擔(dān)當(dāng)為話題的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的擔(dān)當(dāng)為話題的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文1
擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任,做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng),我們才有了生命;老師有擔(dān)當(dāng),我們才能明辨是非、行為有禮;國家有擔(dān)當(dāng),我們才能安居樂業(yè),生活幸福。
擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。小時候,父母常對我說:“男孩子就要有擔(dān)當(dāng),要有作為一個男人的擔(dān)當(dāng),要有對生活和家庭的擔(dān)當(dāng)”。我知道他們這樣說的原因,正如他們養(yǎng)育我,默默無私、含辛茹苦、無私無畏。我知道,他們是在教導(dǎo)我:有了擔(dān)當(dāng),生活的重擔(dān)才不會壓垮我們,我們才能與感恩的心和樂觀的生活態(tài)度去笑對人生。有了擔(dān)當(dāng),縱然生活千辛萬苦,我們依然可以云淡風(fēng)輕,化生活的苦難于無形。
擔(dān)當(dāng)更是一種自信,讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅強。在我的日記里便寫到:人與人之間總會有差距差距的距離就是細節(jié),細節(jié)決定成敗。每次考試之后,都會找失敗的原因,但一次次的失敗,我都曾想著放棄,但仔細一想,放棄就一無所有,堅持吧!相信自己能行。
擔(dān)當(dāng)更是一種對別人的尊重,對自己所犯錯誤勇于擔(dān)責(zé)的精神。記得一次,是兩節(jié)連堂的語文課,第一節(jié)下課后老師離開了教室,把書和備課本留在了講桌上。那天恰逢我值日,我把黑板擦得黑而發(fā)亮,然后把抹布折疊好放在講桌上。但意想不到的是我把抹布放在講桌上的時候,不小心把墨水瓶撞倒在了講臺上,灑了老師的.備課本一紙的墨水,我連忙把桌子清理干凈。上課了,老師走進了教室上課發(fā)現(xiàn)備課本上有一些墨水,便詢問此事。同學(xué)也沒有說是我干的,我也因為膽小而不敢承認。放學(xué)后,我回家把此事告訴了爸爸:爸爸痛罵了我一頓,我感到很愧疚。爸爸說老師教書育人、起早貪黑、盡職盡責(zé),為你們的成長付出了那么多。你卻連這點小錯誤都不敢向老師認錯。這是一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藨?yīng)該做的嗎?我慚愧極了,第二天連忙去向語文老師道歉。語文老師接受了我的道歉并且溫和地對我說:你學(xué)會了承擔(dān),學(xué)會了擔(dān)當(dāng),長大了。
朋友們,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,才能得到別人的認可;有擔(dān)當(dāng)?shù)娜司筒艜写笞鳛?有擔(dān)當(dāng)人,才是大寫的“人”。讓我們一起學(xué)會擔(dān)當(dāng)吧!
擔(dān)當(dāng)為話題的作文2
擔(dān)當(dāng)意味著負責(zé)任,對自己說過的話以及做過的事負責(zé)任。一個人如果學(xué)會擔(dān)當(dāng),那么他將登上成功的階梯。
