的步伐，那動(dòng)聽的天籟，每位同學(xué)都學(xué)會(huì)一句話:“那是一場場的鬧劇�！�(我們最最敬愛的生物老師的方言小笑話中的臺(tái)詞)

　　“難忘今宵，難忘今宵……”

　　踏上歸途，揮手告別那鄉(xiāng)間的絢爛，刻在我們心中的，是快樂，是難忘。再見，鄉(xiāng)間的小樹林;再見，門口大樹上的小喜鵲;再見，我們離開，卻把快樂留下。

　　“池塘邊的榕樹下，知了在聲聲地叫著夏天…”那是一段如歌的日子。

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