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記憶中的那個(gè)人作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的記憶中的那個(gè)人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
記憶中的那個(gè)人作文1
記憶中的山，巍峨聳立;記憶中的水，清澈明亮;記憶中的樹(shù)，頑強(qiáng)不屈。記憶中的那個(gè)人，在我的心中永遠(yuǎn)是那么的偉大!
我記憶中的那個(gè)人是一位殘疾的青少年，他沒(méi)有了右手。卻遭到了眾多人們的嘲笑!
那是一個(gè)烈日炎炎的夏天，中午媽媽喊我去買水果，我拿著錢到水果攤買了兩個(gè)大大的西瓜，過(guò)馬路時(shí)，我望了望四周，怕有車來(lái)，不料的是一位和我差不多大的男孩對(duì)著我說(shuō)：“哥哥，我來(lái)幫你拿吧!”當(dāng)時(shí)，我的心里就想：咦?這個(gè)人一身臟兮兮的，怎么會(huì)來(lái)幫我呢?我看是想要我手上的西瓜吧?“不用了，謝謝!我能拿得動(dòng)!”我對(duì)他說(shuō)。男孩很失望的低頭說(shuō)：“哦!”從他的語(yǔ)氣看來(lái)，我想應(yīng)該不是想要我的西瓜吧?是不是我太多想了?我這樣拒絕是不是太不給面子了?不就是個(gè)西瓜嘛!我說(shuō)：“小弟弟，西瓜好重，能幫我拿嗎?”男孩高興地跑過(guò)來(lái)幫我拿起西瓜，看著路，順利的過(guò)完了馬路�！斑�給你，哥哥!”男孩高興地對(duì)我說(shuō)。之后，我對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，我能認(rèn)識(shí)你嗎?”男孩高興的回答：“好!”
之后他告訴我，他是一個(gè)沒(méi)有右手的男孩，他的手是因?yàn)橐淮诬嚨準(zhǔn)サ�，那次車禍，他失去了疼�?ài)他的父親，而他的手已經(jīng)掉了，可是他媽媽卻還抱著一線希望去治他的手，傾家蕩產(chǎn)，可是還未能治好他的手。就這樣，他媽媽外出打工，每個(gè)月給他500元的生活費(fèi)。因?yàn)榧彝サ慕?jīng)濟(jì)問(wèn)題，他選擇了放棄學(xué)業(yè)，去社會(huì)上當(dāng)好人，從此，他就這樣幫人們看車、拿東西……因?yàn)樗幌朐儆腥艘粯酉袼粯影l(fā)生車禍!他不舍得買衣服，不舍得亂花一分錢!這種精神值得我們學(xué)習(xí)!
隨后，我?guī)е麃?lái)到了我的家，我把他的事告訴了媽媽，媽媽也很感動(dòng)，然后媽媽帶著他去買了新衣服，還買了些水果給他，我跟著他到他家，家雖然很小，但是十分整齊，在他家，我跟他玩耍，他十分快樂(lè)，他說(shuō)他要去幫助更多的人，讓那些和他一樣的人比他更幸福!從此以后，我和他成為了好朋友!我也經(jīng)常幫助他，把我的課本給他自學(xué)，他學(xué)的津津有味，我十分高興!
記憶中的.那個(gè)人，有著自強(qiáng)自立、樂(lè)觀上進(jìn)的良好品質(zhì)，作為一個(gè)予人玫瑰者，這就是愛(ài)的傳遞!
記憶中的山;記憶中的水;記憶中的樹(shù)，都比不過(guò)我記憶中的那個(gè)人!記憶中的那個(gè)人，是我一生中最好的榜樣!是我一生中永遠(yuǎn)也忘不了的那個(gè)人。
記憶中的那個(gè)人作文2
記憶如同蚌殼里的沙礫，在時(shí)間的磨礪中最終變成光滑圓潤(rùn)的珍珠，而他，用自己的品質(zhì)與內(nèi)涵，給我記憶的珍珠添上了更精彩的一筆。
我一直都叫他哥哥，有時(shí)候也會(huì)叫他的大名，他是我媽媽的同學(xué)的兒子，比我大幾歲，幽默風(fēng)趣，又貪玩好學(xué)，更重要的，他有一顆金子般的愛(ài)心。
我們很小就在一起玩耍，大幾歲的他總是在我面前賣弄他的“博學(xué)多識(shí)”，不過(guò)，這也激發(fā)了我對(duì)知識(shí)的向往。他貪玩卻也好學(xué)，總是能在玩中拿到很好的成績(jī)，小學(xué)的我對(duì)他有無(wú)數(shù)的羨慕，我總是希望自己長(zhǎng)大也能像他一樣。但我忘不了他，還是因?yàn)槟羌隆?/p>
那是個(gè)風(fēng)和日麗的周日，他媽媽和我媽媽準(zhǔn)備去逛街，順便把我們帶到昆吾園玩，那時(shí)我還是個(gè)小孩子，一聽(tīng)到“昆吾園”就激動(dòng)的不得了，迫不及待的就出發(fā)了。早春的天氣還帶著些許涼意，我們就那樣漫無(wú)目的的游蕩，最后，我把目光停在了路邊賣小雞的小攤上，我總是特別喜歡這些毛茸茸的小家伙，每次來(lái)都央求媽媽給我買兩只，媽媽總是不答應(yīng)。這次有那么好的機(jī)會(huì)，我當(dāng)然不會(huì)放過(guò)。
我輕輕的卻又迫不及待的把他拉到那的小攤旁邊，可他卻皺起了眉頭，當(dāng)時(shí)的我并不懂這緊皺的眉中包含的些許憐憫與無(wú)奈，只是一個(gè)勁地說(shuō)我喜歡這些小雞。他蹲下來(lái)，輕輕地摸了摸那些嘰嘰喳喳卻永遠(yuǎn)不知疲憊的小雞，又轉(zhuǎn)身對(duì)我說(shuō)：“我們不買行嗎，我?guī)闳コ悦藁ㄌ恰薄安弧睕](méi)等他說(shuō)完，我就撅起了小嘴，不高興了�！鞍�!”他輕嘆了口氣，仿佛是在責(zé)備我的不聽(tīng)話，又說(shuō)：“這些小雞買會(huì)去之后，過(guò)不了多久就會(huì)死掉的，它們離開(kāi)了自己的媽媽，已經(jīng)很可憐了，我們既然養(yǎng)不活它，那就不要再讓它們和自己的伙伴分開(kāi)了，好嗎?”
他說(shuō)話的.語(yǔ)氣很輕，似乎是在懇求我，但仔細(xì)思索，竟覺(jué)得這些話是那么的不容抗拒，一瞬間，我就想帶了他幫我給很久沒(méi)有照顧的花草澆水的情景;給路邊乞丐自己零花錢的情景，還有他說(shuō)的那句話：“不論他是不是真的乞丐，我只知道，他也是迫不得已�！薄@些是讓我更佩服起這個(gè)善良的哥哥。相比之下，我以前是多么自私啊，口袋里有錢，舍得買玩具也不舍得給乞丐;買來(lái)昂貴的花草玩弄過(guò)后卻丟在一邊……
我最終還是沒(méi)有買那些小雞，不僅因?yàn)樽约簱?dān)不起那些生命的重量，更因?yàn)樗谖倚睦锫裣碌纳屏嫉姆N子。
記憶的珍珠依然在時(shí)光的蚌殼里越變?cè)矫溃抑�，最亮的那個(gè)光點(diǎn)是已經(jīng)長(zhǎng)大的越變?cè)矫赖纳屏嫉拿妊俊?/p>
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