一個人應(yīng)該勇于擔(dān)當(dāng)。每當(dāng)自己犯了錯誤的時候,應(yīng)該做的不是逃避,而是敢于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)自己所做的結(jié)果。只有這樣,一個人才有了責(zé)任感,對社會來說也有了一個合格的公民。二次世界大戰(zhàn)以后,德國的'一位總統(tǒng)曾下跪在猶太人的墓前,以代表德國在二次世界大戰(zhàn)中對猶太人迫害的懺悔。之后這件事便成了重大新聞,家喻戶曉,也讓世界知道德國已經(jīng)改過自新了。從此,德國也引來了良好的聲譽,眾多國家紛紛向德國表示友好。從中我們不難看出不僅一個人應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng),就算是一個國家也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。這不應(yīng)征了那句“錯可不可怕,就怕錯了不改”的話么。相比之下,同樣為二次世界大戰(zhàn)的戰(zhàn)敗國日本,他們不但沒有改過自新,還不承認自己犯下的錯誤,因此日本被世界都看不起,也沒有資格作為聯(lián)合國的常任理事國。
能夠擔(dān)當(dāng),走向成功。當(dāng)中國處于半殖民地半封建社會時期,中國被列強侵略,清政府?dāng)o能,中國百姓生活苦不堪言。這時勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶O中山先生走了出來,為了民主和科學(xué),他建立了中國同盟會。在他不斷努力下,中國走進了一個新的時期,為以后中國成為世界大國做出了巨大貢獻,被認為為“國父”。所以只要能夠擔(dān)當(dāng),為了成功拼盡全力,很快將有一番作為。
不過擔(dān)當(dāng),并不是大包大攬,什么事情、責(zé)任都歸到自己身上。因此,我父親從小教育我,“自己的事自己擔(dān)當(dāng),不是自己犯的錯,千萬別承認!爆F(xiàn)在我長大了,知道父親為什么這樣教育我。我們應(yīng)該對自己的行為責(zé)任、敢于承擔(dān)。但我們并不是替罪羔羊,沒有理由去為那些跟自己無關(guān)的事情負責(zé)。一個人應(yīng)該要堅守自己的立場,走自己的路,不為那些不想干的事所動。我們要正確認識承擔(dān),認清了什么事值得去承擔(dān),不要盲目去擔(dān)當(dāng)。
如果一個人學(xué)會去正確地擔(dān)當(dāng),那么世界也將為你鼓掌。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文3
這一日,京城鋪起了一道紅綢。
花轎,新嫁娘。紅蓋頭下隱藏的一張臉,行人們都紛紛佇足。
人們都說,那是一張絕美的臉,可是又有誰真正見過這張臉呢?又有誰能夠在漾著翠波的湖水中尋見她的蹤跡,恐怕沒有。日日沉寂在深宮中靜思,輕撥起那沾滿塵埃的琵琶,吟唱起那恨驚鷗鷺的曲調(diào),宛如這似水的流光,了卻無痕……
人們開始想象,紅蓋頭下遮住的是一張怎樣的臉呢?人們斷想,這張臉一定是如天仙般多姿。柳眉?杏眼?抑或是面如桃花,笑如春風(fēng)?人們把目光久久地停在這塊鮮艷的紅蓋頭下,以為可以用目光窺見紅蓋頭下那張絕美的.臉……
馬車漸行漸遠,紅綢延伸到了遠方,風(fēng)沙冰涼,似乎要卷走殘陽下無盡的憂傷……人們又在想些什么?這張隱藏的臉上,又在想些什么?是新嫁娘幸福羞澀的笑,還是遠走故鄉(xiāng)時離人的淚水?抑或只是一個肩負民族重任的尋常女子,懷著常人不曾有過的緊張,不敢有絲毫的懈怠,于是不敢哭,也不敢笑,只是矜持……可是,怎么會沒有淚呢?
大漠的風(fēng)沙如此大,怎么會不打在臉上,又怎么會不痛在心里,風(fēng)沙打在鮮艷的紅蓋頭上,不知紅蓋頭下這張絕美的臉,可曾有著驚駭?shù)纳裆炕蛘呤沁@種驚駭已化為溪流,輕輕地淌過涂滿胭脂的臉,斑斑點點,亂了紅妝……
出塞的路,多么漫長,漫天的黃沙,如同飛雪簌簌而落,蔚為奇觀,春風(fēng)不度的玉門關(guān)如今她都得度了,手系一絲紅綢,飄落于杜鵑之上,把春心托給那啼血的鳥兒,遠在異鄉(xiāng),也叫父老鄉(xiāng)親們安心。
紅綢盡頭,風(fēng)沙止步;長煙無痕,繁華散去;傾向花轎,堂上坐著的,便是可汗了吧。掀起紅蓋頭,貌驚四座。
昭君嫣然一笑,其意不言自明,可汗驚駭于一張傾城的臉……
天無私覆,地?zé)o私載,日月無私照。此后數(shù)十年,漢胡兩國未發(fā)生戰(zhàn)爭,天下太平。
多年以后,人們懷想起這個為國獻身的英雄女子,為之歌日:
“青冢有情猶識路,平沙無處可招魂….點評:
紅綢,花轎,嫁娘,絕美的臉。作者運用形象思維的方式,講述了一個古老而又年輕的“和親故事”,由衷地贊美了一個柔弱女子為了民族團結(jié)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)男蜗蟆?/p>
擔(dān)當(dāng)為話題的作文4
上天是公平的,沒有人會安逸一生,也沒有人會潦倒一世,每個人的一生都會有一項偉大而又神圣的使命————-擔(dān)當(dāng)。
從你呱呱落地,就注定要挑起這樣那樣的擔(dān)子,而“敢于擔(dān)當(dāng)、樂于擔(dān)當(dāng)”應(yīng)當(dāng)是我們每個人都要清楚明白的,并要落實于生活中的每一個細節(jié)。世上有能獨當(dāng)一面的英雄,也有臨陣退縮的懦夫。英雄之所以為英雄,是因為他們有擔(dān)當(dāng);懦夫之所以軟弱、畏縮,是因為他們?nèi)鄙贀?dān)當(dāng)。每個人既要享受自己的權(quán)利,也要盡到自己應(yīng)盡的義務(wù)。俗話說得好,該享受時要盡情享受,該負責(zé)時就要負責(zé)到底。
人應(yīng)敢于擔(dān)當(dāng)。每個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。一切擔(dān)當(dāng)?shù)氖讋t:不要成為懦夫!最近從雜志上看到的一則新聞:一對夫婦在回老家的途中,懷胎十月的妻子即將臨盆,丈夫在急忙之中將妻子送到最近的一家醫(yī)院,院長向這位男子表示手術(shù)一定會順利,但在手術(shù)中,因妻子的胎兒倒置發(fā)生大出血,而醫(yī)院無合適血液,且院方執(zhí)意不肯將患者辦轉(zhuǎn)院手續(xù),導(dǎo)致妻子因出血過多造成假死,其時這位準爸爸跑遍全醫(yī)院甚至朝白衣天使們一一下跪,但人心冷漠啊,生命危在旦夕,競無一人肯站出來幫他。最終,妻子在丈夫面前流完了最后一滴血。這悲痛的局面是誰造成的,是醫(yī)生們的無能、懦弱、缺失擔(dān)當(dāng)啊!兩條鮮活的生命就這樣逝去,這揪心的'事實背后的真相是多么引人深思!
人也應(yīng)樂于擔(dān)當(dāng)。人生須知責(zé)任的苦處,才能知道盡責(zé)的樂趣。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)像接糖果一樣接過自己的擔(dān)子,無論是輕是重。湖北省一小女孩因父母親雙雙因意外去世,留下了她和年邁的爺爺,但她并沒有被殘酷的現(xiàn)實所擊敗,而是用她的小手撐起了這個再經(jīng)不起一點風(fēng)雨的家,并承擔(dān)起照顧爺爺?shù)闹負?dān)。如今的她,依然笑對生活。挑起擔(dān)子,再苦一點又何妨?俗話說,一個人承擔(dān)多大的責(zé)任,就能取得多大的成功。相信這個小女孩的未來將會一片光明,就此祈禱。
生命和崇高的責(zé)任聯(lián)系在一起,“擔(dān)當(dāng)”將是生活在這個世界的人們極其重要的一種品質(zhì),如果每個人都能堅定的對自己說:“我已經(jīng)做了我能做的事,我已經(jīng)盡了我應(yīng)盡的責(zé)!”那么,這世界將變成美好的人間。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文5
船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,順手補了漏。補漏是額外任務(wù),并不是漆工必須要完成的,但是漆工順手完成了,舉手之勞后來卻救了船主的兒子,額外的付出為自己贏取了額外的報酬。
順手補漏又沒有錢拿為什么還要去做?漆工或許會答:“順手而已!逼峁げ⒉荒軠蚀_預(yù)測到船主的兒子要駕船出海,也并沒有想到自己的順手補漏會為自己帶來額外的巨額收益,隨手補漏,也就是他的習(xí)慣。如果行善對自己來說是舉手之勞般的習(xí)慣,那么行善必然會成為習(xí)慣性的擔(dān)當(dāng)。積小善而成大德,有善心支撐著的擔(dān)當(dāng),可以培植出人性的美麗。這樣的美麗,只是開放在自己的心房中,讓自己的心靈更加純凈,并在他人需要的時候,把人性之光普惠給每一個需要的人。
象漆工那樣做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜,其實還是有一定難度的。漆工的專業(yè)和與人為善的品質(zhì),確保了他行善的成功。假設(shè)漆工不具備補漏的能力,他就有可能發(fā)現(xiàn)不了船有漏,或者發(fā)現(xiàn)有漏但無法有效補漏,那么漆工的行善就只有善始難得善終。只有漆工有了行善的心,他才在行善的時候沒有考慮這善舉是不是屬于自己任務(wù)范圍之內(nèi),他的專業(yè)技能才發(fā)揮出了最大的功效。即便是沒有船主后來的額外獎勵,漆工也會順手補漏,在他看來,這不過是個小善而已,只要有善心,都會去做。
不過,任何技能都可通過學(xué)習(xí)獲得,通過學(xué)習(xí)得到提高和拓展,但善心卻需要我們不斷戰(zhàn)勝一個個“小我”和“心魔”,才能逐步成為我們心中堅定的信念。有擔(dān)當(dāng)?shù)?人,會比其他人有更多的額外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把槍,那么他的擔(dān)當(dāng)就是槍上的瞄準準星,而他那些額外的付出就是對槍的日常維護保養(yǎng),槍有了準星才有用,但是如果沒有日常的維護保養(yǎng),這把槍就幾乎等于廢鐵一塊。因此,我們在學(xué)習(xí)漆工的擔(dān)當(dāng)與品質(zhì)的同時,還應(yīng)該時刻記住“勿以善小而不為”的古訓(xùn),在自己能力許可的條件下盡可能地去自覺做一些善事,不計較個人得失地去積善成德,做一個對社會有用甚至是有貢獻的人。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文6
“山雨欲來風(fēng)滿樓”灰色的風(fēng)在教學(xué)樓間橫沖直撞,氣勢洶洶地把校園一角的“芭蕉”刮的東倒西歪。這幾株植物高低與芭蕉相似,葉片卻寬大上幾圈,這使它在狂風(fēng)中大失風(fēng)度———總是被身下的風(fēng)掀起,露出微白的莖,真讓人擔(dān)心它會不會在風(fēng)中折斷,會不會不堪承受即將到達的風(fēng)雨。
花園邊的瓷磚卻冷冷地注視著懾人的風(fēng),它有堅實的心,光滑的皮,理應(yīng)擔(dān)當(dāng)起保護花草的任務(wù)。磚的目光是驕傲的,面對風(fēng)雨,它蠢蠢欲動,似乎只等一個證明的機會。
不知第一滴雨是何時砸下,只是在雨篷的呼喊間朦朧地看見漏了一角的天;不知第一滴雨砸在何處,只見蒼黃的天空下一張恐懼的臉。這時,又見芭蕉,它們深深地彎下了腰,雨水沸騰著葉片中央那一汪淺淺的水,改變著嫩綠的莖彎下的程度。芭蕉狂躁地揮舞著巨大的`葉,似跳躍的魚、憤怒的獅、勇敢的海燕,承受、奮起、擔(dān)當(dāng),它漸漸地找到了一種平衡——漸漸地彎下腰,謙遜地接受風(fēng)雨的洗禮,同時,它將暴風(fēng)雨粗暴的鼓點改譜成溫柔的旋律——適時而有彬彬有禮地為低矮的花草送去甘霖。
如果說芭蕉接受了暴風(fēng)雨,那么磚塊們絕對是暴風(fēng)雨的拒絕者。不論雨點是大是小,瓷磚都冷冷地將它們拒之千里。彈開、彈開、彈開,我不以為它會盡到保護弱小的責(zé)任,誰知它如此“明哲保身”,豆大的雨點不由分說地砸下一邊的小花,而磚們只鐵青著一張臉,全然忘了風(fēng)雨前的傲氣,還有對芭蕉的嘲弄:“一個泥菩薩還想普度眾生?保命吧!”
我亦不知雨是何時停的,只是看見小花小草重又舒展笑顏,感到它們投向芭蕉們感激的目光,嗅到空氣中芭蕉的清新味又濃了幾分。芭蕉不僅沒有被折斷,反而更精神,搖擺間更有活力,而一旁的瓷磚呢,只留下了幾道淺淺的泥痕,還是一副凜然的樣子,可不知它是否心虛……
我想擔(dān)當(dāng)與硬度無關(guān),與質(zhì)量無關(guān),而是在于是否能在暴風(fēng)雨中挺身而出,坦然面對。花草如此,人亦然。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文7
在短短兩萬多字的《論語》中,“君子”這個詞竟出現(xiàn)了一百多次。大圣人孔子在為我們勾勒出人們心目中理想的君子形象的同時,也提出了君子最基本的人格標準:做一個有擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍媒裉斓脑捳f,就是做一個有責(zé)任心的人。
在歷史的長河中,有許多仁人志士在身處困境時,都表現(xiàn)出了強烈的責(zé)任感。
唐朝的玄奘法師,對佛學(xué)很有研究。他發(fā)現(xiàn)了各家對佛經(jīng)的解釋不同,就決心到佛教的發(fā)源地印度去取回真經(jīng)。他在沙漠中走了100多里后,發(fā)現(xiàn)自己迷路了,喝水時大皮囊掉在地上,以至于水全部流光。在這緊要關(guān)頭,玄奘發(fā)誓:寧可西進而死,決不東歸而生,不到印度,決不回頭!是什么支撐著他有如此堅定的'信念而繼續(xù)前行?是責(zé)任!是他對大唐人民的責(zé)任!更是他作為一名法師對于佛經(jīng)的責(zé)任!
他又走了5天4夜,幾度昏迷在茫茫大漠中,終于找到了一處草地池塘,才脫離了險境。
試問,如果沒有“責(zé)任”做他堅實的后盾,玄奘又如何能夠翻山越嶺到達印度?由他口述的《大唐西域記》又如何面世呢?正因為有勇于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘢攀顾辛丝朔щy的勇氣;正因為有了強烈的責(zé)任感,才使他有了勇往直前的動力。玄奘用實際行動擔(dān)當(dāng)了自己的責(zé)任,完成了自己的使命,并告訴后人:做人要有所擔(dān)當(dāng)!
孔子曾經(jīng)說過:“士而懷居,不足以為士矣!币馑际钦f,如果一個人整天只想著自己,那么這個人就不可能成為真正的君子。是的,如果我們只想著自己的小家庭,只想著自己的小世界,而沒有對大家庭有所擔(dān)當(dāng),沒有對社會做出貢獻,自身的價值必會貶值,必會隨著歷史長河奔涌而消逝。
在不同的歷史時期,人們肩負的責(zé)任雖然有所不同,但其本質(zhì)是相通的。
清代的顧炎武將君子的這份擔(dān)當(dāng)演化為“天下興亡,匹夫有責(zé)”的慨嘆,身處亂世的孟子把這份沉甸甸的責(zé)任表述為“窮則獨善其身,達則兼濟天下”的釋然。責(zé)任時而是杜甫身居陋室“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的濟世情懷,時而為北宋范仲淹心系天下的“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達胸襟。
一代又一代,一輩又一輩,先人們用實際行動詮釋了責(zé)任的內(nèi)涵。固然,我們無法像他們一樣成為君子,但我們會成為有所擔(dān)當(dāng)?shù)钠胀ㄈ耍驗,我們已深深懂得:做人,要有所?dān)當(dāng)!
擔(dān)當(dāng)為話題的作文8
擔(dān)當(dāng)是一種人格,一種在人精神與思想之間的跨越。古語有云:“大事難事看擔(dān)當(dāng),順境逆境看襟懷。”由此可見,擔(dān)當(dāng)對人一生極其重要,是人在成長途中所必需的。然而,在如今這個物欲橫流的社會,擔(dān)當(dāng)一次變得極其模糊且珍貴。作為有志青年的我們,需要懂得擔(dān)當(dāng),學(xué)會擔(dān)當(dāng)。
擔(dān)當(dāng)是對人品質(zhì)的一個考驗,是對人所有態(tài)度的一個體現(xiàn),它是一個人一生的代表,是在進取中成長所必需的條件。
擔(dān)當(dāng),是承擔(dān)起自己的責(zé)任。在歷史浩渺的歲月中,無數(shù)能人異士向我們樹立起光輝的形象。擔(dān)當(dāng),正如岳陽樓上,范仲淹難抑心潮的蕩漾,放聲高喊:“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”;擔(dān)當(dāng),正如大殿之上,藺相如抑制心中的'矛盾,泰然語之:“吾之所以為此者,以先國家之急而后私仇也”;擔(dān)當(dāng),正如燭光之下,諸葛亮融入無盡的擔(dān)憂,黯然寫下了“鞠躬盡瘁,死而后已”。他們以謀求自己內(nèi)心的平靜而擔(dān)當(dāng),為了應(yīng)盡的責(zé)任而擔(dān)當(dāng),而我們又為何不可呢?擔(dān)當(dāng),承擔(dān)起自己的責(zé)任。
擔(dān)當(dāng),是為他人無私奉獻。古往今來,無數(shù)能者向我們展示其模范。擔(dān)當(dāng),是曹雪芹“滿紙荒唐言,一把辛酸淚”的感傷;擔(dān)當(dāng),是柳永“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的惆悵;擔(dān)當(dāng),是杜甫“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的憂思。他們的奉獻是巨大的,是飽含深意的,卻是那么默默無聲的。然而,奉獻著便美麗著。正是因為他們把生命與青春拋灑于人間,這世間才變得光明,溫暖。擔(dān)當(dāng),為他人而無私奉獻。
擔(dān)當(dāng),需要我們能對自己和別人負責(zé)。只有這樣,我們才具有真正的能力與被認同的價值。只有這樣的我們,于人于己,才具有存于世間的意義。
擔(dān)當(dāng),需要承擔(dān)責(zé)任,也需要無私奉獻,需要為人為己的付出。人可以不偉大,但是不能沒有擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng),如旭日一般給人以力量;擔(dān)當(dāng),如司南一般給人以方向;蛟S,為了擔(dān)當(dāng),我們會付出,會犧牲,會感到異常艱難。但,我們要“知其難而為之”。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文9
擔(dān)當(dāng)是愛,溶化了嚴冬的積雪;擔(dān)當(dāng)是生,讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任,更是一種勇氣。它會助你走向成功的彼岸。成長需要擔(dān)當(dāng)。
曾經(jīng)看過一則報道:在武漢的一條街上,曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人,最大的29歲,最小的不過19歲。警方通過各種手段勸說嫌疑犯說出實情,但還是沒能成功,最后終于通過錄像帶找到證據(jù)。
這三名犯人就是不敢為自己的行為負責(zé),不懂得承擔(dān)自己的.過錯。
我讀完這篇報道后,心里有一個疑問:為什么他們不去承擔(dān)自己的過錯呢?
也許,他們還小,這是第一次犯罪。
因為擔(dān)當(dāng)是需要勇氣,但成長也同樣需要承擔(dān)。
在最后一堂自習(xí)課時,全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè),班主任則滿足地看著這個安詳?shù)慕淌摇?/p>
突然,一團白色的指團像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。
是誰?到底是誰?本來打掃的一塵不染的教室頓時顯得十分骯臟。
老師快要閉緊的雙眼頓時睜得雪亮雪亮的,嚴厲的目光掃視著我們。
“是誰扔的紙團,請那位同學(xué)撿起來!
本來就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無聲。但仍是沒有誰去揀紙團。
“是誰扔的紙團,請那位同學(xué)揀起來!崩蠋熡终f了一遍,聲音提高了幾分。
終于,有一位同學(xué)揀起了那團紙,抬手一扔,紙團在空中漂亮的一個回旋,進了垃圾桶。
定睛一看,天哪!竟然是班里出了名的老實人吳!沒想到是她扔的!
同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝,有憤怒,有惋惜……
“吳同學(xué),你為什么隨便扔垃圾呢?”老師望著她的雙眼說。
“老師……不……不是我!币恢钡椭^的吳突然抬頭,她的眼睛紅紅的。
“什么嘛!明明就是你!”琳生氣地大叫。
“老師,對不起,紙團是我扔的……”我終于勇敢的站起來,承認錯誤。
當(dāng)我看到吳傷心的表情時,我突然想到一句話:自己犯下的錯就要自己承擔(dān)。
或許老師會對我失望,父母也會責(zé)備我,但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為,才能在人生的大海里揚帆勇進!
成長因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文10
這會兒,已是晚上七、八點,老師的手機上出現(xiàn)了一條信息,內(nèi)容是這樣的:“索老師,您好!今天下午,因為我要坐接送車,所以沒有打掃完衛(wèi)生就先走了,您別吵他們,這都是我的責(zé)任!卑l(fā)信息的是我們的語文課代表,雖然沒有刻意找她問過問題、說過話,但她那勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的'品格令我欽佩。
那條信息的由來,還得從幾天前的一個下午開始說起。那天,該他們組值日了,而我,每天都在學(xué)校寫作業(yè),親歷了那一幕。“趕快!都4:20了,還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖,滿臉通紅,厲聲喝道,“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河?xùn)|獅吼。而組員們嬉皮笑臉,把她的話當(dāng)成了耳旁風(fēng),還是慢騰騰的。我都有些受不了了,組員們還是無動于衷,她實在忍無可忍,把笤帚一拋,臉上的表情讓人不寒而栗,快速收拾好書包,狠狠地瞪了那些漫不經(jīng)心的混小子一眼,二話不說走人了。組員們看到組長走了,更不好好干了,亂掃一通,一哄而散;氐郊液螅俏唤M長越想越想不通,覺得自己不盡職,才給老師發(fā)了信息。果然,不出她所料,教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣,反而表揚了他。側(cè)眼看去,只見她不像往常受表揚一樣面露喜色,而是默默低下了頭。
上個星期的一天,老師布置了一堆鞏固性作業(yè),第二天,組長們?nèi)缤R粯邮兆鳂I(yè),只有她,走到老師面前,說:“老師,這幾項作業(yè)只需檢查對錯,不需要您技術(shù)指導(dǎo),讓組長改吧,這樣,您可以騰出時間做更重要的事兒!崩蠋煹哪樕下冻鲶@喜的神情。她靜靜地回到座位,開始認真工作,我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天,我們?yōu)殄憻捔俗约,為老師贏得了時間而高興。
想想自己,再比比她,同樣身為組長,我卻沒有她那樣認真、細心,時時處處為班級、為老師著想。
這就是我們的學(xué)習(xí)課代表,一個勇于擔(dān)當(dāng),責(zé)任至上的弱小女孩。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文11
生活中,總會時不時發(fā)生一些讓人義憤填膺的事情,最常見的便是私家車車主撞人后,卻不管不顧地離去的視頻。每當(dāng)看到這種新聞,我們都會暗罵司機的無恥,其實我們自己,在一些小事中,往往也會忘記自己所應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。
有一天,黃昏時刻,我騎著自行車來到附近一公園的綠道上騎行。這里曾是我常去放松的地方之一,平時人很少,我經(jīng)常以極快的速度在綠道上穿行。這天人比以往多了幾分,但這并不妨礙我的車速。“這小孩騎得真快……”等我從一老奶奶身旁駛過的時候,那老奶奶向另一位老人說道,聲音略帶反感。盡管那時我只是四年級,但還是能聽懂老奶奶話中譴責(zé)。我臉上有些僵硬,雖然是背對著那老人的,但我似乎看到了她臉上微微皺起的眉頭,我有些生氣,便更加加快車速遠離了她。
我即將拐彎的時候,一個小男孩滑著一輛滑板車突然沖過來。我心頭一驚,那小男孩臉上也露出驚駭之色,我急忙向右邊閃去,隨后“砰”的一聲,我連人帶車狠狠摔了,摔在了綠道一旁邊。小男孩因為驚嚇,竟也從滑板車上跌落,摔在了綠道上,哭了起來。隨后我最不想發(fā)生的一幕出現(xiàn)了,小男孩的父親來了,見到他滿是憐惜的臉,我的心逐漸冰涼。果然,當(dāng)那叔叔把目光轉(zhuǎn)向我時,我感受到了一陣怒意。此時此刻,后面的老奶奶也走來了,“看吧,我就說……”老奶奶滔滔不絕起來,臉上帶著幸災(zāi)樂禍的意思。我臉上火辣辣的,仿佛被人狠狠地抽了一個耳光。我低頭看了下腳上的傷,又跨上車,狼狽而逃。小男孩的.父親見我年齡也不大,搖搖頭,也沒說什么。我騎著車逐漸遠去,心中十分憋屈,但還是有一絲愧疚之意涌上心頭,我渾身還冒著冷汗,終于調(diào)轉(zhuǎn)車頭,又向原地駛?cè)。小男孩與他父親的身影逐漸清晰,我使勁轉(zhuǎn)動車上的鈴鐺,父子倆回過頭來,臉上有些詫異。我停下車:“對不起,我不應(yīng)該……”我緩緩說道。小男孩呆了一下,隨即有些慌亂地說道:“沒關(guān)系,我也……”他父親嘴角也勾起一絲微微向上的笑意。
從那件事后,我深深地體會到,立身行世,最重要的一點就是要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,遇事逃避,推卸責(zé)任都是懦夫的行為。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文12
不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔(dān)責(zé)任”會是我終于身不變的準則。
暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責(zé)任降臨在你身上。
責(zé)任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠,不管還書的路程有多遠,不管……他總是準時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔(dān)了自己的責(zé)任,才會有他日后的成就,責(zé)任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔(dān)她,秋天就會結(jié)出累累果實。
責(zé)任是嚴冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車里已有太多人,因為他們無責(zé)任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責(zé)任心,難道是責(zé)任太重?其實責(zé)任就像是無形的嚴冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責(zé)任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責(zé)任的考驗會像自動解開的手銬,隨風(fēng)而飄。只要你沖破了責(zé)任,承擔(dān)了她,你就會很快開啟成功之門。
是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的'青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責(zé)任。
全世界的人都知道,承擔(dān)責(zé)任是一種煩惱,承擔(dān)責(zé)任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔(dān)責(zé)任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。
擔(dān)當(dāng)為話題的作文13
梁啟超曾經(jīng)說過:“人生必須知道負責(zé)的苦處,才能知道盡責(zé)的樂處!
是的,雖然責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有巖石般的冷峻,但是它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
人生之路不會一帆風(fēng)順,倘若讓你一生雙肩空空,沿一條毫無阻礙的直線輕輕滑走,你真的就甘心嗎?
不,我不甘心。
因為那樣的人生太乏味,太無趣,太缺少激情。
有肩就得挑擔(dān)子。
小時候,自己的衣物自己洗,自己的房間自己收拾,自己跌倒了自己站起來,自己闖的禍自己承擔(dān)……總之,一切自己能擺平的,自己擺平,自己能料理自己料理。
正因為這樣,我的肩變得比以往更寬,更結(jié)實。慢慢地,我長大了,我挑的擔(dān)子也越來越多,從家庭到學(xué)校,再到社會上。
在學(xué)校里,做為組長,幫助組員提高成績,做為同桌,幫助她釋疑解難,做為值日生,做好值勤工作,讓教室更加干凈、明亮……
在社會上,保護環(huán)境,是不可推卸的責(zé)任,公交車上,給老人,孕婦讓座是不是掛齒的責(zé)任,在校園里,揀起身邊一片紙屑,更是最基本的責(zé)任。
我們在慢慢成長,慢慢成熟,而成長就得挑起更多的擔(dān)子。挑起家庭的擔(dān)子,挑起社會的擔(dān)子。
有肩就得挑擔(dān)子,也許這擔(dān)子很沉,很重,會使我們的肩膀腫痛,可君殊不知,不去挑擔(dān)子,留著肩有何用?
其實,每個人都在挑著自己的'擔(dān)子,只是擔(dān)子有輕,有重,重者,雖肉體很疼痛,但在精神上無比慰藉,輕者,雖肉體輕松,但在精神上,卻沒有了重者人格的升華!
責(zé)任的存在,是上帝留給世人的一次考驗,上帝想知道,有多少人逃匿了擔(dān)當(dāng),有多少人戴上了荊冠。
責(zé)任是個無形的枷鎖,而勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,就無聲息地打開了枷鎖。
擔(dān)起責(zé)任,雖是一個普通的成長過程,但它卻使我們的人生碩果累累!
有肩就得挑擔(dān)子,因為這樣,往往我們的肩膀才如此寬厚,人生才如此精彩!
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